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      我的同學(xué)作文

      時(shí)間:2021-02-28 17:55:22 同學(xué) 我要投稿

      我的同學(xué)作文3篇

        【導(dǎo)語】 她不僅有甜美的外貌,還有溫柔大方的性格,我們班的同學(xué)都很喜歡她,我也是。小編為大家提供我的同學(xué)作文,歡迎閱讀。

      我的同學(xué)作文3篇

        我的同學(xué)篇一

        她,衣著樸素,笑容四溢;她樂于助人,卻不圖回報(bào);她,才華橫溢,卻深藏不漏……你若問我他是誰?她便是我的同學(xué)——徐哲。每逢課間十分鐘,她總會(huì)免費(fèi)地為我講述一些有趣的物理知識(shí)。你看你看,她又來了。

        這次她甩著馬尾辮,一蹦一跳的向我走來,為了考驗(yàn)我,她又以問答的形式向我提問開來:“一個(gè)盲人去買黑色的水杯,可是商店里有黑白兩種顏色的杯子,盲人怎樣才能獨(dú)自判斷出杯子的顏色呢?”我清了清嗓子,風(fēng)趣地答道:“學(xué)生知曉”。利用黑色吸熱的特點(diǎn),將所有杯子搬出門外,在陽光下進(jìn)行“耐力測(cè)試”。五分鐘后,只要觸摸杯子表面,溫度高的杯子便是黑色的。

        聽了我的一番話語后,她贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,可她心中不服,于是又一個(gè)物理小難題,從她的口中接踵而至:“為什么把裝著滾燙熱水的玻璃杯,放入冰箱后會(huì)產(chǎn)生爆炸?”“這……這”我如丈二和尚摸不著頭腦?粗易ザ鷵先臉幼,她得意的笑了笑,擺出了一副獲勝者的姿態(tài),同時(shí),她滔滔不絕的為我講述起的其中的奧妙:“玻璃杯裝入熱水后由于熱脹冷縮會(huì)膨脹兒,而放入冰箱后,外壁由于遇冷會(huì)收縮,而此時(shí)內(nèi)壁還是接觸熱水,沒有同步收縮還處在膨脹狀態(tài),在內(nèi)外壁擠壓之下會(huì)發(fā)生爆炸!迸,原來是這樣,我恍然大悟,對(duì)這位物理小達(dá)人的學(xué)識(shí),敬佩不已。就這樣,每次聽到她的講述后,我總能受益非淺。

        你們瞧,這就是我的同學(xué)——“物理小達(dá)人徐哲”。

        我的同學(xué)篇二

        在辦公室門口,大家常常會(huì)看到一個(gè)標(biāo)志性人物。他長(zhǎng)得瘦瘦的,兩只眼睛烏黑透亮,讓人看起來非常有神。他就是我的同學(xué)——董寧。

        自從他來到這個(gè)班級(jí),他就成了我們班的特殊人物。上課說話下地亂竄,和班長(zhǎng)斗嘴都是他的強(qiáng)項(xiàng)。每次上課,只要老師還沒有來,教室就變成了他的天下。他把班長(zhǎng)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),惹得班長(zhǎng)氣紅了臉。直到老師來了,他才會(huì)像一個(gè)乖乖女似的安靜地坐在自己的位置上。

        一次語文課上,老師還沒有來?,董寧又開始搗亂了,只見他翹著二郎腿手指塞在鼻子里,怪聲怪氣地講著笑話,把我們弄得哄堂大笑。董寧還拒不服從班長(zhǎng)的管理,最終導(dǎo)致被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓,外加一篇作文。在老師面前,董明立刻又換了一副樣子,請(qǐng)求老師放他一馬,可老師又怎能手下留情呢?只聽董寧自言自語地說:“早知道就不說話了!笨伤皇沁@樣么一說,第二天他依然重復(fù)昨天的淘氣。

        可是幾年后,他有了很大的變化。以前寫得作業(yè)亂七八糟,現(xiàn)在的作業(yè)卻那么整齊。原來上課老是被點(diǎn)名,現(xiàn)在他能控制住自己,在課堂上不再隨便講話。他在不斷地改正錯(cuò)誤,我們都愿和他一起玩兒,辦公室門口那個(gè)標(biāo)志性人物從此不見了,他已經(jīng)變成了我班優(yōu)秀的榜樣。我也要向他學(xué)習(xí),不斷改正自己的錯(cuò)誤,使自己也越來越優(yōu)秀。

        我的同學(xué)篇三

        每個(gè)同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處。我們班的'同學(xué)有的熱愛書法,寫得一手好字;有的勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;有的棋藝精湛,下得一手好棋。而我的同學(xué)劉俊杰則是足球踢得很棒,號(hào)稱足球王子。

        有一次體育課,我們提前到場(chǎng)了,老師還沒到,男同學(xué)就趁這段時(shí)間在足球場(chǎng)踢球。起先,我搶到球往劉俊杰的球門帶,就在準(zhǔn)備射門的時(shí)候,劉俊杰突然跑到我的前面,腳一鉤,一下子就把我的球帶走了。這時(shí),我心急如焚。因?yàn)閼{劉俊杰的球技,被他搶走了的球是很難再奪回來的。于是我不敢猶豫,連忙跑上去搶球。等到接近了劉俊杰,我迅速出腳一個(gè)鏟球,本來想把球傳給我的隊(duì)友的,劉俊杰卻帶著球,輕輕一躲,就避開了我的偷襲。我不但沒攻擊成功,而且還摔到了地上,屁股還被摔疼了。

        劉俊杰把球帶到了離我方球門不遠(yuǎn)處,抬腳準(zhǔn)備射門時(shí),他用的是聲東擊西的把戲,面向球門的左邊,我方守門員以為他要射左邊,就朝球門的左邊撲去。就在這一霎那,劉俊杰改變了方向,把球朝球門的右邊踢去,一下子就進(jìn)了球。進(jìn)球之后,他大笑道:“哈哈,上當(dāng)了!”我對(duì)劉俊杰說:“嘿嘿,你踢得真不賴!”他說了聲:“謝謝!”。說完,我們倆就高高興興地上課了。

        踢球棒是劉俊杰的優(yōu)點(diǎn),你的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?你也來分享分享吧!

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