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      我的同學(xué)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2020-11-02 20:40:15 同學(xué) 我要投稿

      我的同學(xué)優(yōu)秀作文(精選15篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)優(yōu)秀作文(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

      我的同學(xué)優(yōu)秀作文(精選15篇)

        我的同學(xué)優(yōu)秀作文1

        烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

        記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,她突然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說(shuō)了,我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說(shuō),她還真跳了起來(lái)。我一看,哦,原來(lái)是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀唔”的聲音又響了起來(lái),我以為是救護(hù)車來(lái)了,再仔細(xì)一看,原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

        如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>

        有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒(méi)人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

        我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。

        我的同學(xué)優(yōu)秀作文2

        在生活中給我們印象最深刻的就是莊三胖,我的同學(xué)——莊家樂(lè)。

        為什么叫他莊三胖呢?是因?yàn)樗簧砣,圓圓大臉上全是肉,而且?guī)缀趺棵攵荚谛,仿佛什么事都能讓他笑上好一陣子。三胖在身上他?jīng)常不穿校服,喜歡一件紅色的衣服,更突出他肚子上的肥肉,但是他力氣十足。據(jù)說(shuō)他一次性能舉起一袋大米。

        他性格隨意,想什么就做什么,頗有自己的幾分灑脫,他的優(yōu)點(diǎn)不是特別多,比較突出的就是他十分講義氣,只要你對(duì)他好,他雖然嘴上不說(shuō)什么,可他心里卻十分惦記著你的好,他的缺點(diǎn)呢,就是經(jīng)常接老師的話,弄的的全班哄堂大笑。

        下課后經(jīng)?匆(jiàn)他和哪個(gè)同學(xué)靠頭,小生嘀咕著什么,連動(dòng)作都和魯迅里的長(zhǎng)媽媽一樣。

        起哄是他的長(zhǎng)項(xiàng),他那喝彩的本領(lǐng)不比誰(shuí)差,無(wú)論上課下課,只要老師說(shuō)一聲比賽,他便條件反射出“哦”,聲音是時(shí)高時(shí)低的,非常好笑。

        他那幽默時(shí)常在給我們學(xué)習(xí)中帶來(lái)許多樂(lè)趣,無(wú)論在什么地方,只要他一高興,總會(huì)帶來(lái)一段惹人發(fā)笑的舞蹈,這真是我們班的笑星啊。

        這就是我們班的活大寶——莊家樂(lè)。

        我的同學(xué)優(yōu)秀作文3

        舒悅既是我的同學(xué),又是我的知心朋友。

        舒悅有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻梁和一張像涂了口紅的櫻桃小嘴。當(dāng)然,她最惹人喜愛(ài)的還是那雙炯炯有神、黑白分明、會(huì)“說(shuō)話”的眼睛了!

        記得有一次,上品德課的時(shí)候,我在和同桌講小話,正準(zhǔn)備停止講,但是我我然發(fā)現(xiàn)是舒悅值日;我想:既然是我好朋友值日,也許她一定會(huì)包弊我的的!想到這里,我又放肆的講了起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)舒悅那雙“說(shuō)話”的眼睛正盯著我,我看見(jiàn)眼睛正說(shuō):你也是一名班干部,為什么帶頭講話?快停止你愚蠢的行動(dòng)吧!我聽(tīng)了那雙眼睛的話,停止了愚蠢的行動(dòng)——講話,一節(jié)課都安安靜靜的聽(tīng)老師講課,為什么考試的時(shí)候輕松自如。這一次,我要謝謝她,不,應(yīng)該謝謝她的眼睛。

        還有一次,我數(shù)學(xué)考了89分。舒悅知道了,在回家的路上問(wèn)我為什么考差了。我毫不在意的說(shuō):“粗心大意唄!”舒悅沉默了一會(huì)兒,用她那雙會(huì)“說(shuō)話’眼睛告訴我:“下次一定要考好,不要再粗心了!”于是,我又一次聽(tīng)了那雙明亮的眼睛的話,每天都認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真讀書、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),期末終于考進(jìn)了前三名。這一次,我還是要謝謝她。

        舒悅,我喜歡你,更喜歡你那雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛。

        我的同學(xué)優(yōu)秀作文4

        我的同學(xué)有一雙炯炯有神的眼睛,高高挺起的鼻梁再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這就組成了我們班的籃球明星——鄧銳興。說(shuō)他是“籃球明星”要說(shuō)那天,學(xué)校的籃球比賽。

        比賽開(kāi)始了,我們隊(duì)先搶到了球,只見(jiàn),我們隊(duì)的鄧銳興率先沖過(guò)去,突破了對(duì)方的第一道防線,他又華麗地一個(gè)轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了對(duì)方的第二道防線,然后,他在筐前舉起雙手,雙腳輕輕一躍,球被扔了出去,我們的目光都跟隨著球,球在空中劃出了一道美麗的弧線,砰一聲落進(jìn)筐籃里,了,我們隊(duì)得了2分。隨著裁判的哨聲,第一局結(jié)束了,迎來(lái)了第二局。第二局還是我們發(fā)球,只見(jiàn)“籃球高手”一沖,一奪,一閃,再一投,球就乖乖進(jìn)籃筐了。這次由對(duì)方開(kāi)球,但球很快就被“金雕”鄧銳興搶到了,他把球傳給了其我隊(duì)的其它人,但被對(duì)方搶了“籃球明星”很快地又把球搶了過(guò)來(lái),使上他的拿手絕活加打板三步上籃,不偏不倚,正好中了,我們隊(duì)又加了2分,我們的歡呼聲越呼越高。第二局結(jié)束,又迎來(lái)了第三局,他又使出了他的必殺:急停,他突破了對(duì)方球員,后面的比賽越來(lái)越精彩,刺激。

        我的同學(xué)優(yōu)秀作文5

        我的同學(xué),他叫武明洋,他長(zhǎng)著兩只小眼睛,瞇起眼來(lái)讓人分不清眼睛和眉毛,一張大嘴巴似乎要把鉛筆盒給吃了似的。

        武明洋很調(diào)皮。一天,楊陽(yáng)不小心碰到了他,他叫起來(lái):“妖精,敢碰俺老孫?活膩了?”楊陽(yáng)傻傻地待在那里,不知道發(fā)生了什么。只見(jiàn)武明洋走向了衛(wèi)生角。

        不一會(huì)兒,武明洋回來(lái)了,手里還拿著一把掃帚。他說(shuō):“楊陽(yáng),我回來(lái)了,俺的金箍棒找不到了,只好借來(lái)豬八戒的耙子用用!吃我一耙!”這一句話,惹得大家哈哈大笑。

        他不僅調(diào)皮,還很幽默。一次我們正在上數(shù)學(xué)課。距下課還有10分鐘,老師就出了一道非常難的題目。正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候,一位“英雄”出現(xiàn)了——武明洋舉手了!我和我的小伙伴們都驚呆了!他平時(shí)成績(jī)平平,怎么會(huì)做得出來(lái)?!只見(jiàn)這位“英雄”站了起來(lái),說(shuō)道:“老師,我想上個(gè)廁所!痹捯魟偮,我們哈哈大笑,有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑得上氣不接下氣,還有的差點(diǎn)笑岔氣。

        這就是我們班的武明洋。

        我的同學(xué)優(yōu)秀作文6

        我的同學(xué)叫小麟,他今年8歲了,他長(zhǎng)著兩只像黑寶石似的眼睛,一張小小的嘴巴,還有一頭短短的頭發(fā),看起來(lái)像一頭烏黑的“小草”。

        他在我心中簡(jiǎn)直就是一臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”。記得有一次,他下課時(shí)跑過(guò)來(lái),要和我玩,不過(guò)看見(jiàn)我在寫作業(yè),就說(shuō):“呦呦呦,我的小熊怎么變這么乖了?”我不吭聲,他沒(méi)辦法,只好猛地把手放到我的書本上,可是,啊,我的黑筆要撞上去了!哎,我的黑筆歪了,字也跟著寫錯(cuò)了,見(jiàn)此情景我勃然大然,厲聲地對(duì)他刨根問(wèn)底:“你干什么?!”于是,他也復(fù)讀道:“你干什么?!”我更生氣了,對(duì)他說(shuō):“不要復(fù)讀我的話!”他又跟著我復(fù)讀道:“不要復(fù)讀我的話!”就這樣,我們白白浪費(fèi)了課間的五分鐘。沒(méi)辦法,在他的強(qiáng)烈復(fù)讀之下,我只好放棄抗議,繼續(xù)寫我的作業(yè)去了。

        他不僅喜歡復(fù)讀我的話,還喜歡打籃球,記得有一次他上體育課的時(shí)候打籃球,一開(kāi)局他就搶到了球,然后一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了對(duì)手,接著一個(gè)跳躍和一個(gè)轉(zhuǎn)身動(dòng)作就進(jìn)球了,周邊的人直給他歡呼,鼓掌。

        這就是我的同學(xué),既淘氣,又愛(ài)打籃球,我也喜歡他,希望我們能做一輩子的好同學(xué)。

        我的同學(xué)優(yōu)秀作文7

        我們班有一個(gè)同學(xué)叫鄔少譜,他對(duì)我們很好,我們有困難的時(shí)候,總是可以在他那兒尋求到幫助。鄔少譜的個(gè)子不是很高,身子胖胖的.,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,十分柔軟。他戴著一副有趣的眼鏡,兩個(gè)鏡框圓溜溜的,看起來(lái)就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可愛(ài)極了,十分討人喜歡。

        鄔少譜的朗誦十分動(dòng)聽(tīng)。有一次,我們班要公開(kāi)表演,輪到鄔少譜上臺(tái)了,他大步流星地走上舞臺(tái),十分鎮(zhèn)定,對(duì)著舞臺(tái)沒(méi)有一絲懼怕。鄔少譜來(lái)到自己的位子上,他一邊慢慢地做著動(dòng)作,一邊朗誦著古詩(shī)。我們都認(rèn)真地看著鄔少譜朗誦,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他表演,鄔少譜顯然變得更加自信了,朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

        鄔少譜不僅朗誦好,而且還十分樂(lè)于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了,我就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措,我跑到鄔少譜旁邊,對(duì)他說(shuō):“你可以借我一支筆用用嗎?”鄔少譜爽快地答應(yīng)了,馬上就給了我一支筆和一塊橡皮,我就像如魚得水一樣,開(kāi)心極了,連忙說(shuō)謝謝。

        鄔少譜十分助人為樂(lè),我也要像他一樣幫助別人。

        我的同學(xué)優(yōu)秀作文8

        在四年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新同學(xué)——鄭皓誠(chéng)。

        自從他來(lái)了以后,我們班最胖的位子就讓給了他。據(jù)說(shuō)他已經(jīng)130多斤了!他不僅肚子胖,臉也圓嘟嘟的,好似一個(gè)大蘋果,讓人看了真想咬一口。

        你別看他胖,踢毽子卻是超一流的。就說(shuō)那次吧,我們班舉行毽子比賽,好幾個(gè)身輕如燕的同學(xué)也只踢了個(gè)位數(shù)。輪到他上場(chǎng)時(shí),我們都在私下小聲議論著:“這么胖,能踢幾個(gè)呀……”

        只見(jiàn)他把毽子往上一扔,就左一下,右一下地踢了起來(lái)。毽子時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而前,時(shí)而后。他的腳上好像有一塊磁鐵似的,毽子就是圍著他轉(zhuǎn)。眨眼間,30秒到了,他居然踢了50下,真是一個(gè)奇跡。

        他不僅毽子踢得好,學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)。每次考試,他都能進(jìn)前五,尤其是語(yǔ)文,考了很多次全班第一,甚至有一次,他竟然考了100分的超好成績(jī)。我羨慕得眼睛都紅了,要知道,語(yǔ)文考100分是很難的。

        這就是我的同學(xué)——鄭皓誠(chéng),他可以用三“最”來(lái)形容:全班最胖,踢毽子最厲害,學(xué)習(xí)成績(jī)最好。

        我的同學(xué)優(yōu)秀作文9

        我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩,像個(gè)可愛(ài)的大姑娘?墒,他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲,身高1。5米,體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā),紅潤(rùn)的蘋果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時(shí)候顯得有點(diǎn)歪,看起來(lái)可機(jī)靈了。

        劉政軒是一個(gè)活潑調(diào)皮的男孩。有時(shí)候誰(shuí)要是惹到了他,那這個(gè)人可得小心點(diǎn)了,他會(huì)裝出控制不了自己的樣子,一會(huì)兒翻黑眼球,一會(huì)兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對(duì)方身上來(lái)個(gè)“降龍十八掌”,直到把對(duì)方給制服?伤鼝(ài)笑,一笑就會(huì)露出他那雪白的大門牙,歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。

        劉政軒有個(gè)缺點(diǎn)——不愛(ài)吃蔬菜。有一次在食堂吃飯,劉心怡往他的飯碗里夾了一點(diǎn)青菜,劉政軒見(jiàn)了干脆不吃,可是,等到老師一來(lái),劉心怡把他們那桌的事情一點(diǎn)一滴地說(shuō)了出來(lái),朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的碗里,他傻眼了,不得不認(rèn)命,像吃藥一樣,一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎?

        這就是我的同學(xué)劉政軒,一個(gè)活潑調(diào)皮,又有點(diǎn)小缺點(diǎn)的小男孩。

        我的同學(xué)優(yōu)秀作文10

        我們班有個(gè)同學(xué),他叫馬堯鍵。

        我很喜歡和他一起玩。他的臉?lè)椒降模褚粔K磚頭。他的眉毛很淡,走近點(diǎn)兒才看得見(jiàn)。他的臉上長(zhǎng)了許多“小泡”,像地圖上的丘陵。他喜歡皺著眉頭,和別人講話時(shí)帶點(diǎn)小幽默。

        其實(shí)我們之前還不大認(rèn)識(shí),我也不愛(ài)找他玩。但是,他和我有兩個(gè)共同愛(ài)好,就是打籃球和彈鋼琴。

        記得有一次打籃球,我把球卡在了籃球架上了。我想:你個(gè)家伙!球怎么卡在上面了?于是我拿著掃把,想把球弄下來(lái)。但我的手不夠長(zhǎng),加上掃把,不僅沒(méi)有把球弄下來(lái),自己還被掃把打了一下。我正忙得不亦樂(lè)乎時(shí),他突然猛地一跳,架子猛地震了一下,但球還是卡在上面。他又嘗試拿他的球來(lái)砸我的球?墒,無(wú)論怎么砸,球就像被釘子固定了一樣,穩(wěn)穩(wěn)地在那里不下來(lái)。他迫不得已拿出最后一件武器——籃球網(wǎng)袋。他奮力把球袋往上拋,把球袋套在球上,用力一拉,球一下就下來(lái)了。

        這就是我聰明且有音樂(lè)天賦的同學(xué)馬堯鍵。我非常喜歡和他一起,但愿我們的友情能地久天長(zhǎng)。

        我的同學(xué)優(yōu)秀作文11

        我有一個(gè)同學(xué)叫“曾裕婷”,她今年10歲了,她有著圓圓的小臉,一雙黑寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴,看起來(lái)可愛(ài)極了。

        曾裕婷她是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。一天,老師留了許多課堂作業(yè),讓我們互相交流做作業(yè)。有道題難倒我了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)曾裕婷這題怎么做,曾裕婷以老師的風(fēng)格,慢慢地教我,她先耐心的把教學(xué)題的意思講給我聽(tīng),然后再出豎式的題給我做。可我還是不明白,只見(jiàn)她一手點(diǎn)著題目把意思告訴我,一手再把題目抄下來(lái)給我做,一下子,我就學(xué)會(huì)了。

        還有一次,在體育課中,我不小心在跑步的時(shí)候摔倒了,曾裕婷一看見(jiàn),迅速地向我這邊跑來(lái),只見(jiàn)她輕輕地把我扶到椅子上,然后去老師那拿醫(yī)藥箱,接著,她拿著一瓶消毒酒精小心翼翼地向我的傷口上噴去,生怕我疼著了!鞍!”隨著我一聲喊叫,血流得越來(lái)越多,曾裕婷急切地說(shuō):“不要怕,有點(diǎn)疼!痹f米詈笥靡粡垊(chuàng)口貼,貼在了我的傷口上,還陪我坐了大概二十分鐘,我的傷口漸漸好了起來(lái)。

        有了這位同學(xué),我怕的東西幾乎都被我克制了。我以后要學(xué)習(xí)“曾裕婷”助人為樂(lè)的精神。

        我的同學(xué)優(yōu)秀作文12

        我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛(ài)好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。

        他最令我敬佩的是愛(ài)讀課外書。二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來(lái),直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過(guò)去了。

        除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問(wèn)題,他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái),似乎什么難題都難不倒他。

        一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對(duì),還說(shuō):“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子!

        這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同學(xué)。

        我的同學(xué)優(yōu)秀作文13

        在我的記憶中有一個(gè)又活潑又大膽的小男孩,他就是我的同學(xué)李成龍。

        他是一個(gè)胖墩墩的人,但他的胖卻襯托了他的可愛(ài),他的肥嘟嘟的,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,尤其是他那赤紅色的嘴分外顯得可愛(ài),嘟著嘴巴時(shí)像在跟別人賣萌似的。你看,他全身最胖的是他那圓圓的肚子,像一個(gè)大大的皮球。

        你不要看他胖,但他的力氣大,就算跟班上最高的也有的一比,有幾次,他在清潔區(qū)把幾桶滿滿的垃圾都給推了回去。

        不要看他人矮,但是如果你惹他的話,他的脾氣可大呢!他如果一發(fā)脾氣,眉頭立刻皺了起來(lái),顯露了出一幅生氣的表情。一回在學(xué)校的食堂里,李成龍被別人說(shuō)了幾句,臉上充滿了僨怒,眼睛一瞪,頭一扭。生氣的跑了。如果他一生氣,幾個(gè)人都很難把他拉回去呢!

        雖然他常常調(diào)皮搗蛋,雖然他常常發(fā)脾氣,但是人無(wú)完人,李成龍也是一個(gè)熱心腸的人。一次在食堂就餐,同學(xué)張永貴因?yàn)闆](méi)吃到土豆片而生氣。正在這時(shí),李成龍看見(jiàn)了,便把自己碗里的土豆片夾給了張永貴?吹竭@一幕,周圍的同學(xué)都為他點(diǎn)贊。

        這就是我的同學(xué)——李成龍。

        我的同學(xué)優(yōu)秀作文14

        我的同學(xué)叫“曾莉”,她今年11歲了,上四年級(jí)。她高高的,頭發(fā)黑得發(fā)亮,眉毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,耳朵小小的,像一個(gè)小蒲扇。

        她是一個(gè)善良而又樂(lè)于助人的人。記得有一次,上體育課時(shí),老師先讓我們排好隊(duì),接著叫我們跑一圈,然后叫我們自由活動(dòng)。我和曾莉一起玩,我們玩“抓人,”我飛快地向曾莉抓去,曾莉也迅速地跑著。突然,我不小心跌倒了,曾莉像箭一樣地跑來(lái),她使勁地把我扶起來(lái),說(shuō):“你怎么那么不小心?你看,都流血了,走,我?guī)闳バat(yī)室吧!”

        我小聲地說(shuō):“沒(méi)事,她輕輕地扶著我,慢慢地向教室走去,很快就回到教室了!痹蚨挷徽f(shuō),把我扶到老師面前,慢慢地說(shuō):“老師,她不小心跌倒了,我?guī)バat(yī)室。”老師連忙說(shuō):“快去,小心點(diǎn)!痹蚴钩隽顺阅痰牧獍盐曳龅叫at(yī)室,很快就到了校醫(yī)室,她的汗一滴一滴地流了下來(lái)。我心想:“你為什么那么傻呀?”她慢慢地對(duì)我說(shuō):“等一下有可能會(huì)有點(diǎn)疼,忍一下啊!”校醫(yī)輕輕地幫我涂傷口,曾莉看我流著汗,就溫和地對(duì)我說(shuō):“別怕,忍一忍,很快就會(huì)好的!痹蛏砩虾孟裼幸唤z絲陽(yáng)光照耀著我,讓我感到很溫暖。

        曾莉就是一個(gè)既善良又和藹的人,你們肯定也喜歡她吧!

        我的同學(xué)優(yōu)秀作文15

        濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,你猜她是誰(shuí)?她就是我最好的朋友——熊銘川。

        她是我們班的跳繩能手,去年比賽跳繩,眼看三(6)班就要趕上我們了,我們緊張得手掌心都出汗了,圍觀的同學(xué)和我們班的啦啦隊(duì),都一個(gè)勁兒的喊加油。輪到她了,只見(jiàn)她不慌不忙地走上舞臺(tái),胸有成竹地對(duì)我們說(shuō):“我一定幫你們拿下冠軍!”她說(shuō)完,便揮動(dòng)手里的跳繩,快速地跳了起來(lái),二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)……只看她的頭上掛滿了細(xì)細(xì)的汗珠。終于在一陣歡呼聲中,以682個(gè)的好成績(jī),拿下了跳繩冠軍。

        她還有助人為樂(lè)的好品質(zhì)。有一天上體育課,我不小心摔倒了,只見(jiàn)她從口袋里拿出衛(wèi)生紙給我擦干凈傷口四周,又神奇地從口袋里拿出創(chuàng)口貼給我貼上。事后我問(wèn)她:“你怎么這么神,是不是知道我今天會(huì)受傷,袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說(shuō):“神什么神,上體育課難免會(huì)有碰傷,帶上東西急用嘛!”

        這就是我的同學(xué)熊銘川,她不僅是一個(gè)跳繩能手,還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。

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