我和同學(xué)一起玩作文(通用43篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我和同學(xué)一起玩作,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和同學(xué)一起玩作文 篇1
今天是星期二,我該上學(xué)了,上課了我立刻做好等老師來。
老師講完課,叮鈴鈴,下課了,我等不急要跟我最好的朋友一起玩,就是張文淵和姬曉萱,我們把三輛汽車當(dāng)做走迷宮。
只要我們碰在一起我們就贏了,我們玩得可開心啦。
我和同學(xué)一起玩作文 篇2
今天放學(xué),我,我弟弟,我的同學(xué),她弟弟還有大人,我們一起去逛超市。
在那里,我買了一盒水彩筆,我弟弟買了一本認(rèn)識動(dòng)物的書,她買了一包彩紙,她弟弟買了一張拼圖,我們四個(gè)人都每人買了一個(gè)自己喜歡的東西。
下一次,我們還要一起逛超市,一起買東西。
我和同學(xué)一起玩作文 篇3
昨天,我和仇靖菲一起去廣場散步。我和仇靖菲轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,還是沒找玩的東西。過了一會(huì),我們終于找到玩的了。
我和仇靖菲脫了鞋,就上去了,我們玩的開心極了。我們一下的,玩了九點(diǎn)半。
我和仇靖菲開開心心,快快樂樂的回家了。
我和同學(xué)一起玩作文 篇4
星期一下午,我和王熔堃一起到樓下玩車。
我們的車都是一樣的,結(jié)果我們倆的車搞混了,王熔堃按往前走的鍵,我的車子也跟著走,我按往前走的鍵,他的車子也跟著走,只有我們倆有一個(gè)人把車子關(guān)了才行。
到了最后我們也沒有找到辦法,只好回家了。
我和同學(xué)一起玩作文 篇5
放假幾天了,這幾天我特別開心,媽媽讓我自己單獨(dú)去找同學(xué)玩,雖然第一次坐車心里有點(diǎn)害怕,但是我很開心,我現(xiàn)在可以自己去找同學(xué)玩了。
第二次單獨(dú)坐車,我就不害怕了。
跟好朋友一起玩游戲、一起寫作業(yè),還可以一起讀書,放假很有意思,一點(diǎn)兒也不覺得孤單。
我和同學(xué)一起玩作文 篇6
今天上體育課時(shí),我和我們班的兩個(gè)同學(xué)吵架了。
在跑步的時(shí)候,他們用小石子扔我,我就回頭打了他們一下,他們又用石子扔我,我就還是還手打他們。就這樣我們打起來了。
下課鈴響起來,我們都停下不打了。
我哭了,我們副組長就說:“不是我打的你。”聽到副組長這么說我也就不生氣了。
我和同學(xué)一起玩作文 篇7
植樹節(jié)到來了我和倆個(gè)同學(xué)相約一起去植樹,我們帶著鐵鍬水桶和小樹苗就出發(fā)了。
到了山上看見兩只小兔子在吃青草,我們找好位置就開始分工,小剛同學(xué)栽樹,小明同學(xué)培土,我去提水分完工后,我們開始挖坑栽樹了。
這時(shí)飛來了兩只鴿子和兩只小鳥為我們加油助威,我們的干勁更大了。
我和同學(xué)一起玩作文 篇8
今天,同學(xué)們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
只見“老鷹”用賊溜溜的眼神看著“小雞”,盤算著挑哪一只“小雞”,忽然,一只又肥又胖又嫩的“小雞”摔倒了,逗得我們哈哈大笑,“老鷹”心里想:這可是我千載難逢的好機(jī)會(huì)。但是,這早被“母雞”發(fā)現(xiàn)了。第一回合“母雞”勝利。第二回合開始了!袄销棥辈桓适救酰疵靶‰u”撲去,“母雞”不知如何是好,“小雞”們亂成一鍋粥,“老鷹”左捉捉,右捉捉,“母雞”只能眼睜睜的看著一只只“小雞”被捉走。第二回合“老鷹”勝。
同學(xué)們都玩得滿頭大汗!
我和同學(xué)一起玩作文 篇9
“當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”下課鈴響了,大家一起跑出了教室。操場上有許多同學(xué)在玩丟手帕的游戲。
她們先圍成一個(gè)圈,坐下來,然后一邊拍手一邊唱歌。一個(gè)小朋友拿起手帕悄悄地放在其中一個(gè)小朋友的身后,那個(gè)小朋友拿起手帕在后面追,追呀追呀終于追到了,大家玩的是多么開心!上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)寂芑亓私淌遥賵錾嫌肿兊氖职察o......
我和同學(xué)一起玩作文 篇10
今天課間我和李國棟玩開火車,他拉著我到教室他說:“再過小半個(gè)月就有組裝槍了!蔽乙艘粋(gè)夾克靈,他說可以買一個(gè)送我。
又到了一個(gè)課件我賴著他的衣服他跑的特備快后面高一婷和張寶月仁杰也過來了,我又當(dāng)上排頭,我快速的跑可惜它們太重了我跑完了高一婷跑。
到了放學(xué)時(shí)候李國棟告訴他媽,高亦婷又和我看書,高亦婷走了我也走了。
我和同學(xué)一起玩作文 篇11
下課了,小伙伴們都跑去操場玩游戲了。
他們有的跳繩,正跳一個(gè)數(shù)一個(gè);有的在拍球,球在他們的手上一上一下,像有彈簧似的;還有的在玩“瞎子抓人”游戲,小明當(dāng)“瞎子”,去抓小剛和小芳,小剛和小芳異口同聲地叫道:“來抓我呀!快來抓我呀!”小明聽到聲音連忙去抓,誰知小剛小芳一溜煙跑掉了。看!他們玩得多開心呀!
我和同學(xué)一起玩作文 篇12
今天我和何東原、何張秋雨、高鎮(zhèn)其一起玩捉迷藏。我們先剪刀、石頭、布,誰輸了就抓人,結(jié)果高鎮(zhèn)其輸了。他開始數(shù)數(shù),我們都去躲起來。
數(shù)到50的時(shí)候,我們都藏好了,他開始找。找來找去找不到,他大喊:“蛇來了,蛇來了……”,我和張秋雨一下子都跑出去了,結(jié)果全被高鎮(zhèn)其抓住了,我們倆只好石頭、剪子、布,辛好我贏了,該張秋雨抓了。不久就上課了。
我和同學(xué)一起玩作文 篇13
我在學(xué)校最喜歡玩的游戲叫開火車,這個(gè)游戲可好玩了。一個(gè)人當(dāng)火車頭,其他的在他后面站成一排,拉著前面人的衣服,然后當(dāng)火車頭的這個(gè)人帶著后面的人跑。
有時(shí)候跑得快了會(huì)有人摔倒,然后我們就會(huì)停下,不能跑那么快了。一般都是季昕洋和李昊桐輪流當(dāng)火車頭,有時(shí)候還同時(shí)開兩輛火車,同學(xué)們都玩的很開心!這也是我最喜歡的課間游戲!
我和同學(xué)一起玩作文 篇14
“一米二米三,三加三,三面紅旗……”每天下課,我都和小朋友玩“一米一米三”的游戲。
這個(gè)游戲規(guī)則可簡單了。先用包、剪、錘決出勝者為主,然后兩個(gè)小朋友面對面站立,隨著兒歌出包、剪、錘。其中一個(gè)人不能和主出一樣的,否則就輸了。兒歌唱完后,全部不一樣就和主交換位置。這個(gè)游戲最少兩個(gè)人玩,也可以多個(gè)人玩。它既可以鍛煉身體,又可以增進(jìn)友誼。
我天天玩得滿頭大汗、興高采烈。
我和同學(xué)一起玩作文 篇15
今天,我想講一講我的朋友,你們猜猜他們都是誰?他們就是,何東原、郜建豪、胡成洋、王梓燁。
下課我和他們玩游戲,玩的都是些什么呢? 嗯...!是“狂犬病”游戲。是不是嚇了你們一大跳,這個(gè)游戲你們知道是怎么玩的嗎?第一步,石頭剪刀布,誰贏了誰扮演小人,誰輸了誰扮演得狂犬病的人。第二步,得狂犬病的人要去抓小人,一但被抓住,就會(huì)被傳染上,被傳染上的人就必須去抓別的人。我們都覺的這個(gè)游戲很好玩。
我和同學(xué)一起玩作文 篇16
“叮鈴鈴!彪S著下課鈴響,我們沖出教室。我和佳媛一起玩跳繩。首先把跳繩一甩,腳跟著跳起來,我和佳媛把繩子甩得像風(fēng)車一樣,快極了!而且很涼快。接著我和佳媛比賽跳繩,她已經(jīng)跳了五十個(gè),我才跳了四十個(gè),真少啊!
后來我又和她玩了跑跳,先跑起來,再跳,可好玩了!最后我們選了一個(gè)奇特的方法來跳,就是一個(gè)人抓住繩子一頭跳,就是雙人跳。突然上課鈴聲響了,我們飛快地跑到教室里,這個(gè)課間我們玩的真開心。
我和同學(xué)一起玩作文 篇17
“丁00”,下課了,同學(xué)們像兔子一樣沖出教室,校園里一片汪洋。一些跳繩,一些踢毽子,一些踢足球,一些打籃球…
我最喜歡打籃球。我是一個(gè)團(tuán)隊(duì),他們是兩個(gè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)隊(duì)有五名學(xué)生。游戲開始了。我的手先發(fā)球,我猛地把它扔進(jìn)了籃筐。我們隊(duì)得了一分。然后第二隊(duì)發(fā)球。他把它傳給了那個(gè)同學(xué)。最有意思的是,同學(xué)扔球的時(shí)候,把衣服鉤在籃球架上。一隊(duì)贏了。
我喜歡課間游戲。你喜歡他們嗎?
我和同學(xué)一起玩作文 篇18
“丁零零”“丁零零”,下課鈴響了,小朋友們在小花園里玩“小魚、小魚快快游”的游戲。兩個(gè)“捕魚人”搭起一張網(wǎng),準(zhǔn)備捉“小魚”!靶◆~們”歡快地在網(wǎng)下游來游去。“捕魚人”一看“小魚”要上鉤了,就唱起了童謠:“小魚、小魚快快游,游到我的網(wǎng)里來!薄靶◆~們”聽到童謠就急急忙忙地鉆出網(wǎng)。鉆出來的“小魚”笑了,沒鉆出來的“小魚”也笑了,“捕魚人”聽了笑得更開心啦!
我和同學(xué)一起玩作文 篇19
今天上午課間時(shí)我和幾個(gè)小朋友玩猜謎語游戲,每人出一個(gè)謎語,舉手回答,誰回答得對并且多就獲勝。我出的謎語是雞蛋殼有啥用處?有人回答是孵小雞,有人回答是補(bǔ)鈣,還有人回答是做 裝飾品,可是他們回答得都不對,我說雞蛋殼是裝蛋清和蛋黃的,大家聽了都哈哈大笑。
我和同學(xué)一起玩作文 篇20
今天課間操的時(shí)候,我拿著卡片去跟別的小朋友玩打卡。打卡的規(guī)則是:兩個(gè)小朋友各拿一張卡,互相去拍對方的卡,誰把對方的卡拍翻了,誰就算贏了。在打卡上我可是個(gè)高手!我的絕招就是一定 要平著向內(nèi)拍,借助煽起的風(fēng)的力量把卡打翻。打卡時(shí)一定要避開窨井蓋等尖銳的東西,否則就會(huì)把手弄受傷。這個(gè)課間我連續(xù)和5個(gè)小朋友進(jìn)行了比賽,結(jié)果我都贏了。我非常開心。
我和同學(xué)一起玩作文 篇21
下課了,我和幾個(gè)同學(xué)來到操場上,準(zhǔn)備玩捉迷藏的游戲。先由小明閉上眼睛開始數(shù)數(shù),我們在他數(shù)數(shù)的時(shí)候要找到一個(gè)地方藏起來,不能讓他找到。當(dāng)小明數(shù)到20的時(shí)候,他睜開眼睛開始找,第 一個(gè)被小明找到的同學(xué)就算失敗了,再由失敗的同學(xué)開始找。這是一個(gè)很有趣的游戲,很快課間時(shí)間就結(jié)束了,我們也都回教室上課了。
我和同學(xué)一起玩作文 篇22
下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室。我和兩個(gè)好朋友拿出三根跳繩在空地上比賽看誰跳的多。
我們把繩子放在身后,用手拿著繩子的兩端,準(zhǔn)備好后,我說:“開始!”我們就一塊兒跳了起來。最后,我跳的最多,我真開心!
我和同學(xué)一起玩作文 篇23
今天課間,我和我的同學(xué)在學(xué)校里追著玩,我們追到校門口玩了一會(huì)兒,后來,我發(fā)現(xiàn)劉冬雨不見了,我四處找,就是找不著,到上課鈴響時(shí),我看到他已經(jīng)到教室了,我問他:“你去哪里了?”,他說:“我追常家凱去了。”
這時(shí)老師來了,老師就給我們講課了。
我和同學(xué)一起玩作文 篇24
下課鈴響了,我和幾個(gè)同學(xué)商量著玩兒抓人的游戲。
張文濤是被抓的那個(gè)人,我們的計(jì)劃是抓住他然后把他放了,我們再藏起來趁他不注意再抓他。我們開始追他,跑著跑著他就跑進(jìn)了男生廁所,躲在里面不出來……眼看快要上課了,還不見人影。唉!這個(gè)張文濤真是個(gè)小滑頭!
我和同學(xué)一起玩作文 篇25
我最喜歡的游戲是“切西瓜”。它的玩法是:先找10個(gè)人,手拉手圍成一個(gè)圓形。再找一個(gè)人站在圓圈里面當(dāng)切的人,用手切西瓜。
大家手拉手喊著:“切、切、切西瓜,我把西瓜一切倆。”唱到“倆”字,“西瓜”就切開了,離切口最近的人就跑,跑得快的人就“切西瓜”。就這樣我們玩得可開心了!
我和同學(xué)一起玩作文 篇26
今天課間操的時(shí)候,我去看大哥哥比賽陀螺,有好幾個(gè)有贏了,有好幾個(gè)也輸了,他們是看誰的攻擊力強(qiáng),誰的攻擊力弱,一共有九個(gè)人比賽,他們比賽很精彩,我們看得很高興。
他們有大陀螺、中陀螺和小陀螺,我的是花仙子陀螺,最后我輸了,我的陀螺被別人贏走了,我很傷心,下次我再也不拿陀螺了。
我和同學(xué)一起玩作文 篇27
今天星期二,學(xué)校開展了陽光大課間活動(dòng)。我們班每人拿了一個(gè)跳繩,來到操場上練習(xí)跳繩。有的單人跳,有的雙人跳,有的兩個(gè)人掄繩一個(gè)人跳,還有的跳大繩。別的班還有人在練習(xí)踢毽子。老 師還把我們分成兩隊(duì),男生隊(duì)和女生隊(duì),比賽跳繩。同學(xué)們都跳得很好,玩得很開心。
我很喜歡陽光大課間,既能做游戲,又鍛煉了身體,期待下一次的陽光大課間活動(dòng)。
我和同學(xué)一起玩作文 篇28
今天下午課間時(shí)間我和同學(xué)在前操場做貓捉老鼠的游戲,一開始剪子石頭布,誰輸了誰就做捉老鼠的貓,我和其他同學(xué)做老鼠躲起來。每人有兩次機(jī)會(huì),如果被貓捉住兩次就得做貓捉老鼠。
做貓的同學(xué)數(shù)十下我們就跑,不能被貓捉住捉住,玩了一會(huì)就去上課了。我今天和同學(xué)們玩得很開心。
我和同學(xué)一起玩作文 篇29
今天,我和張雨虹還有徐丹陽利用下課時(shí)間在玩“斗雞”游戲。我們單腳獨(dú)立,用手挽住另一只腳,用膝蓋碰撞對方,先倒就輸了。我們玩得很起勁,我很多次戰(zhàn)勝了張雨虹,然后換成徐丹陽和我斗,我同樣戰(zhàn)勝了他。我心想:“他個(gè)子比我高,不應(yīng)該輸給我那么多次呀?”我們雖然玩得很累,但是很開心,約好明天再玩。這時(shí)上課鈴聲響了,我們就飛快地跑進(jìn)了教室。
我和同學(xué)一起玩作文 篇30
大課間的時(shí)候,老師帶我們到外面去玩“夾球”比賽。
我們分成兩個(gè)隊(duì),一隊(duì)和二隊(duì)。我們隊(duì)先有我和程云飛出發(fā)。我們兩個(gè)比二隊(duì)的隊(duì)員速度快。接下來第二組的人員出發(fā)了,我們隊(duì)還是處在領(lǐng)先的地位。我們兩個(gè)隊(duì)你追我趕,不甘落后。
到了最后一局,我們都很累了,但是大家都在喊著:“加油!加油!……”我們都很激動(dòng)。
最后勝利終于屬于了我們,我們高興極了!
我和同學(xué)一起玩作文 篇31
丁零零下課了,操場上到處都是同學(xué)們的身影。
有的在打籃球,有的在踢足球,有的在玩雙杠,還有的同學(xué)在澆花。
這節(jié)課用的教具很多,小紅正幫老師拿著呢,邊走邊探討上課的內(nèi)容。小明還把書帶出來了,因?yàn)樗险n有問題不明白,正在請教牛牛呢。牛牛很喜歡幫助小明解決問題。
丁零零上課了,校園里響起了朗朗的讀書聲。
媽媽記錄:今天下午老師在班級群發(fā)的,期末考試看圖寫話,讓提前練習(xí)一下。
我和同學(xué)一起玩作文 篇32
今天,陽光明媚,第2節(jié)課下課的時(shí)候,我們聽有人說:“王飛翔、楊思遠(yuǎn)和孫煜凱要對打乒乓球。”我們“呼啦”的一聲都圍了過來。他們走到一張桌子桌子前,擺出一副迫不及待的樣子,好像一個(gè)合格的.隊(duì)員。
我們是裁判,負(fù)責(zé)檢查有沒有耍賴的和監(jiān)督。比賽開始了,雙方打的不分勝負(fù)、津津有味,打著打著“叮鈴鈴”上課了,我們像火箭一樣“嗖”的一聲跑進(jìn)了教室,回到了座位上。我們以后也常聚在一起打乒乓球,這樣也可以鍛煉身體。我多么像在來一會(huì)這有趣的課間。
我和同學(xué)一起玩作文 篇33
課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲!袄销棥睆堥_翅膀眼睛炯炯有神地丁著“母雞”后面胖嘟嘟的“小雞”,頓時(shí)打起了主意!袄销棥毕蜃筮呥M(jìn)攻,可“母雞”早有準(zhǔn)備,她張開雙臂保護(hù)“小雞”!袄销棥钡脑幱(jì)破滅了,但“老鷹”不甘示弱,準(zhǔn)備第二次的襲擊了。他一個(gè)箭步,沖到“雞群”旁,眼睛死死地盯住目標(biāo),不管三七二十一,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把“雞群”弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有些“小雞”被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面了,“老鷹”看見了想:這真?zhèn)好機(jī)會(huì)!袄销棥泵偷?fù)溥^去抓到一只“小雞”!袄销棥遍_心地咧開嘴笑了。
在操場上回蕩著我們的笑聲。
我和同學(xué)一起玩作文 篇34
在許許多多的游戲中,我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,它帶給我許多的樂趣和歡笑。
我被選中當(dāng)了勇敢的雞媽媽,圖圖當(dāng)兇猛的老鷹,其他的同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了,老鷹假裝向左跳,我趕緊向左張開翅膀,老鷹又趕緊向右跳,我才不會(huì)那么容易上當(dāng)。于是,我又趕緊向右張開翅膀,攔住了老鷹,沒讓老鷹捉到小雞,老鷹很不服氣。于是,他做了個(gè)鬼臉,逗得我們哈哈大笑。就在這時(shí),老鷹趕緊跑了過來,趁我不注意,跑到我的身后捉住了一只小雞。后面,我吸取了教訓(xùn),沒有讓老鷹捉到一只小雞。
怎么樣,老鷹捉小雞的游戲很有趣吧!
我和同學(xué)一起玩作文 篇35
今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到操場上玩起了我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。
老師選我當(dāng)勇敢的雞媽媽,選我的對手小雨當(dāng)狡猾的老鷹,別的同學(xué)當(dāng)小雞。
第一場開始了,我張開雙翅,他立刻沖了過來。于是,我左攔右擋擋住了他的攻擊,第一場我勝利了。
第二場開始了,小雞在后面笑嘻嘻的,我死死地盯著老鷹,老鷹沖上去,我沒來得及。于是,老鷹就捉住了兩只小雞。我又看著老鷹,他一直往左往右拐來拐去,然后又捉住了一只小雞,我馬上擋住了他的攻擊!岸b忊彙,下課了,我們依依不舍地離開了操場。
游戲就這樣在我們的歡笑聲中結(jié)束了。怎么樣,你們喜歡嗎?
我和同學(xué)一起玩作文 篇36
課間十分鐘,本來就只是讓我們喝茶、上廁所、課前預(yù)習(xí)的時(shí)間,可是,我們卻總想抓緊這么點(diǎn)兒時(shí)間,玩一會(huì)兒游戲。
男生們喜歡玩“單腳抓人”,女生則喜歡踢毽子?墒,四樓很高,到操場上去比較麻煩,于是,教室門口的走廊便成了我們的“領(lǐng)地”。但是,男生們玩的游戲并不安全。去年,班上的一個(gè)男生就在玩的時(shí)候不小心摔倒,結(jié)果骨折了,連期末考試都沒參加呢!還好沒出更大的事,不然鬧得我們“人心惶惶,提心吊膽的”,該怎么學(xué)習(xí)呀?
課間游戲可以適當(dāng)玩,但是不能太危險(xiǎn)了。不妨也讓男生們學(xué)學(xué)女生來踢踢毽子,跳跳繩,玩一些安全的游戲,避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生,也讓老師和家長省省心!
我和同學(xué)一起玩作文 篇37
今天大課間的時(shí)候,我和朋友們一起玩貼人游戲。
我們迅速地往四周散開。王欣先去追郭演楨,王欣怎么跑也跑不過郭演楨。有一次終于抓到了郭演楨?墒枪輼E反過來很快地抓住了王欣,王欣只好又去追郭演楨,我們在邊上哈哈大笑,王欣累得跑不動(dòng)了,休息了一會(huì)兒,又去追,郭演楨貼到別人了。我大聲喊:“王欣,加油。”王欣轉(zhuǎn)過頭來,看見我,笑了笑。又去追別人,她看追不上,又只好停下了腳步。終于有一次,王欣貼到別人了,她才休息下來。王欣早已累得滿頭大汗了。
課間結(jié)束了,我們回到教室。這個(gè)游戲真好玩,我想明天再玩。
我和同學(xué)一起玩作文 篇38
我最喜歡的課間游戲是扇牌,是一種很好玩的課間游戲,非常好玩。
一下課,我們都拿著自己的牌,出去玩,我們先把牌放在不容易翻的地方,然后我們我們開始打別人的牌,如果把別人的牌打翻了,那個(gè)人就退出,如果運(yùn)氣好,放在容易翻的地方也不會(huì)被打翻,然后報(bào)仇就把別人打翻了。如果運(yùn)氣不好,上去就放在容易翻的地方,被別人打翻。
還有一個(gè)人十條命,然后我們一起打他,有的人一笑打他九條命,剩的那一條誒我打死了。我們還兩個(gè)人兩個(gè)人一伙,一起打,不知不覺上課鈴打響了,我們才依依不舍的走了。
我喜歡翻牌。
我和同學(xué)一起玩作文 篇39
今天上午第一節(jié)下課的時(shí)候,我和計(jì)芯格、小葉(葉圣翔)、懂恩希、林晨晨一起到一樓大廳,玩貓抓魚的游戲。我和林晨晨當(dāng)小魚,等貓來抓。我跑著跑著摔倒了,我哭了起來,這時(shí)林晨晨過來安慰我,叫我別哭。后來,我也沒哭了。
后來輪到計(jì)芯格當(dāng)貓了,我們還是當(dāng)小魚!柏垺眮碜ノ业臅r(shí)候,我“嗖”的一下逃跑了,這只“小貓”一條小魚都抓不到,我們小魚們“哈!哈!”大笑。這時(shí)上課鈴聲響了,我們就上樓上課去了。
課間游戲太好玩了。
我和同學(xué)一起玩作文 篇40
最近在課間,我們班最新發(fā)明了一個(gè)雙人游戲。
它的名字叫:石頭剪子布最新玩法。你們知道怎么玩嗎?讓我來告訴你們吧!
兩位同學(xué)站在一條直線上,一個(gè)人把一只腳的腳尖頂住另一只腳的腳后跟,兩只腳要保持在一條直線上。另外一個(gè)人也這樣,而且兩個(gè)人的前一只腳的腳尖相互頂住,這樣他們的四只腳就在一條直線上了。這樣就可以進(jìn)行石頭剪子布比賽了。一個(gè)人勝一次的話,他的前腳變后腳,另一個(gè)人的后腳不動(dòng),前腳往前移,繼續(xù)頂住勝者的腳尖。就這樣一次一次的來,一直到一個(gè)人拉不開腳為止。拉不開腳的人就輸了,另一個(gè)人就勝了。
我現(xiàn)在把這個(gè)游戲推薦給大家,因?yàn)檫@個(gè)游戲又文明又安全,大家可以在課間玩一玩。
我和同學(xué)一起玩作文 篇41
星期五下午下課以后,我和好朋友在教室門口玩了游戲小雞來啄食,是這樣玩的,一個(gè)人當(dāng)小雞,另一個(gè)人當(dāng)主人,小雞追著主人要食吃,等主人跑不動(dòng)了,就把食物給小雞吃。
我們還玩了天龍十八轉(zhuǎn),先大家拉起手轉(zhuǎn)著圈說:“天龍十八轉(zhuǎn)”,然后誰第一個(gè)說“一”,誰就第一個(gè)跳,他往前跳去抓人,被抓的那個(gè)人就往后跳,被抓到人就下場。第二次就不用說了,上一盤第一個(gè)輸?shù)木妥詈笠粋(gè)抓,叮鈴鈴……呀!上課鈴響了,我們趕緊跑回了教室。
我和同學(xué)一起玩作文 篇42
學(xué)校開展過許多活動(dòng),令我最難忘的是大課間。
這天,我們排好隊(duì),整齊地出發(fā)。我們伴隨著《小太陽》,一邊唱一邊做動(dòng)作。一會(huì)擺手,一會(huì)蹲下,接下來是廣播操。我們伴隨著口令做出了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。接著是技巧。我們聽著音樂。一會(huì)單腳,一會(huì)往下壓……接著我們又整齊而有序地跑步。跑完步后,我們一邊放松,一邊拿跳繩首先單人跳。一人跳繩,一人打節(jié)奏。最后是雙人跳。接著我們拿起乒乓球拍,跳起了神采飛揚(yáng)的乒乓操。做完操后,我們有做起了武術(shù)操。我們一會(huì)擺手,一會(huì)敬禮。最后做起了放松操。做完操后,我們就整齊地回課室。
這次的大課間真快樂啊!
我和同學(xué)一起玩作文 篇43
一天 ,下課鈴叮叮鐺鐺地響起來,我和同學(xué)們急匆匆地飛奔而去,到達(dá)了操場。小亮說:“咱們玩老鷹捉小雞的游戲吧!”同學(xué)們拍手回答:“好啊,好。
游戲開始了,小李當(dāng)“老鷹”,正在想辦法怎么對付“雞媽媽”。于是他用雙手張牙舞爪地抓起來了,“雞媽媽”眼前一片慌亂,不知道該從哪里保護(hù)小雞啦!就在這時(shí),小李飛快地伸出左手又是一抓,就抓到了一只肥胖的小雞,他手舞足蹈的叫道:“哈哈哈哈,我終于抓到啦!”緊接著,第二場比賽馬上開始了!觀眾們都津津有味地看著,叫著·······正當(dāng)玩得開心的時(shí)候,清脆悅耳的上課鈴響了,小朋友就興奮不已的回教室了!操場上又恢復(fù)了往日的沉寂!
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