關(guān)于童年的我的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于童年的我的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于童年的我的作文1
童年，是我的夢(mèng)鄉(xiāng)；童年，是我的歌唱；童年，是我的歡笑。童年的我，可愛的我；童年的我，愉悅的我。我在童年中長大，在童年中成熟！
童年的我，父母百般呵護(hù)的我。我被視為父母的“掌上明珠”，是父母的“小棉襖”。在爸爸工作辛苦時(shí)，送上一杯熱茶；在媽媽做家務(wù)勞累時(shí)，為她捶捶背。是父母的小幫手，人人夸贊的好孩子。
童年的我，品學(xué)兼優(yōu)的我。我被視為老師的“左膀右臂”，是老師的“小助手”。每天認(rèn)真完成作業(yè)，上課積極回答問題，遇到不會(huì)的題趕緊問老師，好動(dòng)腦筋，善于思考。助人為樂的身影少不了，勞動(dòng)積極搶第一。每個(gè)老師伸出大拇指夸贊我，也是同學(xué)們的好榜樣，每年六一我都要得到三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。
童年的我，愛旅游的我。爸爸媽媽帶我去山東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，帶我去西安看看。這兒拍幾張照片，那兒拍幾張照片，不也樂乎。童真、童趣、童年的美好記憶都保存在照片里，作為永久的留念。
童年的我，歡樂的我。和小朋友們跳皮筋，耍賴皮，和小朋友們?nèi)由嘲�，砸上了還不下臺(tái)。整天幻想著童話故事，經(jīng)常自己逗得自己哈哈大笑！
童年的我，熱愛天文的我。小時(shí)候，常常望著閃爍的星星，心里冒出一個(gè)問號(hào)：星星是在調(diào)皮吧！為什么對(duì)我眨眼睛？銀河里一定有清亮亮的水，為什么不會(huì)流下來？牛郎織女相會(huì)的鵲橋在哪兒？……七月初七的晚上，我便眼睛一眨不眨的盯著星星，希望牛郎織女在鵲橋相會(huì)。童年的我，是多么天真幼稚，是多么希望自己在天空盡情倘佯！
在我色彩斑斕的童年里，有許許多多的事，他們就像我記憶沙灘上的“貝殼”一樣五光十色。這些“貝殼”就組成了我的童年，充滿童趣的童年。
這就是我的童年，一個(gè)充滿樂趣的童年世界。寧靜的夜晚里，我常常懷念我金色的童年，多么想再回到那無憂無慮的純真的小世界……
童年的我，快樂的我。伴隨著童真、童趣，不知不覺即將走出童年，邁進(jìn)青少年時(shí)代！
關(guān)于童年的`我的作文2
我的童年算不上非常幸福，可是充滿快樂，以至讓我潛意識(shí)里覺得，只有那時(shí)的故鄉(xiāng)才是我最懷念的地方，也是我最期待的歸宿……
童年的我，由于學(xué)習(xí)成績很好，在家里有又懂事聽話，不僅深受父母疼愛，還是長輩們教育自己孩子的榜樣。因此，我的身邊總有一群孩子跟著。我的童年不乏親情，不乏友情，也算是很成功吧——因?yàn)槲铱偸锹牭絼e人的贊美：
“又是第一名，真厲害！”
“家里什么活都幫忙干，真是乖孩子！”
“兄弟倆真可愛，是雙胞胎嗎？……”（呵呵，其實(shí)我弟弟比我小兩歲……）
在學(xué)校里，我深得老師們的厚愛，從幼兒園一直當(dāng)班長到初三，從少先隊(duì)小隊(duì)長做到大隊(duì)長……在村莊里，我深受長輩們的信任，許多爸爸媽媽專門把孩子送到我家來和我一起玩，他們說我是好孩子，小孩和我在一起，他們很放心，甚至有時(shí)也是放心過了頭，以至偶爾玩得有點(diǎn)出頭了，他們也不會(huì)責(zé)備我們，所以小朋友們都愛找我玩。這種老師和長輩們營造出來的氛圍讓我漸漸成為了孩子王，從比我大一二歲到比我小四五歲的孩子，我都能輕松地指揮，真是好不愜意！
8歲那年（1988年），家里有兩件喜事，首先是大哥成了村莊里第一個(gè)大學(xué)生，雖然我這個(gè)一年級(jí)的“小學(xué)生”那時(shí)還不知道什么叫做“大學(xué)生”，但是從大家的談話中可以看出來，“大學(xué)生”是非常了不起的人物，做了“大學(xué)生”就好像做官了一樣光耀門楣。我想，村里的長輩們那么相信我，除了我學(xué)習(xí)好，表現(xiàn)也不錯(cuò)之外，和我有一個(gè)很了不起的哥哥也有很大關(guān)系。也是大哥帶了個(gè)好頭，他這個(gè)大學(xué)生在村子里享受到了太多的優(yōu)遇，以至吸引著弟弟們努力學(xué)習(xí)——最終我和弟弟也相繼成為這個(gè)村莊里第二個(gè)、第三個(gè)大學(xué)本科生……當(dāng)然，今天已經(jīng)有n多個(gè)了……
另外一件喜事就是這年家里買了電視機(jī)——雖然是黑白的，卻讓我的生活從此多彩了許多。暑假期間，我常常帶著孩子們躲在自己家里看電視。因?yàn)橐排�，不得已常常把牛拴到山坡上，然后偷偷跑回家一看就是一下午。讓爸媽心疼不已的不僅是電費(fèi)，還有被小朋友們弄得亂七八糟的房間。節(jié)目雖然很精彩，但是看多了也很自責(zé)——該放的牛沒有放，餓得骨瘦嶙峋，該做的作業(yè)沒做，該背的書也沒有背。從那時(shí)起，我就體會(huì)到了自責(zé)和空虛的滋味�，F(xiàn)在想起來，除了《西游記》、《小龍人》、《葫蘆兄弟》、《恐龍?zhí)丶?jí)克塞號(hào)》等節(jié)目外，其他的都不大記得了。隱約還記得名字的只有《星星知我心》，那是大人們看的節(jié)目，我們小孩看不懂，現(xiàn)在只記得主題曲很好聽。
我們最喜歡的是秋天，天氣涼快而晴朗，又是農(nóng)閑時(shí)節(jié)，我會(huì)帶著孩子們一起玩各種各樣的活動(dòng)，很小的時(shí)候通常是玩游擊戰(zhàn)，玩泥巴，捕蜻蜓，掏鳥窩，捉螢火蟲做燈籠……大一點(diǎn)的時(shí)候開始在小溪里抓魚、上山采野果、去山頭放風(fēng)箏、到田頭捕田鼠……這些快樂的時(shí)光讓我終生難忘，后面我將一一敘述……
在成長的歲月里，我也犯了不少的錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤，讓我漸漸和小伙伴們變得疏遠(yuǎn)，以至再也凝聚不了他們。
我們常常在一起打游擊戰(zhàn)，就是分成兩對(duì)人馬，各自隱藏，誰先發(fā)現(xiàn)對(duì)家的人就說一聲：“啪——某某某”，那么這個(gè)被先發(fā)現(xiàn)的人就要出局，直到一方全部出局，另一方就算勝利。但是，伙伴們也常常因?yàn)橥瑫r(shí)發(fā)現(xiàn)的情形爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至鬧到“沒事講（客家話，就是‘?dāng)嘟弧囊馑�，見面互不說話，形同敵人）”。我覺得自己最不光彩的地方在于，如果某個(gè)人敢于和我抗?fàn)�，我就宣布大家不許再和這個(gè)人交往，如果發(fā)現(xiàn)有人膽敢“通敵”，就會(huì)被宣布為“漢奸”，大家也都不理這個(gè)“漢奸”。當(dāng)然，小朋友們之間是沒有真正的敵人的，只要他表示認(rèn)錯(cuò)，愿意“回歸”，我們也很快就會(huì)接受他。不過，也有一些很硬骨頭的，一直不肯認(rèn)錯(cuò)，斷交最久長達(dá)大半年，后來也就不了了之。
最糟糕的一回是我們和“敵人”勢(shì)均力敵，雙方互不相讓，甚至鬧到互相貼小紙條攻訐對(duì)方……這次敵對(duì)狀態(tài)是在老師的干預(yù)下結(jié)束的。我貼的小紙條被班主任拿到班上，要求貼紙條的人自覺承認(rèn)。
我一看竟然是自己貼的紙條，眼看藏不住了，就好漢做事好漢當(dāng)，承認(rèn)了自己的行為，并向老師和同學(xué)認(rèn)錯(cuò)并道歉了。結(jié)果老師不僅沒有批評(píng)我，反而表揚(yáng)我敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，是個(gè)好孩子。我覺得這回老師真的是偏袒我了，換做是其他孩子，一定會(huì)被罰站的。
多年以后，伙伴們漸漸長大了，我這個(gè)孩子王的威望逐漸消減�？墒俏疫�是常常因?yàn)檫@些往事深深內(nèi)疚，覺得自己對(duì)不起那些信任我的長輩們，對(duì)不起我的小伙伴。
關(guān)于童年的我的作文3
我從小就是一個(gè)天性安靜的孩子，很孤獨(dú)。我是獨(dú)生子女，我的童年大多時(shí)候是與自己在一起。
小時(shí)候我的主要興趣有兩個(gè)，一個(gè)是畫畫，在所有能找到的可以畫的紙上、書上、報(bào)紙的字縫里甚至是墻上、地上，畫美女、畫花，畫一切我認(rèn)為美麗的東西；另一個(gè)就是看書，我最自豪的事情就是在我所有認(rèn)識(shí)的小朋友里，我是擁有書最多的一個(gè)，而且在她們還在看畫書的時(shí)候，我已經(jīng)在看滿是鉛字的、厚厚的”大書“了。
童年的記憶已經(jīng)有些支離破碎，我依稀地記得我的書箱是媽媽找人搬回家的，好象是當(dāng)時(shí)她單位正在籌建一個(gè)閱覽室，我那一箱小人書是隨著那些書一起拿到最低價(jià)來的。
我記得當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直樂瘋了，那可是一整箱的小人書��！小時(shí)候我只有在每年過生日的日子，爸爸會(huì)帶我去新華書店買上十本左右的小人書，那小小的十本我要足足看一整年，反反復(fù)復(fù)地看。所以，對(duì)于當(dāng)時(shí)剛上小學(xué)一年級(jí)的那個(gè)小小的我來說，一整箱書真是我生命中收獲的最大的財(cái)富。現(xiàn)在那個(gè)小木箱還在家里放著，我很奇怪當(dāng)時(shí)的感觀，當(dāng)年我認(rèn)為那是世界上最大的木箱，裝滿了一整箱的財(cái)寶，可現(xiàn)在看著它，真是個(gè)很小的木箱子，比超市里出售的儲(chǔ)物箱小很多。
我記得的我童年里最喜愛的一套小人書是《丁丁歷險(xiǎn)記》，但遺憾的是我至今沒有把全套書集齊。因?yàn)槟暧讜r(shí)媽媽從來不給零花錢，沒辦法貪心地?fù)碛幸徽�，長大后，看著新出版的彩版《丁丁歷險(xiǎn)記》，卻再也沒有了感覺，沒有了想擁有的愿望。但那真是一套很好的書，《紅海鯊魚》《紅螃蟹集團(tuán)》《丁丁在剛果》……等等，我現(xiàn)在閉上眼都能想起一張張漫畫的場(chǎng)景，每個(gè)情節(jié)我都不會(huì)記錯(cuò)，那是一直陪伴了我整個(gè)童年的小人書，我都不知道我看過多少遍。
關(guān)于童年的我的作文4
人們常說有的童年樂;也有的人說童年苦。童年其實(shí)都有酸，甜，苦還有樂。
我來說說我的童年吧!我的童年是非�？嗟�。我從小就住在很偏僻的地方——登雅新村。你們應(yīng)該沒聽說過吧，呵呵!打從我二年級(jí)時(shí)，媽媽就帶我去補(bǔ)習(xí)了，那個(gè)老師時(shí)超級(jí)兇的，而我既然坐在她對(duì)面!
每但我做錯(cuò)時(shí)，就罵我——阿嬤!我也知道老師是為我好，但是我還是很討厭他!那位老師也是我的學(xué)校老師來的，當(dāng)她生氣時(shí)都亂亂打人的。氣死我了!!!這間學(xué)校里的學(xué)生百分之九十九都討厭那位老師。
那位老師自己還說要輕聲細(xì)語的，她自己又沒有輕聲細(xì)語啦!俗語說：“要?jiǎng)e人變好，自己就要變好。”老師一直說要以她為榜樣，那我們就是以他為榜樣嘛!哈哈。
我還記得每當(dāng)下課時(shí)，老師都要我們坐住久久的，害我們的腳酸到要命!我們都希望那位老師可以轉(zhuǎn)校。
還有一件事，校長也是沒有管我們的學(xué)業(yè)的，一直教跳舞的!我被校長選去跳舞，還不用緊;我跳不好被罵，也不用緊。就要緊的是我學(xué)會(huì)了，校長盡然沒選我上臺(tái)跳舞而去選剛剛進(jìn)的學(xué)妹學(xué)弟。害我白白浪費(fèi)時(shí)間去學(xué)跳舞!
唉，我的童年真，苦啊!
你們的童年呢?
關(guān)于童年的我的作文5
我的童年是五彩繽紛的，有一件事情是讓我一直念念不忘，那我就拿一件事情給大家說一說吧!
記得有一次，我正在樓上看書時(shí)，看見媽媽走到了樓上，手中握著幾顆種子，走到了一個(gè)裝滿泥土的盆子里，將種子埋在了盆子里，用腳把土踩平，用水澆，我抬起頭，問:“媽媽，你正在干什么?"她立刻回答：“我正在種芝麻!"“種芝麻?"我疑惑不解的問道�！笆茄�!我這是種芝麻，將種子放入泥土中，將其填平，澆上水，需要很長時(shí)間，才能夠結(jié)出果實(shí)，俗話說：‘種瓜得瓜，種豆得豆。’呀!"我一想：如果將寫字本種在泥土里，那么長出來之后，就是寫字本書了嗎?哈哈!我真是天才呀!
于是，我就說干就干。我一下子沖進(jìn)了我的房間，拿起水壺，跑到了門口有泥土的地方，將泥土刨開，將寫字本放入了刨好的小坑中，用腳把土踩平平，又用水壺澆完了水，完事之后，我拿上了水壺，就跑進(jìn)了家中。每天我就拿著水壺跑向了門口，可每一次我就覺得有點(diǎn)遺憾，但我都從不氣餒，鼓勵(lì)自己最終有一天，寫字本樹一定會(huì)生根發(fā)芽的�？墒侨赵氯缢螅瑑赡赀^去了，我的寫字本樹一直沒有長出來。我非常困惑，以至于我茶不思，飯不香。爸爸見了，就問我：“江波，你怎么啦，一天到晚心神不寧的，是不是遇到了什么煩心事或者是什么比較困難的問題，如果有的話讓我這個(gè)‘大教授’來替你排憂解難吧!"我聽了就把整件事情的經(jīng)過一字不露的講給了他聽。他聽了，立刻大笑起來，說：“傻孩子，書是靠人類制造出來的，不是種出來的!"我聽了才明白了。
我在這里度過了一個(gè)快樂的童年。
關(guān)于童年的我的作文6
我的童年有許許多多有趣的故事，但是我覺得最有趣的就是往水仙花里倒鋼筆水的事了。
有一天，媽媽帶我去朋友家，我看見她家有一盆藍(lán)色的水仙花，就想：我家的水仙花是白的，一點(diǎn)都不好看，要是我家的水仙花也是藍(lán)色的多好。突然我看見了桌子上的鋼筆水，靈機(jī)一動(dòng)，想：如果，把這瓶藍(lán)鋼筆水倒入水仙花的花瓶里，水仙花就應(yīng)該會(huì)變成藍(lán)的了吧。太好了，說辦就辦，我拿著鋼筆水，把鋼筆水倒進(jìn)了水仙花花瓶里，結(jié)果，水仙花瓶里的水變成藍(lán)晶晶的了。
這時(shí)，媽媽回來了。一看水仙花瓶里的水變藍(lán)了，就問我：“花瓶怎么藍(lán)了?”我說：“我把鋼筆水倒進(jìn)里面了。我想讓水仙花開出藍(lán)花�！眿寢尶扌Σ坏�，說：“你這樣會(huì)把水仙花害死的。”我偏不信，還把水仙花搬到了我的房間。
第二天，我發(fā)現(xiàn)水仙花都死了。
這個(gè)事，讓我明白一個(gè)道理：小孩一定要聽大人的話，不要想當(dāng)然的做一些啥事，否則，會(huì)害死很多生物。
關(guān)于童年的我的作文7
在我家的相架里放著許多有意義的照片，其中有一張是在鳥島喂孔雀的那張照片，每次看到這張照片就禁不住心曠神怡。
那天早上天氣晴朗，鳥語花香，我和媽媽一起來到了鳥島，各種各樣的鳥真多呀!島上有很多高大的樹木，撐起了一個(gè)大網(wǎng)，可愛的小鳥就在這里面自由地活動(dòng)。
這里的鳥可真多啊!有孔雀、鴿子、野雞等等。我最喜歡孔雀，它的羽毛很鮮艷，當(dāng)它張開羽毛就像一把大大地花扇子，媽媽說：“這就是人們常說的孔雀開屏，漂亮吧”，我開心地說：“是的，很漂亮”。我看到別人正在喂孔雀，我也連忙拿出食物來喂孔雀，我剛拿出食物，孔雀就急急忙忙地跑了過來，伸出長長地脖子來啄食吃，它頭上的翎像一束小花隨風(fēng)擺動(dòng)，其它的鳥看見了都過來搶東西吃，但它們有的怕人不敢過來。媽媽抓住這短暫的時(shí)間給我拍了這張非常有意義的照片。
每當(dāng)我看見這張照片時(shí)，就會(huì)想起童年的這段美好時(shí)光。
關(guān)于童年的我的作文8
一只藍(lán)色的兔子是我童年的朋友，它陪伴我度過了許多美好的日子。它有著一對(duì)毛茸茸的大耳朵，一個(gè)翹翹的鼻子，一條短短的尾巴，最特別的是胸前還扎了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
聽媽媽說，在我小時(shí)候的白天，小兔子端坐在沙發(fā)上，看著我玩，我累了的時(shí)候就抱著它把開心和不開心的事都告訴它，我還把媽媽給我講的故事講給它聽。晚上睡覺時(shí)，它就躺在我的床上，我抱著它那胖嘟嘟、軟綿綿的身體，好像是抱著一大團(tuán)棉花，舒服極了，很快我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
關(guān)于童年的我的作文9
童年像一葉扁舟，載滿了糖果，載滿了玩具，載滿了歡樂。童年是一條小河，留下了歡聲笑語，留下了甜美的歌聲，留下了美好的回憶。童年是五彩斑斕的，有銀鈴般的笑聲，也有苦澀的淚水。
記得我3歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)溜冰班，當(dāng)時(shí)我什么也不知道，只想著這個(gè)劉兵肯定很好玩，所以我并沒有多害怕。開課的那一天，媽媽把我?guī)У搅颂┥焦珗@，那是我總有一點(diǎn)怕生，看到這么多小朋友我很害怕，就往媽媽懷里鉆。一會(huì)兒，媽媽拿來了一雙鞋，怪怪的，還有四個(gè)輪子，難道······?我迫不及待地穿上去，，“哎呀”站起來太猛了，鞋還沒穿好，就摔了一跤，這下子好了，明明不害爬到我從這時(shí)起就對(duì)溜冰充滿了恐懼。媽媽怎么說我都不想去上學(xué)。無奈之下，只好······
媽媽讓我站起來，然后在教練看不見的地方牽著我去滑，“哎呀”又摔了一跤，真是無比的疼啊!“汪汪”這時(shí)，也不知哪里來了一條野狗，只對(duì)我大叫，我見了，嚇得又摔在了地上，雙腳往上一翻，傷勢(shì)好像更重了，那狗總是盯著我，我不管三七二十一，立刻從地上爬起來，往媽媽身上一跳。但是那條狗卻在向我這邊走來。我害怕的全身都在發(fā)抖，縱身一跳，沒管多少，就“嗖嗖”往前溜，不知不覺······“咦?怎么溜起來了呢?”想著想著，回頭看看那條狗，已經(jīng)走了，多虧了那條狗啊!
一開始害怕的我，居然因?yàn)槭芄返捏@嚇學(xué)會(huì)了溜冰，當(dāng)時(shí)的我可真滑稽啊!
關(guān)于童年的我的作文10
天上的太陽緩緩落下，旁邊的云朵像火一樣燃燒著。讓我想起了童年的美好時(shí)的光。
記得那次 ，我和小伙伴在玩捉迷藏，第一次玩時(shí)，我不知道他們?cè)诟墒裁�，就傻傻的站在找的那個(gè)人的前面，等那的人數(shù)完數(shù)，她就一把抓住我的衣服，并告訴我我輸了，我不懂他們?cè)诟墒裁础Ｓ袀�(gè)人走過來對(duì)我說：“ 他們?cè)谕孀矫圆�，它的�?guī)則是:一個(gè)人躲在一個(gè)地方，另一個(gè)人來找，找到的人找到了對(duì)方，對(duì)方就輸了，找的人沒找到對(duì)方，對(duì)方就贏了�！蔽颐靼琢�，第二次，我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不過最后還是被找到了，我不服氣。第三次，我想了一個(gè)好主意，找的人走到哪，我就跟到哪，他們后來還是沒找到我，我終于贏了。
這就是我的童年，童年是歡樂的是世界;童年是幸福的開始;童年是孩子們的快樂時(shí)光。
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