【精華】同學(xué)作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)作文 篇1
八年前，我們都還是一年級(jí)的孩子，我們帶著稚嫩的微笑、小小的步伐邁進(jìn)了一年級(jí)的課堂，那時(shí)，我們第一次相遇。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已是八年級(jí)的學(xué)生，少了童年的那份幼稚、那么天真，但是，我們的友情依然還在。那么些事，你還記得嗎？
拾起記憶海灘中的一個(gè)貝殼，打開看看，那是你帶給我的快樂。就在七年級(jí)，那個(gè)星期六的下午，我們一起去了田家，去找尋那份快樂。那天，你的父母因?yàn)橐ヒ缢�，那么你晚上一個(gè)人在家，于是我們倆就又是撒嬌，又是說(shuō)好話；使出了渾身解數(shù)，他們終于同意了讓你和我一起去田家。到了那里，一下車我們就興奮地往我大舅家里跑，我們把作業(yè)做起后，看看時(shí)間，差不多四點(diǎn)多，第一次來(lái)到田家的你對(duì)這里的一切充滿著好奇，于是我便帶你出去走走。一路上，我們從家里的趣事講到學(xué)校里的點(diǎn)滴，總之是無(wú)話不說(shuō)，時(shí)間也在我們這樣的談話中流逝了。到了晚上，我們倆便一起睡在二樓，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可又是個(gè)說(shuō)話的好時(shí)機(jī)，只記得那天我么倆都是在談話中睡著的�，F(xiàn)在想想，那天我真的很快樂，我想我可能永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天你給我?guī)?lái)的快樂。那么些事，你還記得嗎？
拾起記憶海灘中的一個(gè)貝殼，打開看看，那是你給予我的關(guān)心。七年級(jí)的那個(gè)下午，被蜜蜂蟄了的我感受到了來(lái)自你的關(guān)心。那天，我們四個(gè)人一如既往的去食堂吃飯，回來(lái)時(shí)，我到樹下面的垃圾桶里去扔垃圾，與此同時(shí)，班上的兩個(gè)男生在弄蜂窩，就在我扔完垃圾準(zhǔn)備走時(shí)，兩只蜜蜂把我給蟄了，感覺到疼得我連忙把蜜蜂給甩掉了，因?yàn)樘弁矗伊粝铝搜蹨I，你站在我旁邊看到后，連忙問我：沒事吧？疼嗎？快點(diǎn)，我們快去找老師，不然一會(huì)還會(huì)更疼的。然后我們一起跑回教室，老師給我處理傷口后，我便跟爸爸一起走了。第二天，下課后，你連忙跑到我身邊，連忙問我好點(diǎn)了沒，當(dāng)時(shí)我的心真的很暖很暖。那么些事，你還記得嗎？
拾起記憶海灘中的一個(gè)貝殼，打開看看，那是你對(duì)我的理解。七年級(jí)去活動(dòng)中心那次，因?yàn)槟愕睦斫猓覀兊挠颜x還在。那次，無(wú)理取鬧的我不知道為什么就是一直在和你作對(duì)，看電影時(shí)，把你惹哭了，我還說(shuō)你假惺惺；做飯時(shí)，身為席長(zhǎng)的你，我卻說(shuō)你自私的不讓我們做；玩各種游戲時(shí)，我總是和你作對(duì)，還說(shuō)你不好。我知道，那時(shí)的你還悄悄地哭過(guò)；我知道，我真的做錯(cuò)了；我還知道，我真的讓我們之間在那時(shí)遠(yuǎn)了一步。還好有你，在我們即將離開的那個(gè)下午，我們把什么話都說(shuō)開了，我們?cè)谝黄鹂蘖撕芫煤芫�。因�(yàn)橛心銓?duì)我的理解，我們才和好，因?yàn)槟愕睦斫猓覜]有失去你，因?yàn)橛心愕睦斫�，我們的友誼現(xiàn)在還在。那么些事，你還記得嗎？
八年時(shí)光，還好有你。因?yàn)橛心悖矣辛四憬o我的快樂，你給我的關(guān)心，你對(duì)我的理解；因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了很多；因?yàn)橛心悖覍⒉辉俟陋?dú)。我很慶幸，因?yàn)橛心�。那么些事，你還記得嗎？
同學(xué)作文 篇2
同學(xué)們：
你們好！
昨天晚自習(xí)，讓我真正的感受到友誼的珍貴。
我要轉(zhuǎn)學(xué)了，班主任以熱烈的掌聲歡送我的時(shí)候，我最要好的朋友范佳蕊和劉佳怡哭了我也哭了，全宿舍的人都哭了。雖然我們都知道離別是早晚的，可我們還是忍不住哭了。第二天早上我們一起床看到陳程的眼睛都腫了。她還給我寫了一封信，信的內(nèi)容是這樣的：小雪，我不知道你到了一個(gè)陌生的學(xué)校會(huì)不會(huì)想我們。但我們的'心里永遠(yuǎn)都有你，雖然我只和你相處了兩年，但是我和你就像親姐妹一樣。如果你在那所新學(xué)校不好，我們歡迎你回來(lái)！
這讓我很感動(dòng)，我知道你們舍不得我，到我離開真是情非得已，等我下次回來(lái)一定會(huì)去看你們，等著我。到時(shí)候可不要說(shuō)不認(rèn)我哦！
對(duì)了他們還送了我很多禮物：有彩筆、筆盒、還有彩色的鉛筆……我知道你們父母一周不會(huì)給你們拿很多錢，這些禮物是你們辛辛苦苦攢錢買來(lái)的，我會(huì)好好珍藏。你們說(shuō)長(zhǎng)大后我們看到這封信，會(huì)不會(huì)想起那天的情景呢？
祝你們學(xué)業(yè)有成！
此致
敬禮
你們的好朋友：xxx
同學(xué)作文 篇3
益者三友，損者三友。友直友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。——《論語(yǔ)·季氏》)。別董大高適：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。
對(duì)一個(gè)尚未成熟的學(xué)生來(lái)講，一個(gè)壞的伙伴比十個(gè)好老師所起的作用都要大得多。
為此我平時(shí)和同學(xué)們交往，一般都特別注意，盡量的避免與品行比較差的同學(xué)交朋友。我和任雨碩是同班同學(xué)，我們兩個(gè)之間的關(guān)系非同一般，之所以非同一般的原因，是因?yàn)槲覀冎g平時(shí)經(jīng)常相互幫助共同學(xué)習(xí)，久而久之便成了酷似兄弟般的同學(xué)加朋友關(guān)系了。
我和任碩即是同班同學(xué)又同住在一個(gè)小區(qū)，可以說(shuō)，我們兩個(gè)是一對(duì)行影不離的好伙伴。任碩家里的條件比我們家里的條件要好一些，平時(shí)他總是時(shí)不時(shí)的資助我，什么本子、筆呀!他都是在我不知不覺的情況下就放進(jìn)了我的書包里。有時(shí)還送給我一些舊衣服、舊鞋。開始我還不好意思，后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，我也就不再嫌棄一切照收。并且還特別開心，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)好兄弟、好朋友，他能夠我在生活上最困難的時(shí)候幫助我。我也知道他也特別開心，因?yàn)樗浪苡盟奈⒉┲椭粋�(gè)人了。他同時(shí)也多了一個(gè)好兄弟、好朋友。
在生活上他經(jīng)常幫助我，在學(xué)習(xí)上我也經(jīng)常幫助他。他平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)不算特別好，于是每到星期天我都要到他家里去幫助他學(xué)習(xí)英語(yǔ)。開始我從字母讀音開始教他，從發(fā)音到讀寫一步一步慢慢地教他，每個(gè)發(fā)音我比老師都講得過(guò)細(xì)。慢慢地他的英語(yǔ)成績(jī)上升了不少。后來(lái)我又借用他家的電腦教他學(xué)英語(yǔ)，他在掌握了電腦學(xué)英語(yǔ)的方法之后，他的英語(yǔ)水平又有很大的提高。就這樣，在生活上他幫助我，在學(xué)習(xí)上我?guī)椭�，我們�(cè)谙嗷椭斜愠闪撕眯值�、好朋友�?/p>
可以說(shuō)，任雨碩是我一生之中無(wú)話不談的好同學(xué)、好兄弟、好朋友，跟他在一起的時(shí)光是我一生之中最幸福的時(shí)刻。我們之間相互幫助共同成長(zhǎng)，我們彼此一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共享美好時(shí)光!
學(xué)習(xí)上，我們?cè)ハ喙膭?lì)，生活中，我們?cè)嗷兔�。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時(shí)光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶……
同學(xué)作文 篇4
她，我的同學(xué)胡語(yǔ)萌。
她身材不高，臉龐較寬，長(zhǎng)著一大把油黑發(fā)亮的頭發(fā)（就是頭屑不少，我、胡易辰有時(shí)會(huì)借著此話題調(diào)侃她一番），腳站直時(shí)會(huì)向后凸出一些，感覺她在很用力地把腿繃緊似的。她天庭飽滿，兩只眼距離有些遠(yuǎn)，嘴的上唇很薄，下唇的中部凸起，笑起來(lái)時(shí)嘴角總向上挑著，我最煩看見她的這一動(dòng)作。聽她自己說(shuō)，小時(shí)的她說(shuō)話是個(gè)“地包天”，也就是說(shuō)話時(shí)下唇超出上唇。
我也不確定她在其他人眼中是否也是這樣，所以在此申明，這是本人澳游回來(lái)后對(duì)胡同學(xué)的感受：胡同學(xué)超關(guān)心歌星，超冷落我。
是的，自從她與顧琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一個(gè)家庭后，她如發(fā)瘋般迷上了歌星，句句不離歌星的名字，讓我覺得與她在一起無(wú)共同語(yǔ)言……。每次，我希望與她共享游戲快樂時(shí)，她總是很干脆地拒絕：“不行，你別來(lái)干涉我，好不好？我想干自己的事！”我?guī)缀醵际浅伺d而去，敗興而歸。
結(jié)尾：我很傷心。她不再懷念我們一起說(shuō)笑的日子了嗎？她不再懷念我們一起玩那個(gè)不知名小游戲的日子了嗎？這些就都在她的記憶中褪色了嗎？她是不是把所有的亮麗都鍍給了那些我不太熟的歌星……
我希望，同學(xué)一場(chǎng)后，她寫滿歌星名字的腦海里，還有我這個(gè)曾與她一同“笑神經(jīng)發(fā)炎”的朋友。
同學(xué)作文 篇5
一大早，“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲把我吵醒了�！笆切』蹎�？”“恩�！薄敖裉煳覀兗倚∪晟×�，不能來(lái)上學(xué)了。放學(xué)后幫忙送下作業(yè)行嗎？謝謝了�！薄皼]問題�！�
一放學(xué)，我急急趕到家中，拿起作業(yè)準(zhǔn)備出門�？墒翘炜詹蛔髅�，陰沉沉的，風(fēng)兒有氣無(wú)力地吹著，就連樹葉也一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)外婆回來(lái)了，她關(guān)切地問道：“慧慧，要出去了吧？快要下大雨了，別出去了�！薄巴馄�，老師說(shuō)過(guò)要做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。”我認(rèn)真地對(duì)外婆說(shuō)。最后外婆還是沒有說(shuō)服我，但在臨走前給了我一把傘：“以防萬(wàn)一�！�
我一手拿著傘，一手握著作業(yè)。剛下樓，我就聽見一聲雷鳴，膽小的我嚇得兩腿發(fā)抖�？梢幌氲叫∪昴墙辜钡纳袂�，我咬了咬牙，撐開傘走了出去。路上，風(fēng)“呼呼”地吹著，把我的那把新傘吹成了“喇叭花”。我把作業(yè)塞進(jìn)衣服里，用手把傘扳回來(lái)。傘是扳回來(lái)了，我倒成了活生生的落湯雞。風(fēng)大，雨也大。地上的積水把我的鞋子給弄成了“水鞋”，我恨不得馬上回到家中�？墒茄矍坝指‖F(xiàn)出小汝的樣子，便又開始急急趕路。事情已經(jīng)糟的不能再糟了！因?yàn)橛甏螅ν熊囈婚_過(guò)，積水就會(huì)潑到行人的身上。一輛摩托車快速?gòu)奈疑磉咇傔^(guò)，“嘩”積水潑了我一身�？粗砩系奈鬯�，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我三步并作兩步，加快了腳步。
終于我來(lái)到小汝的家中，顧不得擦干身上的雨水。就拿出作業(yè)向小汝解說(shuō)起題目來(lái)……當(dāng)我拿起自己的作業(yè)準(zhǔn)備回家時(shí)，已經(jīng)是雨過(guò)天晴。一出門，鳥兒們像表?yè)P(yáng)我似的鳴唱起來(lái)，好像在說(shuō)：“你真棒！”
我哼著小調(diào)回到了家，心里不禁有些自豪……
同學(xué)作文 篇6
我們班
我們班平平凡凡，只有幾個(gè)人才華出眾，班上風(fēng)云人物。正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儼嗖懦錆M歡聲笑語(yǔ)。
女中霸王
誰(shuí)說(shuō)女子不如男，我們班的一位女生的暴力決不亞于班上的男生。不好意思，這女生就是我。
有一次，上自習(xí)課，老師讓我管理班級(jí)紀(jì)律，我站在講臺(tái)上，看著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。開始，鴉雀無(wú)聲，可后來(lái)，聲音大了起來(lái)，我拿起書本。往講臺(tái)上一拍，聲音大過(guò)了同學(xué)的說(shuō)話聲。頓時(shí)，所有人都默默無(wú)語(yǔ)。哼，誰(shuí)厲害？
快嘴華少
人家華少應(yīng)嘴快，被人稱為快嘴華少。我們班有一位同學(xué)嘴也特快。他就是沙沙同學(xué)。有一次，上語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“知道‘苦肉計(jì)’這個(gè)詞語(yǔ)的故事？”“我――”沙沙同學(xué)站了起來(lái)，嘰哩呱啦說(shuō)了半天，我們一句也沒聽懂，哥，你的語(yǔ)速也太快了。
小博士
他，一個(gè)上知天文，下知地理的人，怎么稱他為小博士；他就是我們班的班長(zhǎng)――楊班長(zhǎng)。記得有一次，語(yǔ)文老師提出了一個(gè)高難度的問題。沒有一個(gè)同學(xué)會(huì)，除了他舉起手，說(shuō)出了正確的答案。老師立刻表?yè)P(yáng)了她。班上同學(xué)十分佩服，一下課，全都來(lái)向他請(qǐng)教。
這就是我們班的風(fēng)云人物，在我班可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呢！
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