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      同桌的你的六年級作文

      時間:2021-01-02 16:54:14 同桌 我要投稿

      同桌的你的六年級作文四篇

        【第1篇】

      同桌的你的六年級作文四篇

        沈子陽,你好!

        和你已是三年的同桌了,今年你卻留級了。我倆不再同班,我真的很想念你呢!不知你現在的同桌是什么樣的呢?

        我平時對你的觀察很仔細。雖然你的個子嘛,比我矮一點,身材也比我胖一點,可卻比我大一歲哦!你常常逗我笑,我也常常跟你開玩笑,我們就像鐵哥們一樣,經常一起聊天、游戲。你有時和別人玩時,冷落了我,我不傷心;我有時在有事,不搭理你,你也不介意。

        記得一次數學考試,當我做到思考題時,我的筆停了下來,心想:這題好難。〔贿^,再難的題目也有解決的方法,我一定是還沒理解題意!可你卻故作輕松地說:“這題有什么難的?”于是你就胡亂填了個答案。我沒有管你怎么寫,依然思考自己的,還在我倆課桌之間立了一本書。你生氣地說:“‘三八線’就‘三八線’,我都寫好了,還抄你的不成?哼!”我仍然沒有搭理你。

        時間一分一秒地過去了,我不免焦急起來。眼看就要下課了,終于,我想出來解題答案了。正當我寫好時,“叮鈴鈴……”下課了。組長收起了卷子,你依然在生氣,但我心中的大石頭終于放了下來。

        幾天過后,老師發(fā)卷子了,我的心“砰砰”直跳。當老師報到:“陳露琰100加10!”的時候,我欣喜若狂,雙手接過卷子,高興的回了座位。你似乎健忘了一樣,前幾天還生氣,這次我考了滿分你又真心為我高興。下課后,我又將手搭在你的肩上,說:“怎么樣,你考得還好嗎?”“雖然考得不好,但也高興! “考得不好為什么還開心啊?”我問!盀槟愀吲d啊!你考了滿分,不值得高興嗎?”說著,我們又開始打打鬧鬧。

        不管你現在的同桌是誰,我都祝你和你的同桌友好相處!

        【第2篇】

        難忘啊!同桌的你。

        還記得,在我剛入學不久,是你,幫我結局疑難雜提;是你,在我哭泣時,試著擦去我眼角的淚水;是你,在我不吃飯時,拿著飯盒再到前面去打……

        她,有著一雙濃眉大眼;她,有著一雙櫻桃小嘴;她,有著一個小巧的鼻子;她,有著有著一雙讓我感到溫暖的`手,就是那雙手牽起了我倆血濃于水的友情!這就是我的同桌。

        記得有一次我肚子疼,同桌見我頭上冒出了豆大的汗珠,你看了很焦急,對我驅寒問暖,我當時感動的回答了一句:“沒事,躺會兒就好了!”她生氣地一拍桌子,喊道:“什么叫沒事。∽,趕緊跟我去校醫(yī)室!”“不了。”“我告訴你,趕緊給我走!”說罷,她便拉著我的手向校醫(yī)室走去。

        第一次,第一次,有這樣一個同學如此關心我!第一次,第一次,有這樣一個同學會如此拉著我。

        我不禁握緊了她的手,她好像領會到了什么。便回頭對我笑了笑,那一刻,我的鼻子酸了……

        到了校醫(yī)室,我坐在沙發(fā)上,看著她為我忙前忙后,好像比自己生病了還要重要似的!

        到了班級,她為我去前面接水,打飯,自己都沒吃好,還總來關心地問我:“怎么樣,還疼么?”此時,那時的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶,她擦去我眼角的淚水,抱著我說:“我們是朋友嘛!”

        同桌的你,是一個樂于助人,永遠惦記著我的好同桌!

        【第3篇】

        同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

        課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果,會相視而笑,那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無光;當多才多藝的你站在舞臺上時,會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華

        同桌的你,豁達的像一片掛著燦星的天際。

        把所有活力融匯到你衷愛的數學中,面對難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數學領域撐起了一片天。

        同桌的你,可愛的像墜入凡間的天使。

        六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風扇的抽動下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學習;老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容,眼淚不聽話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對初中激烈的競爭與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂觀的心態(tài)應對壓力……

        同桌的你,是同學友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財富,是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們,靜靜的珍藏這份感動吧……

        【第4篇】

        一路的小學生涯,我換過好多個同桌,有的讓人喜,有的讓人怒,還有的讓人百般無奈。就是因為有了這些可愛的同學,小學生涯才更加有趣。

        一年級有個讓我很無奈同桌。濃眉大眼,皮膚較黑,活像個黑貓警長。跟她同桌根本沒有“民主”可言,若真有,那就是我是民,她是主。當我這個小小的順民斗膽跟主人斗嘴時,可真?zhèn)黄鸢!她用她那根黑黑的指頭指著我的臉,眼睛瞪得像銅鈴,大聲呵斥:“我跟你說,你敢再這樣,我就發(fā)怒了噢!”那如天雷般的聲音穿過我的耳膜,嚴重刺激我的大腦,心靈也為之顫抖,我不禁馬上知趣地閉上了嘴巴。

        她還有個怪癖,就是喜歡輕輕捏我的臉。一天兩次是必需的,上午一次,下午一次。一天下午放學,她正在輕輕捏我的臉,正好被來接我的大姑姑看見了,急忙問她為什么,她說:“舒服唄!笔娣,多么神奇的字眼兒,在那時,我還會泛起一陣微微的得意。

        二年級,換同桌了,沒人跟我吵了,沒人再捏我的臉了,還真有點不習慣。我的同桌變成了鄭諾,為了適應新的同桌,我決定激怒一下她。結果偷雞不成蝕把米,別看她人小,力氣可大了,她抓住我的手腕,使勁一扭,差點兒使我成了殘疾人。等松開,我還在呲牙咧嘴地喊疼。

        之后,我又陸續(xù)換了許多同桌,但每一位同桌都有他的個性。在即將離開母校時,回憶起來還別有一番滋味,他將給小學生涯披上濃濃的一筆。不論身在何處,都愿有個同桌的你。

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