同學(xué)友誼的作文初中
作為人,作為一個(gè)真正的人,朋友,是我們一生中最重要的財(cái)富和精神慰藉。以下是為大家整理的同學(xué)友誼的作文初中,希望對(duì)你們有所幫助!
篇一:同學(xué)友誼的作文初中
每一個(gè)人都有許多要好的朋友,她會(huì)在你遇到困難的時(shí)候,幫你一起分擔(dān),接下來(lái),讓我講一講我和我好朋友的故事吧。
記得有一次,我來(lái)到學(xué)校,就遇到了一個(gè)難題,我有一樣英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有帶過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我特別的傷心,腦子里一片空白。突然,我的身旁出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的好朋友。她看到我特別的傷心,就問(wèn)我怎么了,我一邊找英語(yǔ)作業(yè)本,一邊對(duì)她說(shuō):我有一樣英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有帶過(guò)來(lái),她聽(tīng)了我這些話,就和我一起想辦法,因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)組長(zhǎng),所以一下子就想出了解決這件事情的辦法,就說(shuō):要不我給你一張紙,你把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)在紙上,這樣英語(yǔ)老師就不會(huì)罰你沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我很快的就答應(yīng)了。沒(méi)過(guò)多久,英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)檢查作業(yè),當(dāng)時(shí)我的心情特別的緊張,不知道老師會(huì)不會(huì)罰我,檢查過(guò)后,老師什么話都沒(méi)有說(shuō),就代表沒(méi)有事情了,當(dāng)時(shí)我興奮地跳了起來(lái)。
記得還有一次,我們準(zhǔn)備一起回家,可是她還有一點(diǎn)事情沒(méi)有完成,就讓我在樓下等她,但是我等了好長(zhǎng)時(shí)間,她還是沒(méi)有下來(lái),我只好垂頭喪氣的回家。到了早上,她就過(guò)來(lái)和我道歉,說(shuō)了許多安慰我的話,最后,我們就和好如初了。
經(jīng)過(guò)這幾件事情,我才明白友情最珍貴了。
篇二:同學(xué)友誼的作文初中
記憶里,童年的天空美麗湛藍(lán),白云悠悠,猶如一卷迷人的畫(huà)卷。在畫(huà)卷中,我沿著人生的道路,慢慢地,變成了一個(gè)十二歲的.花季少女。然而,打開(kāi)一個(gè)盛滿記憶的盒子,一件讓我難以忘懷的往事,就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,體育唐老師訓(xùn)練我們跑步,她說(shuō)要跑得快些。同學(xué)們都高高興興地在操場(chǎng)上飛奔,我一不小心摔倒了,嘭的一聲,重重地摔在了地上,左小腿一陣疼痛。我感覺(jué)操場(chǎng)上無(wú)數(shù)的眼光都聚焦在了我的身上,窘極了,臉熱得發(fā)燙。可那時(shí)我也顧不得那么多了,忍著痛,咬著牙,挽起褲子,查看傷情。我一看,幸好沒(méi)受傷,只是皮膚擦紅了。我學(xué)著媽媽的樣子,用嘴在痛的地方吹了吹,再用手揉了揉,費(fèi)盡全力準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),一雙手輕輕地扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來(lái),我回頭一看:呀,是鄭惠敏!她關(guān)切地看著我,彎下腰拍拍我褲子上的污泥,關(guān)心地問(wèn);你疼不疼?要不要告訴老師?說(shuō)完又把我的手放在她瘦小的肩膀上,慢慢地把我扶回正準(zhǔn)備整隊(duì)的隊(duì)伍中。她又和我緊緊擁抱了一會(huì)兒,拍了拍我的背,告訴我:一會(huì)兒唐老師叫自由活動(dòng)的時(shí)候,我們召集幾個(gè)人,做游戲吧!
一股細(xì)細(xì)的暖流流進(jìn)了我的心坎。我覺(jué)得我的心里暖洋洋的,涌起了一陣陣激耀的浪花。我腦際里久久縈繞著一位臺(tái)灣作家的話:人的善心善行,哪怕小如芥子,隱微不顯,但永不磨滅。
從那以后,我們倆就成了無(wú)話不談的好朋友,天天在一起學(xué)習(xí),天天在一起玩耍。
也許我們倆會(huì)考上不同的中學(xué),但無(wú)論我們?cè)谔煅暮=牵家欢ú粫?huì)忘記美麗的母校培養(yǎng)了我們這段難忘的友情。
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