同學幫助了我作文
感謝你們,感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,是你們的真誠打動了我,我將感恩一生。讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的同學幫助了我作文,希望大家喜歡。
篇一:同學幫助了我
在我的記憶長河里面,有許許多多閃亮的貝殼,每一個貝殼都代表著一件美好的事情。下面,我要拾起一個閃亮的貝殼,與大家共同分享我這段美好的往事。
記得一年級時的那一天,中午吃飯的時候,趁媽媽沒注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當時覺得涼涼爽爽的,真舒服呀!可下午剛放學十幾分鐘,我和同學陳小靜、袁諾說說笑笑,走在回家的路上。突然,我鬧起了肚子痛,那時還小剛上一年級,就賴在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息,于是她們兩個就想出了一個辦法:有一個人悄悄去我后面幫我拿著沉重書包,在前面跑,把我背回我的家,有一個人在后面扶著我。
“說干就干”!陳小靜在前面拿著我的書包一路小跑,袁諾在后面扶起我,開始追。因為她們害怕我受不了,于是攙著我跑跑停停,停停跑跑。就這樣,她們兩個就用這種小孩子的可愛辦法,累得大汗淋漓,把我送回了家。
事情雖然過去兩年了,但每當我想起這件事情,心里都暖暖的。同學、我感謝你們!是你們在我痛苦時,理解我、關心我、幫助我。你們是我最好的伙伴,你們是我永遠永遠、最好的朋友!
篇二:同學幫助了我
當我?guī)椭鷦e人時,別人心里會感到暖暖上午。當別人幫助我時,我心里也會感到很溫暖。
有一次,我的同學就幫助了我。
那時一個星期二的下午的體育課上。烈日當空,因為我們都很喜歡上體育課,所以我們在體育課上的表現(xiàn)還是很不錯的。體育老師趙老師看我們站隊站得還挺快,就只讓我們跑兩圈的步,因為操場很大,一圈足有200米,所以我們跑完一圈的時候,有些筋疲力盡了,我的腳步也不知不覺的'慢了下來,就在還剩下半圈的時候,不知是什么該死的東西拌了我一下,哎呀!我來了個狗吃屎。膝蓋擦破了一層皮,手也擦破了。當時因為疼痛和有些男生還在嘲笑我,我真是氣不打一處來,氣急而泣。這時,我們班的副班長程一寧和幾個女同學急忙跑過來,把我扶起來,問:“你沒有事吧!哪疼,我們給你揉揉!”我指了指膝蓋,她們便用手輕輕地給我揉,雖然還是疼,但我盡量把眼淚克制住。接著,她們用清水把我的傷口洗干凈,最后把我送進教室,給我講笑話聽,后來我破涕為喜。我感到一股暖流流進我的心里。
家中有家人關心你、幫助你,在學校,同學、老師就是你的家人,他們都可以幫助你。
篇三:同學互相幫助
在每個學校里,在每個班級中,每個同學都像一家人一樣,無論誰有困難,都應該互相幫助。
有一次,張麗有一道數(shù)學題不會做,怎么想也想不起來,直到放學的時候,她也沒想出來。這時,陳虹看見了,走到張麗的身邊,幫她分析那道題怎么做,并耐心地教她怎么做,直到張麗明白為止。那時,天已經(jīng)黑了,張麗和陳虹便把教室的燈、窗、門關好,手拉著手一塊兒走回家。
又有一次,在一次數(shù)學考試的時候,李麗萍忘了帶橡皮擦,她想盡量不寫錯字,不用橡皮擦?墒,她的手似乎不聽使喚了,反而使她邊寫邊錯。這時,李麗萍急得像熱鍋上的螞蟻,心想:
怎么辦呢?我沒帶橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,這樣會使老師批改時帶來不便……這時,她的同桌王東看見了,遞給她一塊橡皮擦,說:“這塊橡皮擦借給你用,我還有一塊!
李麗萍激動得說不出話來,只好繼續(xù)做答考卷。大概是因為這塊筆擦來之不易,應該浪費,所以,她答得十分認真,每道題都仔仔細細地檢查了一遍,用了這塊來之不易的橡皮擦改了許多地方。最后,她以優(yōu)異的成績回報了她的同桌。如果不是她的同桌借給她橡皮擦,她也不會取得這么好的成績。
同學之間應該互相關心、互相幫助,這是同學之間最基本的道理。
篇四:同學互相幫助
有一天上學的時候,到了學校后,我發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書包里,就不會出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點兒就要掉下來了。
這時,坐在我前面的王紫看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說:“沒關系,我借你一支鋼筆吧。”我感激地說:“謝謝!謝謝!”王紫連忙擺擺手,笑著說:“不用謝!”
“叮!叮!叮!”上課了。果真,語文老師來了,這節(jié)課的任務就是練習抄寫生字。我拿出王紫的鋼筆,趴在桌上寫起作業(yè)來。王紫轉(zhuǎn)身對我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。
教室里,同學們都在安靜地寫作業(yè),只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰也不知道,就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來。
放學的時候,我把鋼筆還給了王紫,再一次地對她說:“謝謝!”“沒什么,我們是同學,這是應該的啊!蓖踝闲Σ[瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。
回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學關系融洽相處,這種感覺真好!
篇五:同學互相幫助
互相幫助,團結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大集體!
我和同學們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學都養(yǎng)成了互相幫助團結(jié)友愛的好習慣了。
有一回,數(shù)學小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了?赏谰褪遣话雁U筆給我,他說:同學之間就是應該互相幫助嘛。這種精神值得我們學習。
還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,后來發(fā)獎品,我站最后,結(jié)果少了一份獎品,因此我沒有得到獎品。于是老師說再買一份獎品給我,我聽后正準被往回走,這時王俊杰把獎品給了我,我十分感動。
正是我們班的每一位同學都有這種互相幫助,團結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大集體!
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