童年的作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的童年的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文1
都說(shuō)上一輩人的生活很艱辛，但是他們的童年卻過(guò)得卻有滋有味。
我和爸爸就聊起過(guò)他那精彩的童年生活。
爸爸，你的童年是什么樣子的呢？那時(shí)候有沒(méi)有手機(jī)呢？有沒(méi)有WIFI呢？是否像我們現(xiàn)在過(guò)得這么有趣呢？爸爸聽(tīng)后，哈哈大笑，說(shuō)：我們那時(shí)可沒(méi)有，你們現(xiàn)在這么豐富多彩，電子產(chǎn)品都非常稀有，如果要看電視都要去富有的人家看。我同情地說(shuō)：爸爸，你們當(dāng)時(shí)可真是無(wú)聊，該怎么度過(guò)這么美好的童年？雖然沒(méi)有手機(jī)但是我們的童年也是很美好的。
我們以前會(huì)用卡紙，折好玩的紙飛機(jī)和東南西北。但是我知道現(xiàn)在你們也折過(guò)這些東西，但是我們的折法跟你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同，當(dāng)然，紙飛機(jī)也會(huì)飛得更遠(yuǎn)。女孩子便會(huì)在一起玩石頭剪刀布，這種玩法你們現(xiàn)在也很盛行；還有編花籃但是這種編花籃可不是真正的用竹子編的，而是用腿一個(gè)個(gè)編起來(lái)的；小皮筋，橡皮泥，馬蘭開(kāi)花二十一，二五六，二五七，二八二九，三十一當(dāng)然啦，跳橡皮筋也是小女生的最愛(ài)喲。
爸爸，那么你能教我折紙飛機(jī)嗎？我也想體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)銈兡菚r(shí)的童年喲！爸爸高興地說(shuō)既然你想折的話，那我就教你吧！先把一張A4紙豎著，對(duì)折將紙的一邊眼睛邊折痕將折好的角反著，注意分開(kāi)的部分壓在里面，一定要小心哦，如果把它弄爛了，那么就得從頭再來(lái)，不然這是飛不遠(yuǎn)的。好難啊‘加油呀，不能放棄’再把上端的兩角向中間對(duì)折注意，要對(duì)稱對(duì)折完成后，其余的尖角上下翻折，然后人中間的線再對(duì)折，然后把下面的兩端向中間翻折展開(kāi)一點(diǎn)，作為飛機(jī)的雙翼就可以了。
哇，爸爸，你好厲害呀！我折的紙飛機(jī)，可是最好看的！
接下來(lái)就試試它飛的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)啦？點(diǎn)火，起飛，3，2，1發(fā)射，只見(jiàn)咻的一下，飛機(jī)飛出了8丈遠(yuǎn)。哇，飛機(jī)竟然飛得這么遠(yuǎn)，說(shuō)不定我長(zhǎng)大能當(dāng)一個(gè)飛機(jī)改造師呢！那么你要好好加油喲！
太陽(yáng)漸漸西斜，晚霞映紅了整個(gè)天空，好漂亮呀，就像小妹妹緋紅的臉龐，我和爸爸肩并肩坐在草地上，看著眼前的美景，我和爸爸聊了很久很久。
童年的作文2
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在深深地叫著夏天……”聽(tīng)著《童年》，品著一杯茶，我又進(jìn)入了對(duì)童年趣事的遐想……
那年，我才四歲，在一個(gè)大冬天里，因?yàn)槲业摹昂靡狻倍斐蓭讞l小可愛(ài)失去了寶貴的生命。那個(gè)寒冷的冬天，我在家里做作業(yè)，這時(shí)寒風(fēng)又往屋里灌了進(jìn)來(lái)，“呼呼”我呼著熱氣，搓著手，身體又往爐子旁靠近了一點(diǎn)。突然，我想到一句話：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。這句話讓我想到我養(yǎng)的小金魚(yú)。我心想：這么冷的天，我坐在爐子旁取暖，小金魚(yú)卻在冰涼的水里，書(shū)上說(shuō)了保護(hù)動(dòng)物，嗯，我也要讓小金魚(yú)暖和一點(diǎn)。于是，我便跑到了客廳，用冷得發(fā)抖的手，把它們小心翼翼地放在手心上，帶到了書(shū)房里，把它們放在火爐上，想讓它們的身體更暖和一點(diǎn)。
一開(kāi)始小金魚(yú)還在左右掙扎，似乎想逃離這個(gè)地方，于是，我便苦婆心地跟它們講：“唉呀，別動(dòng)了！還不是為了你們好，讓你們更暖和一點(diǎn)啊。”這時(shí)小金魚(yú)們仿佛聽(tīng)懂了我的話，慢慢不動(dòng)了。我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，這就對(duì)了，非常暖和舒適不是嗎？后來(lái)，媽媽回來(lái)了，細(xì)心她發(fā)現(xiàn)了魚(yú)缸里并沒(méi)有魚(yú)，只有幾條孤零零的海草，于是她便一臉疑惑地問(wèn)我：“唯唯！金魚(yú)去哪了？”我聽(tīng)了，連忙拉著她的手，跑到書(shū)房的暖爐旁，指向了躺在上面己經(jīng)“命歸西天”的小魚(yú)。
媽媽滿臉震驚地看著小金魚(yú)，臉上從晴轉(zhuǎn)陰又轉(zhuǎn)成了哭笑不得的樣子，我洋洋得意，還以為老媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒(méi)想到迎面而來(lái)就是老媽的教訓(xùn)和掃把，我一邊跑，一邊哭，其至還莫名其妙，心想我干的是好事��！最后我一瘸一拐地走下樓，把那幾條命苦的金魚(yú)扔進(jìn)了垃圾桶里。即使，我認(rèn)為那么的莫名其妙。
回憶往事，回憶那個(gè)闖禍的我，我輕輕一笑，拿起一本書(shū)，翻到了那一頁(yè)，看著那句話：
再見(jiàn)，童年。你好，青春。
童年的作文3
童年，就應(yīng)是五彩繽紛的。在交流童年趣事的交流會(huì)上，同學(xué)們都在述說(shuō)著自我的搞笑往事：為小貓剪胡子、認(rèn)錯(cuò)了爺爺、為爸爸扎小辮……大家都有著難忘的回憶，我也有自我的搞笑往事。
放學(xué)了，運(yùn)動(dòng)過(guò)后回到家，我大汗淋漓，便使我有了洗頭發(fā)的念頭。我?guī)厦�，�?lái)到衛(wèi)生間，沖洗了頭發(fā)，啊，濕漉漉的，真爽!“咦，洗發(fā)露到哪去了?”我嘴里嘀咕著。我在架子上翻來(lái)覆去，“洗衣粉，不是;咖喱水，不是;香皂，不是;洗手液，不是;對(duì)了，就是這個(gè)!”我找到了一個(gè)標(biāo)有“佩馥”的瓶子，平時(shí)，我所用的洗發(fā)露都是這個(gè)牌子的。我將瓶子中的“洗發(fā)露”刀在手中，附在頭發(fā)上，輕輕地揉動(dòng)著。“哎呀!”我驚訝的叫起來(lái)，頭發(fā)上有許多地方結(jié)成一小塊一小塊樣的，沒(méi)揉搓一次，結(jié)成塊樣變拉起頭發(fā)根使毛孔收縮起來(lái)。感到疼痛。奇怪，怎樣會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?我用了超多的水來(lái)沖洗頭發(fā)，但怎樣也洗不掉，頭發(fā)而是越來(lái)越收縮，越來(lái)越感到疼痛。是不是過(guò)期的洗發(fā)露?我心想。我拿起瓶子翻看，沒(méi)有過(guò)保質(zhì)期呀!那到底是怎樣回事呢?我感到越來(lái)越納悶，再加上用了超多的水也洗不掉，我有些急躁的向水龍痛下的水撞去，沒(méi)想到撞上了水龍頭，不但沒(méi)有解脫痛苦，還在頭上撞起了一個(gè)腫包�！班拧拧蔽彝吹每煲蕹鰜�(lái)了�！斑青�!”門(mén)開(kāi)了，姨媽回來(lái)了。救星來(lái)了!“姨媽，姨媽，快過(guò)來(lái)!”“怎樣了!怎樣了!”姨媽緊張地回答著。姨媽和姐姐趕來(lái)衛(wèi)生間，看到我一片狼狽的樣貌，她們哈哈大笑起來(lái)�！皠e笑!!”我有些生氣
，于是嬌氣地說(shuō)，“快幫我看看頭發(fā)怎樣了!”姨媽看了我的頭發(fā)后，笑的更起勁了。“你……你……”姨媽笑的只能吞吞吐吐地說(shuō)著，“用……你用的……是……是姐姐的……的……的面……面膜……哈哈哈!”
“啊……!”我驚訝得拿起袋子一看，果然，是“佩馥”美白營(yíng)養(yǎng)面膜。
從這件事之后，我做事都是留意翼翼的了。
童年的作文4
當(dāng)你隨著流水樣的年華開(kāi)始長(zhǎng)大的時(shí)候，童年和回憶就離你越來(lái)越遠(yuǎn)，過(guò)去的同學(xué)、摯友、老師等等，他們的面孔就好像是被流水給打磨掉了，只剩下模糊的輪廓，再次見(jiàn)到的時(shí)候，你能否再想起曾經(jīng)的那份回憶呢！時(shí)間的長(zhǎng)河中打著一個(gè)又一個(gè)的浪潮，將無(wú)數(shù)的回憶席卷到底部，被時(shí)間所消磨，只是讓你模模糊糊的記得曾經(jīng)有過(guò)那么一段回憶，有過(guò)和你一起走過(guò)那段時(shí)光的那么些人！
童年！這是多么美好的一個(gè)詞，也許，那就是一生中最美好的時(shí)候，那燦爛的笑容，天真的樣子，一定是一朵比青春更燦爛的花朵，不需要煩惱，不需要懷疑，那個(gè)時(shí)間里，只有學(xué)習(xí)與玩耍的記憶，想著一幫人圍著一罐彩色鉛筆較勁，搶著各自想要的顏色，有可能還說(shuō)過(guò)這樣的話“你不把那支藍(lán)色的鉛筆給我，我就不和你好了�！比缓螅D(zhuǎn)眼間，又是最好的.朋友，這就是最早最早的朋友。
那個(gè)時(shí)候，對(duì)什么都會(huì)好奇，很有意思的不是手機(jī)，也不是電腦，也許只是一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的訂書(shū)機(jī)，就能大驚小怪的搶著玩，沒(méi)什么大不了的，就是會(huì)被老師批，會(huì)被父母罵！但是在那個(gè)時(shí)候，這些都不重要，因?yàn)槟菚r(shí)候啊，我盟都是小朋友啊。
那個(gè)時(shí)候，上課總是不認(rèn)真，和同桌打打鬧鬧，吃零食，然后呢，可能會(huì)被班主任拎出來(lái)做思想教育，但是呢，一回到教室就會(huì)掏出一只長(zhǎng)尾夾在手里把玩，夾的同桌呲牙咧嘴的，有什么呢？我們是最好的朋友啊，如果他生氣了，大不了就讓他夾回來(lái)，因?yàn)榘。覀兪亲詈玫呐栌寻。?/p>
但是啊，時(shí)光荏苒，過(guò)了多少個(gè)花開(kāi)花落，時(shí)間讓我們長(zhǎng)大，讓我們成熟，他褪去了我們的青澀，友情似乎因時(shí)間俞長(zhǎng)而變得愈發(fā)遙遠(yuǎn)，而更顯的脆弱，有時(shí)候一旦做錯(cuò)了什么，也許就再也無(wú)法挽回了，原因，好像就是因?yàn)槲覀儾辉谑切『⒘�，我們不再需要這些幼稚的行為了，是嗎？
童年的作文5
周末，上書(shū)店買(mǎi)了一本《遙遠(yuǎn)的歌溪》，回到家，我便細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。讀了前幾篇，我就被那純真的文字吸引了。我情不自禁得想起了自己的童年與成長(zhǎng)經(jīng)歷。
談起童年，無(wú)非就是和同伴嬉戲玩耍，跳進(jìn)清澈的小溪水中痛痛快快的洗個(gè)澡，夏天的夜晚，坐在小板凳上，和家人仰望星空悉數(shù)星星，或是在下雪的冬天，抓幾把雪揉成雪球和同伴玩打雪仗的游戲。小時(shí)候的我很野，爬桿，翻墻，跳窗，騎自行車，一字步......幾乎無(wú)所不能。在家里活躍的很，可以見(jiàn)到生人，修的迅即多在家人身后了。而在幼兒園里，我從頭到下，活脫脫一個(gè)“悶葫蘆”。
我漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，也稍稍內(nèi)斂些了，可是那“兩面派”的個(gè)性還是沒(méi)能得到改變。一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，時(shí)間的增長(zhǎng)終于讓我的個(gè)性稍稍有些變化。我不再繼續(xù)以前那個(gè)瘋丫頭的形象了。讀書(shū)學(xué)習(xí)成了生活中不可或缺的東西。于是，沒(méi)有太多時(shí)間投入到小時(shí)候的童年樂(lè)趣中，越長(zhǎng)越大，那些豐富多彩的游戲卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，有時(shí)候，自己也會(huì)去細(xì)細(xì)回味童年樂(lè)趣，甚至在想一些小時(shí)候的傻事時(shí)，還會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
如今，我已步入畢業(yè)班的殿堂了，忽然感覺(jué)有些不安，怕與童年說(shuō)再見(jiàn)？我在心里默默地想。也許吧。最近，忽然有種想寫(xiě)畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的沖動(dòng)。上課時(shí)，老師無(wú)意中說(shuō)：六年級(jí)的兒童節(jié)將是你們最后一個(gè)兒童節(jié)了�！眱�(nèi)心深處感到一種莫名的失落。好想懷念充滿歡聲笑語(yǔ)的過(guò)去，甚至異想天開(kāi)自己坐上時(shí)光機(jī)重返以前，好好的瘋玩一番。
畢業(yè)的到來(lái)，讓我更加珍惜這一年，從懵懂跨向成熟的這一年。我仔細(xì)想了想，覺(jué)得這是每人都會(huì)經(jīng)歷的成長(zhǎng)期，雖然不舍以前，但是總不可能一直停留吧，只有不斷向前，才能真正的成長(zhǎng)！
童年的作文6
如果人的心不會(huì)痛的話，就不會(huì)打不開(kāi)千千結(jié)了。如果時(shí)間停在童年的話，就不會(huì)黯然神傷了。如果我沒(méi)有世界上的任何感情的話，就不會(huì)沉浸在苦海里，不會(huì)傷心，不會(huì)感動(dòng)，不會(huì)快樂(lè)，也就不會(huì)心痛。那我就不會(huì)每跨一步這條漫漫長(zhǎng)路就陷進(jìn)漩渦越深了。從來(lái)就不知道痛有多痛，也從來(lái)沒(méi)去想上帝給我安排了多少個(gè)深深的漩渦……
聰明的，你知道嗎？我都不知道昔日的我是單純還是傻，以為自己有顆善良的心就夠了，以為自己的善良能讓自己快了點(diǎn)。但越是善良陷得漩渦也就越深，多次想掙扎，但越是掙扎，也就自然而然的感覺(jué)到那澀澀的苦就是痛。
時(shí)而自己也經(jīng)常做錯(cuò)事說(shuō)錯(cuò)話，被父母誤解，和同學(xué)疏遠(yuǎn)，但誰(shuí)也不了解，那個(gè)做錯(cuò)事說(shuō)錯(cuò)話的人，心里有多痛，多內(nèi)疚，多想說(shuō)一聲對(duì)不起��！
我的千言萬(wàn)語(yǔ)都是承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，自己的不對(duì)，但我換來(lái)的是什么呢？是漩渦呢，還是層紗巾呢？我悵望灰天，心如刀絞，淚流滿面，我知道每個(gè)人的道路都很艱難，都充滿數(shù)不勝數(shù)的委屈，但他們?cè)赴l(fā)泄情緒，可我呢？只有珍藏澀澀的苦，即使喝的是甜水，它也是含著澀澀的苦。就像人一樣，即使你有的榮華富貴，別人沒(méi)有；即使你有的權(quán)力至高無(wú)尚，而他人卻沒(méi)有；即使你有迷人的外表，她人沒(méi)有……但你如果不快樂(lè)的話，那就是甜中澀澀的苦了。其實(shí)，人并沒(méi)有意識(shí)到他們奢望的是什么？聰明的，你知道的，非金錢(qián)，非權(quán)力，非滅心之痛。人最奢望的是快樂(lè)，只有真的快樂(lè)了，心痛也截然而止了。
夜深人靜了，可美麗的星空還是被心痛遮掩了，悠悠的白云還是化作了憂愁了，夜間的小路還是有心在嘀咕的膽怯和忐忑，但奔跑的駿馬有趕著怎樣的匆匆呢？
寒冷的風(fēng)咚咚地敲著窗，是不是“星空的美麗”，“悠悠的白云”，“夜間的小路”，悄悄地來(lái)了。我無(wú)語(yǔ)以對(duì)，只希望心非痛之，憂愁散之，忘卻膽怯和忐忑。
聰明的，你痛嗎？希望你是非然也——
童年的作文7
在我童年的生活里，有許許多多快樂(lè)的事，其中那件吃鹽的事，我至今記憶猶新，每每想起來(lái)，還忍俊不禁……小時(shí)候我總很羨慕大人，他們可以做自己想做的事情，不用一天到晚被人管著，自由自在，是多么快�。∥遗瓮约阂材艹蔀榇笕�，不用再整天被爸爸媽媽管著，做自己喜歡做的事，那該多好！
可是媽媽告訴我長(zhǎng)成大人要用好久的時(shí)間，不過(guò)我不相信，我知道一定有什么快速長(zhǎng)大成大人的竅門(mén)。一天，我看見(jiàn)了正在廚房做飯的媽媽，我看見(jiàn)她在炒菜進(jìn)總會(huì)撒一些白色的東西下去，我知道那東西中鹽，可是為什么呢？為什么媽媽在炒菜時(shí)要放鹽呢？經(jīng)過(guò)前思后想，我得到了一個(gè)答案，那就是——多吃鹽能長(zhǎng)成大人！“媽媽一定也是吃了許多鹽才長(zhǎng)成大人的！”我心里想。于是，在晚上吃飯的時(shí)候，我偷偷舀了半勺鹽，倒進(jìn)了我的稀飯里。我迫不及待的吃了一口，呀！好咸！我緊鎖著眉頭，艱難地把口里的飯硬吞了下去。我趕忙仔細(xì)觀察自己有沒(méi)有起什么變化，沒(méi)有！我心想：一定是吃得太少了。我又吃了一口稀飯，還是沒(méi)有！一旁的媽媽看見(jiàn)了我那痛苦萬(wàn)分的表情，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？是不是不舒服？還是飯不好吃了？”媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng)，便嘗了一口我的稀飯，剛放進(jìn)口就全吐出來(lái)，媽媽問(wèn)我是怎么回事？我只好把自己的“發(fā)現(xiàn)”一五一十地告訴媽媽，媽媽聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你要多吃飯才能長(zhǎng)高長(zhǎng)大，吃鹽可不行�！蹦憧矗r(shí)的我是多么有趣幼稚。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久，但我時(shí)時(shí)會(huì)想起，每次都會(huì)哈哈大笑。這件有趣的事也使我從中悟出了一個(gè)道理——做事不要盡量想什么竅門(mén)，腳踏實(shí)地才好。
童年的作文8
今年鳳凰花開(kāi)后，我正式升上五年級(jí)。我知道，距離要畢業(yè)已經(jīng)只剩兩個(gè)年頭，所以今天搬出記憶，想再次回味我的童年。
還記得我剛就讀小學(xué)那天，鳳凰花紅得似火，天藍(lán)得似水，在蔚藍(lán)天空下旋轉(zhuǎn)著跳舞的我，似乎生命已找到最快樂(lè)的歸屬，沒(méi)有擔(dān)心過(guò)以后會(huì)有什么煩惱。況且那時(shí)個(gè)性隨和的我，早就不知交幾個(gè)朋友了哩!
睜開(kāi)眼睛，幼小的我在鳳凰木的樹(shù)洞下玩得可樂(lè)了!抓起一大把嫩草，丟進(jìn)黏乎乎的泥巴漿里，再用樹(shù)枝攪啊攪的調(diào)制魔藥，是一天中最有趣的活動(dòng)。一旁的大哥哥、大姐姐用奇怪的眼神盯著我們，我們卻毫無(wú)所知，只是不亦樂(lè)乎的往湯藥里添配方。啊!那一棵鳳凰樹(shù)還成了聯(lián)系大家友情的大樹(shù)廚房呢!
人生就像一場(chǎng)劇情緊湊的舞臺(tái)劇，年幼的自己才剛轉(zhuǎn)身離去，成長(zhǎng)好幾歲的我就立刻登場(chǎng)。中年級(jí)的時(shí)光我?guī)缀踉谧魑闹卸冗^(guò)，每天下課常和手中的小本子玩文字的游戲。在班主任的一言一語(yǔ)十分特別，也常把我的文章發(fā)表給其他同學(xué)看，并大力稱贊我，幫我報(bào)名了許多作文比賽，我也不辜負(fù)老師的期待，總是屢獲佳績(jī)的凱旋歸來(lái)，但我深深感到，好像遺失了東西，深深的疑惑，深深的思念。
現(xiàn)在終于升上高年級(jí)，我從此明白書(shū)中：青春期的窗尚未開(kāi)啟，童年的門(mén)就悄然關(guān)上，我們只能在兩者之間流浪、徘徊是什么意思。我每天為功課煩惱，將童年的回憶視為違禁品，以免又讓它占滿我的心，才能一心一意的跑這場(chǎng)長(zhǎng)途馬拉松。
又閉上眼睛，小學(xué)這篇故事彷彿演到一半就被我中止，但我知道要改寫(xiě)劇本。沒(méi)錯(cuò)，我是該改寫(xiě)它，我應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間回到那棵鳳凰木下找回中年級(jí)時(shí)遺失的東西。也許在花朵里，也許在樹(shù)洞里，也許在樹(shù)蔭下
原來(lái)我送了未來(lái)的自己一個(gè)最好的禮物，就是一張可以通往幼年與青春期間的通行證!在即將告別童年的兩個(gè)年頭，我終于肯大方握握不同年紀(jì)的我的手;在告別童年之前，我會(huì)將剛求學(xué)的那份感動(dòng)當(dāng)作精神糧食，持續(xù)下去
童年的作文9
童年，一個(gè)多么美麗的字眼，里面包含著我們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，有酸也有甜�？鞓�(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。這些小小的故事都有能體現(xiàn)出我們童年的有趣。在我的童年里，也有有趣的事。
記得有一次，那時(shí)候我才四五歲，我們家是開(kāi)大酒店的。晚上，我和弟弟在大酒店里玩了一會(huì)兒，就睡覺(jué)了。差不多12點(diǎn)的時(shí)候，我想解手，于是我就叫媽媽，但是我叫了幾聲，每人答應(yīng)。我就把燈打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都沒(méi)有在，我就把弟弟叫醒，我們就去找媽媽。我穿起鞋子就準(zhǔn)備走，這是弟弟慌張地說(shuō)：“等一下，我沒(méi)有鞋子啊怎么辦?”我看見(jiàn)墻角邊有一雙媽媽的鞋子，就叫弟弟把鞋子穿上。
我就和弟弟開(kāi)始找了，先是一樓，弟弟找喝茶的地方，我找做飯的地方。但是始終沒(méi)有找到。然后我們就上樓找。突然，弟弟對(duì)我說(shuō)：“姐姐，這個(gè)鞋子太大了，我穿不起!”我就叫他把鞋子脫了，用腳走。我們把一至五樓都找遍了，都不見(jiàn)爸爸媽媽的蹤影。我心想：爸爸媽媽是不是不要我們了。我和弟弟在院子里大喊媽媽......由于我們叫得太大聲了，被樓上的張阿姨和王丹姐姐發(fā)現(xiàn)了。他們對(duì)我說(shuō)：“你們?cè)趺戳?為什么哭呢?”我和弟弟異口同聲的說(shuō)：“媽媽和爸爸不見(jiàn)了，他們不要我們了!”但張阿姨說(shuō)：“你們的爸爸媽媽去吃燒烤去了。”
這是，我聽(tīng)見(jiàn)卷簾門(mén)響了，好像有人在開(kāi)門(mén)。我知道爸爸媽媽回來(lái)了，他們剛走到門(mén)口，我和弟弟飛快的跑過(guò)去抱住她們。對(duì)他們說(shuō)：“我還以為你們不要我和弟弟了�！眿寢屨f(shuō)：“傻孩子，我們?cè)趺纯赡懿灰銈兡?我們愛(ài)你們還來(lái)不及呢!”
現(xiàn)在，我想起這件事，我都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。
但是那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色的時(shí)光正慢慢離去，我已不那么傻，我相信童年趣事一頂會(huì)成為我人生中最美的回憶......
童年的作文10
我始終相信童話里的故事都是真實(shí)的！當(dāng)我們有一天老了，走不動(dòng)了，你可以象個(gè)孩子似地坐在搖搖椅上，回憶著你生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好�？v使已白發(fā)蒼蒼，依然可以用蒼老而動(dòng)聽(tīng)的聲音，無(wú)限深情地講述著一個(gè)發(fā)生在自己身上的美麗的童話故事。
我的童年，童年沒(méi)有什么美好的回憶。奶奶家養(yǎng)著院子里兩只貓，兩條狗，聊以慰藉。貓狗不分忠奸，對(duì)付出感情和收獲感情的對(duì)等關(guān)系深信不疑，無(wú)論貓狗。與之相比，人對(duì)人的欲望或者猜忌顯得卑微可憐骯臟至極。 奶奶喜歡貓狗，時(shí)間久了也被他們喜歡。對(duì)待彼此的方式甚為相似：熱烈直接不留余地。我常常將它喚作婷老貓，很喜歡。
長(zhǎng)大就像電視��；沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的不要給我說(shuō)你有過(guò)童年。每個(gè)故事；每個(gè)年紀(jì)都要經(jīng)歷每個(gè)情節(jié) 。
閉上眼睛，出現(xiàn)在童年中的藍(lán)色小花，日出而開(kāi)，日暮而落，入夜則合，就那么一叢叢默默開(kāi)于原野，偶爾看到，仿佛時(shí)光靜止一般，伸手要去摘，隨手而落，沒(méi)入密密草叢如兒時(shí)故事般不可再尋，幾只蒲公英立于草叢中，讓人微微奇怪，經(jīng)了一冬的風(fēng)雨依然完整如初，采下來(lái)，輕輕一吹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛散，讓人憶起家鄉(xiāng)，在充滿陽(yáng)光的清晨里，童年的我背個(gè)小書(shū)包一路歌唱著去學(xué)校，路過(guò)開(kāi)滿沾著露珠的金黃蒲公英的堤坡，路過(guò)楓楊樹(shù)參天的大路，路過(guò)流水叮咚的水渠和青磚搭建古舊的小橋，還有紅墻青瓦的軋花機(jī)廠...... 每一段童年的故事真有趣啊 ！童年在我的記憶里總是模糊并且容易忽略的， 如果我能細(xì)細(xì)回憶起自己童年的故事一定不會(huì)比這遜色。 童年的我們總是天馬行空過(guò)得色彩繽紛， 和小伙伴一個(gè)寧?kù)o的午后也可以有大大的滿足。
童年的作文11
時(shí)光飛逝，歲月如梭，多采多姿的童年，彷佛像流水般，一去不復(fù)返，但同年時(shí)的歡樂(lè)景象，深深的烙印在我的腦海里，讓我永難忘懷�，F(xiàn)在望著手中一本本的相冊(cè)，好像看到了小時(shí)天真的笑顏，好像聽(tīng)到了幼時(shí)頑皮的聲音，它正訴說(shuō)著這五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從低年級(jí)的懵懂無(wú)知，到高年級(jí)的成熟可靠，這一段段的成長(zhǎng)歷程，正是一個(gè)個(gè)新故事的開(kāi)端，等著我們慢慢去體會(huì)。如今，我已要升上六年級(jí)，但我還是無(wú)法忘記在這五年來(lái)，不論是一句句的小詞匯，還是一章章的小段落，甚至一個(gè)個(gè)的小故事，都讓我印象深刻。
還記得我第一次上學(xué)時(shí)，面對(duì)陌生的班級(jí)，我的心中充滿了不安，是溫柔的老師和親切的同學(xué)們，讓我慢慢的不再害怕。這時(shí)，政謙慢慢的走向我，邀請(qǐng)我和他們一起玩，這使我交到了第一位好朋友。我功課還好，人緣也不錯(cuò)，所以被投票選為一年級(jí)的模范生，站在司令臺(tái)上，看著大家羨慕的眼光，我好得意，我一定會(huì)珍惜這得來(lái)不易的成果。
暑假時(shí)，我和同學(xué)一起去泰國(guó)，因?yàn)槭堑谝淮魏秃门笥岩黄鸪鰢?guó)，所以我覺(jué)得很好玩，很有趣。后來(lái)，我們?nèi)乙碴戧懤m(xù)續(xù)去了其它地方，例如：日本、韓國(guó)等地。雖然沒(méi)有像第一次這么新鮮，但也是蠻好玩的。
在三年級(jí)的時(shí)候，我考上了資優(yōu)班，每天總要忙進(jìn)忙出的進(jìn)出資優(yōu)班教室，雖然偶而會(huì)忘記到資優(yōu)班上課，也總是被老師提醒，那段日子真是糗得不得了，但是因?yàn)槔蠋熡H切的話語(yǔ)和遲到的尷尬感，我漸漸的把資優(yōu)班這件事放在心上，也漸漸的不會(huì)遲到了。資優(yōu)班里的東西包羅萬(wàn)象，老師教我們也很辛苦，所以，我真應(yīng)該向資優(yōu)班老師說(shuō)一聲：「老師，您辛苦了！」
現(xiàn)在的我，已經(jīng)升上六年級(jí)了，即將要成為仁愛(ài)小學(xué)的大哥哥了，但是我仍然無(wú)法忘記那些童年往事，及教導(dǎo)我的老師，曾經(jīng)幫助我的同學(xué)，曾經(jīng)一起玩樂(lè)過(guò)的朋友，我對(duì)他們只有數(shù)不盡的感念，我只好把他們記在心里頭，當(dāng)作最珍貴、美好的回憶。
童年的作文12
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，就像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
那是一次上美術(shù)課，我的同桌王美樂(lè)是一個(gè)畫(huà)卡通人物的高手。在那時(shí)，我的畫(huà)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上她的。老師發(fā)紙下來(lái)了，我的心在怦怦地跳，我可以把美女畫(huà)成丑女。在忐忑不安的心情下，我拿起筆，開(kāi)始畫(huà)。這一畫(huà)不要緊，我居然忘了周圍的同學(xué)們。這時(shí)，一聲尖叫把我拉回了現(xiàn)實(shí)。是王美樂(lè)，她一把奪過(guò)我的畫(huà)，向同學(xué)們叫道：“媽呀！這是畫(huà)嗎？這畫(huà)的是什么東西��？太惡心了！”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，馬上跑來(lái)看，不停的說(shuō)我畫(huà)的太惡心，我的淚禁不住流了下來(lái)。
在以后的日子里，我在不停的練習(xí)繪畫(huà)。我把少女畫(huà)的定義背的滾瓜爛熟，在每一次看見(jiàn)那個(gè)長(zhǎng)卷發(fā)，大眼睛，櫻桃小嘴的少女時(shí)，有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。我知道，這都是為了那一天可以報(bào)仇。
幾個(gè)月過(guò)去了，又是一節(jié)美術(shù)課。這時(shí)我畫(huà)畫(huà)不再慌張了。拿起筆，正在畫(huà)著，前面的胡曉雨轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看到了我的畫(huà)，驚叫道：“�。∨�，你的畫(huà)技長(zhǎng)了許多，你畫(huà)的少女太可愛(ài)了。大家都過(guò)來(lái)看��！”聽(tīng)到呼喚，同學(xué)們過(guò)來(lái)一看，紛紛贊美。王美樂(lè)也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看，臉色馬上就變了，我的畫(huà)已經(jīng)超過(guò)了她的。就在那天晚上放學(xué)，她對(duì)我說(shuō),對(duì)不起。從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，后來(lái)同學(xué)們告訴我，她轉(zhuǎn)學(xué)了。我的心有一種異樣的感覺(jué)，以前我倆不是對(duì)手嗎？我怎么還會(huì)懷念她呢……
現(xiàn)在，當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)讓繪畫(huà)成為我生命中一部分的王美樂(lè)。我的淚，像四年前那樣，禁不住流了下來(lái)。如果你看見(jiàn)我親愛(ài)的王美樂(lè)，請(qǐng)告訴她，我想她。
童年的作文13
童年是一個(gè)時(shí)代，而整個(gè)人生便是一篇長(zhǎng)篇大論的文章，時(shí)而喜悅無(wú)比，時(shí)而悲痛萬(wàn)分，一波三折，讓人不禁走進(jìn)去闖，去拼。
在我的記憶中，童年的一件趣事讓我記憶猶新，說(shuō)起來(lái)也十分丟人！
那是在我八歲的時(shí)候，媽媽說(shuō)要帶我去奶奶家玩，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，媽媽在一旁說(shuō)的那些大道理（注意不要和陌生人講話之類的），我一個(gè)字兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。媽媽便使用了“武力”，即每隔五分鐘就得一字不落地讓背下來(lái)，這簡(jiǎn)直就是人間悲劇呀！可是沒(méi)辦法呀！
我們要搭公交車去。那時(shí)我一直以為“一路公交車”只要一元錢(qián)，“二路公交車”要二元錢(qián)，“三路公交車”要三元錢(qián)，而“四路公交車”卻要四元錢(qián)。
到了公交車站點(diǎn)，媽媽讓我仔細(xì)看看四路公交車來(lái)了沒(méi)。我一直在東張西望，問(wèn)媽媽：“為什么不搭一路公交車或二路公交車，那樣還要便宜一兩元呢！為什么偏要搭四路公交車？那樣卻要四元錢(qián)，多貴呀！”媽媽摸摸了我的額頭，說(shuō)了一些奇怪的話：“咦？沒(méi)發(fā)燒呀，怎么說(shuō)糊話呀？這孩子，真是的。”“我沒(méi)說(shuō)糊話！”我生氣地甩開(kāi)媽媽的手，嘟著嘴說(shuō)，“你自己才發(fā)燒了呢！搭一路公交車只要一元錢(qián)，你卻偏要搭四路公交車，而且還只拿了兩元錢(qián)！看你怎么到奶奶家！”媽媽聽(tīng)了還哈哈大笑，我在一旁疑惑不解地看著媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“一路公交車是往一條路線行駛，而二路公交車卻往另一個(gè)方向，每一路公交車都有一條專門(mén)的路線，而收費(fèi)則是一樣的，不是與哪一路公交車的標(biāo)號(hào)定位的�！蔽以谝慌哉J(rèn)真地聽(tīng)著。
“滴——滴——”遠(yuǎn)處傳來(lái)了四路公交車的喇叭聲，媽媽付了錢(qián)，便帶我找了個(gè)位置坐下來(lái)，而窗外的天空是那么的藍(lán)。�。⊥�，我的幸福港灣！
童年的作文14
在六一即將到來(lái)之際，我們舉行了一次特殊的主題班會(huì)——告別童年，擁抱青春。
劉老師帶著我們回憶童年趣事，并告訴我們孩童的身上有很多閃光點(diǎn)，希望我們能夠永遠(yuǎn)擁有孩提時(shí)的純真和臉上明媚的笑容。
接下來(lái)，劉老師讓我們自己說(shuō)說(shuō)青春意味著什么。
有人說(shuō)青春意味著責(zé)任，青春意味著自信，青春意味著自立，青春意味著堅(jiān)強(qiáng)，青春意味著成熟，付出，活力，個(gè)性。
在對(duì)這些詞的意義逐一解釋以后，重點(diǎn)解釋了責(zé)任的意義，責(zé)任意味著對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)班級(jí)的責(zé)任，對(duì)父母的責(zé)任，對(duì)國(guó)家的責(zé)任。
青春時(shí)代是我們最寶貴的時(shí)光，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大以后不管是國(guó)家的棟梁也好，一顆螺絲釘也罷，都要承擔(dān)好自己的責(zé)任。
接下來(lái)，班長(zhǎng)帶著我們莊嚴(yán)宣誓：
“牢記老師的教誨，感謝父母的恩情，心懷報(bào)效祖國(guó)之志，以飽滿的熱情，百倍的信心，書(shū)青春精彩篇章繪人生壯麗畫(huà)卷。我發(fā)誓，不負(fù)父母的期待，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想!我承諾，不做怯懦的退縮!不做無(wú)益的彷徨!相信自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。我行，我一定行。“
接著，劉老師送了我們一份特殊的兒童節(jié)禮物——父母寫(xiě)給我們的信。
伴隨著美妙的鋼琴曲，我看到有的人哭了，有的人笑了，從父母的信中，我們讀到了父母對(duì)我們的期待，對(duì)我們的愛(ài)，也讀出了父母的無(wú)奈與不易……我們中的好多人，還是第一次收到父母寫(xiě)給我們的信。
現(xiàn)在，我們即將摘下紅領(lǐng)巾，從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員，我才知道，童年已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年是一種記憶，是美好的記憶。盡管我們誰(shuí)都不希望長(zhǎng)大，誰(shuí)都不希望告別童年，但我們別無(wú)選擇，讓童年的快樂(lè)永貯我們心中。
走進(jìn)青春，我們不再是孩子了，展望未來(lái)，在心中許一個(gè)愿望，對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，珍惜青春的時(shí)光，留下美好的記憶，珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。我們，要讓青春綻放光彩!
告別童年，即使風(fēng)景再美，也無(wú)法復(fù)返;展開(kāi)懷抱，擁抱青春。
童年的作文15
雖然告別了天真、無(wú)邪的童年，但是磨滅不掉我對(duì)童年的那一個(gè)個(gè)有趣故事的回憶，然而童年的記憶也便成了我人生之中最美好的懷念，從而都儲(chǔ)存在了我的記憶深處。
在我上幼兒園的時(shí)候，一天我病了，奶奶領(lǐng)我到診所去打針，剛好那一天病的孩子特別多，打針的時(shí)候他們都又哭又鬧的，奶奶說(shuō)：“夢(mèng)迪!你看，他們都好哭，其實(shí)哭了打針會(huì)更痛一些。你一會(huì)打針可不要哭了，因?yàn)槟闶亲畎舻?你哭了別人會(huì)笑話你的!”當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)了奶奶的話就說(shuō)，我保證不跟他們一樣會(huì)哭，說(shuō)著我就卷起了袖子準(zhǔn)備打針。醫(yī)生給我打針的時(shí)候，還給了我一個(gè)盒盒說(shuō)：“打針不疼!哭了才疼呢!”一邊說(shuō)，醫(yī)生一邊就將針扎好了。醫(yī)生叔叔問(wèn)：“疼嗎?”我說(shuō)，不疼!這時(shí)所有孩子的哭聲一下子就沒(méi)有了。他們都睜大眼睛看著我，其他孩子們的家長(zhǎng)都為我鼓掌!并且伸出拇指夸獎(jiǎng)我“小朋友真棒!”
記得我還在上學(xué)前班的時(shí)候，姑姑給我買(mǎi)了好多香蕉，當(dāng)時(shí)我吃了不少，到了晚上我又喝了一包牛奶，不知道為什么我馬上就吐了，后來(lái)聽(tīng)我爺爺說(shuō)：小孩子胃弱，香蕉吃多了就吐，再加上又喝了牛奶，吐就不足為奇了!可是我偏偏吐到我姑姑的身上了，我姑姑只是用毛巾擦了擦了事了。我奶奶讓我姑姑換一件衣服，我姑姑說(shuō)：“自己的侄子吐的沒(méi)什么!我姑姑是個(gè)醫(yī)生其實(shí)可愛(ài)干凈了，只是姑姑沒(méi)有把我當(dāng)外人看，不嫌棄罷了!
到了晚上，我非要同姑姑睡一床，我姑姑也喜歡我，就答應(yīng)和我一起睡，我睡覺(jué)有一個(gè)不好的習(xí)慣就是好滿床滾，剛才頭在這頭枕著，一會(huì)頭就枕到了那頭，第二天早上起來(lái)奶奶就問(wèn)我姑姑說(shuō)：”靜(我姑姑的小名)!你昨晚睡得香不香?“我姑姑說(shuō)：”怎么不香!“這時(shí)，我奶奶笑著說(shuō)：“昨晚夢(mèng)迪的腳都伸到你的嘴上了!”我姑姑說(shuō)：“這算什么?自己的侄子的腳就是香!”爺爺奶奶聽(tīng)了后都笑了!姑姑笑的最響了!這時(shí)，倒把我笑得不好意思起來(lái)
時(shí)間過(guò)得真快，如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了。重溫那童年時(shí)候的那種天真無(wú)邪而又溫馨快樂(lè)的美好時(shí)光，又讓我能重拾起童年時(shí)候那充滿美麗色彩而又有趣味的回憶，更讓我重新感受到親情的博大的愛(ài)!
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