我童年的發(fā)現(xiàn)作文
童年的發(fā)現(xiàn)作文（一）
在我九歲那年的一次作文課上，老師拿了一桶水和兩張不同的紙，還有一個(gè)瓶子。我們都非常好奇，老師到底要干什么呢？
課堂上，老師讓我們猜，在裝滿水的瓶子里，把紙放在瓶口，再倒過(guò)來(lái)，瓶子里的水會(huì)流出來(lái)嗎？我們異口同聲的說(shuō)：會(huì)。老師笑了說(shuō)：好吧，下面我們就做一個(gè)實(shí)驗(yàn)看看水到底能不能流出來(lái)。當(dāng)老師把裝滿水的瓶子口蓋上紙，再把瓶子倒過(guò)來(lái)，老師說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了”！老師說(shuō)著把手松開(kāi)，紙竟然吸住了瓶口，我們都驚呆了，都不停的問(wèn)這是怎么回事？老師說(shuō)：“我來(lái)告訴你們?cè)恚鸭埛孔悠靠谏�，在你放的那一刻，�?huì)有很多空氣進(jìn)了瓶子里，一倒過(guò)來(lái)，空氣全變成水泡一樣的東西掉下來(lái)，堵住瓶口，水就出不來(lái)了。
多么神奇的事情，我們的生活中會(huì)有許多，只要我們多動(dòng)腦筋，一定會(huì)知道的更多神奇知識(shí)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文（二）
炎熱的夏季，你喜歡吃棒冰嗎？我可喜歡了，有一次我自己動(dòng)手做了棒冰，結(jié)果竟然有了意外而驚人的發(fā)現(xiàn)……
那是我剛上三年級(jí)的一個(gè)夏天，天熱極了，我想吃棒冰了。可是媽媽那會(huì)兒剛好不在，于是我就模仿以前見(jiàn)過(guò)媽媽做棒冰的樣子，拿了一個(gè)空的礦泉水瓶，在里面加了一半水，又放了點(diǎn)兒媽媽擠好的檸檬汁，然后把蓋子擰緊，放在了冰箱的冷凍室里。哈，第一次做棒冰的心情，你懂得……
我一邊看著動(dòng)畫片，一邊準(zhǔn)備著享受夏天最好的美味。
過(guò)了五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我迫不及待地打開(kāi)冰箱，可是，只見(jiàn)冰箱里的礦泉水瓶依舊那么清澈透明，一點(diǎn)點(diǎn)冰渣都沒(méi)有。我失望透頂，只得再次把瓶子放回冷凍室。唉，可憐的趙子安啊！
又過(guò)了十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)……到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我咽了咽口水，又急不可耐地打開(kāi)冰箱門，心想：心愛(ài)的棒冰啊，您呆了這么久了，也該和我鬧夠了，該讓我好好吃您了吧，我加點(diǎn)糖……打開(kāi)冰箱門的一剎那，我又立刻轉(zhuǎn)喜為憂了！礦泉水瓶仍然清澈，我暈！
絕望中，我又冰了一個(gè)小時(shí)……結(jié)果，還是沒(méi)凍�。 芭�，ｍｙ ｇｏｄ，不！”我忍不住大叫起來(lái)！
“怎么了？”媽媽不知道什么時(shí)候回來(lái)了。
“我想做個(gè)棒冰，可它就是不凍！”我指了指那個(gè)討厭的礦泉水瓶。
“你凍了多久了？”
“我都凍了兩個(gè)小時(shí)了！”
“怪不得！要凍五個(gè)小時(shí)吶�！�
“�。课鍌�(gè)小時(shí)？”我吃驚，懊惱，隨手用力地甩了一下瓶子。就在這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了：隨著一種“咔咔咔”的聲音，冰塊像爬山虎一樣往上爬，連十秒鐘都不到，整瓶水全部變成了一杯冰渣子！
原來(lái)，水的'冰凍需要空氣，我甩瓶子時(shí)，無(wú)意中把水和空氣搞在了一起，有了空氣，水才能凍上了！
我陡然明白了，許多新發(fā)現(xiàn)，就是這樣意外……
童年的發(fā)現(xiàn)作文（三）
我記憶的長(zhǎng)河里，有著數(shù)不清的往事，歡樂(lè)的，悲傷的，驚訝的，可笑的……它們就像一顆顆精巧的貝殼，珍藏在我的腦海里，要說(shuō)一個(gè)最充滿童年的快樂(lè)與趣味的貝殼，那便是這顆……
那是夏日里的一天，暑天特有的暖風(fēng)輕撫著一切，周圍不時(shí)響起一陣清脆悅耳的蟲(chóng)鳴，我早早地便起了床，獨(dú)自漫步于樹(shù)林之中，哼唱著剛學(xué)的兒歌，漸漸與大自然融為一體。
忽然，耳邊傳來(lái)一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔細(xì)地聽(tīng)著，叫聲逐漸清晰�！爸耍恕�，啊！原來(lái)是蟬正放聲高歌呢！
一想到蟬，我不禁怦然心動(dòng)，前些日子，鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬，模樣小巧可愛(ài)，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，一一準(zhǔn)備好各種工具后，蹦蹦跳跳地回到了樹(shù)林。
此時(shí)，樹(shù)林顯得是那么靜寂，悠悠的蟬鳴為這更增添了幾分清雅。我悄無(wú)聲息地邁開(kāi)步子，潛伏在樹(shù)下。
早就聽(tīng)說(shuō)蟬十分機(jī)警，稍聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，便會(huì)逃之夭夭。果然，我抱住樹(shù)干，一縱一縱地上升，只是竹竿一不小心擦到了樹(shù)葉，蟬已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤。
這次，我更加小心了，輕輕悄悄地爬上了樹(shù)，就在蟬兒正享受著日光微風(fēng)時(shí)，我飛速地伸出竹竿，因?yàn)榱芰颂侵兊恼痴澈鹾醯拿娼顒偘さ较s，便牢牢地粘住了它，任它怎樣掙扎也無(wú)法逃走，就這樣，一只小巧可愛(ài)的蟬便到了我的手里。
啊，這還是一只剛蛻皮的蟬哩！柔軟的薄薄的翅膀，玲瓏無(wú)比的身軀，黑珍珠般的眼睛，簡(jiǎn)直是一個(gè)活脫脫的小精靈！我捧著它，不禁又高興地唱起歌來(lái)：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，我仍記憶猶新，每當(dāng)想起那時(shí)的一幕幕，我總會(huì)露出會(huì)心的笑容。
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