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      我的同桌_小學(xué)作文

      時間:2020-11-20 11:18:30 同桌 我要投稿

      我的同桌_小學(xué)作文5篇

      我的同桌_小學(xué)作文1

      我的同桌_小學(xué)作文5篇

        美術(shù)課上,同學(xué)們正在埋頭畫畫呢!看,一雙十分靈巧的手,正拿著一支筆在紙上龍飛鳳舞,我的同桌。過了一會兒,一張精美的畫展現(xiàn)在我們面前。這張畫的作者便是我以前的同桌——譚昊舟。

        譚昊舟是個非常熱愛繪畫的同學(xué),他每天都堅持練習(xí)畫畫,畫得張張都栩栩如生,簡直是個活馬良。所以許多同學(xué)都請譚昊舟為自己的文章配畫,使得我們班同學(xué)的每一本“優(yōu)秀文集匯編”都成了圖文并茂的精品。這里少不了他的功勞。譚昊舟不僅會畫畫,字也寫得棒,他寫的字工工整整,沒有一處有墨跡。 譚昊舟他不僅有一雙會畫畫的靈巧的手,而且還是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長。記得有一次,老師讓他檢查我們這一組的作業(yè),同學(xué)們一窩蜂的擠在一起把作業(yè)交給他,但他并不因為我們的催促而放松尺度,仍然不慌不忙地細細查看!終于他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有一道題目做錯了,我以為他會扣我的分,誰知他像一個小老師一樣認(rèn)真地為我講解,我弄懂后還要我馬上更正給他看。他看完后,我對他笑瞇瞇地說:“謝謝你,幫我講題目。”他也高興地回答:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!闭f著,又開始埋頭改別的同學(xué)的作業(yè)。還有一次,黃依佳沒有按時完成數(shù)學(xué)家庭作業(yè),于是譚昊舟便犧牲他下課休息的時間,陪著黃依佳把作業(yè)補完,他才開開心心地出去玩。為了當(dāng)好這個小組長,他可沒有少花時間,而且從來沒有怨言!這就是我的同桌譚昊舟,一個雙手靈巧,又認(rèn)真負(fù)責(zé)的男同學(xué)。我們都親切地稱他為“橡皮擦”!因為他總是幫我們改錯!

      我的同桌_小學(xué)作文2

        “!誰拿了我的筆?”“肯定是你拿的!”“我沒有!” 就這三句話,我和我的.同桌吵架了,也畫了一條“三八線”從此再也不理不睬。

        光陰似箭,日月如梭,一年級變成了四年級嗎,我和同桌依然沒和好,我非常怕它,一闖禍我就上黑名單,但是通過了一節(jié)美術(shù)課的合作,關(guān)系稍微緩和了一點點。上語文課了,同桌的手如一股煙似的就把橡皮給卷走了,之后就再也沒還了,就因為這事,我怒氣沖天,十萬火急,上課,我跟老師大聲地說:“老師我要換同桌,橡皮借走了也不還……”最后我亂七八糟地說了一大團,才無精打采得坐下去。

        在一個夏日炎炎的中午嗎,花兒垂頭喪氣地哭泣著,太陽像火球似的好像要燃燒整個大地。在教室里,我一摸書包,糟了!我的命根子丟了——飯盒,它可是要保衛(wèi)肚子的“勇士”啊。這時我的同桌走了過來,拿起較大的遞給我,說:“我?guī)Я藘煞,快趁熱吃吧!”我的心里都不知道有多激動了。開始狼吞虎咽得吃起來。從此,我們兩個再也沒有吵過架。這就是我的同桌,不知道明年會不會換同桌。

      我的同桌_小學(xué)作文3

        記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨高素榮一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“高素榮,我看你期中考試得多少分!睕]辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,她雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時不時地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

        期中考試時,我和她正巧在同一個考場考試。交完卷后我問高素榮:“高素榮,你都答上了嗎?估計能的多少分?”她胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑,我心說:“你可真能吹牛!

        然而期中考試成績出來后,高素榮數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了92分。改卷子時她對我說:“王可心,你有不會的數(shù)學(xué)題盡管問我!痹捳Z雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。

        我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因為在她的影響下,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績也大有提高。

      我的同桌_小學(xué)作文4

        我的同桌是個活潑可愛的小男孩兒,他叫--孫騰。 他長著一張瓜子兒臉。有一張靈巧的小嘴,說起話來總是句句有理。鼻子也靈敏得很,只要一有味道,他就會第一個聞到。烏黑的大眼睛閃著調(diào)皮的光芒,什么都逃離不了他的視線。

        他特別淘氣。一下課,就像出籠的小鳥飛出教室。到了操場上,他就和幾個鐵哥們兒盡情地玩兒,即使?jié)M頭大汗也不在乎。雖然他學(xué)習(xí)成績不怎么好,但是他特別努力。如果遇到難題,他總是努力把它做出來。如果做錯了,他也不灰心,重新再做。

        他喜歡干什么呢?當(dāng)然是玩兒啦!"叮鈴鈴"下課鈴響了。嗖!他已經(jīng)奔到了操場上。體育課上,只要體育老師說"自由活動",他立刻就會抓緊每一分每一秒玩兒個痛快。 這就是我的同桌--一個調(diào)皮可愛的小男孩。

      我的同桌_小學(xué)作文5

        我換過許多次座位,也換過不少同桌, 我的同桌。我們一般同桌都是一女一男搭配著坐,說老實話,我最喜歡的同桌還是張井,昵稱:井哥。

        那是在新學(xué)期的開始,老師就把我倆調(diào)到一起。一開始,他老是拿我的東西,踹我的凳子,我們老是吵架。但一次考試,一個5分的應(yīng)用題他不會做,他眼巴巴的看著我的試卷,快到收卷時他也沒看出什么來頭,他便把注意力轉(zhuǎn)向了我。他一副很委屈的樣子了,我最終把答案告訴了他。哎!沒辦法,算他運氣好有我這么個同桌!

        考試一完,他就翻臉不認(rèn)人了。問他借什么東西,他都拒絕,又開始犯起他做老爺?shù)拿×耍郝N起個二郎腳,嘴里哼著小調(diào),這我還不管他。張井得寸進尺,還編起我的童謠來:邱玉潔垃圾又勒嗇,快來買一個,三無產(chǎn)品……我氣得氣不打一處來,差點沒把肺氣炸了!哼!你編我也編:“天空一聲巨響,張井閃亮登場,天空二聲巨響,張井死在現(xiàn)場!睆埦彩莻不服輸?shù)娜,偏跟我鬧個夠,哼!我就舍命陪君子吧!

        鬧個下課還不夠,還鬧到上課來了。最后我假裝發(fā)起脾氣了,他還真學(xué)乖,鼓了個包子嘴——我們班的標(biāo)牌動作。結(jié)束了這場戰(zhàn)爭。

        他那雙大大的眼睛,曾和我吵過架的嘴,一雙大大的手,給我留下了很深刻的印象。

        你,張井,只要一看到“禿雞毛”的形象,我就知道既兇巴巴又可愛的你。

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