【實(shí)用】同學(xué)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的同學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
星期五,老師向我們鄭重地宣布了一件事,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)欣喜若狂的事情。那就是——讀書(shū)節(jié)活動(dòng)!
老師話音剛落,我們就歡呼著,擁抱著,我們?nèi)齼蓛傻負(fù)肀г谝黄,卻遲遲不愿松開(kāi)。那種感覺(jué)是多么的開(kāi)心,多么的高興呀!我們就像一家兄弟姐妹緊緊的抱在一起,那是多么的親密無(wú)間啊!
時(shí)間過(guò)得真快,這不,讀書(shū)節(jié)很快就過(guò)去了。不一會(huì)兒又到了放晚學(xué)的時(shí)候了,我們都在等待著今天大試卷發(fā)放的時(shí)候,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到數(shù)學(xué)老師竟出差了。于是,今晚沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)。我們又一次歡快地 的 抱在了一起,異常的激動(dòng),我們歡呼著,開(kāi)心而又高興。我們都想,如果我們以后還能遇到這樣盛大的活動(dòng),那我們不知要開(kāi)心成什么樣子呢!
親密擁抱過(guò)后,我們一起大聲的贊嘆:這真是一個(gè)美好而又高興的星期五呀!
作文點(diǎn)評(píng):
文中說(shuō)同學(xué)們擁抱就像兄弟姐妹,親密無(wú)間。說(shuō)得很對(duì)。但文中所寫兩件事,一件讀書(shū)節(jié),一件老師因出差沒(méi)有留數(shù)學(xué)作業(yè),卻體現(xiàn)不出同學(xué)們之間兄弟姐妹般親密無(wú)間的感請(qǐng)。語(yǔ)言尚通順。
同學(xué)作文 篇2
“曾經(jīng)海角天涯,曾經(jīng)摸爬滾打,曾經(jīng)風(fēng)月雪花,曾經(jīng)不分你我他,啊,同學(xué),我親愛(ài)的同學(xué),你們現(xiàn)在還好嗎?”這是我最近填寫的一首歌詞。
有人說(shuō),歲月是一把殺豬刀。真的,歲月,已經(jīng)把當(dāng)年還風(fēng)華正茂的青年雕刻成了人過(guò)半百的人了。我們的孩子幾乎都過(guò)了我們那時(shí)候的年齡了。我必須寫點(diǎn)東西紀(jì)念我們的青春。
還記得,江西省衛(wèi)生學(xué)校,那個(gè)被戰(zhàn)備疏散到南昌郊區(qū)的學(xué)校。南昌郊區(qū),其實(shí)也是一個(gè)不錯(cuò)的地方,那是一個(gè)云集了八所中等學(xué)校的地方,是一個(gè)讀書(shū)的好地方。在當(dāng)時(shí)的江西八所中等學(xué)校里,江西衛(wèi)校無(wú)疑像是大哥大,因?yàn)樗囊?guī)模大,因?yàn)樗拿琅,因(yàn)樗呐徘蛸惡苡锌搭^。那些年,因?yàn)榕啪竦目涨敖^后的影響,江西衛(wèi)校的排球水平和跳迪斯科的水平 ,一直是較高的。我在江西衛(wèi)校讀書(shū),真的有些邪乎,僅僅是三年半的時(shí)間,我竟然有兩班的同學(xué)。
兩班的同學(xué),得有一百零八個(gè)吧。衛(wèi)十三班精干,只有四十幾人,衛(wèi)十四班年輕,有六十多人。衛(wèi)十三班,最有說(shuō)道的還得是邱金輝。因?yàn)榍窠疠x是有些特點(diǎn)的人,第一,他是年紀(jì)最小的小弟弟,第二,他是長(zhǎng)期奮斗在基層衛(wèi)生戰(zhàn)線的先鋒。第三,因?yàn)榍窭系苁厝河泄Α?20xx年建立的微信群,為了找邱金輝,竟然花了群主一星期的時(shí)間。邱金輝雖然不好找,可是,他后來(lái)居上,入群后,無(wú)論是熱鬧的節(jié)日還是寂寞的平時(shí),邱金輝都會(huì)鞠躬盡瘁地守候在群里,或者給大家問(wèn)個(gè)好,或者發(fā)布一些最新看點(diǎn),或者收集一些生活小常識(shí),給同學(xué)們帶來(lái)很多裨益。就像是衛(wèi)十四班的王梅同學(xué)一樣。邱金輝,無(wú)獨(dú)有偶地和我們橫峰的烈士同名同姓,后來(lái),我調(diào)到黨史辦,還真華了不少精力研究邱金輝。(所花的代價(jià),并不亞于我研究《黨史三字經(jīng)》。后來(lái),看到的《黨史三字經(jīng)》,竟然有人抄襲我的作品,我不禁啞然。我的作品被抄襲,喜憂參半。別人抄襲你的,說(shuō)明你的東西不錯(cuò),但是,抄襲也是被冒名頂替,有些無(wú)語(yǔ)。)邱金輝是江西南豐人,在那里,有著全國(guó)聞名的南豐蜜桔。邱金輝在學(xué)校,做實(shí)驗(yàn)特別是解剖實(shí)驗(yàn)是很積極的。有一次作空氣栓塞實(shí)驗(yàn),邱金輝為了逮住一只負(fù)隅頑抗的實(shí)驗(yàn)羊,和幾個(gè)同學(xué)一起,在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)基地,和羊們奮斗了半個(gè)小時(shí)。邱金輝參加體育運(yùn)動(dòng)也是積極的,只是方法不得當(dāng),加上個(gè)頭不大,有一次跳鞍馬,生生地從鞍馬上摔下來(lái)了,眼鏡被摔破,眼角都出血了,差點(diǎn)出大事,讓我們?nèi)嗳硕紴樗泽@。
第二個(gè)印象深的是王新民。記得這個(gè)名字,其實(shí)第一次是在王剛播講的廣播連續(xù)劇《夜幕下的哈爾濱》,那里有個(gè)王一民。后來(lái)到了十四班,我把王新民聽(tīng)成了王一民,我先是愕然,后來(lái)有些無(wú)端的榮耀感,畢竟王一民是個(gè)英雄。那個(gè)年代,英雄就是英雄,英雄就會(huì)別崇拜,不像現(xiàn)在這個(gè)世道,邱少云竟然還有人懷疑,狼牙山五壯士竟然有人抹黑。后來(lái)才知道,我的同學(xué)其實(shí)是王新民,不是王一民。王新民形象不錯(cuò),是個(gè)帥哥,白凈而五官周正,天庭飽滿,地閣方圓。我們?yōu)榱苏f(shuō)一個(gè)相聲段子,躲在病理、生理實(shí)驗(yàn)室的后面小樹(shù)林里,練習(xí)了差不多有一個(gè)星期,所以,我們的合作還是比較成功的?上,后來(lái)在建立衛(wèi)十四班微信群的時(shí)候,有兩個(gè)人缺席,一個(gè)是成建平,一個(gè)就是王新民。王新民據(jù)說(shuō)是去了澳大利亞還是瑞士,反正是別人崇拜而我從不崇拜的地方,在我心里,我唯一崇拜的就是中國(guó)。就這樣,去了天堂的王新民一直沒(méi)有和我們聯(lián)系。
現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)袁道林了。這是一個(gè)老板,也是一個(gè)義士。他為了給同學(xué)們一個(gè)親切的見(jiàn)面機(jī)會(huì),個(gè)人掏袋子拿出十萬(wàn)元,讓大家去了不少地方(連當(dāng)年共和國(guó)的搖籃都去仔細(xì)地看過(guò)),開(kāi)心了不少部件,也好像重拾了很多同學(xué)之誼。袁道林不但慷慨,而且十分低調(diào),或許是因?yàn)槊Π桑苌僭谌夯蛘呶⑿湃豪锫睹。我們?dāng)時(shí)到贛南,深切地感受到贛南人民的友好和厚道。贛州這個(gè)地方,風(fēng)光也的確不錯(cuò)。從蜿蜒流淌的贛江,到風(fēng)光秀麗的八鏡臺(tái),到辛棄疾為之謳歌的郁孤臺(tái),都留下來(lái)同學(xué)們相聚的影子。郭老師就像是沙家浜里的指導(dǎo)員郭建光,一如既往地和我們共享相聚的美好。時(shí)過(guò)二十五年,他仍然十分關(guān)心我們的成長(zhǎng)。
在衛(wèi)十四班,有兩個(gè)同學(xué)非常不幸,還有一個(gè)原本聯(lián)系很多的同學(xué),后來(lái)竟然杳無(wú)音信了。那兩個(gè)同學(xué)是撫州的女同學(xué)周琦紅,還有一個(gè)就是原籍景德鎮(zhèn)的章贛生。周琦紅同學(xué),在六年前就因?yàn)榘┌Y而去世,而章贛生同學(xué)因?yàn)橐淮我馔獾能嚨,去了天?guó)。讓天堂的.美好能帶給他們的如意吧。在衛(wèi)校,我一直比較喜歡寫作,雖然還沒(méi)有涉及詩(shī)歌,但是散文和自創(chuàng)的對(duì)聯(lián)早已經(jīng)是我多次的實(shí)踐了。我平時(shí)也很喜歡去學(xué)校圖書(shū)館,在這里,我最早和喜歡看書(shū)的熊少云接觸了。我們都有些相見(jiàn)恨晚。我們有談不完的話題。我羨慕熊少云的毛筆字,熊少云夸我的文筆好。我們真可謂惺惺相惜。特別是在畢業(yè)分別的時(shí)候,我請(qǐng)熊少云在我的同學(xué)錄上題字,他拿起筆,思考了半天,寫的竟然是:“這么一張小箋怎么能留下我們的友誼呢?同學(xué),你還是把廬山的竹子都采來(lái)做成紙張,我再來(lái)給你唱贊歌,應(yīng)該也不遲!焙髞(lái),我雖然在廬山徜徉徘徊,但是,那時(shí)候我對(duì)于廬山只有仰慕,根本不知道何時(shí)才能去一次,哪敢采廬山的竹子。當(dāng)然,熊老弟是廬山腳下的星子縣人,他的豪言也是恰如其分的,因?yàn)槲覀兊拇_有太多的語(yǔ)言。至今,墨跡未干的同學(xué)錄仍在,只是后來(lái),我竟然沒(méi)有他的消息。
同學(xué)親,同學(xué)好,投機(jī)的同學(xué)是活寶。真的,這話也許是為普天下的同學(xué)而說(shuō)的吧。
同學(xué)作文 篇3
同學(xué),你好。你是我最好的朋友,我喜歡你的大方。每次課間餐時(shí)間,你都會(huì)把點(diǎn)心分享給我們;你還是我們年級(jí)最棒的足球守門員,跑步、壘球、跳遠(yuǎn)樣樣精通,我們都喜歡和你一起玩耍?捎袝r(shí)候一到上課時(shí)間,你就會(huì)情不自禁地在課堂上做各種動(dòng)作,不但影響老師上課,還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。作為你的好朋友,我看在眼里急在心里,我想對(duì)你說(shuō):“同學(xué),你不能這樣了!”
記得有一次語(yǔ)文課,曹老師正在講評(píng)我們的周記,我看見(jiàn)你低著頭看課外書(shū),完全不聽(tīng)老師講評(píng)。這時(shí)我看見(jiàn)老師快要走到身邊了,我很急,可是你一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),仍舊低著頭看得津津有味的。老師發(fā)現(xiàn)后,讓你到教室后面站著。當(dāng)老師講到“跳遠(yuǎn)”時(shí),你開(kāi)始在后面示范跳遠(yuǎn)的動(dòng)作,因?yàn)槁曇艉艽,同學(xué)們都不由自主地回頭看你,害得老師的課沒(méi)法繼續(xù)下去。當(dāng)時(shí)我真想對(duì)你說(shuō):“你干嘛要在課堂上跳遠(yuǎn)?這個(gè)動(dòng)作我們都會(huì)的,害得老師都沒(méi)法上課了!”
還有一次數(shù)學(xué)課,我在b組,在本班教室上課,曹老師在一旁改作業(yè)。突然張老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,生氣地對(duì)曹老師說(shuō):“曹老師,我那數(shù)學(xué)課沒(méi)法上了,有個(gè)同學(xué)居然在課上大聲唱歌!辈芾蠋熩s緊放下手里的筆,跟著張老師一起去數(shù)學(xué)a組教室。后來(lái)在曹老師的語(yǔ)文課時(shí),她對(duì)大家說(shuō):“剛才數(shù)學(xué)a組上課時(shí)有位同學(xué)在大聲唱歌,我過(guò)去找他,可他不肯向張老師道歉,還一直僵持到下課。我希望大家在學(xué)校都要好好學(xué)習(xí),不要學(xué)他。”
同學(xué),作為你的好朋友,我有些話想對(duì)你說(shuō)。有一句古話:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。老師不僅傳授我們知識(shí),還關(guān)心我們每個(gè)人,我們要尊重老師,遵守校規(guī),你要改掉前面我提到的壞習(xí)慣,你一定會(huì)更加出色的!
同學(xué)作文 篇4
記得有一次,我正在寫作業(yè),我同桌忽然碰了我一下,墨水滴到了本子上,本子被弄臟了,我火了,打了他一下,他也不甘示弱地還了我一巴掌,這一下,我更急了,俗話說(shuō):“以其人之道還治其人之身”,我又狠狠地還了他一巴掌,這時(shí),我從他的眼睛里看出他表現(xiàn)的不是悲哀,而是生氣。
他憤怒地說(shuō):“我又不是故意的那么兇干嘛?”這時(shí),我心想:看來(lái)我是冤枉他了。我低下頭說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!彼麉s說(shuō):“沒(méi)事,其實(shí)我也有錯(cuò),讓我們還和以前那樣做好朋友吧!”
通過(guò)這件事,我知道,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不要因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵,要珍惜友誼!
同學(xué)作文 篇5
“自私”是恐怖的,假如你一旦被它纏上心懷會(huì)越領(lǐng)狹小直至本人無(wú)奈吸呼。替何這么說(shuō),由于多少年前的我取“從私”結(jié)下了緣。
這時(shí)大略上四、五年級(jí)終日很早就沒(méi)門上學(xué),或者只是往玩鬧。整日跟同窗們嘻嘻哈哈,擊打鬧鬧,功著“無(wú)牽無(wú)掛”的生涯。期間產(chǎn)生的一件事,爾至昔難記。
那天,跟著上課鈴聲的打響,同學(xué)們皆涌進(jìn)了學(xué)室。進(jìn)門時(shí)不免磕磕撞碰,一位男同學(xué)一不警惕就把我碰倒在地。登時(shí),一股不愿蒙到一點(diǎn)冤屈,不愿吃一點(diǎn)虧的我從地上一骨碌爬伏來(lái),和那位同學(xué)開(kāi)展了劇烈的格斗。起初可想而知,上課時(shí)咱們被老師獎(jiǎng)?wù)驹诹俗呃。過(guò)后只感到謙肚子的委屈與惱恨,恨那位同學(xué),恨那位老師,卻沒(méi)覺(jué)察自人有顆自私的心。
也許,時(shí)光真能轉(zhuǎn)變一切。五年級(jí)下半學(xué)期,我生了沉病,住入了醫(yī)院。整日掛著鹽水,轉(zhuǎn)動(dòng)不得。只能俯視著那乳紅色的天花板,心中卻惦念著五年去晨旦相處的同學(xué)們,想著自彼有些處所真的干錯(cuò)了。是自私的心受蔽了我的單眼。三年的病院閱歷是苦楚的,但那使我真正望清了大家,洗去了那顆自私的心。
“失去后才會(huì)理解愛(ài)護(hù)”,這話分毫不爽。所以當(dāng)初共學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)你們的友情吧!不要為了小事而實(shí)吵、打鬧那是自私的口理在作怪。學(xué)會(huì)容納吧!讓你的氣量氣度猶如藍(lán)地般遼闊晶瑩,能包容所有。
同學(xué)作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快啊!一眨眼就過(guò)了六年,我即將要和我一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)分離。不知是時(shí)間“老爺爺”在考驗(yàn)我們,也不知我們承受得住“老爺爺”的考驗(yàn)。似乎“老爺爺”在不遠(yuǎn)處看著我們,在注視著我們的一舉一動(dòng)。在安慰我們,又好像在祝福我們。(因?yàn)槲覀兗磳⒁蛛x,但又將跨上人生的第一步,去拼搏自己想要的一切)大家都依依不舍,難舍難分
啊~六年的感情啊!怎能說(shuō)分就分呢?這六年來(lái),經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、多少挫折,完完全全體現(xiàn)了6、2班的團(tuán)結(jié)、友誼、和諧。不知不絕六年就過(guò)去了,即使我們知道將來(lái)我們還有機(jī)會(huì)碰面,但我還是那么不想分開(kāi),更不想和6、2班說(shuō)再見(jiàn)…不想失去同學(xué)們的關(guān)心、照顧。
可是,天下沒(méi)有不散的宴席,有聚就有散。這也是我人生的第一次分離,會(huì)使我長(zhǎng)大許多,但這是避免不了的。我必須要勇敢的面對(duì),克服它、戰(zhàn)勝它。當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候,我頭也沒(méi)回就走了,開(kāi)畢業(yè)會(huì)我也沒(méi)去。因?yàn)槲抑溃?dāng)你在乎一個(gè)東西時(shí),你越去想它,你就越放不下它。所以我盡量不去想它,我要忘記它、放下它?杀戎獮槭裁,我越不想它,我的腦海里越出現(xiàn)、仿佛控制不了知己,我放不下它6、2班…``永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
6、2班我愛(ài)你…6、2班的同學(xué)我愛(ài)你們…我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。你們是我心中的星星……
同學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)最好的同學(xué),她是個(gè)乖巧的女生。她長(zhǎng)得非常漂亮,喜歡梳兩個(gè)小小的辮子。常穿黃色的衣服和紫色的褲子。她的名字就叫春燕。是個(gè)愛(ài)笑的女孩,一笑起來(lái),就露出兩排潔白的牙齒,顯得活潑而可愛(ài)。
我們倆是形影不離的好朋友。每天我們?cè)诼吠局杏龅搅司鸵积R上學(xué)。我們經(jīng)常玩耍,我覺(jué)得我們兩姐妹有緣分,因?yàn)槲液痛貉嗤娴煤,而且還坐一張桌子,你們說(shuō)說(shuō)我們倆是不是有緣。我覺(jué)得我們長(zhǎng)大以后會(huì)成為好姐妹的,春燕也有這樣的感覺(jué)。我有困難春燕會(huì)幫我,她有困難我也會(huì)幫她,我們生活得非常快樂(lè)。
有一天,我把我的護(hù)生符給她說(shuō):“它很靈的,而且在晚上還會(huì)發(fā)出淡淡的光,不信,你拿回家試一試!彼f(shuō):“好吧。”我說(shuō):“你可別把它給弄丟了!彼f(shuō):“好的!钡诙,我和春燕丟玉米子玩。忽然,我不小心把她的玉米子給弄丟了兩顆,春燕就發(fā)火了:“不和你好了!蔽艺f(shuō):“對(duì)不起!彼是不和我一起,等到了上課,她給我悄悄地寫了一張紙條,紙條上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也把你的玉米子給弄丟了,不是嗎?我們和好吧,好嗎?”她說(shuō):“好吧。”然后,我們又重歸于好了,我太高興了,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
我懂得了同學(xué)之間要互相原諒對(duì)方,才能成為真正的好朋友。
同學(xué)作文 篇8
中間那瘦瘦的同學(xué)名叫張晉,他的眼睛就像中了什么邪似的,總是歪著眼睛看人,不認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)到他,還以為是社會(huì)上的小混混。
他成績(jī)不錯(cuò),但滿腦子裝的都是李伯清的散打和無(wú)數(shù)諷刺人的話,經(jīng)常把我們逗得笑破肚皮,也經(jīng)常被我們班的“母老虎”當(dāng)成“偶像”——?dú)虻膶?duì)象,被打到地上,“頭破血流”地爬起來(lái),在一分鐘之內(nèi)把自己從小學(xué)生變成“乞丐”。
不過(guò),他的乒乓球技術(shù)可以說(shuō)是無(wú)與倫比,在全校都稱王稱霸。
同學(xué)作文 篇9
隨著年齡的增長(zhǎng)、時(shí)代的進(jìn)步,同學(xué)們漸漸擁有了自己的手機(jī),學(xué)會(huì)了用微信等必要軟件,為了方便交談,同學(xué)經(jīng)常建立各種群來(lái)增近同學(xué)們的關(guān)系,我們班就是一個(gè)典型的“群”。
同學(xué)群的名稱千奇百怪,廣告群是用來(lái)發(fā)一些微信小程序的宣傳,XX班同學(xué)群是用來(lái)問(wèn)作業(yè)和交流學(xué)習(xí)的,年級(jí)群就是用來(lái)談八卦的,F(xiàn)在年級(jí)里有一群八卦大王,經(jīng)常傳聞?wù)l喜歡誰(shuí),誰(shuí)誰(shuí)互相喜歡,誰(shuí)的外號(hào)是什么,誰(shuí)和誰(shuí)的外號(hào)可以湊在一起等……這很常見(jiàn),但有真有假,反正引起了八卦大王的注意,很快就會(huì)傳出,而且越傳越廣,保證停不下來(lái),除非老師出馬,誰(shuí)讓老師是同學(xué)們的克星呢。
對(duì)了,還有游戲群,現(xiàn)在流行的幾種游戲,如“吃雞”、“第五人格”,現(xiàn)在我們班人常說(shuō)“大吉大利,今晚吃雞!”就這樣,上課說(shuō),下課說(shuō),周末說(shuō),天天說(shuō),年年說(shuō),一直在耳邊說(shuō)個(gè)不停,直到游戲過(guò)時(shí)為止。有時(shí),一大堆網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也會(huì)出現(xiàn)在群里,經(jīng)常影響到我們的學(xué)習(xí)。
回頭想想,這樣的瞎聊經(jīng)常侮辱到一些同學(xué)的自尊,同時(shí)也會(huì)暴露出一些同學(xué)的隱私,如果我們尊重他人,那自己也可以得到尊重。家長(zhǎng)常說(shuō):“那些網(wǎng)絡(luò)上的東西有什么用,能當(dāng)飯吃?”也是,我們現(xiàn)在要做到只是好好學(xué)習(xí),只有成績(jī)好才能成就大業(yè),同學(xué)群里的信息發(fā)個(gè)不停,總會(huì)讓成績(jī)下降,同學(xué)們,就讓一些不良的群從大腦中消失吧!
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