同學(xué)作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的同學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文 篇1
高原是我的同學(xué),他喜歡搞一些小發(fā)明。
高原長得不胖也不瘦,小小的冬瓜臉上,嵌著一雙黑珍珠似的小眼睛,塌塌的鼻下面有一個(gè)能說會(huì)道的小嘴,只要一談到他感興趣的話,他就嘰里咕嚕地說,三天三夜都說不完。
我們來談?wù)勎液退娜な掳!一天中午,他吃完飯就畫老虎,打算嚇我,等了打了上課他都沒畫好。我走過去,想看個(gè)究竟。哦!原來他的鋼筆沒油了。我把臉湊了過去,只見他把鋼筆一甩,我眼疾手快,連忙拿語文書當(dāng)“擋箭牌”。不出我所料,墨水濺了他滿身,他畫的老虎也變成了獵豹。這時(shí),他才反應(yīng)過來,然后拿我當(dāng)“出氣筒”對我做了個(gè)鬼臉,還做了個(gè)鄙視的手勢。
我非常氣憤,就踢了他一腳,還說我是野蠻人。
這時(shí)我聽到了老師的叫聲:“徐培真97分,高原39分!边@時(shí),我差點(diǎn)被笑死,高原不停地對我說:“欺人太甚,仗勢欺人,幸災(zāi)樂禍!”我心想:“誰讓你罵我,這就是報(bào)應(yīng)!”
這就是我的小伙伴高原,他愛說臟話,但又很善良。
同學(xué)作文 篇2
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)周末的晚上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都去跳舞。這次我和李梅一起去的。文艷和云鵬已經(jīng)在那里跳了起來,還有一些人在跳,一些人站在一旁看。文艷和云鵬真是一對跳舞的好搭檔,文艷嫻熟地邁著舞步,眼睛卻一直盯著云鵬的臉不動(dòng),眼睛里閃現(xiàn)著熱情而興奮的光芒。再看云鵬,他的臉上相反卻好像沒什么表情,眼睛越過文艷的頭一直在看著別處。一曲終了,云鵬離開了文艷,來到我們身邊,看我和李梅拉著手站在那里。云鵬望著我,我沖他笑了一下,然后轉(zhuǎn)頭看著李梅。又一支樂曲想起來,李梅已經(jīng)向云鵬伸出了手,云鵬的注意力一直在我這,見我一直在對他微笑,于是接住李梅的手,兩人走向跳舞的人群跳了起來。
這時(shí)劉健走過來邀我跳舞,我說我跳得不好,劉健說沒關(guān)系的,于是我和他跳了起來。劉健一邊跳一邊和我閑聊,不知怎么就聊到了李梅。她平時(shí)喜歡什么呀,愛做些什么呀,關(guān)于李梅他問了很多,我一邊應(yīng)答一邊想:怎么這么關(guān)心李梅呀,他為什么不直接去問她呢?莫非……我臉上露出了會(huì)意的笑:這家伙還另有目的呢!不過又想:李梅和劉健倒是挺般配的`一對,怎么原來沒想到呢?就不知李梅什么意思……
等到這一曲跳完,云鵬再次來到我和劉健身邊,他拍了拍劉健的肩膀,然后輕輕對我說:我們一起跳吧。我對他說:我怕太顯眼,你和其他女生先跳吧,然后我們再跳吧。恰好這時(shí)班里的杜娟和張蕓蕓走過來,“大舞星,能否賞光和我們跳一曲?”云鵬推辭不過,同她們先后跳了起來。接著又不斷有其他女孩邀云鵬跳舞,一整個(gè)晚上我和云鵬都不能找到機(jī)會(huì)一起跳一曲,不過以后的機(jī)會(huì)不是多了嗎,我很想得開,心里一點(diǎn)兒也不在意,倒是劉健對我說的那番話讓我不時(shí)地想起來,總有點(diǎn)受人之托的意味。
趁著課間的時(shí)候我悄悄湊近李梅:“劉健舞跳得不錯(cuò),你知道嗎?”“不知道呀!薄澳翘煳液退瑁杏X他可關(guān)心你啦。”我看著李梅的臉說!八P(guān)心我干嘛呀?”“你說呢,他怎么不關(guān)心關(guān)心我呢?”我看見李梅的臉稍稍紅了一下,不說話了!鞍ィ麓蔚奈钑(huì)你要不要和他跳?”我想趁熱打鐵!八?好吧。”李梅看了我一眼,隨后笑了。
同學(xué)作文 篇3
今天早上數(shù)學(xué)課下課后,一個(gè)男同學(xué)李力拿著一只壁虎的尾巴來嚇唬我們!班里的“逃亡者”一個(gè)一個(gè)跑來跑去,場面超級(jí)混亂!
我的同桌小海模仿“記者”一樣拿著一個(gè)用紙做的小“話筒”,瀟瀟灑酒地大聲說:“大家好,我是記者小!,F(xiàn)在我位于城東小學(xué)三(2)班,這里因?yàn)橐粋(gè)調(diào)皮的同學(xué)拿著一條惡心的壁虎尾巴來恐嚇同學(xué)引起了混亂的場面……大家看!又來了!這次另一個(gè)膽大的同學(xué)又弄來了那只斷了尾巴的壁虎!請問這位小姐有何感想?特別是對那混亂的“交通環(huán)境”!”他對我說,并把“話筒”伸過來。我說:“是很混亂啊!喲!又來了!記者先生,我們還是趕快走吧!”我以最快的速度沖向廁所,一半是為了避難,一半是我要上WC。
等我回到班里,這場風(fēng)波已經(jīng)平息了,真是錯(cuò)過了“好戲”。
同學(xué)作文 篇4
新的一學(xué)期開始了,老師說今天我們班要來一位新同學(xué),你還別說,我心里還真有幾分小激動(dòng)。
“叮叮!保险n鈴響了起來,我們班的新同學(xué)一進(jìn)來便令我大吃一驚,這不就是《小馬寶莉》最新的一集,小馬們變成人的紫悅了嗎?
我心中暗暗開心,最終念道:“坐我旁邊,坐我旁邊!崩蠋熣谙胱屪蠍傋膬旱臅r(shí)候,我給了老師一個(gè)眼神,老師大概也明白了我的心思,就讓紫悅坐到了我的旁邊。
老師安排好了之后,就接著上課了,我一直在看現(xiàn)實(shí)中的紫悅,我看得目不轉(zhuǎn)睛。忽然,老師說:“小羽,你起來回答一下,這一題怎么做。”我看了看題,一下就說出了正確答案。老師對我說:“很好,別忘了認(rèn)真聽講!”頓時(shí),我臉紅了。心想:還好我昨天看了視頻,不然就完了。
不一會(huì)兒,下課了。我?guī)е蠍倎淼讲賵錾希艺f:“要不,我們來一次八百米跑步比賽怎么樣?”她想了一會(huì)兒說:“好吧!雖然我還不怎么適應(yīng)!蔽艺f:“3、2、1!”我們倆開始跑了,跑到四百米時(shí),她的魔法書開始抖動(dòng)。我停了下來,紫悅一看,悲傷地對我說:“我要走了,宇宙公主讓我回去幫她理書!
我流著淚對紫悅說:“沒事,你有更重要的事情,那你就去吧!再見紫悅,我會(huì)想你的。
同學(xué)作文 篇5
我們班上有個(gè)同學(xué)姓汪,人稱汪狗,他最出名的不是稱號(hào),而是吐口水。全校都知道他這個(gè)習(xí)慣。
一次上課,班上沒有老師。山中無老虎,猴子稱霸王,全班鬧哄哄地吵作一團(tuán),班長喊了好幾聲安靜,也無能為力,他只好低聲下氣地請來汪狗。他聽明來意,隨即一只腳站在椅子上,一只腳站在課桌上,眼一瞪,眉一抬,眼神像是要把一切都變?yōu)榻雇痢K蠛鹨宦暎嚎谒!全班都被嚇到了,可還是有一個(gè)人在繼續(xù)他的長篇大論,汪狗“呸”的一聲,他的口水像精準(zhǔn)定位的導(dǎo)彈,精確無誤地轟炸了目標(biāo)地點(diǎn)——那位同學(xué)的虎口里。那個(gè)同學(xué)的臉焉了,神氣的表情蕩然無存。
他不僅在班上吐口水,他的口水還“飛”出了年級(jí)。有一次我去大廳接水,看到他在三年級(jí)同學(xué)旁邊吐口水。他搖頭晃腦用口水把三年級(jí)同學(xué)圍住,還不斷向周圍吐!我真是無語了,裝作不認(rèn)識(shí)他,可他還是大大咧咧的朝班上走去!真是太丟臉了。
可最厲害的還要數(shù)“口水噴泉”了,這招的威力如同火山爆發(fā)沖力十足。
有一次我掃地,他在班里的一個(gè)角落,雙目朝天,貌似在匯聚口水。我暗暗一驚,連忙躲開,緊接著噗的一聲巨響,口水在天空中劃過一道道弧線。我趕緊跑開,回望一眼,直想干嘔——到處都是唾沫星子,誰也不想靠近那個(gè)地方。
雖然是雞毛蒜皮的小事,可時(shí)常發(fā)生,所以汪同學(xué)屢次獲得“口水之王”的稱號(hào)。
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