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      同桌的作文

      時(shí)間:2021-02-28 09:06:33 同桌 我要投稿

      【熱門(mén)】同桌的作文五篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門(mén)】同桌的作文五篇

      同桌的作文 篇1

        從幼兒園到現(xiàn)在,我有過(guò)許多同桌。其中,我印象最深刻的是韓若琪,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她吧。

        她長(zhǎng)著一雙小眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎著一根馬尾辮,馬尾辮上還有一個(gè)紅色的蝴蝶發(fā)夾,個(gè)子很低,才到我的耳朵邊,走起路來(lái)一搖一擺的非?蓯(ài)。

        她的性格很內(nèi)向。一次我和她說(shuō)話(huà),問(wèn)了她很多問(wèn)題,她卻怎么也不理我。

        她雖然性格內(nèi)向,卻很愛(ài)樂(lè)于助人。一次,一位小朋友在走路的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)前面的石頭,絆住石頭就摔倒在地上。她看見(jiàn)了趕快把那位小朋友扶了起來(lái)。

        她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。一次,她在畫(huà)畫(huà),畫(huà)了一座城堡和幾個(gè)人,我看見(jiàn)她竟然畫(huà)得非常好看,我不停地稱(chēng)贊她。

        她還非常喜歡學(xué)習(xí)和看書(shū)。有一次,她正在津津有味地看書(shū),有個(gè)人拍了她幾下,她卻一動(dòng)不動(dòng),看得非常入迷。

        這就是我的同桌——韓若琪,雖然我們會(huì)分開(kāi),但我們永遠(yuǎn)是最好的同桌。

      同桌的作文 篇2

        我的同桌可難搞定的,動(dòng)不動(dòng)就占小便宜,為什么?來(lái)看看吧!

        有一天,我們?cè)趯?xiě)《知識(shí)與能力訓(xùn)練》,我不小心碰到了他的胳膊,他寫(xiě)錯(cuò)了。他自己有涂改貼,還借我的。我不借他,他卻還說(shuō)什么:“明明就是你碰到我了,應(yīng)該是用你的涂改貼才對(duì),你太小氣了!烏鴉精,借我,快一點(diǎn)!”我還是不愿意,說(shuō):“我只是不小心的嘛!”我不管他,繼續(xù)寫(xiě)了。他故意撞了我的胳膊,我馬上就寫(xiě)錯(cuò)了,我生氣地質(zhì)問(wèn)道:“你干什么呀?”他還句句有理地說(shuō):“哼!對(duì)不起,我不小心撞了你,你自己用自己的涂改貼!剛才那一個(gè)扯平了!你缺什么東西,不要借我的!”他一說(shuō)完,我就立馬想到,我還需要改數(shù)學(xué)作業(yè),可忘帶橡皮了!我極不情愿的把涂改貼借給了他!他立刻高興起來(lái)。我氣死了!

        數(shù)學(xué)課上,我向他借橡皮,結(jié)果他還生氣地質(zhì)問(wèn)道:“你怎么不帶橡皮呀!丟三落四的!真討厭!我找找看你有沒(méi)有橡皮!”說(shuō)完,他生氣地找了我的鉛筆盒,沒(méi)有橡皮。又找了書(shū)包,沒(méi)有。最后,他看了我的書(shū)桌,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像小拇指蓋大的橡皮。他立馬拿出了,放在我的桌子上,很不客氣地對(duì)我說(shuō):“拿這吧!這是你的橡皮!不要借我的!”我一看,氣得那起橡皮,一擦,斷了。我又向他借,他不但不借,還說(shuō):“想借!沒(méi)門(mén)!那是你自己弄斷的,不是我!不關(guān)我的事!”說(shuō)完,他就不理我了。我氣死了,只得向我后面的借。

        我的同桌就是這樣,唉!不過(guò),我還是挺樂(lè)意跟他做同桌的。因?yàn)椋矔?huì)幫助我,我在課上不懂的題目。

      同桌的作文 篇3

        我的小學(xué)一年級(jí)中有4個(gè)同桌,謝一暢、璞愫、竺子妍和陳雨希,今天我就給你說(shuō)說(shuō)我的同桌吧。

        開(kāi)學(xué)同桌:那天是開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,我和暢暢一起坐。起先,我不認(rèn)識(shí)暢暢,我只知道有她這個(gè)同學(xué)。后來(lái)在Carrie讓我們表演Applered的時(shí)候,我看微信,我看到下面寫(xiě)著暢暢兩個(gè)字,我才知道她叫暢暢。我學(xué)會(huì)了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:一旦我遇到困難的時(shí)候,她會(huì)幫助我,這是她的優(yōu)點(diǎn)。

        第二同桌:我和璞愫坐同桌的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了她的一個(gè)知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn)。

        語(yǔ)文大王:我和竺子妍一起坐的時(shí)候,我學(xué)了他的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),一個(gè)是書(shū)寫(xiě)端正,第二個(gè)是語(yǔ)文很好,這是她的優(yōu)點(diǎn)。

        認(rèn)字大王:我和陳雨希坐的時(shí)候,我學(xué)了他的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):一個(gè)是認(rèn)字,還有一個(gè)是化解矛盾,這是她的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

        我想,二年級(jí)的新同桌會(huì)是誰(shuí)呢?我在期待二年級(jí)的新同桌了。

      同桌的作文 篇4

        知道我的同桌是誰(shuí)嗎?告訴你吧,她就是大名鼎鼎的“察鑫瑞”。你見(jiàn)過(guò)她嗎?應(yīng)該沒(méi)有吧?那讓我來(lái)為你介紹一下吧!

        她的長(zhǎng)相你應(yīng)該沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧,她就像天女下凡,像一只胡蝶一樣,擁有美麗的斑紋,她有是調(diào)皮,有時(shí)可愛(ài),她的脾氣像天氣一樣說(shuō)變就變,她學(xué)習(xí)很棒,雖然我被她的“刁蠻大發(fā)”折磨過(guò),但是我依然把她記成自己最好的朋友。

        記得有一次,我見(jiàn)到小玲的橡皮很漂亮,就買(mǎi)了和她一模一樣的橡皮,小菲見(jiàn)了,打了個(gè)壞主意,把小玲的橡皮偷走了。因?yàn)槲沂撬纳献,所以她就懷疑是我偷了,就?dāng)眾翻我的書(shū)包,翻到了我和她一模一樣的橡皮。我沒(méi)偷,不承認(rèn),這時(shí)小燕來(lái)替我解圍,小菲承認(rèn)了。就這樣樣真相大白了!

        我的同桌,他有點(diǎn)呆,喜歡在課堂上開(kāi)小差,雖然我很不喜歡他,但是他數(shù)學(xué)成績(jī)好,我語(yǔ)文、英語(yǔ)好,所以不懂的我們要互相問(wèn)問(wèn)。

        我有一次有一題不會(huì)做,又不好意思,所以只能裝作很威武的樣子去問(wèn)他,不會(huì)那樣求他,但是我那樣他就不理我,我心想:不說(shuō)就不說(shuō)嘛!有什么了不起的,我自己做,那以后你在問(wèn)我題目我也不告訴你了?茨阍趺崔k吧!哈哈哈哈我真是聰明!

        可我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞,她很愛(ài),總是擺出一副柚子臉,特別是在考試成績(jī)好的`時(shí)候,總是在和我比這比那。她在班上是個(gè)好學(xué)生,擔(dān)任早上帶讀。

        她最喜歡畫(huà)畫(huà),下課時(shí)間總和我一起畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)的是正正方方的,我畫(huà)的是七扭八歪的。她最討厭別人說(shuō)她笨又胖,但她卻喜歡我說(shuō)她,是因?yàn)槲沂撬詈玫呐笥选?/p>

        我的同桌是一個(gè)男孩,他叫張啟輝。他有一雙調(diào)皮的眼睛,還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,烏黑的頭發(fā),是個(gè)帥氣的小男孩。

        我的同桌學(xué)習(xí)很好,他還有一雙靈巧的手,他會(huì)折小馬,還會(huì)折東南西北。但是,他有時(shí)候非常令人討厭,有好幾次上體育課,把我的鞋子踩的掉了,我只好出隊(duì)去穿鞋子,氣得我眼淚都快流出來(lái)了。上課的時(shí)候趁老師不注意,伸腳來(lái)踢我,我說(shuō)了好幾次,別打擾我,每次他都是愛(ài)理不理,哎,真拿他沒(méi)辦法。

      同桌的作文 篇5

        一、第一次

        第一次看見(jiàn)他,正在上英語(yǔ)課。他咧著嘴,開(kāi)心地笑著。陽(yáng)光從窗戶(hù)射進(jìn)來(lái),我很奇怪,一個(gè)男生,怎么會(huì)擁有這么燦爛的笑容?

        他說(shuō),他叫毛文健,他的雙胞胎弟弟叫毛文康。

        二、我的英語(yǔ)成績(jī)

        沖刺班是按成績(jī)排位子的。最讓我惱火的是,毛文健的英語(yǔ)成績(jī)很好,總是能牢牢地霸占在前幾排。

        我的英語(yǔ)成績(jī)像神密的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,微波不興,只有看不見(jiàn)的細(xì)浪溫柔地舐著沙灘。(這時(shí)候的成績(jī)很爛,沒(méi)有起色)有時(shí)候洶涌澎湃,掀起陣陣狂瀾,兇猛的海浪還在不斷拍打礁石,發(fā)出巨大的聲音……(這時(shí)候的成績(jī)就是出乎意料的好)

        我的成績(jī)經(jīng)!帮L(fēng)平浪靜”,但是這次總算是“洶涌澎湃”了一次!第四名。∽詮姆职嗪,我還沒(méi)考過(guò)這么好的成績(jī)。

        得意洋洋地朝第一排的新位子走去。好朋友說(shuō)我笑得五官都錯(cuò)位了……哪有這么夸張?!

        “啪!”一個(gè)綠色的包降落在我旁邊的桌子上,撞倒了我的文具盒。文具盒痛苦地彎下了腰,嘶著大嘴,吐出了肚子里的水筆和改正帶。

        “毛文!”

        除了他,還會(huì)有誰(shuí)?

        三、我和他的三八線(xiàn)

        毛文健用他白多黑少的死魚(yú)眼意味深長(zhǎng)要地看了我一眼,用我的筆,在課桌中間畫(huà)了一條歪歪扭扭的三八線(xiàn)。

        “不許超過(guò)。 蔽叶⒅募庾毂┭溃粡堃缓,那張嘴占了他整張臉的五分之四。他的頭發(fā)真的很像刺猬身上的刺,短短的,硬硬的。

        聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候……

        “李玫潔,借我用一下改正帶!泵慕〉氖址S三八線(xiàn),準(zhǔn)確無(wú)誤地抓住了我的改正帶。

        “這個(gè)單詞怎么寫(xiě)……”他的目光跳過(guò)三八線(xiàn),粘在了我的聽(tīng)寫(xiě)本上,過(guò)了許久,才跳回去。

        “再借我一下!

        “這個(gè)單詞是不是May Day?”

        “告訴我嘛!”

        兄弟呀,你自己畫(huà)的三八線(xiàn),自己超過(guò)了N次!

        四、“我很活潑,很可愛(ài)”

        跟毛文健坐同桌,每一秒都都在水深火熱中。他像一只蜜蜂,不,是大頭蒼蠅,嗡嗡嗡……

        他是這樣的人,從不為一點(diǎn)兒小事影響心情,從來(lái)都是快樂(lè)的,他會(huì)拿著自己滿(mǎn)分的聽(tīng)寫(xiě)本到處亂竄,會(huì)在別人上廁所的時(shí)候把燈關(guān)掉,會(huì)在上課的時(shí)候不停地講話(huà),直到被老師罵個(gè)半死……

        “我很活潑”他說(shuō),咧開(kāi)了嘴,“很可愛(ài)!”

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