我的同桌叫王笙作文一千字
坐同桌之前,跟她不熟悉,只知道她是神一樣的英語課代。后來才知道,原來她竟是這樣的存在。
剛坐同桌,她正襟危坐,背挺得很直,上課時間,除了聽課就是寫寫畫畫,像嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦瞎珓?wù)員,從不多說一句話。左臂墊在右臂下面,剛開始,右臂還沒有撐著下巴,手老老實實擱在桌面上,手指肚上沒有細(xì)碎的渣子,腿在下面放的平整,沒有抖得兩張桌子一同震得厲害。
她以自己老公務(wù)員的形象,在我的.心中塑造了一個完美學(xué)霸。
數(shù)學(xué)老師的課,除了空調(diào)制造噪音,擾亂氣氛,只有老師拿著粉筆畫圖,粉筆刷刷的響,粉灰被老師的唾沫星子釘?shù)胶诎迳。我無意間向左邊掃了一眼,卻見她不知何時換了坐姿,胳膊豎起來,撐著腦袋,非常認(rèn)同老師講題的方法,不住的點頭,像小雞啄米,不過是“盲啄”,眼睛都閉上了。我有點擔(dān)心,這個啄法,米能吃進嘴里嗎?看她頭向我這邊靠,手掌和胳膊彎成90°夾角,我怕她手抽筋,便把左胳膊收回來,胳膊肘做臨時彈頭,尋找好發(fā)射點,猛地閉上眼睛,“發(fā)射”……
我看見她像觸電般雙肩一跳,雙手一抖,雙眼瞪圓,腦袋沒了支撐以每秒十厘米的速度下落,幸好脖子既是接住,才沒有悲劇發(fā)生。她頗為后怕的揉揉眉心,羞澀一笑偷偷看著我,也看著我正在使勁兒揉的胳膊肘,我想我懂那個眼神,“天吶,被抓了包”。
從那以后,這個家伙就主動一步步瓦解了“完美學(xué)霸”的形象。
如英語課,她買了薯片與我分享。左手撐著頭,下邊壓著各科卷子,右手偷偷摸摸伸進下抽屜。我能聽見塑料包裝袋窸窸窣窣的聲音。她眼里若有光,一眨不眨看著臺上的老師,似乎想開啟一場禁忌戀愛,右手無聲的回到桌面,左臂一擋,“咔嚓”。
“我給你起個新名字吧!蔽逸p輕搗著她的胳膊。
“什么?”她毫不掩飾,不禁讓我非常懷疑她吃薯片前奏慎之又慎的意義何在。接過她的薯片:“王笙。竹字頭,下邊兒一個生日的生。怎么樣?”
“為什么呀?”
“你看昂,你上課吃東西,猥瑣吧,那不就是WS,再看王笙,也是WS,多符合你的形象。”
“滾!
我叫著自己給她起的外號,樂此不疲;看她英語課寫數(shù)學(xué)物理,熟視無睹。她偶爾認(rèn)真寫英語,還要計時。若有人打擾,我準(zhǔn)會替她回絕:“王姑娘今兒沒空,客官請回吧!彼蛉撕芴,我又揉著大腿,笑著點頭,死不悔改。
她說過:“上課的零食最好吃!蔽蚁胛叶囊馑,不管是睡覺還是不聽指揮,都是一個叛逆的孩子才對。然而大多數(shù)時候,她還是那個“完美學(xué)霸”的形象。
這就是我的同桌,她的名字叫王笙。
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