同桌作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的同桌作文9篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
有一個小姑娘，她嬌小玲瓏，好學上進，聰明可愛，她就是我的同桌——沈思奇。
別看思奇平時愛說愛笑、左蹦右跳。顯得異常活潑。可是一到上課，那可是截然不同的。上課時，她是那么沉穩(wěn)，聽得那么認真。只要她一遇到不懂的問題，一定會第一時間去弄個明白清楚。而我呢，只能看著難理解的問題思考著，什么都不敢問，不敢說。
思奇的活潑是我無法擁有的。下課在教室里隨時都能聽見她的說話聲，吶喊聲，嬉笑聲和隱約的歌唱聲。她好像一番心事總未了，跑來跑去，我們都累得氣喘吁吁，滿頭大汗。她還是那么有活力。思奇不只比我活潑，她還比我大膽，這使我對她充滿了敬意。
記得有次，我們班要舉行課本劇比賽，我去她家準備選材和道具，到她家后他像個小大人一樣熱情地接待了我。一切工作就緒，下一部是去超市買道具�！鞍�！旭露，這里人好多，好像沒有我們要的那個錘子！”我環(huán)顧了一下四周，沒找到，怎么辦？怎么辦？我默不作聲，而思奇已不緊不慢地向營業(yè)員阿姨跑去：“阿姨，這樣有沒有.....?”“在那�！蔽覀兞⒖滔虬⒁讨傅姆较蚺苋�，果然找到了。
思奇向我眨了眨眼睛興致勃勃地問我：“旭露，要不你也試一試，剩下的東西你去問？”去！不去！去！不去!......我猶豫不決，心里糾結(jié)極了！怎么都開不了口向陌生人問�？粗计嫘判臐M滿高傲地抬著頭，我感覺她在嘲笑我：旭露真膽小，這都不敢。我一咬牙，答應了思奇的要求。面前就有一位阿姨，我覺得像站在兇猛的“恐龍”面前，低著頭一句話都說不上來。“有這么怕嗎？”我自己問自己。我努力讓自己平靜下來，調(diào)整心態(tài)。后來，我才斷斷續(xù)續(xù)的說出：“阿~阿姨....那個東西在哪里？”阿姨親切的回答使我覺得心里暖暖的。而后，她一句我一句的成功完成這個光榮的任務(wù)。
我想：原來有一張能說會道的嘴巴是多么美好的事，我好羨慕思奇。要是自己也能巧舌如簧，大膽多好�。�
思奇是個乖巧的優(yōu)生，在她身上我學到了很多，有這么一個機靈的人做同桌是一種緣分，我會好好珍惜這來之不易的機會！
同桌作文 篇2
我的同桌范偉，11歲，個子比我矮很多。又瘦又小，別人很容易撞到他。他的性格啊，我?guī)滋鞄滓苟颊f不完，現(xiàn)在挑幾個給你聽聽。
“多嘴巴”同桌
我同桌愛說話，不論上課還是下課，不論什么老師上課，那節(jié)課呀，我都會聽到他不停地說話�！傲懔懔恪边@節(jié)課是科學課，科學已經(jīng)上完了。老師宣布寫作業(yè)，不能說話時，同桌就興奮得不得了了，轉(zhuǎn)頭跟其他同學噼里啪啦說個不停。我聽得都快厭煩了，都是關(guān)于游戲的。唉，服他了。
“寫字王”同桌
為什么說同桌是“寫字王”呢？因為他寫的字啊，讓我慘不忍睹。他的字實在太難看了，我改他作業(yè)時，總是看不清他的字。他還會給漢字“裝飾”呢！比如“武”字會加多一撇，“帥”字會寫成“師”字……真不明白老師是怎樣批改他的作業(yè)的。再次服他了~
“啞巴”同桌
上面寫他是“多嘴巴”，怎么一下子就會變成“啞巴”呢？是這樣的：我在第一組第二位，我同桌在第一位，是靠墻的。上課了，我拿出學習用品，（他還沒進教室呢�。蕚渖险n。我坐好了，心想：咦？那家伙不會逃課吧？我轉(zhuǎn)頭一看，原來正在我旁邊讓我給他進去呢！唉，這么多話的同桌竟然不敢叫我給他進去！真的服他了！
看吧，他的事情讓我不得不服，不服也得服！同桌請改一改吧！
四年級:李雨洪
同桌作文 篇3
我的同桌叫易xx。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見便知是個機靈鬼。她學習成績好，跳舞也跳得很好，是學校舞蹈隊的主力。
平時，她是一個動作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強，經(jīng)常考一百分，她對自己的要求很高，即使考到九十九分她也會不開心。
她是班長，深得老師和同學的喜愛，在同學中很有威信，不管班上紀律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學，都對她心存敬畏，無不言聽計從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了！
她很關(guān)心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業(yè)做得很快，每次作業(yè)一做完，就去到老師面問：老師，有什么要幫忙的沒？如果老師說有，她便會飛跑地去做，做的非常好，令老師無可挑剔。她很會察言觀色，如果有老師為同學不聽話生氣了，她會趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導，像個小大人似的。
她也是一個勇于認錯的人。有一回，李xx欺負葉xx，無緣無故叫葉xx寫借條，并慫恿她，她一時貪心，照做了。班主任知道后就批評了她，她誠懇地向老師承認了錯誤，后來堅決改了。
她十分關(guān)心同學，平時同學們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。
我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學兼優(yōu)的人！
同桌作文 篇4
一提同桌，我的氣就不打一處來。這不，我的胳膊又紫一塊、青一塊。我的同桌是一個女生，她叫姜羽佳。
“啊，啊，我又挨打了！”她簡直就是一個潑婦，平時總愛說話，做事很利落，同學們都叫她“姜三驢子”。
在上課時，老師讓我們查字典�！肮�?guī)Я�！”我剛剛拿出字典，被一只手以迅雷不及掩耳的速度搶走了，啊！我的寶貴字典，就這么沒有了。我大吼：“干什么？我這沒有查呢！”她說：“女士優(yōu)先嘛！”我小聲嘀咕：“啊，潑婦優(yōu)先��！”還好，她沒有聽見。
第二節(jié)下課，教室里彌漫著濃濃的火藥味，一場苦殺是避免不了的，是我點燃的導火索。當時她正在說話，我說：“別說，都說糊了。”完了，徹底完了。她招來三大俠客：姜二驢子、谷豬豬、色盲，對我一頓毒打，還好，還有兩個沒有上，不然一定會把我打成肉餅。
還有一件事，那是一次上美術(shù)課，我正在畫畫。畫了一會兒，我就向我的同桌姜三驢子借彩筆，可她說：“你自己不能買��？”頓時，我怒火心中燒，用手攥住她的小辮往下拽。這樣她才乖乖地聽話了，把畫筆借給了我。從這以后，姜三驢子一下課，她就跑到色盲那兒，嘀咕著如何如何收拾我。果然是這樣，又上音樂課，我又一次拽了她的小辮。咦，慘了，下課后，她們一伙如同一群惡狼，把我圍在中間一陣拳打腳踢，就差沒把我吃了。唉，我又挨揍了。
這就是我的'同桌，我的潑婦同桌。
同桌作文 篇5
我們已是六年級的學生，劉，我們的友誼已經(jīng)三年了，呵呵，認識你我很高興，要說我朋友，那就是你。劉。
雖然轉(zhuǎn)我轉(zhuǎn)過來，我們的關(guān)系不那么融洽，但后來，我依稀記得我在第一排擁抱了我最親愛的同桌，最親愛的好朋友。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快升初中了，我有一千個，一萬個不愿意，唉，親愛的同桌。
還記得我們的點點滴滴嗎，呵呵。
同桌作文 篇6
我在苗苗小學讀了五年的書，一直沒有換同桌，和五年的同桌一直平平淡淡的，總希望有一天能換一個同桌。
這一天終于到來了，老師在班上舉行了“換桌日”活動。老師在盒子里放了寫有女同學名字的紙條，由男同學抽，抽到了誰，就與誰同桌。
我把手伸進紙盒里，拿了這張，又拿那張，我終于把紙條拿了出來，當我展開紙條，只見上面寫著“楊青卓”。我驚呆了：楊青卓是我們班的好學生。
第二天，我第一個來到教室，放好書包，我正準備出去玩，楊青卓就進教室了。她看我要出去玩，立馬揪住我的耳朵：“交作業(yè)！”我趕緊把作業(yè)交給了她。
在我交了作業(yè)后，她還一直追著我說：“態(tài)度不端正，重來！”頓時，我想，她就像警察，我就像小偷，她要懲罰我，跟她同桌簡直就像下了十八層地獄。
第三天，我是第四個進教室。當我走進教室時，看到楊青卓在，我立馬蹲下身子，潛伏著走過去，心想，不要被她發(fā)現(xiàn)，不然我會被揍的。
正當我快到座位時，我的路被擋了。我抬頭一看，是楊青卓！我又被她抓住了，嚇得我膽戰(zhàn)心驚�。】蛇@一次，她沒有打我，而是笑著對我說：“下次站立走過來，不然你的衣服拖在地上會被弄臟的。”頓時我感到自己升到了天堂，因為我沒有想到她竟然會這樣溫和地提醒我。
過了一段時間，我才發(fā)現(xiàn)和新同桌相處其實一點都不難，重要的是，如果要讓同桌尊重你，首先你要尊重她。
同桌作文 篇7
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，但是我非常想念我以前的同學，其中包括我的同桌—劉君政。
他個子又高又胖，紅紅的臉蛋，大大的眼睛，高高的鼻子，穿著很普通。他不愛說話，上課也很少回答問題，開始我有點小看他，但后來有一件事改變了我對他的印象。
記得有一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕輕松松地做出來了，我看看劉君政，只見他雙眉緊鎖，凝神地思考著，這時，他發(fā)現(xiàn)我解出了第一道題，就請我給他講解。我說：“這么簡單的題你也不會做，真笨！”他低著頭，繼續(xù)苦苦地思考著，我繼續(xù)做第二道題，這道題很難，我絞盡腦汁，想了很久，都不知怎么做。我便向劉君政的本子看了一眼，只見他把全部都做出來了，正認真地檢查呢。我很后悔，后悔剛才沒有幫助他，現(xiàn)在自己不會做想讓他幫自己，他可能也不理我了，我一時不知怎樣才好，只好呆呆地坐在那里。劉君政看了看我，好像明白了我的心思，便主動幫我講解。他講得那么認真，那么仔佃，那么親切，那么誠懇。
就是這件事便使我改變了對他的看法，后來我們成了一對好朋友，現(xiàn)在分開了，不知他有沒有想念我呢？
同桌作文 篇8
其實我覺得，我和閨蜜在一起的時間都沒有我和我親愛的同桌在一起的時間長，有一種關(guān)系叫同桌。
我從1年級到現(xiàn)在的初二，我都不知道我換了多少個同桌，但讓我映像最深的，還是要說我5年級的同桌。
他是一個男生，而且也是一個學霸，我也是學霸，開始我和他還不怎么說話，知道有一天，他終于開了他那千金難開的口，說了一句；“接我用用橡皮擦�！本鸵驗檫@句話，我們兩就不是怎么的就熟了，我們的合作感人事跡也有很多很多，有一次，老師叫他起來回答問題，剛好那題他不會，我正在旁邊偷笑著呢，他便踩了我的腳，暗示我用氣息把答案說給他，要不是當時見他那可憐兮兮的樣子，打死我也不會給他說答案。同桌久了，慢慢就會有緋聞了，不知是哪位大神說了他喜歡我，然后這事情就被老師都知道了，（其實說實話，我還是有點欣賞他的），然后老師分別找了我們談話，漸漸的我們就生疏了，而且各自都換了同桌，有時候上課時都還是會去偷偷看他一眼，貌似他也沒有以前那般開心了，一個學期過后，他便轉(zhuǎn)學了。
如今我以和他斷絕了聯(lián)系，也不知道他現(xiàn)在還是不是學霸，但我還是希望他的成績能好下去，人的一生總是要經(jīng)歷一個特別的東西，有一種關(guān)系叫同桌，有一種關(guān)心叫同桌，有一種安慰叫同桌，有一份“愛”叫同桌。
同桌作文 篇9
在我位置后面，有一對同桌冤家。他們在一起就會兩天一小吵，三天一大吵。用科學名詞來說，他們是導電體。
唉，瞧，他們又吵起來了。謝國峰理直氣壯地低聲吼道：“明明是你先打我的！”然后打了施婧薇一下。施婧薇也不甘示弱，毫不留情地回擊，然后叫道：“是你先打我的，還有理呢你？！”他們就這樣你一下，我一下，開展一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，引得大家行“注目禮”。我也在一旁津津有味地看著，就差沒拿一包薯片來吃了。一邊看，一邊偷偷地笑。這時他們停下來了，嘴里還在嘀嘀咕咕著什么。隱約可以聽到什么“施婧薇的宇宙的超級的平方是施婧薇腦殘�！�
哎，你還別說，他們友好起來也真讓人哭笑不得。我微微偏了下頭，就看見謝國峰正在伸長脖子看施婧薇的答案。施婧薇發(fā)現(xiàn)了，卻沒有阻攔。我心想：嘿，我們班出了只長頸鹿。我問：“施婧薇，你干嘛給他看？”施婧薇聳聳肩：“沒關(guān)系啊，他要看就給他看好了。”我哭笑不得。
你說，這倆人怪不怪？
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