【精華】同學作文匯總7篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的同學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學作文 篇1
我們班有個叫L的女生，總愛在上課時發(fā)出一些奇怪的聲響。各科老師都很郁悶，也詢問過她，但總是無果。她仍然上課搞小動作。漸漸地，老師也懶起來，不僅不批評她，還覺得有另一番情趣。
地理課上。
老師正講到興頭上，突然一陣磨牙似的聲響打破了氣氛。老師疑惑地望了望四周，繼續(xù)講課。過了一會兒，一陣更強烈的聲響傳來，幾乎刺破了同學們的耳膜。老師忍不住的問了一句：“誰弄的？”“鬼弄的。”一個同學接話道。原本安靜的教室頓時沸騰起來。老師好不容易才止住了大家的討論，那陣難以忍受的聲響又來湊熱鬧了。
這次老師眼尖，喝住大家，刻板地說：“L，站起來！”L像被人勒住了脖子，眼睛都冒尖了似的瞪著老師：“老師，怎，怎么了？”“你先站起來！”老師重復道。
還沒等她站起來，老師已不耐煩地沖到她的桌旁，把她像拎猴子一樣揪起來：“你上課拿尺子磨桌子干什么？”
L頓時漲紅了臉，仍用一副毫不知情的表情叫道：“老師，你冤枉我了！”“好假！老師，你看看她的手里！”一個男生指著她的手直嚷嚷。
瞬間，現(xiàn)實說明了一切，L手里確實有把尺子。她白了一眼那位男生，又馬上換一副求饒似的面孔，哀求道：“老師，求你了，這是最后一次！看在上帝的份上，你饒了我吧，圣母瑪利亞！”老師沒話可說了。
數(shù)學課上。
被我們戲稱為“雷公”的數(shù)學老師剛開口：“今天——”咔嚓咔嚓……
“我們——”咔嚓咔嚓……
反復幾次，雷公說話都被打斷，他火了，瞇著眼掃視著每一個人，似乎要查出什么，嚇得我們個個像木頭似的呆在座位上，一動不動。
“小澄子。”忽然，雷公仰起頭，滿臉邪笑地說。
“怎么又是我��？”L哆嗦道。
“什么又是你？我打招呼嘛！”這話使同學們都笑了起來。
原本L以為這只是個笑話，她還在慶幸，怎想雷公快步走到她面前，把她藏在抽屜里的半包餅干抽出來，拿出一塊邊吃邊笑：“你個臭小子，有好吃的也不給我吃點！”L還沒緩過神，眼神空洞地看著雷公把一塊又一塊的餅干放進嘴里。
等只剩最后一塊餅干時，她忍不住地都嚷兩句：“這是我的糧食�！鼻『帽焕坠犚�，他笑得更歡了：“你再買一包唄！”大家“撲哧”一下爆笑，讓L恨不得鉆進抽屜里。雷公則像個好心人，把只剩餅渣的包裝袋遞給L：“小澄子，吃飯吧！你的口糧！”大家笑得肚子都疼了。
L不愧是L，“小澄子”還真不是浪得虛名的！
同學作文 篇2
一天，我的朋友來我家玩，她的名字叫李XX。高高的個子，瘦瘦的，眼睛大大，很可愛。
不一會，門鈴響了，XX就來到樓下，遠遠地聽到她的聲音傳上來。XX把臭臭的襪子脫了，她帶來了一只可愛的小狗，它的毛白白的，頭大大的，是我見過最可愛的動物了， 我們開始像瘋了的玩起來。先玩跳繩比賽，跳得滿頭大汗，汗水像一串串珠子往下掉。接著，玩起了芭比之家的玩具，開始了過家家，也帶上我家的小寵物，烏龜，它背上的花像一朵杜鵑花，美麗極了。 開心的一天時刻就要過去了。XX到回家的時間了，依依不舍地送XX到樓下。我的朋友陪我過了最的一天。
同學作文 篇3
時間流逝，日月穿梭，一轉(zhuǎn)眼，我已升進初二，開始了新的學習糊口，為此心中布滿了喜悅К由于我感覺自己又長大了。作文網(wǎng)高中
我是從初一的第二學期來到這個學校的。一開始，我怕來到這個新環(huán)境，感覺這里的一切都很目生，心中有著一種隱隱的擔憂。慢慢的，身邊發(fā)生了良多事，讓我真正的長大了，學會面對事實了。
來到這所學校不久，我和我所在班級的同學就認識了，并且已經(jīng)融進其中。但在這期間，班級里的學生越來越少了，一轉(zhuǎn)眼就走了5名同學。有的是轉(zhuǎn)學了，有的是不念了，還有的就是犯了嚴峻的錯誤，被學校開除了。我真為他們感到可惜，這個學校雖說前提差點，但是教授教養(yǎng)質(zhì)量是所有中學里比較凸起的，在德惠排名第二，可以說是令人矚目。
在離開這所學校的5名同學里，有一名女生，她是我來到這所學校見過最文靜、最聽話的女孩，也是我來到這學校第一個跟我說話的女孩。她學習成績很優(yōu)秀，也很善解人意。我剛來時，她怕我想莢冬老是在不斷地安慰我、鼓勵我。老師望我和她在一起很好，就把我安排到這個女孩在的寢室了。天天晚上，我們在一起老是有說有笑的，特別開心。記得一天晚上，已經(jīng)熄燈了，我感覺肚子有些不愜意，便下床往廁所。下床的時候，她問我怎么了。我說：“嗯，肚子有些不愜意，可能是吃壞什么東西了吧�！闭f完我急忙跑向衛(wèi)生間。等我再歸來的時候，我聞聲有人在喊臥冬歸頭一望，原來是她。我心想：她剛才不還在寢室里睡覺呢嗎，她怎么下樓了呢?她氣喘吁吁地跑到我眼前說：“您趕緊把這兩包藥給吃了，吃了明天就會好了。”原來她是自己跑到醫(yī)務室給我拿了兩包藥。從那以后，我們兩個人有什么事都一起商量，一起來解決。她也理所應當?shù)爻闪宋易詈玫呐笥选？蛇@學期，她卻一聲不吭地走了。我開始還很氣，氣她為什么走也不告訴我一聲。后來，徐徐地我自己也想明白了，或許這所學校根本就不適合她，她需要換一所新的學校換一個新的環(huán)境吧。她的不辭而別，也是承受不起那份不舍之情啊!我只有在心里默默祝愿她心想事成!
唉，一眨眼，我也上初二了，告別的情緒剛剛不略冬卻又換了新的班主任，又來了新的同學，我好像有一點不適應了。開學的這天下戰(zhàn)書，同學們都旅?歸到學校，知道換了新的班主任，也都感覺很希奇，還有點接受不了。同學們都坐了下來，老師對了一下人數(shù)，還有3個人沒有來，老師給這3位家長打了電話，家長們都說：“想要換所學校，過兩天來學校辦轉(zhuǎn)學手續(xù)�！崩蠋煱堰@個動靜告訴我們的時候，一瞬間，教室里極其的.安靜。固然我和這3名同學不總說話，但究竟在一起渡過了一個學期了，一想到他們也要離開，心中有一種說不出的難熬難過。
在20xx年8月20日，我們班一向愛玩萊庠痱的張玉池走了，他爸媽特地從深圳趕過來給他辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，我們哭了。他在我們班人際關系特別好，當他走的那一刻，似乎感覺永遙都見不到面了一樣，心里特別不愜意，身邊又少了一名知心朋友。轉(zhuǎn)天，8月21日，我們班有一位成績優(yōu)異的學生也要轉(zhuǎn)走，他鳴王若達，我們都鳴他大拿，我和他在前后桌，我有時有不會的題就會問他，他對同學都特別好。我們傻傻地坐在座位上，淚水像斷了線的珠子撲簌簌地落下來，這是我最傷心的一次了。面對告別，我們無力歸天，卻又不知何時再見，甚至可能永不相見!
我的這些同學們，固然我心中千般萬般舍不得您們，但也知道，總有一天我們依然還會分開。中國有句諺語：天下沒有不散的宴席。我不要求您們每天都想著臥冬只要在您們的心里記得，曾經(jīng)有個鳴張淼的女孩與您同班就行了，再見時您們依然認得我。
同學們，等到初三畢業(yè)，我們再見!
同學作文 篇4
距離分別在一天天逼近
時間的天使是那么無情
無情的把時針撥向離別
六月的銀杏葉子依然那么翠綠
哈哈！嘻嘻！
天真的童笑聲在校園四角回蕩
畢業(yè)分手的時候看著那一本同學錄
留下全班每個人筆記
從此教師的座位被重新編排
看似熟悉的一切似乎早已變成一個個陌生的足跡
日后思念和日子一起
將會帶我找到那些陌生的門窗和熟悉的面容
以及那些種在校園里長不大的記憶
那些留在歲月中
永遠忘不掉的純真！
周莊中心小學六年級：劉晚晴
同學作文 篇5
她不是太陽，只是眾多星辰中的一顆，可她依然發(fā)光發(fā)熱，為天空增添一份美麗；她不是大海，只是山間中的一條小溪，可她依然歡快地流淌，為幽美的山谷增添一份生氣。她就是她——郭蕾。
郭蕾是個大大咧咧的女孩，因為一點小事就會對你大吵大鬧。有時我們都說，她都對不起她這個文靜的名字。但是，她可是個熱心腸。
那是去年初冬，同學們都穿上了棉衣，只有王鳳還沒穿上，整天凍得臉色發(fā)青，哆哆嗦嗦。郭蕾以看了就來氣：“該死的！怎么不穿棉衣呢？”“還沒做好呢，我媽病了”王鳳低著頭小聲的說�！暗昧说昧�，怎么不早說，我還有一套閑著呢，你等著�！边�么等王鳳反應過來，她就跑回家去了，不一會兒，就把自己的新棉衣拿來了。她把棉衣往王鳳的懷里一塞，命令似的說：“快穿上，別顯得你抗凍！”王鳳說什么也不穿。她火了，高嗓門又上來了“你怎么這么煩人呀？快穿上得了，快點，磨蹭什么?”她急了，不管人家同意不同意，拉過來就給她往身上穿，邊穿還邊說：“該死的！衣服還讓別人幫你穿！”王鳳穿上棉衣后，她亮開嗓門笑了起來：“你們看，還挺合適。”
郭蕾總是因為一點點小事就不依不饒，上次把她的 文具盒不小心碰掉了地上,她立刻火大，對著又叫又罵，弄得很是無語，因此大家還給了她一個特殊的稱號“”。不過，這個稱號可是她大大咧咧的代表。
別看“”平時笑笑鬧鬧，但干起活來那也不含糊。上次我們班大掃除，幾個女生派去掃廁所，其中就有她。其他人還沒到廁所就開始抱怨了，到了以后更是捂著鼻子杵在那，還不忘用埋怨的眼神看看其他人�！啊蹦墓苓@些，看著她們一個個杵在那，立刻火大，撂下一句：“整天嬌生慣養(yǎng)，抱怨什么？不能干班主任去�！闭f完提著工具就進了廁所，其他人一看，也不埋怨了，拿著工具也跟著進了廁所。
她的一身“辣”氣，風風火火的精神一直都沒變，但是她的那顆心已經(jīng)更加善良，她像明星一樣更加耀眼，她用她的善良、大氣，讓我永遠記住了她，那個風風火火、大大咧咧的“小辣椒”——郭蕾。
同學作文 篇6
在班里，我最敬佩的同學就是周靖榮。他不但學習好，而且守信用，熱心幫助同學。
記得在上個星期的星期三，數(shù)學老師改完了試卷，正發(fā)來給同學們時。我聽到老師念到：“周靖榮，100分�！比嗤瑢W發(fā)出驚嘆的聲音：“哇！”這天，他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷，因為他是留守兒童，一直是年壽已高的爺爺照顧著他，為了報答爺爺對他的愛，他始終努力學習，并且每次測試總是以高分回報爺爺，是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績。老師說：“周靖榮，你的爺爺沒有白疼你�！甭牭嚼蠋煹脑�，他哭了，他說他從今以后，再也沒有爺爺了，但他說他一定不會放棄努力學習，絕不辜負爺爺生前的全部期望。
周靖榮在他爺爺?shù)慕虒拢貏e熱心，喜歡幫助同學，在學習上誰碰上不會的，只要找到他，他總會象老師一樣的跟同學們講解，直到同學們聽懂為止，他問誰借書什么之類的，從來不會像有一些同學那樣，不是弄丟了，就是不拿來還給別人，他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中，他的守信贏得同學們的尊敬，同學都非常喜歡他這樣的人，所以他的朋友特別多，話說：“與朋友交，言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。
因為他具有這兩品質(zhì)，所以我最敬佩的人就是周靖榮。
同學作文 篇7
高高的摩天嶺上，有棵一摟粗的栲樹。樹下有一群孩子，樹上吊著一口銅鐘。孩子們守著這口鐘。孩子們，這兒，那兒四處亂跑；一個，二個，三個……五個，紅領巾在綠叢中不停閃動著。
栲樹下有三間石頭屋：石塊墻，石板瓦，石條桌和石墩凳。門口前還立了一塊牌子，上面寫著——摩天嶺小學。同學們都陸陸續(xù)續(xù)走進自己的班級，那時候老師只有一位，但同學有二十幾個，分四個年級。
只見同學們都來到了學校打開自己的五彩書包，掏出書本，練習本，鉛筆，坐等老師的到來。很快，王老師穿著白襯衫，留著一個七分頭，三步并成兩步走到小教室中央。同學們一個個坐得整整齊齊，而窗外的天氣卻是黑蒙蒙的一片，王老師拿出了一本點名冊：“小光頭！”“到”“王麗”“到”……“小圓蛋”突然空氣就像被凝固了一樣，下面鴉雀無聲。老師便詢問道：“你們今天看見小圓蛋了嗎？”大家都搖頭，一問三不知的樣子。王老師摸摸他的白胡子心想：記得之前一次小圓蛋在上學路上碰上了幾個不良青年，結(jié)果還好發(fā)現(xiàn)得早，不然他肯定被打得滿地找牙。雖然小圓蛋成績好，上課很認真，而且是班長，但是他平時性格孤僻，會不會真的遇到了危險？想到這里王老師二話不說直接沖出教室去尋找小圓蛋了。
下面同學紛紛議論，只見小光頭站起說：“切，他啊，一定是不想考試，所以一定是躲在家里不敢出來了！”但小張拍拍小光頭的肩說：“應該不會，小圓蛋成績很好，班里名列前茅，我覺得他應該是病了�！蓖蝗灰坏篱W電從同學們眼中閃過，緊接著轟隆隆的雷聲狂怒�？諝庵懈秋@得有一絲寧靜和可怕。小麗站了起來，反駁道：“應該不是生病。如果真是的話，小圓蛋的媽媽一定會跟王老師說的�！薄皩Π�！”同學們贊成她的觀點，一下子空氣又陷入寧靜之中。沒過多久王老師趕回了教室，為大家解釋道：“小圓蛋，他……從山崖上摔下……不幸身亡了……”王老師的臉色顯得格外難看，說話也哽咽了……
暴風雨停了，天空露出了一抹彩霞，“鐺鐺鐺！”守鐘的孩子敲響了下課鈴。王老師這才意識過來，便說了聲“下課”。只見同學們默默地整理好書包起身繞過小圓蛋的桌椅，一個個小小的背影從這間狹小的木門走出，以后永遠少了一位同學像他們這樣走出教室的小木門。
王老師是最后一位出教室的人，他望了望遠處走出校門的同學們，喃喃地說：“少了一個……”
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