同學雨中送傘作文600字
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的同學雨中送傘作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學雨中送傘作文600字 篇1
一天放學的時候，突然下起了大雨，而且持續(xù)的時間很長，以至于我們很多學生都被迫站在教學樓的屋檐下，等著雨停下來。
我們站在那巧手期盼著，但是老天爺總是能如每個人的愿，我們越是焦急，這雨就下的越來越大，眼看著雨越來越大，有的同學拿著傘便沖了出去。我看著人都走了，于是也跟著跑了出去，只是看著面前一個個撐傘的同學走過去，我有些膽怯了。就在我考慮要不要退回去的時候，一個個身材胖乎乎的同學經過我身邊，把一把傘遞給了我，說她自己不需要傘，這個就給我用了。我覺得自己實在是太幸運了，但是當我打開傘的時候，我就笑不出來了，因為這把傘真是太丑了，就像老爺爺、老奶奶打的傘，我覺得打出去實在是太丟人了。接過傘，朝著那個同學為難的笑了笑，一句話也沒有說，就走了。一路上怕被人嘲笑，就趕緊低頭飛奔回去。等到快到家門口的時候，我終于松了一口氣，趕緊走向家中，就在我進門的時候，我突然又想到了一個問題，我又想到了我還要把傘送還給人家。
中午吃過午飯去上學的時候，我打著自己的粉紅小傘，回去上學了，順便把傘拿回去送還給那個同學。到了學校，我趕緊來到班里，看著人還沒有來，就把傘放在她的座位旁，直到人來了，我也沒有和人家說一聲謝謝。
面對不熟悉的同學也能送傘的人，是多么的令人贊賞，而我卻嫌棄別人的傘丑，有些丟人，就沒有好好的感謝被人的好心好意，我覺得自己實在是太不應該了。我意識到了自己的錯誤，也很感謝那個同學給我的幫助，她用她的好心感染了我，我以后一定不能再犯這樣的錯誤了。
同學雨中送傘作文600字 篇2
姐姐從去年暑假開始，就在徐老師處參加，幾個月相處下來，徐老師印象中的姐姐是一個善良、有愛心的小姑娘。而經過“最美雨傘”事件后，徐老師更加堅信自己的'判斷�！拔⒉┥虾枚嗳硕荚诒頁P她，作為她的輔導老師，我感到很有面子�！闭f起姐姐，徐老師滔滔不絕。
徐老師說，和姐姐一起參加輔導的還有一個女同學，兩人因為都喜歡小貓小狗，所以成了很好的朋友。有一次上完課，徐老師帶著兩人去吃飯。吃完飯臨走前，姐姐匆匆跑到收銀臺：“阿姨，能不能給我一個塑料袋，我想把這些魚骨頭帶回去喂小貓。”后來徐老師才知道，兩人悄悄收養(yǎng)了一只流浪貓。
在和徐老師聊天時，姐姐會提起一些家里的事�！敖憬愕募彝シ諊浅：茫@和她性格的養(yǎng)成息息相關。”徐老師說，每次她做一些“出格”的小事，她的母親會用風趣的語言和她開玩笑，不像別的家長跟孩子講一堆大道理。而聰明的姐姐馬上就心領神會。
在姐姐的班主任沈老師看來，從姐姐的日記本里，能夠看到姐姐的成熟。
“我覺得我應該努力學習，考一個公立的高中，這樣可以為家庭減輕負擔……”她在日記中寫道：我喜歡美術，以后打算往這方面發(fā)展，但學美術需要很多很多的學費，我很想為父母省些學費，不想讓他們太辛苦。沈老師說，“看到這些話時我被感動了，很難想象這是一個生活在富裕家庭的孩子寫出來的日記。為此，沈老師還在課堂上表揚了姐姐寫的日記。
沈老師說，姐姐不僅懂事，而且很有才氣和主見。她會當著老師的面提出不同意見，讓老師有點尷尬，而事后寫信給老師，用風趣的語言安慰老師。她也很熱心班級事務，策劃創(chuàng)作班歌，幫助班級有困難的同學。
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