同學(xué)眼中的我作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的同學(xué)眼中的我作文，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)眼中的我作文1
同學(xué)，一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、，自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊，陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。
不知不覺(jué)，已經(jīng)升入了初中，與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊有多了許多新同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中三年生活。
剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。
在我的眼中、同學(xué)、每一個(gè)都是那么得可愛(ài)。40多個(gè)同學(xué)來(lái)自不同的地方。
相逢何必曾相識(shí)，只要相聚在一起，就應(yīng)該珍惜，這份上天給我們的禮物!…同學(xué)，一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、，自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊，陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。
不知不覺(jué)，已經(jīng)升入了初中，與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊有多了許多新同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中三年生活。
剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。
在我的眼中、同學(xué)、每一個(gè)都是那么得可愛(ài)。40多個(gè)同學(xué)來(lái)自不同的地方。
相逢何必曾相識(shí)，只要相聚在一起，就應(yīng)該珍惜，這份上天給我們的禮物!…同學(xué)，一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、，自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊，陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。
不知不覺(jué)，已經(jīng)升入了初中，與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊有多了許多新同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中三年生活。
剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。
在我的眼中、同學(xué)、每一個(gè)都是那么得可愛(ài)。40多個(gè)同學(xué)來(lái)自不同的地方。
相逢何必曾相識(shí)，只要相聚在一起，就應(yīng)該珍惜，這份上天給我們的禮物!…同學(xué)，一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、，自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊，陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。
不知不覺(jué)，已經(jīng)升入了初中，與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊有多了許多新同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中三年生活。
剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。
在我的眼中、同學(xué)、每一個(gè)都是那么得可愛(ài)。40多個(gè)同學(xué)來(lái)自不同的地方。
相逢何必曾相識(shí)，只要相聚在一起，就應(yīng)該珍惜，這份上天給我們的禮物!…同學(xué)，一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、，自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊，陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。
不知不覺(jué)，已經(jīng)升入了初中，與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊有多了許多新同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中三年生活。
同學(xué)眼中的我作文2
我眼中的楊喆瑞是一個(gè)活潑、可愛(ài)又淘氣的小帥哥。他是我的同班同學(xué)，他有一雙又大又圓的眼睛，小小的嘴巴，和我一樣都是全班最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。學(xué)習(xí)一般般，但很堅(jiān)強(qiáng)。
有一次，我們兩個(gè)在學(xué)校操場(chǎng)比賽跑步，剛開(kāi)始，我跑到了前面，他為了趕上我而步子跨大，不幸的是他在跑步的過(guò)程中摔了一跤。我立刻停下腳步，扶著他去醫(yī)務(wù)室，他卻松開(kāi)我的手說(shuō)：“我沒(méi)事，朋友。”
我看著他那副堅(jiān)強(qiáng)的模樣，心里想：楊喆瑞，我的好朋友，你好堅(jiān)強(qiáng)，真棒！
我喜歡楊喆瑞，他是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
同學(xué)眼中的我作文3
同學(xué)眼中的我
“人生能有多少個(gè)二十年�。∥覀円舱娴脑撛诼德当济χ姓尹c(diǎn)閑暇，去往事里走走，去聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看熟悉的面孔……今天我們舉辦同學(xué)會(huì)，就是為大家提供一次重?cái)⑴f情、互訴衷腸的機(jī)會(huì)。讓我們回顧天真爛漫的歲月，暢談人生的艱辛和美好；讓我們?cè)僖淮位ハ鄿贤�、增進(jìn)友誼，互勉共進(jìn)。”
亭亭玉立，粉裙紫靴，充滿(mǎn)情感的聲音讓同學(xué)們感到相聚的歡樂(lè)，人生的幸福，無(wú)限的遐思,時(shí)光在哪一刻微微暫停，同窗在哪一刻心心相印。
她是個(gè)熱心的女人，身體雖單薄柔弱，但性格率真，做事利落。20年相聚，老師同學(xué)30多人，為了烘托氣氛，弄了個(gè)象模象樣的儀式，萬(wàn)事俱備，只缺個(gè)女主持人。同窗女孩多的羞澀，不是嫌自己普通話(huà)不好聽(tīng)，就是說(shuō)自己人多了怯場(chǎng)。初次見(jiàn)面給她說(shuō)這事，毫不推辭，積極準(zhǔn)備。好爽快的女孩！原來(lái)她在醫(yī)院做過(guò)團(tuán)務(wù)工作，因此對(duì)于這類(lèi)事駕輕就熟。她對(duì)聚會(huì)主持詞進(jìn)行了修飾，班長(zhǎng)致辭進(jìn)行了更換，語(yǔ)句更加順暢，情感更加真切。
她個(gè)性剛強(qiáng)，喜歡挑戰(zhàn)，好學(xué)上進(jìn)，現(xiàn)為主治醫(yī)師，從事病理診斷工作。只有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，才能成為病理診斷醫(yī)師，才能簽發(fā)病理報(bào)告。執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考取知識(shí)廣泛，須得真才實(shí)學(xué)；疾病病理診斷門(mén)類(lèi)繁多，需要觸類(lèi)旁通。她能拿下這些，確實(shí)是不簡(jiǎn)單。我自學(xué)中醫(yī)本科畢業(yè)，進(jìn)修學(xué)習(xí)病理診斷，對(duì)其復(fù)雜程度曾經(jīng)望而卻步，現(xiàn)今學(xué)已棄用，半途而廢。她家老人是個(gè)名醫(yī)，自己有個(gè)衛(wèi)生室，平日里由老人打理。老人有事時(shí)，就由她代為照管，處理小病，打針賣(mài)藥，清創(chuàng)縫合，有板有眼，厲害著呢！
她是個(gè)善良的女人，心若芝蘭，很關(guān)心同窗兄妹。同窗中也有不如意的，生活艱辛，情感迷惘，她總是盡力相幫。有時(shí)還會(huì)為此傷感自責(zé)，感覺(jué)關(guān)心的太少，沒(méi)有盡到同學(xué)之情誼。沒(méi)有去探望李紅，沒(méi)有和慶花照象，沒(méi)有勸志明……心中有太多的遺憾，下次一定補(bǔ)上！和她聊的不是太多，可是似乎和她志趣相投，有點(diǎn)相知恨晚的感覺(jué)。她也愛(ài)寫(xiě)點(diǎn)心情，抒發(fā)些許感慨！心直口快，言辭犀利。文斌婚宴加上這次相會(huì)，見(jiàn)面二次，聊了數(shù)句，只是在網(wǎng)聊中，還有她發(fā)在空間的帖子中對(duì)她有所了解，知道她是個(gè)重情重義負(fù)責(zé)任的好女人。那天聊天，說(shuō)是照管兩個(gè)孩子，還以為她超生了呢？原來(lái)是侄子和女兒。相聚中除了聊同窗成長(zhǎng)，還不忘交流教育孩子的心得。精心照料侄子，非賢妻難以為之；細(xì)心教育孩子，非良母不會(huì)做之。
“來(lái)吧，同學(xué)們！讓我們暫且放下各種心事，和我們的老師們一起，重拾當(dāng)年的美好回憶，重溫那段快樂(lè)時(shí)光，暢敘無(wú)盡的師生之情，學(xué)友之誼吧。一日同學(xué)，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開(kāi)的緣。只要我們心不老，青春友情就象鉆石一樣永恒久遠(yuǎn)。”
聲音甜美清澈，笑容悠然滿(mǎn)面，情感至真至純！
同學(xué)眼中的我作文4
她是一個(gè)普通的女孩，是我們班的紀(jì)律委員，她每回考試總是名列前茅，她就是我在這個(gè)班里崇拜的人——徐浩然。
她是外表不善言辭，但內(nèi)心卻是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩，她關(guān)心同學(xué)，同學(xué)有什么困難，她總不推辭，樂(lè)于幫助每一位同學(xué)。作為紀(jì)律委員，她雖然不是很想這個(gè)職位，但還是全心全意組織好同學(xué)們有序活動(dòng)。她的課外知識(shí)非常豐富，每一次老師提出的新單詞，她總能正確無(wú)誤的回答老師的問(wèn)題。她有許許多多的優(yōu)點(diǎn)都是我身上沒(méi)有的。比如：她踏實(shí)穩(wěn)重，干什么是事總是盡心盡力，對(duì)待同學(xué)提出的問(wèn)題總是耐心的講解。
她就是我在這個(gè)班里唯一最崇拜的人。這就是我眼中的徐浩然，一個(gè)穩(wěn)重的女孩。
同學(xué)眼中的我作文5
我喜歡熱鬧，我有我的原則�！跋矚g哭就哭個(gè)痛快，喜歡笑就笑出色彩�！蔽蚁矚g哭，什么?你笑我太小孩子氣?你別忘了眼淚不同于水。它包含了我熾熱的感情，可以痛快地拋棄我的煩惱，這樣有又有什么不好呢?我喜歡笑，愿在笑中融化冰，愿意在笑中面對(duì)困難。我喜安靜，在青燈黃卷下沉醉于知識(shí)的海洋，我喜歡瘋狂，在曠野中狂奔狂喊。如果你不漂亮我不會(huì)說(shuō)你美麗瀟灑如果你聰明我不會(huì)夸你機(jī)敏過(guò)人如果你不實(shí)際我不會(huì)贊你浪漫多情。
在同學(xué)眼中的我肯定是有多種的看法。有的認(rèn)為我是個(gè)非常沉默的人有的認(rèn)為我是個(gè)非常流血的人有的認(rèn)為我是個(gè)非常的差而且又在課堂上會(huì)講話(huà)的人……他們對(duì)我的評(píng)價(jià)是多種的，但是我覺(jué)的我是不會(huì)用別人的眼光來(lái)束縛自己。我是有我自己的原則的，我不會(huì)因別人怎么說(shuō)而輕易地改變自己。
同學(xué)眼中的我作文6
大家想知道同學(xué)眼中的我嗎？今天就由他們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B吧！
小宇說(shuō)
陳梓樂(lè)非常喜歡打籃球。記得上次老師說(shuō)：“我們今天要打比賽，獲勝的同學(xué)可以下場(chǎng)觀看別人的比賽�！标愯鳂�(lè)對(duì)我說(shuō)：“我們今天要故意輸幾場(chǎng)。”我問(wèn)：“為什么呀？”“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)獲勝要下場(chǎng)觀看，只要我們輸了，就可以繼續(xù)打籃球了�！甭�(tīng)到他這樣說(shuō)，我可真佩服陳梓樂(lè)呀。
小蔡說(shuō)
陳梓樂(lè)是一個(gè)膽小鬼。上次，我們的朋友因?yàn)榭措娨曀越暳�，被老師批評(píng)了一頓，他買(mǎi)了眼鏡卻不敢戴，后來(lái)被我發(fā)現(xiàn)了，我笑話(huà)他：“你可真膽小呀！”
小李說(shuō)
陳梓樂(lè)非常小氣。記得上次美術(shù)課，我問(wèn)他：“能借我畫(huà)筆嗎？”“你忘了帶，這怪誰(shuí)呢，又不是我叫你不帶的�！标愯鳂�(lè)皺著眉頭說(shuō)�！昂�！不借就不借，又不是只有你帶畫(huà)筆了。”
這就是同學(xué)眼中的我，你們喜歡我嗎？
同學(xué)眼中的我作文7
老實(shí)說(shuō)，我也不知道在每個(gè)同學(xué)中眼里的我，我只知道有些覺(jué)得我好，有些覺(jué)得我不好，但是很多時(shí)候我還是會(huì)努力在別人眼中做的好一點(diǎn)，我不要求全部人眼中覺(jué)得我是班上的精英，雖然電腦方面很厲害。
但是我覺(jué)得這應(yīng)該只是高手中的皮毛，而我自己覺(jué)得可能會(huì)低調(diào)些，在同學(xué)眼中，我就覺(jué)得做個(gè)榜樣。讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我的勤奮，這很好，即使別人認(rèn)為我只是在裝好學(xué)生，我也沒(méi)話(huà)說(shuō)，因?yàn)槲已劾镏灰龊米约�，管別人怎么說(shuō)。
在同學(xué)眼中我是全班最高的。但我心里一直認(rèn)為高不止是身高，還有學(xué)習(xí)高，技術(shù)高等等，而我就一直希望我這個(gè)榜樣可以很好的表現(xiàn)出來(lái)，讓大家學(xué)校，職校比的是什么，不就是肯學(xué)么。
只要肯學(xué)不可能學(xué)不好，所以我要在同學(xué)的眼中認(rèn)為我是可以帶領(lǐng)他們的。
同學(xué)眼中的我作文8
我盯著桌上的一棱錐出神，三個(gè)面既獨(dú)立，又相交。我不禁冒出一個(gè)念頭：同學(xué)眼中的我不就像這三棱錐嗎？三個(gè)性格特點(diǎn)便是這三個(gè)面，交于一點(diǎn)，就構(gòu)成了我。
側(cè)面一——超級(jí)樂(lè)天派
別看我短發(fā)下一張白晳的臉，長(zhǎng)得挺文靜的樣子，其實(shí)我跟淑女扯不上半點(diǎn)關(guān)系，是個(gè)十足的樂(lè)天派，我的樂(lè)觀恐怕無(wú)人能及，不信請(qǐng)看——
班主任因?yàn)槲移谥锌荚嚦煽?jī)成績(jī)下滑，叫我去辦公室把我狠k了一頓，回到座位上我的眼淚吧嗒吧嗒地往下掉，爬在桌子上一個(gè)勁兒的哭，這可心疼壞了同桌，一個(gè)勁兒逗我笑也無(wú)濟(jì)于事。她也無(wú)奈地陪著我傷心。十分鐘后，我又恢復(fù)了原樣，完全沒(méi)有哭過(guò)的痕跡，哼著小曲兒又說(shuō)又笑。同桌對(duì)我如此大的變化納悶不已，誤以為我傷心過(guò)度刺激神經(jīng)了，我一臉調(diào)皮地對(duì)她說(shuō)“伙計(jì)，高興起來(lái)吧，笑一笑，沒(méi)什么事兒過(guò)不了��！看看吧，憑著我聰明的頭腦和加倍的努力，我一定會(huì)進(jìn)步的，等著我的勝利的消息吧，耶！”說(shuō)著還做出個(gè)必勝的架勢(shì)。同桌搖搖頭說(shuō)“我算是服了你了，樂(lè)天派這個(gè)詞原來(lái)就是為你而創(chuàng)造的�！�
側(cè)面二——無(wú)敵大哈
大哈也就是馬虎的意思。我的馬虎那可是出了名的，瞧——
“誰(shuí)的數(shù)學(xué)作業(yè)本還沒(méi)有交？還差兩個(gè)同學(xué)的！”課代表在講臺(tái)上聲斯力竭地喊著，可下面無(wú)人響應(yīng)，每個(gè)同學(xué)都確信自己交上了，自然我也不例外。這下可激怒了課代表，他請(qǐng)來(lái)了數(shù)學(xué)老師，在老師的一遍遍尋問(wèn)仍毫無(wú)結(jié)果的情況下，老師使出了“殺手锏”：挨個(gè)點(diǎn)名。
眼看老師手中的作業(yè)本越來(lái)越少，我和同桌的名字卻還沒(méi)有點(diǎn)到。同桌問(wèn)我“我早上讓你代交的作業(yè)本，你交了沒(méi)有？”
“我記得……可能……交了吧�！蔽液磺宓卮鸬�，擔(dān)心著自己是不是忘記了。
眼尖的同桌從我桌上一摞書(shū)下抽出兩本作業(yè)——是我和她的數(shù)學(xué)本。我心里一沉，壞了，我還真把這事兒給忘記了。我想起今天早上要去吃飯的同桌要我?guī)退蛔鳂I(yè)本的。我當(dāng)時(shí)正在做作業(yè)，后來(lái)作業(yè)做完了，就把這事兒忘到爪哇國(guó)去了。我盯著那兩本作業(yè)，它似乎在幸災(zāi)樂(lè)禍：小樣兒，你掛掉了。
憤怒的數(shù)學(xué)老師把我倆狠狠的訓(xùn)了一頓，唉，誰(shuí)讓我這么馬虎呢？隨之而來(lái)的就是同桌一頓暴捶，一邊捶她還一邊吼著“我見(jiàn)過(guò)馬虎的人，可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么馬虎的人，你簡(jiǎn)直是天下無(wú)敵了！”
側(cè)面三——多愁善感
我似乎成天像個(gè)霹靂俠女似的，我也有多愁善感的時(shí)候。同桌說(shuō)我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)不然，一個(gè)人即使沒(méi)有遠(yuǎn)慮也有近憂(yōu)，我只是不把它們表現(xiàn)在臉上，只是藏在心底，自生自滅。
和丹兒看電視，會(huì)被感動(dòng)哭的一塌糊涂，讓丹兒不不知所措；想念初中的死黨燕萍，給她打電話(huà)一聽(tīng)她的聲音就放聲哭；看小說(shuō)隨人物來(lái)去，多“替古人憂(yōu)”。時(shí)間一長(zhǎng)，同學(xué)們都說(shuō)我太多愁善感了。
也許我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
看吧，這就是同學(xué)眼中的我，怎么樣，還不錯(cuò)吧！
同學(xué)眼中的我作文9
我眼中的同學(xué)，是一個(gè)不會(huì)尊重別人，傷別人自尊心的同學(xué)，說(shuō)句內(nèi)心話(huà)，我特別的討厭這樣的同學(xué)。
有一次，我們正是選舉班長(zhǎng)的時(shí)候，可是，有一位同學(xué)名叫馬小蘭，她當(dāng)了副班長(zhǎng)覺(jué)得還不夠好，我當(dāng)了正班長(zhǎng)，她想搶走我的正班長(zhǎng)的位置，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)，可是她在別人的面前，說(shuō)三道四的，我很生氣，我問(wèn)她的時(shí)候他，她就笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：沒(méi)啊，我覺(jué)得你當(dāng)班長(zhǎng)挺適合的。我看她那表情我最后想在老師的面前推舉她，可是，她還是那副樣子
別人說(shuō)我什么話(huà)都行，可惟獨(dú)是我好朋友那，難道真的是我的錯(cuò)嗎？我當(dāng)班長(zhǎng)也有錯(cuò)嗎？？？真的是無(wú)法判斷那~
同學(xué)眼中的我作文10
我在潘南小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了兩年，這兩年，我在學(xué)校里學(xué)到了很多東西，也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
我眼中的男孩子總是打打鬧鬧的，一下課就跑出教室玩，還好欺負(fù)我們。有一次，上體育課，體育老師讓我們丟沙包。我們玩的正高興呢，結(jié)果沙包不見(jiàn)了，你們猜沙包去哪了？原來(lái)是被男孩子搶走了。雖然男孩子下課的時(shí)候非常調(diào)皮，但上課的時(shí)候，他們非常積極的回答問(wèn)題，有的都站起來(lái)舉手了。當(dāng)然，我們女孩子有時(shí)候也有些調(diào)皮，也愛(ài)逗人。盡管我們班有同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)鬧別扭了，但是，他們還是好朋友。
這就是我眼中的同學(xué)，調(diào)皮的同學(xué)，可愛(ài)的同學(xué)，我喜歡我的同學(xué)。我愛(ài)我的同學(xué)。
同學(xué)眼中的我作文11
一晃眼已經(jīng)六年級(jí)了，閉上眼睛，我就會(huì)想起那群跟我朝夕相處的同學(xué)。其中印象最深的，就數(shù)那個(gè)皮膚黝黑、壯得像頭小牛犢似的張然了。
張然身材矮小，兩條腿粗壯有力。我總覺(jué)得張然像一股黑色的旋風(fēng)，“唰”，一個(gè)50米就跑完了，“唰”，一個(gè)100米也跑完了。
說(shuō)起張然啊，那可叫一個(gè)傳奇……
我記得張然是二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)的。在來(lái)到我們班上的第一個(gè)星期，他就找到了與他“臭味相投”的柯子豪。兩人當(dāng)天就成了結(jié)拜兄弟。隨后，他們一“張”一“柯”的形象就經(jīng)常活躍在我們班。上課最調(diào)皮的是他倆，下課最瘋鬧的他倆，最令老師頭疼的也是他倆。他們成了名副其實(shí)的“搗蛋兄弟”。
后來(lái)，張然和班上最嬌小、可愛(ài)的女生吳靜靜成了同桌。從此，張然就多了一個(gè)任務(wù)：欺負(fù)吳靜靜。吳靜靜也不是好惹的，她在某一天的早上把自己的爺爺給叫來(lái)了。吳靜靜的爺爺我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)是個(gè)很厲害的風(fēng)云人物呢。張然被這一震，給鎮(zhèn)住了，竟然還當(dāng)起了吳靜靜的“小保鏢”。有一次，柯子豪弄哭了吳靜靜。張然“大義滅親”，對(duì)柯子豪“大打出手”。其實(shí)，張然是多么不忍心�。�
轉(zhuǎn)眼間，我們到了五年級(jí)。吳靜靜轉(zhuǎn)走了，這對(duì)張然來(lái)說(shuō)是個(gè)大解脫。但與此同時(shí)，他的好兄弟柯子豪也轉(zhuǎn)走了。張然同學(xué)陷入了悲傷之中，但仁慈的上帝從來(lái)不拋棄他，又給他帶來(lái)了新的好運(yùn)。
杜老師是四年級(jí)時(shí)調(diào)來(lái)教我們數(shù)學(xué)的，一個(gè)很年經(jīng)的小伙子。杜老師人很幽默，每次上杜老師的課，我都感到輕松、愉快。張然更是和杜老師一見(jiàn)如故，成了好朋友。每次上課時(shí)，杜老師總要逗一逗張然。張然呢？當(dāng)然也很默契地配合啦！有一次上課，杜老師照例說(shuō)“上課”，班長(zhǎng)清脆的“起立”聲響起后，接著是師生問(wèn)好。張然故意在鞠躬時(shí)半個(gè)身子貼著桌面。杜老師可看得清清楚楚哪。等大家都坐好后，杜老師又接著說(shuō)：“張然上課！”張然心領(lǐng)神會(huì)地站了起來(lái)�！皬埲煌瑢W(xué)好！”“杜老師您好！”張然恭恭敬敬地鞠了一躬�！白隆！庇捎趶�(qiáng)大的慣性，張然坐得太用力，竟從椅子上滑了下去。全班一陣哄堂大笑。張然也不害羞，還沖我們做了個(gè)鬼臉。
結(jié)尾：還有一次更好玩。那次上數(shù)學(xué)課，我們排隊(duì)交本子，張然交完后便往窗外望了會(huì)兒。杜老師看見(jiàn)張然的目光正追逐著一只小鳥(niǎo)，便打趣說(shuō)“想跟鳥(niǎo)一塊飛呀？”張然毫不上當(dāng)：“有點(diǎn)�！薄澳俏�?guī)湍�！”杜老師說(shuō)著竟抱起了張然在空中搖了起來(lái)。飛呀飛呀，沒(méi)飛一會(huì)，就飛不動(dòng)了。杜老師喘著氣抱怨張然太重。張然得意地笑了，邊笑邊說(shuō)“飛得爽！”。此時(shí)，同學(xué)們?cè)缫研Φ枚亲油戳恕?/p>
好了，我就寫(xiě)到這里。不過(guò)，張然同學(xué)的傳奇還在繼續(xù)，敬請(qǐng)期待。
同學(xué)眼中的我作文12
我心目中的，“三好同學(xué)”，樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的同學(xué)才是真正的“三好同學(xué)”，可是我覺(jué)得我們班暫時(shí)還沒(méi)有這樣的同學(xué)。
我的同桌，上課總愛(ài)說(shuō)廢話(huà)，下課還找你鬧。如果選“三好同學(xué)”，他第一個(gè)被刪掉。
我的班長(zhǎng)，各方面都好，可是她太嚴(yán)肅。也被刪掉。
衛(wèi)生委員，太“活波”，整天就象打了雞血一樣，吵個(gè)沒(méi)完。
語(yǔ)文科代表，太難相處。
副班長(zhǎng)，樂(lè)于助人，我也是她的受益者。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，她的成績(jī)更是沒(méi)得說(shuō)。關(guān)心集體，她每天檢查遲到的'人數(shù)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我看，她就是我們班的“三好同學(xué)”。
副班長(zhǎng)，謝錦伊我們班的“三好同學(xué)”。
同學(xué)眼中的我作文13
同學(xué)眼中的我小明在埋頭做數(shù)學(xué)作業(yè)，小紅在聚精會(huì)神地畫(huà)畫(huà)，他的夢(mèng)想是做畫(huà)家，小娟在唱歌，這是她最喜歡做的事情……我的心里一直有一個(gè)疑問(wèn)：同學(xué)眼中的我是怎么樣的呢？我不禁沉思起來(lái)：一直到三年級(jí)，我在同學(xué)的眼中是一個(gè)膽小、怕事、性格內(nèi)向的人，我認(rèn)為只要在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀，在家里做個(gè)好孩子就行了。
我在學(xué)校里幾乎沒(méi)有朋友。因?yàn)槲液苣懶�，所以他們都不愿意和我玩，我遇到困難，也沒(méi)有人來(lái)幫我。從此，我漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，后來(lái)我的好朋友越來(lái)越多，每次遇到困難，同學(xué)們都在背后默默支持，幫助我，我慢慢變成了一個(gè)熱情開(kāi)朗的人，在他們身上，我知道了許多有趣的事，使我懂得了喜怒哀樂(lè)的情趣，也使我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。
同學(xué)眼中的我作文14
看，那個(gè)扎著馬尾辮的女孩，看起來(lái)神清氣爽、聰明機(jī)智！就是我們班的開(kāi)心果——?jiǎng)⒂钴帲?/p>
圓圓的大眼睛，高而挺的鼻梁，“哈哈笑”的嘴巴。這就是她的外貌特征！劉宇軒喜歡打乒乓球、羽毛球等等。但是她最喜歡笑，笑也是一種運(yùn)動(dòng)，笑可以鍛煉人的面部肌肉，劉宇軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人活在世界上，就是要開(kāi)心，要笑嘻嘻的，不要悲傷、難過(guò)，為一點(diǎn)芝麻大小的事而生氣嘛！在《莫生氣》這首打油詩(shī)中就有一句我最欣賞：”別人生氣我不氣，氣出病來(lái)無(wú)人替，我若氣死誰(shuí)如意，況且傷神又費(fèi)力！“我聽(tīng)了之后，便笑了起來(lái)，劉宇軒也笑了，她一邊笑還一邊說(shuō)：”這就對(duì)了嘛，莫生氣，莫生氣！“
聽(tīng)，“哈哈哈”……一陣笑聲從教室里傳來(lái)，她又在那哈哈大笑……
20xx年9月7日上午……“哈哈哈”開(kāi)心果劉宇軒又在那笑個(gè)不停，你看，她那笑成一條縫的眼睛，彎彎的，好似明月，嘴巴張得圓圓的，形成了一個(gè)英文字母“O”，露出了一排潔白有整齊的牙齒，你們想知道他為什么笑得那么開(kāi)心嗎？“哦”，原來(lái)是因?yàn)檫@件事情呀：班主任曹老師想讓我們知道怎樣寫(xiě)特色作業(yè)寫(xiě)得更加精彩，就翻出以前學(xué)生寫(xiě)的特色作業(yè)讀給我們聽(tīng)，“今天沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)……”曹老師還沒(méi)讀完，我們班的大胖子王瑞恒就“刷”的一下站了起來(lái)，頓時(shí)，全班哄堂大笑，可是就屬劉宇軒笑得最開(kāi)心，一邊笑還一邊捂著肚子，我想她一定怕把肚子笑疼了吧！當(dāng)全班都停止了笑聲，安安靜靜的、認(rèn)真的聽(tīng)曹老師念特色作業(yè)時(shí)，她還在那捂著嘴巴，小聲的，偷偷地笑，后面的同學(xué)看見(jiàn)了，就拍拍他的肩膀說(shuō)：“劉宇軒，別笑了。小心曹老師罰你到一個(gè)星期的垃圾！”可是，她還在那里笑，“唉！”我說(shuō)“真拿她沒(méi)辦法呀�！�
20xx年9月14日上午的二節(jié)課下課時(shí)……
“小小老鼠，小小老鼠，愛(ài)偷米……”許文倩一邊唱一邊做成老鼠偷米時(shí)那小心翼翼的動(dòng)作，逗得劉宇軒哈哈大笑，劉宇軒覺(jué)得很有趣，就接著唱了起來(lái)，邊做小貓咪的動(dòng)作邊唱：“大臉貓，大臉貓，愛(ài)吃魚(yú)……”她們倆的一唱一和惹得坐在旁邊的我捧腹大笑，俗話(huà)說(shuō)的好：笑一笑，十年少嘛！
在我的印象中，劉宇軒的笑分為兩大種類(lèi)：
1、她的笑是多變的，開(kāi)心時(shí)是不顧淑女形象——哈哈大笑；生氣時(shí)是輕輕揚(yáng)起嘴唇——奸詐的笑；害羞時(shí)是露出一排潔白的牙齒——甜甜的笑。
2、她的微笑如春天里的風(fēng)兒，輕輕的，柔柔的；她的微笑如夏天里的小溪，冰冰的，涼涼的；她的微笑如秋天里的果實(shí)，甜甜的，美美的；她的微笑如冬天里的雪花，單純的，天真的。
劉宇軒她幽默而不失穩(wěn)重；大方而不失禮儀；認(rèn)真而不失頑皮。跟劉宇軒在一起，她給我的生活增添了許多歡樂(lè)，是我的生活多姿多彩！
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