童年的樂園作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的童年的樂園作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。
童年的樂園作文范文1
童年像一首歌,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是一個(gè)個(gè)美麗的音符;童年像一杯苦澀的茶,只有慢慢地品嘗才能知其中的甘甜;童年像一本五彩的日歷,一頁頁的翻過便再也回不去了。我的童年大部分時(shí)間是在農(nóng)村老家度過的,那時(shí)的我天真無邪,沒有憂愁,沒有煩惱,樹林里,小路邊,水溝旁變成了我和小伙伴們的樂園,在那些地方也發(fā)生了許許多多有趣的令人難以忘懷的事。
“咯咯咯”。聽!這是誰的聲音,原來是我二爺爺家的母雞在雞窩里下了一個(gè)蛋,正站在雞窩旁高聲邀功呢!于是一個(gè)奇怪的想法在我腦子里閃現(xiàn):“母雞為什么會(huì)下蛋而且還會(huì)用蛋孵出小雞來呢!”我向同伴們提出一個(gè)建議:“我們來當(dāng)一回雞媽媽孵小雞怎么樣?”,伙伴們齊聲答道:“好呀”。于是我們各自從家里偷出來一個(gè)雞蛋,在一顆大樹下搭起了窩,每個(gè)人都開始孵自己的蛋,我們把蛋放在衣服的最里面過了好久還沒有什么動(dòng)靜,有一個(gè)家伙還把蛋壓碎了,弄得滿肚皮都是雞蛋。聽大人們說孵蛋要很高的溫度,于是我們撿來干樹枝在旁邊燒一堆火,把雞蛋放在火旁邊。沒過多久可憐的生雞蛋就變成了半生不熟的雞蛋了,沒過幾天全都臭了,爸媽知道后被狠狠地罵了一頓。
“哈,我捉到了一只大螃蟹!”這是誰的聲音,準(zhǔn)是我們中的哪一個(gè)有收獲了。只見我們一個(gè)個(gè)趴在小水溝巖上,用小手弄著溝里的稀泥,這又是在干什么呢?哈哈!我們?cè)谡邑悮ず腕π罚岬剿鼈兇蠹沂紫缺銜?huì)想到大海和金黃的沙灘,可在我們鄉(xiāng)村的小水溝的石縫里也生活著各種各樣的貝殼和螃蟹,只不過是野生的,個(gè)頭比人工養(yǎng)殖的要小。我們不停的搬開一塊又一塊的石頭,!我看到了一只大大的紅螃蟹,激動(dòng)無比,一點(diǎn)也不在乎它那只“剪刀手”的厲害,迅速的捉來裝進(jìn)瓶子里,不時(shí)還逮著幾條小魚,真是其樂無窮。
童年是歡樂的,也是短暫的,同時(shí)也是難忘的。如今我即將合上那本五彩的日歷,留著它在以后的人生路上慢慢品味。
童年的樂園作文范文2
我童年的樂園,便是我的母校。
在那里,我可以在草叢中說螞蚱嚇唬膽小的女生(我雖是女子,卻不怕昆蟲);在那里,我可以有豐富的課余生活,和女生跳遠(yuǎn),和男生賽跑;在那里,我可以躺在操場(chǎng)上,靜靜地望著天空,直到麻木;總之,在那里,我可以做許多我現(xiàn)在不能做的事。
小學(xué)時(shí),我是個(gè)搗蛋鬼,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的假小子。學(xué)校,便是我撒野的地方。每天放學(xué)后,我們翻墻爬進(jìn)學(xué)校;若是被門衛(wèi)老周發(fā)現(xiàn)了,也只是沖他做個(gè)鬼臉,懇求他把攝像頭關(guān)掉,他自然經(jīng)不起我們的“軟磨硬泡”,于是便被我們幾個(gè)刺兒頭給收買了!在學(xué)校里“搗亂”一番,便光明正大的走出了學(xué)!
現(xiàn)在回想起來、那時(shí)的我天真而又帶點(diǎn)傻氣,曾經(jīng)的我沉湎于對(duì)過去的回憶,沉醉于對(duì)未來的憧憬,但事實(shí)上,對(duì)于任何人來說,每一分每一秒都是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒有預(yù)演,也沒有重播。于是我選擇了這里--恒達(dá)中學(xué)。我多么想念我的小學(xué)同學(xué)!在此,獻(xiàn)上一首小詩:同學(xué)/今晚的夜空,如此明凈/同學(xué)的相聚,似清澈的河水/來去匆匆/相見只是瞬間的陌生/一聲珍重道不盡五湖四海的雨水情/燦爛的每張笑臉/一路回味與分享/昨日流逝的喜和痛/濃烈的感情如浪潮般洶涌/你們與我一同/盡情地品味著色彩斑斕的人生。
親愛的同學(xué)們,我想你們!我的樂園,我想你!
童年的樂園作文范文3
三孔樂園是一座面積不大的公園,沒有華麗誘人的娛樂設(shè)施,沒有精雕細(xì)刻的建筑,也沒有品種名貴的花草;但它的每一寸地方都有著我童年快樂的足跡。在我看來,它彌足珍貴的,甚至有著超越碧海藍(lán)天的姿色,有著勝過桃花源的靜謐。
三孔樂園,我童年時(shí)的樂土,那些快樂的時(shí)光總能在我記憶一幕幕的回放。
小時(shí)候,爺爺常帶我去三孔樂園玩耍。那里有成群結(jié)隊(duì)的孩子,他們會(huì)在一起玩耍;那里有悅耳的鳥鳴聲,清脆婉轉(zhuǎn);那里有郁郁蔥蔥的樹木,有些書甚至開著幾朵小花兒;那里還有有清澈見底的池塘,不過池塘里面沒有魚兒。從東一直向西望去,一條小路蜿蜒曲折,宛若畫卷長廊。小路上面鋪滿大小不一,形態(tài)各異的鵝卵石,活像一顆顆珍珠被鑲在地面上,在陽光的照射下,分外耀眼。孩提的我們總會(huì)忍不住光著腳丫在上面追逐,那是一種簡單的`快樂。
小路的兩旁是茂密的樹木,有梧桐,楊樹,松樹,還有我最喜歡的白玉蘭,他們相互依偎著,一片陰翳。尤其是在夏天,那里變得熱鬧起來,老人們會(huì)在樹下下棋,大些的哥哥姐姐會(huì)在石凳上聲情并茂的朗誦著剛剛學(xué)到的課文,而我們這些孩子們則會(huì)在草坪的一側(cè)一次又一次的測(cè)量著這棵最粗的松樹到底需要幾個(gè)人才能環(huán)抱過來,樂趣盎然。
東南角的方向有一片石榴園,秋天的時(shí)候,樹上結(jié)滿了燈籠似的果實(shí),讓公園在落葉的寧靜中總是夾有喜慶,在一片落葉中不顯單調(diào)。在公園的上空是一只大風(fēng)車,它總是在不停地旋轉(zhuǎn)著,時(shí)光就隨它一圈又一圈的轉(zhuǎn)過去。一年四季它都變換著不同的顏色,春天它是五彩的,夏天它是希望的綠色,秋天它是收獲的金黃,冬天它是閃耀的銀白。我們總會(huì)蕩漾在秋千上,仰望著徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車,讓它帶著我們童年的夢(mèng)想一起飛翔。
我長大些了,還是會(huì)在公園里散步,重溫兒時(shí)的美好回憶。突然聯(lián)想到高鼎是詩句:兒童房學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紫鳶。盡管現(xiàn)在的三孔樂園,已經(jīng)沒有了以往的寧靜,多了游樂場(chǎng),多了酒家,多了一分市井的喧鬧,但在我心中,它依舊是一塊最美最靜謐的圣地,我童年的樂園。
童年的樂園作文范文4
光陰似箭,日月如梭,那一個(gè)個(gè)美好的童年飛快逝去,但是童年的記憶還在我的心里,深深印著,永遠(yuǎn)都不童年的記憶是院墻上一排排歪歪扭扭的字,密密麻麻的寫滿了整個(gè)墻面。每個(gè)人都喜歡把自己會(huì)寫的字寫上去,而且在后面寫上自己的名字,還爭(zhēng)相恐后的要當(dāng)老師教別的小朋友認(rèn)字。每當(dāng)自己是老師的時(shí)候就會(huì)很驕傲,很自豪,仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。
童年的記憶是學(xué)校門口的小店,每當(dāng)下學(xué)后總是擠滿了孩子,手里抓著一點(diǎn)錢,認(rèn)真地思考今天要買什么東西,想著小店里還有什么東西是自己沒有吃過的。但一般情況是還沒等自己想清楚呢,看著買好的小朋友都已經(jīng)走了,就會(huì)隨便拿上一點(diǎn)就跑走了,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的小食品,真是可懷念。
童年的記憶是被老師罰站后的哭泣。每次不管作業(yè)沒寫好,還是和小朋友鬧矛盾,老師就會(huì)罰站,而自己總是為這樣的小事而哭鼻子,而且哭的聲音還很大,總覺得老師聽到后就會(huì)不再繼續(xù)了,后來發(fā)現(xiàn)老師根本不理我們時(shí)也就漸漸的哭了,而是站在外面看風(fēng)景了。
童年的記記是那搖擺不定但速度很快的自行車。放學(xué)時(shí)總會(huì)選擇沒有人也不是很寬闊的路騎車回家。因?yàn)閭(gè)子也比較低,騎車技術(shù)也不是很好,自行車總是擺來擺去的,但還總是騎的很快,因?yàn)橛幸环N飛起來的感覺,有時(shí)還會(huì)兩手松開扶手體驗(yàn)一下,不過,從車上摔下來的機(jī)率還是很高的。
童年的記憶是放在柜子最高處的糖果,因?yàn)閾?dān)心我們長蛀牙,媽媽從不讓我們吃很多的糖果,于是他就把糖果放在最高的那個(gè)里柜子,而我們就天天想著在他們上班的時(shí)候用什么樣的方法才可以拿到糖果,結(jié)果有一次,我竟然把那個(gè)柜子拉倒了,還好自己沒有被壓在下面,媽媽也被下了一跳,但從那以后,我們就可以隨便吃糖果了。
童年的記憶是一支搖蕩的秋千,每次都會(huì)有很多小朋友圍著它,我們都急切地盼望著坐上去,不過每一次蕩漾都是一聲聲開懷的歡笑,隨風(fēng)飄散在空中。
童年的樂園作文范文5
我們的生活豐富多彩,處處留下歡樂的足跡,綠地就是我的樂園。
穿過一片茂密的小樹林,來到一塊平坦的草地上,四月的清風(fēng)爽朗的從我耳邊吹過,一片落葉,從樹梢上飛落,慢慢地、慢慢地,飄落到我的手心,望著這十分養(yǎng)眼的綠地,回味著、回想著,這里曾是我的秘密樂園……
“加油!加油!”當(dāng)月一陣陣加油聲響徹著綠油油的草地,在干什么?原來,我們?cè)谕嫣咦闱,看,只見帽子和書包壘成了球門,拉開陣勢(shì)要比賽了。
“呀!又沒進(jìn)!”只見對(duì)方又進(jìn)了一個(gè)球,“怎么這樣。 蔽艺f。
“實(shí)力太差了吧!想跟我們打,嫩了點(diǎn)!”
“再來一盤!”我氣憤的說。
“都4:0了!還比!”
“來!再來打一盤!”我說。
“再打就再打,多贏你一盤也無所謂!”
比賽的鐘聲又一次的打響了,我發(fā)球,只見我向后退了幾步,用手揩了揩額頭上晶瑩的汗珠!把!”我奮力向前沖,球被用力踢了出去,我們操縱著球,如履平地,但很快沒高興多久,就被別隊(duì)搶走,球在對(duì)方的腳下來回滾動(dòng),一踢,球在空中劃過了一條優(yōu)美的弧線。只見足球射進(jìn)球門的那一剎那,我方的守門員用力躍起,用力的抱住了球,球被我們對(duì)攔下來了!“太好了!”我歡呼著。“別高興的太早了!”對(duì)手惡狠狠的說。只見守門員把球一踢,球地又再空中劃過一個(gè)弧行,同伴立即接下球,“把球傳給我!”我瘋也似的喊著。同伴把球一拐,立即滾到了我的腳下。于是,我奮力一搏!吧溟T!”只見對(duì)方的守門員剛在接住,但球似乎很靈活肉他的身邊擦過,溜進(jìn)了球門!扒蜻M(jìn)了!”隊(duì)員們瘋狂的叫喊者,我虛脫地坐了下來!結(jié)束了,雖說是4:1,但我們終于成功了!
如今,我以長大了,回想起當(dāng)年的模樣,那養(yǎng)眼的綠地上,仿佛還留下我們童年時(shí)的陣陣歡笑聲!
我們的生活豐富多彩,處處留下歡樂的足跡,我還記得,綠地,就是我的樂園。
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