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      童年的作文

      時(shí)間:2021-03-09 11:29:02 童年 我要投稿

      【實(shí)用】童年的作文10篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的童年的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【實(shí)用】童年的作文10篇

      童年的作文 篇1

        調(diào)皮的伙伴,幼稚的玩具,讓手擁有了多姿多彩的活,那就是快樂的光——童年。

        小時(shí)侯,喜歡纏在姐姐。周末,跟著姐姐出去玩,淋了一場大雨。那天晚上,媽媽習(xí)慣地來看看我們,怕我們著涼,為我們蓋被子。媽媽輕輕撫摸我的額頭,手立刻縮了回去。如同端著剛出鍋的飯菜,會(huì)燙著手,原來是我發(fā)燒了。窗外的雨淅淅瀝瀝下地著,媽媽背著我,撐著醫(yī)院跑,不時(shí)回頭看看。當(dāng)我醒來的時(shí)侯,發(fā)媽媽坐在一旁抓住我的手,眼角微微濕潤,她擦擦了眼角的淚水,迅速問到:“寶貝,你啦?”望著四周,我怎么會(huì)在這?躺在媽媽的懷抱里,聽她講著話般的故,天漸漸亮了。

        媽媽得去上班,遲遲不肯放手,最終看著媽媽的背影一步一步遠(yuǎn)去。媽媽把書包拿過來,無聊的侯讓看看,白天她沒空照顧我,晚上過來陪我,她每天把老布置的作業(yè)轉(zhuǎn)告我,她在一旁靜靜地看著。第二天早上,把作業(yè)送去學(xué)校。日復(fù)一日,將近考試了,躺在病床上的我,該怎么辦?。意外的是媽媽把試卷帶過來了,她并沒有教我,門外靜靜的等候。當(dāng)媽媽拿著試卷的侯,臉露出了的笑容。

        童年,在媽媽的懷抱下成長,讓我感受到了母愛。童年,在爸爸慈愛的呵護(hù)下成長,讓感受到了幸福;童年,與伙伴們一玩耍起,讓感受到到了快樂。如今,整天面對的是堆似小山的書籍,沒有太多的時(shí)間和爸爸媽媽坐在屋檐下閑聊,沒有太多的時(shí)間和伙伴們一起聚聚。啊,我真想回到童年!

      童年的作文 篇2

        熟悉的鄉(xiāng)間小路,秋葉紛飛,鋪上一條金燦燦的地毯。俯身細(xì)看,猛然發(fā)現(xiàn),每一片落葉都滿滿記載著我的童年。有的純真,有的迷茫,也有的略顯“沖動(dòng)”……我蹲下身來,輕拈一片落葉,聽它講述我的童年。

        純真的童年

        記得那年從爺爺家?guī)Щ匾恢浑u,橙黃的羽毛,渾身毛絨絨的甚是可愛。于是,我對它倍加呵護(hù),連我睡覺時(shí)也要把它放在床邊。媽媽說,它是只母雞,長大了它就會(huì)下蛋的。我更是每天都守護(hù)著它,期待著它能下出蛋來。也許是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)年齡太小,以至于現(xiàn)在記不清小雞到底長大了沒有,下蛋了沒有,但它可愛的模樣卻永遠(yuǎn)留在了我純真的童年。

        迷茫的童年

        小時(shí)候的我,腦子里經(jīng)常裝著問不完的問題。也許是因?yàn)橛行﹩栴}過于古怪,有時(shí)連爸爸媽媽也不能幫我解決!叭藶樯稕]有翅膀?”“外星人是從哪里來的?”“放大鏡能把人放大嗎?”……爸爸媽媽因?yàn)槲业膯栴}太過古怪而不回答我。于是,在我的童年經(jīng)歷中,曾有過這樣的想法:大人也不過如此,這點(diǎn)問題都解決不了。在這樣的迷茫中,我度過了童年時(shí)光。

        “沖動(dòng)”的童年

        不知你們在童年有沒有和我一樣的想法:擁有一雙翅膀飛向藍(lán)天。小時(shí)候,每當(dāng)坐在窗前觀看窗外自由飛翔的小鳥時(shí),內(nèi)心就會(huì)有莫名的的沖動(dòng),想飛上藍(lán)天的愿望也就與日俱增了。終于有一天,經(jīng)過“博學(xué)多識”的我 “深思熟慮”,自己設(shè)計(jì)了一套“飛天”方案。我在雞圈撿了很多雞毛,用透明膠布粘在胳膊上當(dāng)作翅膀,又抱著一棵大樹拼命地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,試圖飛起來。結(jié)果,轉(zhuǎn)的頭暈眼花,找不到南北, “飛天”計(jì)劃也宣告失敗。

        撿拾一片片落葉,靜靜地回味童年的時(shí)光,心里不免泛起一圈圈漣漪……

      童年的作文 篇3

        童年像一首歌,歌唱著我們的快樂;童年是一本書,記錄著我們的趣事;童年是一碗五味湯,裝滿了我們的酸甜苦辣……

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我在馬路上看見那些哥哥姐姐在騎自行車,心里羨慕極了,硬拉著媽媽教我騎自行車。在我的哀求下,媽媽只好同意了,我高興得一蹦三尺高。

        開始學(xué)自行車了一開始,我坐在自行車子上,可總是坐不穩(wěn),東搖搖西搖搖的,弄得我手忙腳亂的。媽媽過來了,將我扶穩(wěn)后,讓我自己手拿車頭,腳踩踏板地騎。隨后,媽媽便松開了。在媽媽松開的一瞬間,自行車又開始東搖西晃,嚇得我身子扭成個(gè)麻花。只聽“砰”的一聲,我瞬間就摔倒在地上,手和膝蓋都擦破了皮,痛得我眼淚都要掉下來了。這時(shí),我就像一個(gè)泄了氣的氣球一樣,十分沮喪。這時(shí),媽媽過來鼓勵(lì)我:“不要灰心,騎自行車不是一下子就能學(xué)會(huì)的,它需要膽量、毅力和耐心……”受到了媽媽的鼓勵(lì),我的信心大增,扶起車子又練了起來。雖然經(jīng)常會(huì)發(fā)生摔倒的事情,但是我沒有放棄,總是再一次爬起來繼續(xù)。漸漸的,我的技能有了很大的提高,并學(xué)會(huì)了騎自行車,與那些哥哥姐姐一起在路上飛馳,十分瀟灑。而這時(shí),我也明白了一個(gè)道理:遇到困難時(shí),只要勇敢地面對困難,認(rèn)真地去克服困難,就一定會(huì)有所成功的!

        童年,我一定會(huì)記住你,不會(huì)把你忘卻的.!

      童年的作文 篇4

        童年是快樂的,是難忘的,也是無憂無慮的。童年是我和小伙伴們玩耍的時(shí)間。

        記得有一次,我來到小伙伴的家里,和小伙伴們一起玩耍。突然我的小伙伴劉楊子在家門口發(fā)現(xiàn)了一只又大又長的拖把,就靈機(jī)一動(dòng),把拖把放入河中,又提了上來,說:“我們來用大拖把寫字!薄昂冒,好啊。”我們個(gè)個(gè)都叫了起來。就這樣拖把被我們當(dāng)成了大毛筆。我們大家把剛學(xué)過的字寫在了地板上,我寫了“中”字,劉楊子接著寫“國”字,我們玩得可開心了。我們又發(fā)現(xiàn)了有一支魚桿,劉楊子從家中拿出QQ糖,放在魚桿上,我們就坐在河邊開始釣魚。我們好不容易發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)動(dòng)靜,趕緊提上來,“哈哈哈哈”我們都忍不住地笑了。

        原來,我們釣上了一個(gè)破袋子。這就是我的童年,一個(gè)快樂有趣的童年。

      童年的作文 篇5

        緘默的戈壁上。淡淡的微風(fēng),吹著腳下似永遠(yuǎn)沉睡過去了的黃沙。我曾小心翼翼的從地上捧起它,可是這些頑皮的家伙卻耐不住時(shí)間,趁我不注意間從我纖細(xì)的指縫中間一點(diǎn)點(diǎn)溜走……我哭了。因?yàn)槲铱匆娢颐篮玫耐暾卫蔚亩ǜ裨谀橇羰У募?xì)沙上面。

        小時(shí)侯,我就常伏在窗口癡想,在遙遠(yuǎn)的山的那邊,在第一縷光線照亮在此起彼伏的金色戈壁那邊,那兒,有我用雙手用黃沙搭起的美麗城堡。我幻想著在那清新的雨后,有斑斕的彩虹射穿過大海銀白色的夢;我想象著能在上面,放飛手中的漂亮風(fēng)箏,這是我童年里最純真勇敢的夢……"

        于是,我懷著滿腔的期盼,祈盼著自己快點(diǎn)長大,去實(shí)行我最自豪勇敢的計(jì)劃?墒,就在我迫不及待的去觸碰它時(shí),它卻不堪一擊的碎裂,如細(xì)沙灑落了!

        大人們都說,在那一眼還望不到邊的地方,沒有塔影鐘聲;沒有深井落花,沒有水巷石橋,更沒有城市間所擁有的囂暄與繁華,那里只是一片充滿死亡的干燥土地!

        依舊是緘默的戈壁上,依舊是金色潛伏著的黃沙,可是這次它學(xué)會(huì)安分守已了,或許是玩累了吧…不遠(yuǎn)處,金色的夕陽依舊沿著亙古不變的軌跡華麗地轉(zhuǎn)身墜下,天邊晚霞的緋紅,填補(bǔ)了這原本只顯單調(diào)湛藍(lán)的天空。

        而我俯身撫平腳下那些被我踩踏過的黃沙。這時(shí),一陣風(fēng)乍起,掀開了戈壁上金黃的面紗,一小女孩坐在沙灘上堆積著她小小的城堡——那就是我的童年,我的印在戈壁上的夢!

        也許某一天風(fēng)沙會(huì)拂去戈壁上的一切,可是,我不后悔,因?yàn)槲乙炎プ×四敲匆唤z暗涌的流光魅影,讓我足夠回味許久許久。

        小女孩笑了,她為自己擁有的那片金色而幸!

      童年的作文 篇6

        夕陽下的童年已所剩無幾,只能用這短短幾個(gè)月來追憶,就像落日殘霞仍是那么美麗。

        童年留下的許多痕跡,比如在媽媽小時(shí)候栽的栗樹旁有一棵小栗樹,那是我種下的,現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)出栗子了;剛出生時(shí)玩過的玩具,外公外婆都還留著,那些玩具已經(jīng)玩過了三代人;那只睡過兩代人的搖籃的輪子也快壞了;那口被我放過魚、泥巴、草……的大水缸還在用;小時(shí)候放光盤的dvd外公外婆還舍不得丟;旁邊那棵比我大了很多歲的歪脖子石榴樹,終于結(jié)出了一個(gè)能吃的石榴……

        回想起以前的事,發(fā)現(xiàn)我變了許多。以前我不大會(huì)表達(dá)自己,不會(huì)去參加很多活動(dòng),不會(huì)想定班規(guī),不會(huì)時(shí)時(shí)寫寫日記,不會(huì)白給同學(xué)98元錢……我做了太多我從未想過的事,我變了,是不是因?yàn)槟挲g的增長還是想著自己已邁入初中,我不知道,但我知道我已經(jīng)不是以前那個(gè)不善言辭的小孩了,我已經(jīng)成長,而且必須成長……

        我變了太多太多,但我和水田一樣,每年都有不同的景色,每種景色都有不同的含義,青綠的希望、金黃的豐收,但只有水田后的青山從未改變。

        豆丁大時(shí)的調(diào)皮搗蛋,機(jī)靈可愛,東玩西玩,已經(jīng)十一了卻還在玩泥巴,這些回憶是我最真貴的東西,我還是很調(diào)皮搗蛋,只是長大了。站在童年的尾巴上追憶那些年的那些事,也感到些許傷感和些許快樂。

      童年的作文 篇7

        童年,是人生最美好的時(shí)段,它像一片星河,每一顆星辰都代表一件事情;它又像一片茫茫海灘,每一顆五彩斑斕的石子都是一件趣事。童年是人生中最無憂無慮的時(shí)期,童年中有太多啼笑皆非的趣事,現(xiàn)在回想起來還回味無窮,童年的趣事太多太多,但唯有那件趣事讓我記憶猶新。

        那是一個(gè)周末,我生病了一個(gè)人在家,媽媽上班前囑咐我,中午的時(shí)候一定要把藥吃了,藥就在藍(lán)色的瓶子里,千萬別吃錯(cuò)了。媽媽一走,我就把媽媽的話拋到了九霄云外,到了中午,我還在欣賞形形色色的電視劇,突然感到了一陣眩暈,我趕忙的倒來一杯水,拿起一粒藥就往嘴里塞,匆匆忙忙地吃完藥后,又繼續(xù)興致勃勃地欣賞電視劇,看著看著,覺得越來越不舒服,我趕緊打電話給媽媽讓她回來,一會(huì)兒,媽媽到家了,她急切地詢問我哪里不舒服,我說我想睡覺,媽媽問我你吃的是不是藍(lán)瓶里的藥,我說好像不是,你是不是吃錯(cuò)藥了,她指了指遠(yuǎn)處瓶里的藥,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你吃了幾粒,我說一粒,我吃錯(cuò)了嗎?傻孩子,那是XXX呀,你怎么這么不小心,還好吃的不多,你就好好睡一覺吧,啊,我瞪大了眼睛,以后再也不敢馬虎了,我對媽媽說。

        通過了這件事之后我徹底地改掉了馬虎的毛病,不管是學(xué)習(xí)或做事,不論是走到哪里都是一片贊揚(yáng)的聲音。

        往事如煙,似水流年,時(shí)光荏苒,唯有童年色彩永生銘記,唯有童年趣事記憶深刻,童年一去不復(fù)返,只有用回憶來懷念,童年時(shí)天真爛漫,趣事發(fā)生了一件一件,愿人生始終如童年五彩斑斕。

      童年的作文 篇8

        喜歡魯迅由來已久,感覺他的文章毫無修飾,有的是赤 裸裸和直白的諷刺和批判,而且總在念完他的文章之后,遺留下無窮無盡耐人尋味的思索。

        《從百草園到三味書屋》這篇文章,是我讀過的文章中,魯迅難得的一篇輕松、甚至有一點(diǎn)點(diǎn)幽默的文章,雖然沒有他慣有的風(fēng)格,可是依然叫我喜歡。童年的欣喜和哀愁,那一點(diǎn)不舍和懷念,全叫他寫出來了。竟也引起了我這殷切盼望長大和留戀城市的孩子對童年和風(fēng)中飄忽的鄉(xiāng)村的懷念。

        百草園里的魯迅自由自在的玩耍,有昆蟲們?yōu)榘,還有桑葚等可口果子可以一飽口福。但是后來,魯迅不得不上學(xué)的時(shí)候,懷疑起是否自己的自由惹的禍也讓我忍俊不禁,因?yàn)槲耶?dāng)初也是懷疑是否我耍得太瘋了;上了學(xué)后的那點(diǎn)可憐的歡樂和大多的枯燥,也與我幼兒園時(shí)的感覺十分相象。

        百草園里孕育的是魯迅對大自然的熱愛,也激起我這位對大自然毫不感興趣的、對電視和電腦著迷之極的電器依賴者的好奇。你知道,城市里,蟈蟈并不多見,蟈蟈是些愛在青草里蕩漾的可愛東西?墒,在我家這邊,倒也有幾只,但是我以前對它們毫不“感冒”,是啊,讀完這篇文章以后,我不僅想去百草園一睹魯迅家園的風(fēng)采,也想在城市里尋找百草園可愛蹤跡。這可不是吹牛,我發(fā)了瘋似的迷上了《昆蟲記》這本我以前不喜愛的書籍;我尋找我家這邊的稀有的蟈蟈和其他的昆蟲了。媽媽也說我像脫胎換骨一樣,變成了另一個(gè)人。是啊,文字的力量可不是吹牛的,的確十分大!

        而且,百草園里魯迅小時(shí)可愛的模樣、貪玩耍的個(gè)性也著實(shí)讓我找回了童年的自己。據(jù)說我小時(shí)侯十分頑皮,你可別瞧著我現(xiàn)在似乎是乖乖女的形象!我小時(shí)侯特別喜歡在地上滾來滾去地玩,連爸爸媽媽也拿我沒轍呢?墒呛髞肀婚L輩們一致改造,才塑造了我現(xiàn)在的乖乖性格?墒莾(nèi)心深處,我還是極其羨慕那些可以“為所欲為”的自由孩子的。

        說到這兒,就不能不講一下三味書屋了,三味書屋里沒有了那么多的自由,盡管有一個(gè)園嬉戲,可是時(shí)間不多。所以,我還是十分慶幸我們現(xiàn)在的教育。不是嗎?現(xiàn)在,我們的老師對于我們的問題,即使“再無聊”也可以耐心解答;幼兒園時(shí)對學(xué)校的抗拒已經(jīng)消失了,因?yàn)椋械綄W(xué)校就像大家庭,很可愛!

        但愿全天下的孩子們都能擁有一個(gè)快樂的童年和愉快的教育吧!

      童年的作文 篇9

        親愛的童年,你還好嗎?

        不久前有人告訴我,滿了十二歲就不需要再過兒童節(jié),也不能稱之為“兒童”了。這意味著:我親愛的童年就會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去。在聽到這個(gè)消息那一剎那,我愣住了,好像有什么正在離我遠(yuǎn)去,而我用力伸手去觸碰的卻是一片虛無。

        從小,身邊的大人們就對我說,我的童年有多么幸福?墒切r(shí)候的我不以為然,甚至不知道一直充斥著耳朵的童年是什么。

        長大了些,我明白了,卻又開始幻想,童年長成什么樣,是一株小樹嗎?那小樹的葉子是嫩綠色的嗎?還是能依我的心情可隨意變換色彩的?

        有時(shí)我會(huì)認(rèn)為童年是人形。

        當(dāng)爸爸媽媽的手緊握住我的手,傳遞著溫暖時(shí),童年是他們的樣子。

        當(dāng)老師的淳淳教誨傳入耳際時(shí),童年是老師們的樣子。

        然而現(xiàn)在,我懂得了,就在我即將與童年分別時(shí)才懂得。它就好似一間房屋,墻上貼滿了畫,有些斑駁陸離,有些卻依然清晰可見。那是我的記憶呵!桌上的留聲機(jī)不知疲倦地播放著親人、老師、朋友對我的祝福與期望……

        那些和童年一起走過的歲月,書,是最沉默、也是最好的見證人。我們并排坐著,在書的海洋中破浪而行,在書的高山上不滿足的攀登著。

        《安徒生童話》就好似一杯香草味的甜筒;《列那狐的故事》好似一袋跳跳糖,帶給我們不一樣的感受;《飄》就像一杯濃郁的咖啡,甜中有苦,苦中亦甜

        噢,對了,還記得《三個(gè)火槍手》嗎?那個(gè)陪伴了我一個(gè)暑假的朋友。那時(shí)我立志要成為阿多斯那樣的人物。和你在一起的日子,你用最安靜、最溫和的方式鼓勵(lì)著我,與我一同編織美好的夢想。

        我們將要分開了,可是我想對你說,那些一起走過的歲月,我不曾忘記。我會(huì)永遠(yuǎn)記得,我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住我們學(xué)到的,做到我們約定的。

        我將童年印成一張張明信片,貼上記憶的郵票,寄往心靈最美好的地方……

      童年的作文 篇10

        童年時(shí)光,是人們難以忘懷的一段回憶。而我的童年是和一個(gè)叫小柴的小子一起玩籃球而度過的。柴拉干是我小學(xué)同班同學(xué)。他很胖,四肢圓滾滾的,胖乎乎的,但是一玩籃球的時(shí)候,他就會(huì)變成一個(gè)靈活的胖子。他性格開朗,活潑,仗義,特別喜歡笑?擅看嗡婊@球的時(shí)候,他的笑容就會(huì)逐漸消失,變得認(rèn)真起來。他也對一切事物充滿好奇心,經(jīng)常會(huì)問我“這是什么?”“這是從哪里來的?”……嘮嘮叨叨地問個(gè)不停。有時(shí),他會(huì)把一個(gè)事物打破砂鍋問到底。所以我經(jīng)常叫他“十萬個(gè)為什么”。

        他的性格實(shí)在有些古怪。說他老實(shí)吧,他的確有時(shí)候很安靜。當(dāng)老師要跟我們互動(dòng)時(shí),他總會(huì)蹲在一個(gè)角落里,無憂無慮,什么事也不過問。可是,他上體育課或者打籃球的時(shí)候,能比誰都要喜出望外,活蹦亂跳。說他貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)凈找人添麻煩呢?可是當(dāng)他要幫別人找東西時(shí),又是多么的執(zhí)著而盡職啊。他屏息凝神,一找就是一整天,非把它找出來不可!

        我和小柴既是同學(xué)也是特別要好的朋友,我們是經(jīng)過很長時(shí)間,很多事以后才了解了對方。他是一名愛吹牛,愛出風(fēng)頭的人?墒,一回答問題時(shí)他就會(huì)變成一名“沉思者”,從不回答問題,是不會(huì)還是害怕怎么的。可是老師偏要讓他回答,當(dāng)他站起來的時(shí)候,我就會(huì)偷偷告訴他答案,他的耳朵特別好,一點(diǎn)點(diǎn)聲音都能聽見,所以聽我說的話是輕而易舉的事。我知道這樣做不好,但是誰叫我們是朋友呢。

        就像冰心說的那樣:“童年,是真中的夢,夢中的真,是失意時(shí)含淚的微笑!彪S著我和柴拉干的友情逐漸加深,他給我的印象也越來越深刻了。

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