我的同學(xué)750字作文
作文一:我的同學(xué)
每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛(ài)的,有活潑的,他們都性格和習(xí)慣都不一樣,不過(guò),在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。
她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬(wàn)倍。正在這時(shí),班級(jí)的前門(mén)被敲響了,原來(lái)是班主任呂老師啊,學(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來(lái)一下,幫老師干點(diǎn)兒活!可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒(méi)有聽(tīng)到,我對(duì)她說(shuō)道:喂,呂老師叫你!她這時(shí)才聽(tīng)到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。
其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛(ài)心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不過(guò),她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢(qián)!我們都問(wèn)她:你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人?沒(méi)想到,她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說(shuō):對(duì),沒(méi)錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書(shū),他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!我們聽(tīng)了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。
不過(guò),她也有自己的缺點(diǎn),比如說(shuō):馬虎。說(shuō)到馬虎,那次她可是吃了大虧。
這節(jié)課我們進(jìn)行語(yǔ)文的綜合測(cè)驗(yàn),考卷上有一道題目:請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用畫(huà)出來(lái),比喻句用畫(huà)出來(lái)。題目上已經(jīng)說(shuō)的很清楚了,不過(guò)她還是用曲線畫(huà)出了比喻句,直線畫(huà)出了擬人句。
大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí),其實(shí),她就是小辛莊小學(xué)六年級(jí)三班的于彤!
作文二:我的同學(xué)
仿佛就在昨天,我們還在一年級(jí)的課堂中瞪大眼睛聽(tīng)老師講課。而這六年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說(shuō)患難見(jiàn)真情,此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說(shuō)實(shí)話,她長(zhǎng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過(guò)眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為萌萌
萌萌非常愛(ài)幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來(lái)到學(xué)校,我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái),同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構(gòu)成了一個(gè)風(fēng)景點(diǎn),里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢(qián),就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來(lái)做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問(wèn):帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買(mǎi)的鉛筆袋也拿來(lái)了,舍得嗎?我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻輕松的說(shuō):這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國(guó)同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì)一方有難,八方支援。∥冶凰脑捳Z(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺(jué)得她好高,我好矮。
萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自己有多少,總是要奉獻(xiàn)。
作文三:我的同學(xué)
說(shuō)起我的小學(xué),便不能不提那些與我形影不離的同學(xué)們,而這些同學(xué)中,有三位至今記憶猶新。
先說(shuō)我的同學(xué)A吧,A是班里的衛(wèi)生委員,是一個(gè)管理能力不強(qiáng)的女生,那是成績(jī)一般,膽子挺小,有一回她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),便力邀我代她去問(wèn)老師,記得她和我走進(jìn)老師辦公室,壓低了嗓子,怯弱地對(duì)我說(shuō)了一句:老師不大喜歡我,還是你去吧。
A在小學(xué)的管理生涯很悲慘,作為一個(gè)正衛(wèi)生委員卻常常被副衛(wèi)生委員罵哭了,臉上常蒙著一團(tuán)烏云,放學(xué)干值日卻常被同學(xué)欺負(fù),總之,她總是給我一種膽小怯弱的印象,直到六年級(jí)時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)上,她披著一襲黑袍子,頭上戴了一頂女巫帽,夾著掃把滿教室地跑,弄得掃把幾乎散了架,我才發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很活潑也很機(jī)靈,只是鮮有機(jī)會(huì)表現(xiàn)罷了。
B是個(gè)男生,他是班里的學(xué)習(xí)委員,是那一級(jí)第一批戴紅領(lǐng)巾的孩子,他的皮膚出奇的白,好像用水漂洗過(guò)一般,脖子上的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷,他經(jīng)常用手拽著紅領(lǐng)巾,弓著腰一路小跑,不是這個(gè)老師找他,就是那個(gè)老師找他,整天忙忙碌碌,他偶爾也講一兩個(gè)笑話,但效果極差,聽(tīng)他講笑話的同學(xué)們常常面面相覷,不歡而散。
他的成績(jī)各科皆在我之上,后來(lái)轉(zhuǎn)到了一所優(yōu)秀的中學(xué),在后來(lái)便沒(méi)了消息,直到辦身份證的那一天,比我高了一頭多的他依舊弓著腰,站在我的前面,繼續(xù)著他那并不好笑的冷笑話,之后他談到房?jī)r(jià),談到中國(guó)的人口我在云里霧里中清晰地發(fā)現(xiàn)我與他的距離已不再僅僅是身高了,他常念著一句話:不積跬步,無(wú)以至千里。
最后一位同學(xué)是C,C是班長(zhǎng),是一個(gè)會(huì)彈古箏的女生,那時(shí)候是一個(gè)很端莊的女生,大約是受音樂(lè)熏陶,身上總有一股子靈氣,而這股靈氣也常反映在她的字與寫(xiě)作中。
她拿著一把古箏款款地走上臺(tái),用她的手撥弄著音樂(lè)的魅力與滄桑,讓音符跳躍起來(lái),讓音符傾瀉在臺(tái)上,上演著人間的悲歡離合,她也曾手執(zhí)演講稿,從容不迫地闡述自己的觀點(diǎn),她堅(jiān)定的語(yǔ)氣與微皺的眉眼展現(xiàn)著她的風(fēng)采,她捧回了一張又一張的獎(jiǎng)狀。她以天鵝般優(yōu)雅的姿態(tài)游走在各種比賽之間,游刃有余,甚至讓人覺(jué)得她也如天鵝一般高傲,但她用她的談笑風(fēng)生,自然親切證明了她自己。在與同學(xué)的細(xì)小之中,在熱心的關(guān)懷他人之中,她越來(lái)越美麗。
三位個(gè)性迥異卻又各有千秋的同學(xué)為我的小學(xué)生活添上了濃墨重彩的一筆,他們也為我打開(kāi)了一扇成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的門(mén)。
作文四:我的同學(xué)
分久必合,合久必分這句話是《三國(guó)演義》開(kāi)頭寫(xiě)的,人生也是有相聚的歡愉,也有離別的感傷。我稚嫩的心也曾品味過(guò)那一份人生的陣痛
就在去學(xué)校開(kāi)畢業(yè)典禮的最后一天,天陰陰的,似乎還伴著小雨。到了學(xué)校,同班同學(xué)們都各懷心事,有的想:總算到了一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假,可以好好地放松了。有的則表現(xiàn)出依依不舍的樣子,抓緊時(shí)間和別的同學(xué)聊天,再不聊,以后就再?zèng)]有時(shí)間聊天了。我呢,又盼望著暑假,又與幾個(gè)鐵哥們不忍分開(kāi)。
這時(shí),幾個(gè)教過(guò)我們的老師走了進(jìn)來(lái),和我們作了告別,有的老師留了下來(lái),與我們的同學(xué)鼓勵(lì)和互相祝福,而且,我們也和老師說(shuō)了幾句悄悄話呢。
是離別拉開(kāi)了記憶的閘門(mén)。曾記得四年級(jí)時(shí),曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一次軍訓(xùn),我們到了貴門(mén)訓(xùn)練基地。在那個(gè)時(shí)候,我們都很開(kāi)心,很快樂(lè),都根本想不到我們會(huì)有分別的時(shí)候。那次軍訓(xùn),我們一起動(dòng)手,都在合作,都很高興,而現(xiàn)在,我驀然明白,那一幕已經(jīng)永遠(yuǎn)過(guò)去了,我們只能無(wú)奈接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
曾記得,還是在四年級(jí)時(shí),曾經(jīng)一起去過(guò)一個(gè)農(nóng)林基地,一起收過(guò)稻谷,一起摘過(guò)西瓜,一起燒烤。
一起看戲,一起看電影,一起比賽,一起跑步,一起下棋,還一起那豐富多彩的小學(xué)生活將要漸漸離我們遠(yuǎn)去了,漸漸消失在我們的記憶里,消失在人生的道路上。
但我們迎來(lái)的是一個(gè)新的'集體,新的班級(jí),我們要邁向初中的大門(mén)了!
作文五:我的同學(xué)
在我們班,有這么一個(gè)人。他惹人喜愛(ài),讓每個(gè)老師都愛(ài)不釋手。
記得上學(xué)的時(shí)候,每節(jié)課,他幾乎都是認(rèn)真聽(tīng)講,專心致志。每一節(jié)自修課,他也是認(rèn)真做作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后便復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí),很少做小動(dòng)作或和其它 同學(xué)聊天。
有一節(jié)自修課,上課了,我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會(huì)兒,便隱隱約約傳來(lái)幾聲細(xì)微的講話聲。過(guò)了會(huì),聲音越來(lái)越響,越來(lái)越清晰。這時(shí),老師有事走出了教室。半分鐘不到,我們便鬧翻了天。只見(jiàn)這時(shí),有的講話,有的吃東西,有的惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),并不時(shí)提醒邊上的人,叫他們別吵 ,但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書(shū)。因此每次考試他總是我們班的前幾名。
他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且對(duì)自己喜歡的體育活動(dòng)愛(ài)不釋手,堅(jiān)持不懈。
有一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。他跑到操場(chǎng),和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長(zhǎng)打藍(lán),也不太懂籃球規(guī)則,但他還積極參加。
在比賽中,他多次投籃,卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆?chǎng)球?墒,他還是很高興,事后他說(shuō):籃球比賽,重在參與嘛!我想他一定會(huì)越打越好的。
他也十分熱愛(ài)勞動(dòng)。
記得有一天,學(xué)校安排大掃除。老師選好人,并分工好。開(kāi)始大掃除了,他拿起掃把開(kāi)始掃地。在他的清除下,任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成風(fēng)水寶地。他掃完地,又開(kāi)始拖地。在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì)一塵不染、干趕凈凈了。
這就是他,我的同學(xué)。
作文六:我的同學(xué)
開(kāi)學(xué)了 , 我很興奮 , 不僅是因?yàn)槲沂且幻踔猩?, 還因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué) 。 其中讓我印象深刻的便是我的同桌 ——— 許鐳了 。
她有著一頭金黃的頭發(fā) , 看上去給人的感覺(jué)好像營(yíng)養(yǎng)不良似的 , 淡淡的眉毛下有一雙大眼睛 , 平時(shí)一閃一閃的 , 好像會(huì)說(shuō)話 , 最讓我佩服的是她那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴 , 每天在你的耳邊說(shuō)個(gè)不停 , 讓你沒(méi)有反擊的機(jī)會(huì) !
她個(gè)性很好強(qiáng) , 為人處事大大咧咧的 , 從不斤斤計(jì)較 , 班級(jí)里誰(shuí)有困難 , 第一個(gè) 出手相救 的總是她 , 每次在課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言的也是她 , 因此她經(jīng) 常得到 老師們的夸獎(jiǎng) , 她有一句口頭禪 該出手時(shí)就出手 , 這是人人皆知的 !
她還特別的愛(ài)笑 , 一笑起來(lái)就沒(méi)個(gè)完 , 笑到高潮處竟趴在桌子上用手邊捶邊笑 , 我們都稱她為 瘋丫頭 !
當(dāng)然 人無(wú)完人 , 金無(wú)足赤 許鐳她也不例外 , 她脾氣有點(diǎn)暴躁 , 誰(shuí)要是惹急了她 , 那后果可是 不堪設(shè)想 啊 !
我們班上有一個(gè)叫朱體才的男生 , 平時(shí)喜歡惹女生 。 有一次 , 不知道什么原因他竟然惹到了許鐳 , 大家見(jiàn)到這種情況都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的 , 只見(jiàn)許鐳坐在那里一動(dòng)不動(dòng) , 神情嚴(yán)肅 , 眼力充滿了殺氣小嘴撅的高高的 , 突然她猛的拍了一下桌子 , 然后站起來(lái)對(duì)朱體才冷冷一笑 , 朱體才見(jiàn)情況不妙 , 撒腿就跑 , 可還是被許鐳給逮住了 , 被一頓狂 揍 以后 , 朱體才連忙求饒 , 許鐳雙手插腰 , 惡狠狠的對(duì)他說(shuō) ; 以后敢不敢惹我了 ? 快說(shuō) ! 朱體才嚇的連忙說(shuō) : 不敢了 ! 不敢了 ! 請(qǐng)女俠放過(guò)我吧 ! 這才差不多 !
這就是我的新同學(xué) , 一位活潑可愛(ài)而又有點(diǎn)暴躁的女生 !
作文七:我的同學(xué)
細(xì)看他的外貌,蒼白的圓臉,淡淡的眉毛,亂蓬蓬的頭發(fā)讓人看上去很不舒服,那頭發(fā)仿佛被燙過(guò)似的堆在額頭上面,并且他的臉蛋贅肉很多,有點(diǎn)超載的感覺(jué)。
再看看這副平庸且憂郁的面孔,只留著懶散愚昧,在他的臉上找不到英姿煥發(fā),找不到氣宇軒昂,找不到男子漢的氣概,整天面無(wú)表情,透出一點(diǎn)傻乎乎,郁郁寡歡的感覺(jué)。而他那白嫩的皮膚卻不與他那虎背熊腰的身軀對(duì)稱。
而他那小眼睛總是瞇著的,睜眼跟閉眼沒(méi)什么區(qū)別,根本找不出一點(diǎn)神采。
但人不可貌相,海水不可斗量,雖然他其貌不揚(yáng),但還是善心大大的有。不管什么累活她都會(huì)義無(wú)反顧的去做。
不過(guò)他也挺愛(ài)音樂(lè)的。他是我班的歌星人物之一哦!無(wú)論在學(xué)校那里都能聽(tīng)到他那宛轉(zhuǎn)的歌聲。一次老師讓他在班上表演,他先唱了一首拿手歌《童話》,又唱了一首JJ的《一千年以后》和飛兒樂(lè)團(tuán)的《千年之戀》連老師也被他打動(dòng)了,帶領(lǐng)我們跟他一起唱。ㄎ疫真不明白。老師竟然讓我們唱這些情歌)平時(shí)他還用歌聲去幫助別人呢!那次,班里有一個(gè)同學(xué)扒在桌子上哭,K歌之王笑著走過(guò)去,唱起了自創(chuàng)歌,還加了幾個(gè)搞笑鬼臉,逗得哪個(gè)同學(xué)咯咯直笑。他說(shuō)過(guò)他的音樂(lè)就是他生命中的四分之一。那他一定很愛(ài)他那生命中的四分之一!
他成績(jī)?cè)谖覀儼嗌弦彩莿倓偟。他每天按時(shí)到校,上課用心聽(tīng)講。有時(shí)下課后,別的同學(xué)都到外邊去玩了,可他還坐在那里看書(shū)。每次放學(xué)回家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間,他還要看一些課外書(shū)。什么《中華A卷》、《字詞句篇》、《優(yōu)秀作文》等,都是他每天要做和要看的內(nèi)容。為了擴(kuò)大知識(shí)面,他還讓媽媽給他報(bào)了校外的作文班和奧數(shù)班,經(jīng)常利用節(jié)假日和星期天趕去學(xué)習(xí)。由于他學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測(cè)試,還是期中、期末考試,他都能取得比較好的成績(jī)。
他雖然這么其貌不揚(yáng),但他永遠(yuǎn)是那么成功。
作文八:我的同學(xué)張藝曦
我有許多同學(xué),在我的同學(xué)里:玩的最好的叫‘好朋友’;玩的好的叫‘朋友’;再次叫同學(xué);其他就叫陌生人;只有幾個(gè)特別的叫‘’這是我的五大界限。
‘張藝曦’算是第二級(jí)吧!‘好朋友’,這稱呼對(duì)她來(lái)說(shuō)最好不過(guò)了,原因是她經(jīng)常幫我抓‘何豐泰’說(shuō)道‘何豐泰’這就有的說(shuō)了,他是我的好朋友,但是我最?lèi)?ài)‘整’他,這已經(jīng)是滿城皆知的了,只要‘下課’倆字傳到我的耳朵里,我就會(huì)對(duì)他進(jìn)行‘地毯’似的搜索,有一次,我竟沒(méi)找到他,上課鈴聲響后,才見(jiàn)到他從講臺(tái)爬出來(lái),當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)兒就暈了下去......
‘張藝曦’是我在女生里玩的要好的,當(dāng)然你別想歪了!只是朋友而已哈!,她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副黑黑的邊框眼鏡,儼然一個(gè)小博士。她有時(shí)將一頭柔順飄逸的頭發(fā)束在腦后,又似一位小淑女。
其實(shí),你們都不識(shí)廬山真面目真正的她其實(shí)是一位貪玩、愛(ài)捉弄?jiǎng)e人的人,我第一次就被她的表面給騙了,下課時(shí)同學(xué)們都出去完了,只見(jiàn)她老實(shí)的坐在位子上,我就覺(jué)得她很愛(ài)學(xué)習(xí),很好奇的走進(jìn)一看,哇!嚇一大跳,原來(lái)在哪里看漫畫(huà)。這只是其一而已,還有許多的事情,讓你笑不停。她還愛(ài)打‘何豐泰’,跟我一樣,每到一下課就把‘何豐泰’追的雞飛狗跳有一次竟然把‘何豐泰’追的摔在了地上,害的‘何豐泰’傷心了好久好久才原諒她!
像上面這種類(lèi)似的事情太多太多了,說(shuō)都說(shuō)不完,這就是她,一個(gè)貪玩、捉弄?jiǎng)e人的人!也是我的同學(xué),她就是張藝曦。
【我的同學(xué)750字作文】相關(guān)文章:
我的“同學(xué)”作文02-11
我的同學(xué)_作文09-03
我的同學(xué)07-12
我的同學(xué)07-30
我的同學(xué)09-14
我的同學(xué)04-13
我的同學(xué)04-13
我的同學(xué)05-10
我的同學(xué)09-14
我的同學(xué)09-14