Hi,同桌作文600字

　　家長(zhǎng)都認(rèn)為應(yīng)當(dāng)選一個(gè)品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)勤奮、追求上進(jìn)的同桌。但是 ，我卻不這么認(rèn)為 。我認(rèn)為同桌之間能互相理解，有一些打鬧，有一些歡笑，這樣的同桌才最佳。

　　上學(xué)期，我換了一個(gè)新同桌，名叫李潤(rùn)龍。他身體胖胖的，行動(dòng)有些遲緩，臉蛋兒吃得肥嘟嘟的，看上去還蠻可愛的.。

　　他上課總愛耍一些花樣，來吸引我的注意力。這個(gè)時(shí)候，我總是以智取勝，等下課了再“收拾”他。一次上英語課，他越線，把手放到我的桌子上，拿著量角器往房頂上折射陽光，還叫我：“周昱，快看！”我不理他，提醒他把手縮回去，他不肯。我“三十六計(jì)”走為上，先由著他。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了。我飛快地做完下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備問他上課為什么越線？誰知，他早就有防范，還沒等我開口，他就直接逃跑了，逃跑地點(diǎn)：學(xué)校男廁所；準(zhǔn)備躲藏時(shí)間：二十分鐘。

　　他躲在男廁所里自以為很能，我拿他沒辦法了，心里非常得意，還不斷地向我做鬼臉。我偏偏不理他，轉(zhuǎn)身朝教室走去。這一次，他正中我的下懷，在后面跟著我朝教室走去，坐到自己的座位上。

　　這一進(jìn)教室情況可就不一樣了，我倆處于平等狀態(tài)，他的“必殺絕技”此時(shí)沒有了用武之地，我在暗中做好準(zhǔn)備，靜等時(shí)機(jī)。但是，他還沒有感受到自己處境的危險(xiǎn)。反而洋洋自得向旁邊的同學(xué)炫耀自己的聰明“才智”。

　　過了一會(huì)兒，他的“宣傳”做夠了，也累得精疲力盡了。我抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，開始對(duì)他進(jìn)行攻擊。我把他摁在桌子上，問他：“以后上課還敢不敢動(dòng)我？”一開始，他還能勉強(qiáng)支撐得住，嘴還挺硬，說：“我沒動(dòng)你呀，鬼才動(dòng)你呢！”我又對(duì)他使了點(diǎn)勁兒，他“啊----”地叫了一聲，過了一會(huì)兒，他就漸漸地支撐不住了，說：“我再也不敢了，求大王饒命！”并舉起雙手向我投降，我說：“你說話算數(shù)？”他連忙說：“算數(shù)，算數(shù)！”我松開手，放了他。

　　Hi，同桌，你雖有些調(diào)皮，但也有幾分可愛，我們之間雖經(jīng)常有些打鬧，但我們從不記仇，如果我們之間能再多一些理解，多一些歡笑就好了。愿我們能“和平”共處。

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