描寫同學的三年級作文
我們在讀書的時候，都會有伴著我們學習，伴著我們成長的同學，以下是描寫同學的三年級作文，歡迎閱讀！
描寫同學的三年級作文1
我有一個好同學，他叫黎明亮。今年九歲，讀三年級。他一米三五的個兒，廋臉蛋，小眼睛，皮膚有點黒。他數(shù)學成績很好，寫字也很漂亮。特別讓同學們佩服的還是他對工作的高度責任心。
黎明亮家在黃竹，從他們家來學校要五公里遠，每天都是他爸騎摩托車帶他上學來的，一年四季，但他從沒遲到過，因為他紀律性強，班上的門鑰匙由他管理，每天他按時到校，從來沒有耽誤過同學們進教室的時間。還有他們組的清潔區(qū)任務(wù)比較多，早上他都是第一個到位認真打掃。在他的帶領(lǐng)下，他們組的清潔區(qū)都干干凈凈，老師經(jīng)常表揚他們組，特別表揚黎明亮對工作負責任的精神。
黎明亮不但對工作負責任，而且學習特別認真。每天上課，無論是語文數(shù)學，還是其他各門功課，他都認真聽講，積極回答。他讀書聲音響亮，讀音準確，感情豐富。在今年的班級讀書匯報會上，我們班選他當代表朗讀《三字經(jīng)》。他認真準備，讀的滾瓜爛熟，在臺上表演時他從容鎮(zhèn)定，感情豐富，把全校師生都吸引住了，當他走下臺時，場下響起了同學們雷鳴班的掌聲，我們班的同學都豎起拇指稱贊他。
這就是我的同學——黎明亮，你喜歡這樣的同學嗎？
描寫同學的三年級作文2
我的同學很多，其中最要好的要數(shù)何若妍。她既有優(yōu)點，也有缺點，更有特點，是我的“死黨”和“好姐妹兒”。
她的優(yōu)點有三方面。一是信守承諾。一次，陳思涵向她要一片養(yǎng)蠶用的桑葉，她爽快地答應(yīng)了。第二天她果然為陳思涵帶來了桑葉。原來半信半疑的陳思涵立刻把她佩服得五體投地，一個勁兒地夸她講信用。二是很熱心。當同學需要幫助時，她總會伸出溫暖的小手。遇到我有困難時，她更是十分熱情。三是愛讀書。她和我一樣是個“小書迷”，遇到好書就會愛不釋手，而一鉆進書的世界就會忘記一切煩惱。我倆曾相互借閱了好幾本書，我發(fā)現(xiàn)她對書的癡迷程度至少也三顆星。
她的缺點是愛生氣。例如今天，老師挑選部分同學前往烈士陵園掃墓，何若妍沒被選中，于是她非常生氣，眉毛一斜，嘴巴一噘，臉上立馬多云轉(zhuǎn)陰，很長時間都是愁眉苦臉的`。我連忙安慰她，可她還是氣呼呼的，一直到放學也不理我們。還有好幾次，也是因為一些小事兒而生悶氣，我怎么勸她都不聽。唉，真拿她沒辦法。
她的特點是人長得漂亮。她有一張白皙的“美人臉”。臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，一個輕巧的小鼻子，一張能說會道的小嘴巴。她整個人瘦瘦的，個子高高的，身材苗苗條條的，像個“麻桿兒”�？删褪沁@樣一根“麻桿兒”，走起路來卻像一陣風，一會兒就會消失得無影無蹤。
這就是我的同學何若妍，一個有個性、有朝氣的誠信女孩。
描寫同學的三年級作文3
在班級中，我最好的同學就是丁森。
他有兩顆明亮的大眼睛，一眼可以掃視全班。他有對靈敏的耳朵和一個小小的鼻子，他還有一張大嘴巴，吃飯的時候，總是第一個上去加飯。他有一頭烏黑的頭發(fā)，他那圓圓的大臉蛋像一個熟透了的大蘋果。他有一副強壯的身體，他那力大無窮的雙手可以舉起一個湯桶。他通常都穿一件藍白色的外套和黑色褲子。
記得有一次拔河比賽，我們?nèi)?班對戰(zhàn)三4班，我們一鼓作氣向后倒，但三4班也不甘失落拼命向后仰，這時幸虧丁森那強壯的身體用力一拉，幫我們贏得了比賽。
還有一次，丁森一個人就搬起了沉重的湯桶，還親自為同學們盛湯，并且他能忍住湯濺在他手上的疼痛，做一個堅強的男孩。他經(jīng)常第一個吃完飯擔任管飯員。嚴格控制同學們的飯量，讓他們不浪費飯菜，營養(yǎng)均衡。當一個大家都稱贊的節(jié)糧員。雖然他由于后期的驕傲，失去了這份寶貴的工作，但是他的優(yōu)點還是值得我們學習的。我相信他在后期的努力中，會再獲得一份好工作的。
這就是我的好同學丁森，一個性格開朗，活潑，討人喜歡的同學。
描寫同學的三年級作文4
我有一位同窗好友，名叫程凱陽。
她的身材又瘦又高，比我要高出一個頭呢。她總是坐在教室的最后一排。她長著一張瓜子臉，皮膚雪白的，還喜歡扎一根馬尾辮。在她濃密的眉毛下，長著一雙炯炯有神的大眼睛，宛如兩顆烏黑發(fā)亮的黑瑪瑙。她最喜歡穿那件粉色的外套，上次上體育課的時候，老師讓大家都把自己的外套脫下，她還舍不得呢!
程凱陽是我們班的勞動委，她打掃衛(wèi)生的時候不怕臟，不怕累。每次勞動評比的時候，她都是第一名。有一次我們和她一起做值日生，我們早就掃好背著書包，站在走廊里等她�？墒撬齾s還在教室里面忙碌著。我們左等右等也沒看到她出來。于是，我們便跑回教室里一看，她不但完成了自己的任務(wù)，還把剛剛我們沒有打掃干凈的地方又加工了一下。整個教室被她打掃得一塵不染。第二天老師還表揚了她呢!
程凱陽也是一位很有愛心的女生，她樂于助人。有一回趙楊雨森跌倒被他看到了，她便迅速地跑上前去，將他輕輕地扶起來�？此鴤餮耍惆掩w楊雨森送到了醫(yī)務(wù)室。
這就是我的同學程凱陽，認真、友愛，樂于助人的好同學。你們是不是也很喜歡她呢?
描寫同學的三年級作文5
他是我的同學兼好哥們。他的個子在我們班也算高的了，瘦瘦的紅臉蛋，長長的大手，鼻子挺極了，鼻梁上架著一副眼鏡，一雙小眼睛時常瞇成一條縫，但總是那么炯炯有神。他體育成績很好，別看他瘦，卻跑得飛快，踢足球的技術(shù)也不錯，十足一個體育健將。你猜他是誰？讓我告訴你吧，他就是我的好朋友——高卓挺。
高卓挺是我們班的學習委員，他學習成績之所以十分好，是因為他平時用功刻苦地學習。就說上一次，韓老師給我們布置了一道奧數(shù)題目。一下課，我就到了他的座位上來玩游戲了，可是他卻低著頭，手里拿著自動筆不停地在一本草稿本涂劃著。原來，他還在思考韓老師布置的那一道題目呀。
我說：“高卓挺，現(xiàn)在是下課時間，就不用那么用功了吧，反正你也做不好的。再說，韓老師等一下也會給我們講這道題目的做法的，下課才10分鐘，你就不用這樣用功了吧。”沒想到高卓挺卻說：“韓老師講的是他的方法，說不定我算著算著還有別的方法呢！你也去算一算，做出了叫我一下。順便把方法也教給我。謝謝了！”我想：我之所以跟不上他，說不定就是我缺少他這種用功刻苦的學習精神。我一定要向他學習。
雖然直到上課了，我和高卓挺都沒有做出這道難題。但是，我從這件事中得到了一點啟發(fā)，那就是做任何事情都要堅持不懈，不能隨便放棄！
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