致逝去的童年作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的致逝去的童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
致逝去的童年作文1
童年,所有人都經(jīng)歷過,小學(xué)的時(shí)光,是最美好的,因?yàn)橹挥性谛W(xué),人與人之間的友誼才是最真實(shí)的。小學(xué)里,我也有一個好朋友,她是一個殘疾人,聽不見聲音,只能靠助聽器來聽這世間的萬物,4年級的時(shí)候,我才開始正式和她成為好朋友,不得不說,她是一個很可愛的人,她很喜歡唱歌,雖然自己唱的不好聽,每天放學(xué),都會送我去車站等車,冬天也亦是如此,讓我很是感動。
可是,升入初中后,我們見面的機(jī)會越來越少,剛開始的一個學(xué)期,她經(jīng)常來找我,帶上好吃的偷偷的.塞給我吃,每天一塵不變的在校門口等我,不論到多晚,她都會一直等,冬天很冷,但是為了有和她相處的時(shí)間,我放棄了媽媽來接我,放棄了騎自行車回家,只為了和她一起走路,怕她凍著,就沒讓她在等我。開學(xué)后,她再也沒有來找過我,放學(xué)后,即使看到了我,也對我不聞不問,她卻不知道,這些小小的動作,讓我多么傷心,我渴望能見到她,見到她那天真的笑臉,靠在她的身上,聞著她身上特有的香味,可是,從那以后,我發(fā)現(xiàn),這種是奢望,實(shí)現(xiàn)不了。初中,充滿了斗爭,父母讓我好好學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中,同學(xué)之間的友誼也已經(jīng)不再純潔了,就算面對再討厭的人,也得滿臉堆笑,多一個朋友,總比多一個敵人強(qiáng)。一直忍了3個月,卻在一次偶然的情況下得知,我一直被那個同學(xué)討厭,從此之后,誰都不會將這份討厭寫在臉上,卻在語言中,處處作對,這不是我想要的友誼!多想回到小學(xué)時(shí)那段純真的友誼啊!可是,我做不到!
致逝去的童年作文2
小時(shí)候,在學(xué)?粗鴮W(xué)姐、學(xué)長和老師;在家里,看著爸爸、媽媽,覺得他們是那么的自由、快樂、威風(fēng),是小孩子的“貼身保鏢”。那時(shí),總是期盼自己快點(diǎn)長大。六年后,我從一年級的小種子長成了一棵樹苗,這不是我從小就翹首盼望的夢想嗎?但對于現(xiàn)在的我來說已沒有絲毫的喜悅。和我一起學(xué)習(xí)、共同走過六年學(xué)習(xí)生活的同學(xué)也即將分別;曾經(jīng)令我們歡呼雀躍的“六一”兒童節(jié)也漸漸離我們遠(yuǎn)去……
在我長大的同時(shí),學(xué)會了責(zé)任,責(zé)任是一個為人處事的基點(diǎn);懂得了堅(jiān)持,堅(jiān)持是心中不變的信念;學(xué)會了誠信,誠信是無論如何也要實(shí)現(xiàn)的承諾;學(xué)會了關(guān)愛,關(guān)愛是一句溫暖人心的話語……
我長大了,有了自己的見解,也經(jīng)常幫著父母做一些家務(wù)活,幫父母分擔(dān)一些不順心的事,讓他們開心些。
我長大了,不開心的事也接踵而來,也經(jīng)常要緩解一下心情,打游戲?這可不行,不僅引響視力,而且浪費(fèi)時(shí)間,而我選擇的是看書,比如《亨利王子》、《查理九世》,一個個未知的區(qū)域,一點(diǎn)一點(diǎn)的尋找線索來破案,當(dāng)看完一本小說時(shí),便會驚訝:哇!我又和多多他們破獲了一起案件!這時(shí),之前的不快便會煙消云散。
再見了,童年,未知的、全新的生活在等著我們!
初一:孫宇軒
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