【精品】同學(xué)作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)作文 篇1
“世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉”這句話也揭示了在這個(gè)世界上也沒(méi)有兩個(gè)長(zhǎng)的一樣的人，就算是雙胞胎，也還是會(huì)有許多的不同之處。所以不管是誰(shuí)，都是獨(dú)一無(wú)二的。
姜一洋是我們班的同學(xué)，他有許多缺點(diǎn)，比如：人來(lái)瘋，膽小，字丑，厚臉皮，多管閑事等等，簡(jiǎn)直數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。對(duì)于他的這些缺點(diǎn)，同學(xué)們是這樣評(píng)價(jià)的。有的說(shuō)：“姜一洋的臉皮比城墻還厚�！庇浀糜幸淮味菊n間長(zhǎng)跑，老師說(shuō)：“跑步的時(shí)候說(shuō)話的人要重跑。”而他仿佛像沒(méi)聽(tīng)到一樣，邊跑邊唾沫亂飛，口若懸河地說(shuō)個(gè)不停。跑完后，老師讓他重跑。他卻振振有詞地說(shuō)：“老師，我沒(méi)有說(shuō)話�！庇械娜苏f(shuō)：“不，姜一洋管閑事更在行�！碑�(dāng)我和我的朋友們正聊的開(kāi)心時(shí)，他就插進(jìn)來(lái)了，然后說(shuō)的是滔滔不絕，害得我們都聊不下去了……
雖然他有那么多的缺點(diǎn)，但是他卻有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)看書(shū)。讓我覺(jué)得他的這些缺點(diǎn)都是因?yàn)樗倪@個(gè)優(yōu)點(diǎn)而存在的。
他非常愛(ài)看書(shū)，不管到哪里，都能看到他那厚厚的書(shū)本，讓人想忽視都忽視不了，他愛(ài)看書(shū)是出了名的。雖然說(shuō)愛(ài)看書(shū)是好事，可是不管何時(shí)何地就知道看書(shū)可就不好了。有一次上語(yǔ)文課，老師讓我們寫(xiě)字，我們都拿出習(xí)字冊(cè)認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，可他卻念念不忘他的書(shū)。于是耍起了小聰明，一邊看書(shū)，一邊寫(xiě)字。結(jié)果眼看著要收作業(yè)了，他還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字。這時(shí)，只見(jiàn)他奮筆疾書(shū)，刷刷刷，瞬間寫(xiě)好了。讓我特佩服他，結(jié)果一看那字，還真是印象深刻。于是老師也情有獨(dú)鐘地在他的習(xí)字冊(cè)上寫(xiě)了兩個(gè)大字：“重寫(xiě)”�？粗麩o(wú)奈又無(wú)辜的表情，我們哄堂大笑！
這就是我的同學(xué)——姜一洋，一個(gè)帶給我們?cè)S多歡樂(lè)而又獨(dú)一無(wú)二的人！
同學(xué)作文 篇2
文金同學(xué)孫姓，新都一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師，因病于3月5日——“學(xué)雷鋒”的日子去世。52歲。
初識(shí)文金，是80年9月。當(dāng)年我們參加高考，落榜，遂入新都師范校學(xué)習(xí)。文金是當(dāng)過(guò)兩年“民師”的，再考入學(xué)，大我們3、4歲，各方面就成熟得多。先是我們八二級(jí)二班班長(zhǎng)，后任校學(xué)生會(huì)主席。82年7月畢業(yè)時(shí)，因各方面優(yōu)異，被分配到新都一中分管學(xué)生工作，教數(shù)學(xué)。
文金是郫縣人。一個(gè)人在新都闖蕩，殊為不易。因此，倒也練就他豁達(dá)開(kāi)朗，與人為友的性格。他熱情，對(duì)同事，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生，總是一副熱情模樣；有他的地方，總能聽(tīng)到他大氣的聲音。他幽默，即使面對(duì)菜市場(chǎng)的小販，他也能自我找點(diǎn)“樂(lè)子”。前些年有一次，他到西門菜市買肉，旁邊有人喊他孫老師。肉販一聽(tīng)，說(shuō)：“老師錢多哦！”他答：“是啊，我們買肉，7塊錢一斤一般都給8塊。”于是大家都哈哈笑起來(lái)。
對(duì)工作，他是非常認(rèn)真的。雖然表面上他是一個(gè)愛(ài)“吊二話”的人，有點(diǎn)“恃才傲物”，但面對(duì)學(xué)生，他又格外認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，和他談到教師職業(yè)道德問(wèn)題，他說(shuō)：“不能諉誤娃娃們一生！”正因如此，他才能擔(dān)任新都一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)，新都區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，新都區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)中心組成員——那可是新都區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)最高能力的體現(xiàn)�。�
對(duì)同學(xué)，文金也很熱情。同學(xué)有事，他常幫忙。同學(xué)聚會(huì)，常到他家作客。他是“班長(zhǎng)”，撐頭搞過(guò)幾次同學(xué)會(huì)，大家盡興而歸。我之所以叫他“文金”，就是在他家時(shí)，聽(tīng)他老婆小陳叫得親切，印象很深。所以，他生病后，同學(xué)們都抽空去看他。
文金同學(xué)是春節(jié)前幾天發(fā)病的，學(xué)校剛好放假。住進(jìn)“四七”醫(yī)院那天晚上，我去看他，他談笑風(fēng)生，一點(diǎn)也不以病痛為意。據(jù)說(shuō)是“再生障礙性貧血”，俗稱白血病，沒(méi)有血液再生功能了。后轉(zhuǎn)到省醫(yī)院。3月3日再去看他，已是瘦得皮包骨頭，面如土色，聲音很小，只是點(diǎn)頭。之前郫縣的三個(gè)同學(xué)去看他的時(shí)候，他說(shuō)對(duì)我們八二級(jí)二班同學(xué)的希望有兩點(diǎn)：一是保重身體，二是“中國(guó)的教育要靠你們撐起哦！”
那天在文金同學(xué)的告別儀式上，領(lǐng)頭的同學(xué)說(shuō)起這兩點(diǎn)希望，大家都唏噓不已。確實(shí)，我們這批50歲左右的教師同學(xué)，大都是各個(gè)學(xué)校的骨干，都在為教育事業(yè)做著各自的貢獻(xiàn)。而文金同學(xué)的希望，正是將一個(gè)普通教師的職業(yè)素養(yǎng)，上升為一個(gè)人肩負(fù)道德層面的社會(huì)責(zé)任感，向我們提出了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的時(shí)代拷問(wèn)！
我想，我們會(huì)盡力的。
我甚至想，像文金同學(xué)這樣對(duì)工作十分認(rèn)真，對(duì)大家十分熱情，在教育戰(zhàn)線辛勤奉獻(xiàn)了三十年的人，他之所以放棄搶救，自已扯掉氧氣罩，拔掉輸液管，選擇3月5日離開(kāi)這個(gè)他熱愛(ài)的世界，硬是跟“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”有關(guān)嗦？！
同學(xué)作文 篇3
每當(dāng)我看到影集中一位身穿藍(lán)衣服，扎著兩條小辮子、圓圓的臉蛋上戴著一付眼鏡的小女孩時(shí)，我便會(huì)想起我的好朋友小紅來(lái)。
記得有一次，我感冒了，在家養(yǎng)病，沒(méi)有去上學(xué)�？晌倚睦锖軅�，因?yàn)槲也荒芎屯瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)、做游戲。中午，叮鈴鈴，我家的電話響了，我連忙去接電話，電話那邊傳來(lái)了好朋友小紅的聲音：“依煌，你好點(diǎn)了嗎？”“我好多了，謝謝你！”
小紅聽(tīng)后，還叮囑我要按時(shí)吃藥，多休息。隨后她還對(duì)我說(shuō)：
“下午放學(xué)后，我到你家去給你補(bǔ)課。”可誰(shuí)知下午竟下起了傾盆大雨，媽媽說(shuō)：“下這么大的雨小紅是不會(huì)來(lái)的。你就別等了�！本驮谶@時(shí)，門鈴響了，我連忙去開(kāi)門，原來(lái)是小紅來(lái)了。
她雖然撐著傘，可由于雨太大，她全身都被雨淋濕了。媽媽請(qǐng)她進(jìn)屋，還倒了一杯水給小紅喝。小紅顧不上喝水，見(jiàn)到我便對(duì)我說(shuō)：“你好些了嗎？”我看著小紅，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你來(lái)給我補(bǔ)課�？山裉煜逻@么大雨，你就不用來(lái)看我了，打個(gè)電話給我就行��！不，答應(yīng)別人的事就一定要完成。老師不是經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)實(shí)守信嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭�！翱赡忝坝陙�(lái)給我補(bǔ)課，我擔(dān)心你的身體啊！”“你不用擔(dān)心我了，我不會(huì)有事的你自己可要多當(dāng)心點(diǎn)�。 薄澳惴判陌�，我會(huì)的�！苯又〖t又為我補(bǔ)課，還把老師在課堂講解的重點(diǎn)和難點(diǎn)都一一給我列出。當(dāng)我遇到難題時(shí)，小紅便不厭其煩地為我解答，一遍又一遍，直到我全部弄懂為止。此時(shí)。天色已晚，外面依然下著大雨。可當(dāng)媽媽留她在我家吃晚飯時(shí)，她卻對(duì)我媽媽說(shuō)：“阿姨，不用了，謝謝你！我媽媽在家等我呢！說(shuō)完，便撐著傘回家了。望著小紅的背影，我頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。
雖然這件事過(guò)去了很久，但小紅她那誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)心同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)卻永遠(yuǎn)也讓我無(wú)法忘記的。因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：想擁有一份真正的友誼是需要互相幫助，共同進(jìn)步的`。我又一次唱起了《同學(xué)情深》這首歌。正像歌中所唱的“同窗友誼手足情，伴隨終生永記心�！�
同學(xué)作文 篇4
我們班里有一位與眾不同的特殊同學(xué)，長(zhǎng)得牛高馬大，他時(shí)而讓我們開(kāi)心，時(shí)而讓我們失落。他是誰(shuí)呢?他就是婁俊毅，一個(gè)患有智障疾病的男生。
他傻，但傻得可愛(ài)，活像一個(gè)開(kāi)心果。有一次，我們?cè)诮淌依锷蠑?shù)學(xué)課。老師正滔滔不絕地講一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都全神貫注地聽(tīng)課，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。“ABCDEFG，……”婁俊毅突然旁若無(wú)人地唱起了歡快地英文字母歌。頓時(shí)同學(xué)們被逗得哄堂大笑，他見(jiàn)了，又停止了唱歌，若無(wú)其事地跟著大笑起來(lái)，教室里一片沸騰，像炸開(kāi)了鍋似的。見(jiàn)他打亂了課堂秩序，老師馬上板著臉呵斥道：“婁俊毅，不能再鬧了!”他立刻閉上嘴巴，低下頭寫(xiě)起字來(lái)。本來(lái)挺緊張的課堂氣氛瞬間消散得無(wú)影無(wú)蹤，同學(xué)們的心情變得輕松愉快起來(lái)，一堂枯燥平淡的數(shù)學(xué)課也變得有趣了許多。
他傻，但也會(huì)耍點(diǎn)小聰明，活像一只小狐貍。每次課間上廁所，他只要看見(jiàn)排隊(duì)的人多，又插不上隊(duì)，就專門找正在小便的低年級(jí)小同學(xué)下手。他趁其不備，猛地沖上去把小同學(xué)從便池推開(kāi)，并對(duì)著別人一陣獅子般的狂吼亂叫，在小同學(xué)嚇得不知所措時(shí)，他就迅速地解決了自己的三急問(wèn)題。因他這欺軟怕硬的小手段屢屢就范，有一次就被小同學(xué)告了狀。我們班被大隊(duì)部扣了分，影響了班級(jí)榮譽(yù)，大家心里都挺不是滋味，但沒(méi)人責(zé)備他。班主任把他狠批了一頓，但他承認(rèn)錯(cuò)誤的速度超快，馬上說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了�！币源藖�(lái)蒙混過(guò)關(guān)，獲得老師的原諒。
唉，他就是這樣一位讓人歡喜讓人憂的特殊同學(xué)，我們班的重要一員。
同學(xué)作文 篇5
植樹(shù)節(jié)到了，老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@植樹(shù)。
一到那里，我就看見(jiàn)公園里百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。我還看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，還看見(jiàn)桃紅柳綠的樹(shù)林，真讓人神清氣爽。
我們找到了一塊空地，開(kāi)始植樹(shù)了。老師先分小組來(lái)植樹(shù)。他們有的挖坑；有的埋土；有的提水；有的鋤草……大家忙得熱火朝天。
我和小亮一起植樹(shù)，小亮挖坑。我看見(jiàn)小亮沒(méi)力氣了了，立刻就把鐵鍬拿了過(guò)來(lái)幫他挖。直到挖到一尺深才滿意，接著我和小亮一起去河邊提水，給樹(shù)苗澆水。最后，我和小亮一起找來(lái)肥料，給小樹(shù)苗施肥。栽完小樹(shù)后，我才發(fā)現(xiàn)身上磨出了一個(gè)水泡，腳上劃出了一道道血痕，但是我的心里比吃了蜜還開(kāi)心。
突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗彎下了腰，好像在對(duì)我們表示感謝。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“小樹(shù)苗我可以和你交朋友嗎？”“當(dāng)然可以�！毙�(shù)回答道。小鳥(niǎo)又問(wèn)：“那你能讓我在你身上安家嗎？”小樹(shù)說(shuō)：“當(dāng)然可以，來(lái)吧小鳥(niǎo)。”小鳥(niǎo)高興的說(shuō)：“謝謝你，小樹(shù)苗�！�
在我們的照顧下，小樹(shù)苗正在茁壯成長(zhǎng)。我們排好了隊(duì)，跟著老師回到了教室。過(guò)了幾年，又到了植樹(shù)節(jié)我們看見(jiàn)了自己曾經(jīng)種的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，于是我們開(kāi)心地笑了。
同學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)很好的同學(xué)，她有著較長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻子上掛著一副黑框眼鏡，每天都能從她臉上看到那標(biāo)志性的微笑。
她在我們班上可是大家的開(kāi)心果。當(dāng)我們很苦悶地做衛(wèi)生時(shí)，她會(huì)翹起蘭花指，放在臉頰上眉飛色舞地說(shuō)道：“啊呀！還剩一點(diǎn)，大家加油哈�！碑�(dāng)我們傷心的時(shí)候，她就會(huì)在我們面前說(shuō)：“哎約喂，姐姐，你咋了，你看外面的天氣多好，你呀你，就得像外面天氣一樣好。”當(dāng)我們生氣的時(shí)候，她就會(huì)挺身而出，跟個(gè)大英雄似的，說(shuō)：“我?guī)湍阋獋ィ 弊叩臅r(shí)候還一跳一跳地走著，還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)了，還有模有樣地說(shuō)：“好了，搞定！”其實(shí)我們都知道，她不過(guò)是安慰罷了，但我們大家被她這么聲情并茂地一逗，都笑得合不攏嘴。我們都說(shuō)，莊潤(rùn)芝去唱戲最有用。
你別看她這么討人喜歡，有時(shí)可是很調(diào)皮的。有一次午餐班結(jié)束后，我正趴在桌上休息。剛迷糊，我只感到臉上瞬間有無(wú)數(shù)水滴像我撲面而來(lái)，睜眼一看，只見(jiàn)莊潤(rùn)芝左手拿著水杯，右手手指上還殘留著水滴，臉上還帶著一絲奸笑。她看我醒了，一驚，一下子往后跳了一大步�？措x我有足夠的安全距離后，又開(kāi)始得瑟了。她聳著肩，在我前方跳來(lái)跳去，挑釁地朝我揚(yáng)了下眉毛，仿佛在說(shuō)：“哈哈，來(lái)抓我啊！”一邊說(shuō)著，一邊屁股還一扭一扭的。我豈能容她這樣囂張，一個(gè)箭步?jīng)_上前，把她抓住，左手拉住她的兩只手，右手使勁地?fù)纤W癢，她笑得直不起腰來(lái)，才慢慢求饒。
看！她就是這樣，有時(shí)惹人喜愛(ài)，有時(shí)又這般調(diào)皮，不過(guò)她將會(huì)成為我童年中一個(gè)美好的回憶。
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