【精品】同桌的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
我的理想同桌首先是男的。每個人都希望有一個成績很好的同桌，包括我也是。人人都有一個成績很好同桌，不僅可以學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點來彌補自己的缺點，還可以提高自己的學(xué)習(xí)成績。
我希望自己的同桌是一個很溫柔，很有素質(zhì)的一個人。如果這樣，同桌之間就不會吵，如果這樣，那么班級里就不會發(fā)生打架的事情出現(xiàn)。我還希望我的同桌是一個可以上課一句話也不講的人，但在下課可以有耐心教我做題的。如果這樣，在上課沒人和我講話，只可以認認真真地聽老師講課，成績自然就上去了。但在下課，我有些不會的題目他可以認認真真地教我，不會因為玩而不教同學(xué)做題目。如果這樣，就等于把課上學(xué)過的內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。不僅會了題，還多記了一些內(nèi)容，難道不好嗎?
想要當(dāng)別人受歡迎的同桌，就要從自身做起。
就快畢業(yè)了，好期待初中的生活，時常也會幻想一下，我將來的同桌會是一個怎么樣的人：文靜的男生，幽默的女生，或是陽光的，或是大大咧咧的……如果是女生，我希望她可以斤斤計較一點兒，但不能太過分；她也可以大大咧咧，陽光開朗；還可以文靜內(nèi)向，沉默寡言……但我希望她上課時認真聽講，下課時能放松一點，不要變成“書呆子”，不需要她多能說，只需不要總是那樣安靜就行了。
如果同桌是男生，我希望她是那種陽光類型的，而且要幽默一點，但不能隨時隨都在講話，這樣會很讓人厭煩的。還有他千萬不能那樣放肆，學(xué)習(xí)也是要認真的，男生不能像女生那樣斤斤計較，特別是在小事上，這是我最討厭的。
總之，不管男生還是女生，最最重要的一點就是要懂得尊重別人，只有這樣，同桌之間才會和諧共處，你才會贏得別人的尊重。
每個人心中的同桌幾乎是完美的，但人是不可能十全十美的。理想終歸是理想，要想實現(xiàn)幾乎不可能，但卻永遠是心中的那一份美好。
同桌的作文 篇2
我的同桌叫張正朔，是全年級出了名的“搗蛋王”。他有兩大“絕技”，估計全年級除了他，就沒人會這兩大“絕技”了。
第一大“絕技”：眼睫毛上放棉簽
別看張正朔是個男生，但是他的眼睫毛卻比我們女生的還漂亮又長，又卷，又密。一次上美術(shù)課，張正朔趁我不注意，把廢紙塞進我的書包里。我回頭拿筆袋，張正朔被我逮了個正著。我正要使用“河?xùn)|獅吼”這一招，張正朔連忙說：“大小姐，千萬別生氣。你使用‘河?xùn)|獅吼’咱倆都要遭殃。這樣吧，我給你表演我的‘獨家絕技’�！蔽摇皳洹钡囊宦曅α�，心想：這臭小子還能有什么“獨門絕技”？
只見他不慌不忙地從口袋里拿出一根棉簽，問我：“這是一根普通的棉簽吧？”我拿過來看了看，老老實實地回答：“是�！薄翱次业陌��！彼呎f便裝模作樣地運起氣來，我差點沒笑出聲。
這時，張正朔把這根棉簽放到眼睫毛上，棉簽竟然奇跡般的沒有掉下來！我驚呆了，便很快原諒了他剛才的那種“不良行為”。
第二大“絕技”：模仿小沈陽說話
知道“春晚”上那個嗲聲嗲氣的服務(wù)員——小沈陽吧？他這邊剛把那條“蘇格蘭式七分褲”脫掉，那邊就紅遍了大江南北。這不，張正朔也成了小沈陽的“鐵桿粉絲”。每節(jié)課老師沒走進教室之前，他都會像模像樣地說上一兩句。其實他學(xué)得特別像，如果不看臉面，只聽聲音，別人肯定會以為是小沈陽來我們班了呢！不信？你聽——“人這一生最痛苦的事情是啥你知道不？·”“我的中文名字叫小沈陽，英文名字叫‘小損樣兒’”。
每當(dāng)張正朔使出這兩大“絕技”時，連老師都不得不拍手叫絕，忍俊不禁。我們班同學(xué)都認為這兩大“絕技”
簡直就是“絕”透了。在生活當(dāng)中，處處都少不了張正朔這樣的“開心果”，（她）能使我們的身心得到釋放。我為有這樣一個同桌而感到高興！
同桌的作文 篇3
一張又紅又胖的圓臉蛋，好似一個大蘋果，一對水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你，一張大嘴總是笑成月牙形。他，就是我的同桌——沈耀暉。
他性格外向，調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次，發(fā)練習(xí)卷了，可我的練習(xí)卷卻不見了蹤影。沈耀暉湊過來說：“咦，不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷，真令人哭笑不得。
還有一次，我的語文書不見了，我費了九牛二虎之力在沈耀暉的書包里找到了語文書，又費了九牛二虎之力把沈耀暉“請”來指著我的語文說：“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看，果然是我的，就歪著頭，伸出舌頭，瞇著一只眼，不好意思地笑了。
他也是個愛哭的人。別人欺負他，他就哭，那樣子連老師都覺得手足無措。先是吸一下鼻子，然后觜巴歪下來，最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來，如果眼淚是珍珠的話，那他肯定浪費了不止十億美元。
沈耀暉很聰明，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課時的聰明題都會做。每次考試時，他總能比我高兩分。
他有膽量與老師交流。有一次，上《南轅北轍》這一課，汪老師說：“楚國在南邊，他硬要往北走，永遠到不了楚國……”沈耀暉想了一會作，又在語文書上畫了一個圓，下課了，他來到老師面前，說：“老師，往南走能走到楚國，因為地球是圓的!”下午老師就贊揚了沈耀暉。
無論沈耀暉的缺點再多，表現(xiàn)再不好，他永遠是我的好朋友。
同桌的作文 篇4
一頭烏黑亮麗的長發(fā)被扎成了兩根辮，一張白凈的小臉上嵌著一對閃閃發(fā)亮的黑寶石，一張櫻桃小嘴一笑兩個酒窩便在她的臉頰上綻放著光彩。她性格奔放，常常把我這個“老實人”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。她就是我的同桌——小安。
一天，在自習(xí)課上，我正在聚精會神的朗讀課文。小安會燃用手肘頂了頂我的手臂，我低下頭，用課本擋住嘴小聲地問道：“干什么呀？現(xiàn)在可是自習(xí)課，別胡鬧！”
“我才沒有胡鬧呢，我只不過想要和你講一個笑話而已嘛。”我偷偷瞄了一眼講臺上的老師，“要講的話下課了再講，我要認真聽課，你要想死別拖我下水。”誰知，這小妮子聽了這句話非但不害怕，反而對我笑了笑，說道：“切，不就是講個笑話么？有什么好害怕的？難道，你這么膽��？要是別人知道你是這樣的人，會怎么說你呢？”
“才怪！”我看著她奸詐的笑，一心急便脫口而出，“哼，你要講的話，就講吧！”
“嘻嘻，那我開始講了。”見我上當(dāng)了，她似乎有些得意的笑了，“從前，有一個神經(jīng)病病人不知從哪里得到一把手搶。一天晚上，他走在一個巷子里，突然！”
“呀！你嚇死我了！”
“噓，我接著講——然后，他遇到了一個年輕人，他報槍口對著年輕人，說道：‘一加一等于幾？’那個年輕人便說道：‘2。’神經(jīng)病病人立馬就打死了他。”我感到很奇怪，立刻搶先一步說道：“為什么呀？他明明說對了誒�！�
“別鬧，你還要不要我接著講？”
“哦，那你繼續(xù)吧�！�
”然后，神經(jīng)病病人把槍摟在懷里，緩緩說道：‘你知道的太多了�！�
“什么，居然是這樣！哈哈哈。”
“你們兩個在做什么？下課后到我辦公室來�！崩蠋熆粗覀儍蓚�，生氣地說著。？我幽怨的看了一眼小安，識相的閉了嘴。
這一天，她又不知怎么了，一個人在那里”咯咯“地笑。我問她有什么”新聞“可講，她便裝出一本正經(jīng)的樣子：”老師叫你去辦公室�！笆菃�？”我將信將疑的進了辦公室：“報告，老師，您找我有什么事嗎？”“我找你？哦，對了，我原本讓小安把這些本子和練習(xí)冊發(fā)給同學(xué)們的。你幫她發(fā)了吧�！薄翱墒�，好吧�！薄澳蔷椭x謝你了�！崩蠋熈⒖叹托α�，我承認我在她的眼里看到了一絲狡黠。
哎呀，重死了！這個死小安，真是謀財害命，不可原諒。重��！重��！我好不容易爬了好幾層樓，這才把書本搬到了教室，再分發(fā)了下去，所謂“師命不可違”呀。
發(fā)完本子，我走到小安的位置上，以一副興師問罪的模樣看著小安：“小安，你是不是該向我坦白些什么事實？”“唉~我剛才肚子疼的厲害，這才叫你幫我。沒想到，你居然這么冷血。唉~好人少呀。”“這個，我……”我剛想說些什么，旁邊的一位同學(xué)扯了扯我的手臂，小聲說道：”喂，別信她，剛才你走了后她還練習(xí)演戲呢！“
小安在一旁偷聽著，聽完后忙對我說道：”嗚嗚，蘇小幕從來都是個樂于助人的人，幫我分發(fā)書本一定只是舉手之勞，對不對？“看她一臉的楚楚可憐，我倒還像是兇神惡煞了：”好吧好吧，看在你這么了解我的份兒上，就算了吧�！罢l讓我有這么一個這樣的同桌呢？
不錯吧？她是不是聰明過諸葛亮，大膽過孫悟空呀？她就是我的同桌——小安。一個活潑開朗又聰明健談的重慶女孩兒。
同桌的作文 篇5
這天，母親下班回來，興沖沖地對我說：“還記得小時候的同學(xué)樂靜嗎?聽說她畫畫出名了!”我將信將疑，順手用手機百度了一下，一則新聞映入眼簾：“手繪美食太逼真，南寧妹樂靜網(wǎng)絡(luò)躥紅”“最文藝吃貨樂靜，已達到畫餅充饑最高境界”……我有些激動，迫不及待地逐條，照片上的人是那樣的熟悉，是的，是她——我兒時的好伙伴樂靜!人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、廣西新聞網(wǎng)、南國早報等媒體都報道了她的手繪美食，她目前已經(jīng)和湖北一家出版社簽約準備出畫集了。“二十年一夢，你成功了!”我不禁為昔日的同桌感到高興。
此刻，思緒已經(jīng)像脫韁的`野馬，一下子飛回了青澀純真的童年時代。忘不了當(dāng)年，我們系著紅領(lǐng)巾，天天手拉手一同上學(xué)的情景;猶記得每次放學(xué)后，你是我踢毽子、扔沙包的好玩伴;你喜歡畫畫，去你家做客時，房間里擺滿了畫筆、顏料和不計其數(shù)的練習(xí)作品;幾乎每一次美術(shù)課上，老師都拿著你的作業(yè)當(dāng)范例來點評;每一期的班級黑板報上，同學(xué)們都能欣賞到你別出心裁的設(shè)計;學(xué)校期末的表彰大會上，你常常能領(lǐng)回讓人羨慕的繪畫獎狀和經(jīng)久不息的掌聲。給我印象最深的是一次班主任讓我們談?wù)劷窈蟮睦硐�，你站起來毫不猶豫地說道：“我長大要當(dāng)一名畫家!”大多數(shù)同學(xué)當(dāng)年的夢經(jīng)過時間的沖刷已經(jīng)消磨殆盡，沒想到你童真而擲地有聲的回答如今變成了現(xiàn)實。
不是每一個熱愛自然實驗的同學(xué)都能當(dāng)科學(xué)家，不是每一個向往藍天的學(xué)生長大都能實現(xiàn)飛行員的夢想，不是每一個從小學(xué)習(xí)鋼琴的孩子都能成為一流的大師，因為歲月會逐漸將我們的棱角磨平，生活與現(xiàn)實的壓力讓我們放棄了興趣，競爭的殘酷更是讓我們不能堅持追求自己喜歡的東西。而你卻從千百萬繪畫學(xué)子中脫穎而出，成為佼佼者，你將夢想進行到底，二十年如一日，用你的執(zhí)著和畫筆繪出自己大放光彩的人生。
你的成功并非偶然，這是多年的沉淀和積累的結(jié)果，你讓我看到了“不拋棄、不放棄”的巨大正能量，只要堅持，夢想總有一天會照亮現(xiàn)實，只是追夢的過程不是那么平坦罷了。
同桌的作文 篇6
在這即將結(jié)束的小學(xué)生涯之中，我不由得寫寫每天與我朝夕相處的同桌——強宇了。
同桌的反面
這一天老師布置下了背1~4課導(dǎo)學(xué)案，還讓我盯著強宇。這小子哪肯老老實實背呢？你聽：“王哥，我要上廁所拜拜！”只見強宇丟下這句話便沖進了廁所——他最安全的避風(fēng)港。時間一分一秒的過去，眼看快上課了，強宇這才慢條斯理的走進來找起了導(dǎo)學(xué)案，可不一會，強宇有嬉皮笑臉的說：“王哥，我沒有導(dǎo)學(xué)案，你的能不能借我看一下？我發(fā)誓以后再也不罵你了！”我沒好氣地說：“想得美，看看你導(dǎo)學(xué)案的下場就知道我把導(dǎo)學(xué)案借給你就是虐待我的導(dǎo)學(xué)案，借給你，門兒都沒有！在這個說，你曾無數(shù)次說不罵你周圍的人，但事后你那次沒罵？”強宇聽了垂頭喪氣，去找他的救星蔣鋆了�？捎辛藢�(dǎo)學(xué)案的強宇仍然沒有背完，被老師留了下來，爽！
同桌的正面
要說強宇的反面，我三天三夜都說不完，正面呢，嗯……對了還有這么一回，強宇算是幫了我一個忙。 有一次換完座位后，我的自動筆便失蹤，問周圍的人沒人帶了兩支筆，這是我將目光轉(zhuǎn)向我的同桌（這小子的筆袋里有不下20支筆）我把強宇叫過來說：“強宇給我一支筆�！睆娪钏斓恼f了一聲：“哦，一次兩元。”我白了他一眼，便一把拿起了它的筆袋找了只能用的筆做起了作業(yè)。
無論同桌的正面還是反面都能給我?guī)須g笑，如果他能不再給我們起外號的話，他的日子也會好過一些吧！
同桌的作文 篇7
我和許多人同桌過，有：臭氣熏天的樓俊雄、斤斤計較的金欣洋、性格溫和的郭曦、脾氣怪怪的虞敏……其中脾氣怪怪的虞敏最為特別，是個名副其實的“多面體”。
虞敏的脾氣變化多端，時而高興，時而兇暴，時而傷心，時而激動。
虞敏的脾氣變得很快。她剛剛考了滿分，高興極了。然后我自己出去玩了，她走過來，說：“跟我一起玩嗎，行不行？”我一想，跟女孩子有什么好玩的。于是，不假思索地回答：“不了，我自己去玩‘進化’游戲去了！”她雖然長得像純樸善良的安琪兒，但一皺起眉來，像不法分子本·拉登，一瞪起眼來，比“瞪紅眼”還強好幾倍呢。因為“瞪紅眼”一個星期才一節(jié)課，而她呢——天天和我在一起，鐵甲軍也會被她折磨死的。她強行把我拉出去玩，我只好乖乖地束手就擒，不然背上一個欺侮女孩子的罪名不太好聽吧。唉，虞敏就是這樣。
沒過幾分鐘，虞敏又不知道干什么了，眼睛水汪汪的——快哭了，我問怎么回事，她“哇”的一下子哭了出來，“喂，我可是無辜的！”她像嬰兒一樣哇哇地哭，后來，我發(fā)現(xiàn)她是看了一本很感人的書。唉，虞敏淚腺很發(fā)達。
我的同桌——虞敏，讓我很無奈，又喜歡又討厭！
同桌的作文 篇8
“和你說了多少遍了，不要做這種事情，這下可怎么辦?”
“不要生氣嘛，我?guī)湍闩蓛艟褪橇��！?/p>
我這同桌，閑著的時候，總是喜歡做一些怪事來捉弄我。這不，又上演了一出好戲。
我在做作業(yè)，寫著寫著，一個字寫錯了，手習(xí)慣性地去拿修正液，然后拔開蓋子。Oh!MyGod!我的作業(yè)本、英語書、課桌全白了。原來是我的同桌閑著無聊，將修正液倒在瓶蓋上，我一拔開蓋子，修正液就濺了出來。我生氣地對他說：“以后你別來問我借修正液了，免得你又做出這種事!”“求求你了，我以后再也不做這事了，你可要借給我呀!”哎，誰叫我天生就心軟呢，在他苦苦哀求之下，我還是原諒他了，再說，我有時候還要他幫忙呢。
不是我在這里損壞他的形象，同桌看起來傻乎乎的，有時反應(yīng)也很遲鈍。但是誰又想的到，這樣的人竟是個數(shù)學(xué)天才。我只能用一個成語來形容他：大智若愚。
也許我沒有什么數(shù)學(xué)細胞，也許我對數(shù)字不夠敏感，也許是我無法忍受數(shù)學(xué)的枯燥無味，本人在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得不是很好，而且上課容易走神。其實上課45分鐘，有幾分鐘走神也沒什么，可壞就壞在每當(dāng)老班講新的例題時我就走神。待我認真聽講時，卻聽得莫名其妙。有些題目一看就懂，但有些卻怎么也搞不懂。怎么辦?我只好去問同桌。可是他居然冒出這么一句話：“你傻子啊?這種題目都不會做!”我氣極了，但又有什么辦法呢?誰叫我上課不認真聽講。我只好“忍辱負重”，再好聲好氣得去問他，他才肯耐心地講解。面對這樣的同桌，我真的好無奈。
最近，我又發(fā)現(xiàn)他也有可愛之處。那天中午，有兩個同學(xué)搬著飯盒走下樓梯。忽然我聽到一個熟悉的聲音：“倒翻!倒翻!快倒翻!”定睛一看，只見同桌在那里又蹦又跳又是喊，那樣子簡直就像幼兒園的小朋友。
不好，同桌來了，不知道他又要做什么怪事，我還是提防著點好，文章就暫時寫到這里吧。
同桌的作文 篇9
在我們班，提起他來，沒有一個人不是又愛又恨，連老師都不例外。他是誰呢？他就是我的同桌。
“哇哈哈哈！我是超級賽亞人！看我的龜派氣功！”一聽到這聲音，我就知道是他了。他最近特迷《七龍珠》，成天煩我：“欣彥欣彥，七龍珠最近有個新電影，弗利薩復(fù)活了耶！”“我要有氣功炮把你砍成兩半！呀”他成天在我耳邊煩呀煩，搞得我一看見他那綠眼鏡、小眼睛和不符合男生的小嘴巴就想逃開。
你也不能說他沒有優(yōu)點，他畫畫可謂是出神入化！每次出黑板報，總有他的名額。他最厲害的就是臨摹了，有一次，我請他幫我臨張畫，可當(dāng)我拿到他臨好的畫時，驚得目瞪口呆幾乎和原畫一模一樣�。∥易穯査骸罢l畫的？這太好看了吧！”他得意地一摸頭發(fā)：“當(dāng)然是本殿下畫的！”
你看，雖然他又聰明又有才華，可是他就是這么自大。一會兒說：“全世界只有我會畫畫。”一會兒又炫耀：“看我畫的七龍珠！我家里可有全套的七龍珠！”最好笑的是他自稱“方程小王子”，但有一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師才要求我們做六道解方程，他就不滿了，嘟嘟嚷嚷著埋怨題太多，我笑話他：“你不是方程小王子嗎，怎么，這幾道題就做不動了？”他聞言，狠狠地瞪了我一眼，整個臉都拉了下來，這人還真開不起玩笑呀！
最奇特的是，他是個“變臉王”。我對他說：“你這次的閱讀卡只得了良哦�！彼R上氣得翻臉，可剛過幾分鐘，他就又扭過頭來：“欣彥，七龍珠又更新了哦！這次是貝克思大戰(zhàn)弗利薩”我以為他心情已經(jīng)好轉(zhuǎn)了，可第二天早上，不知怎么了，我也沒惹他，他卻又擺出一張臭臉來，唉，就是世界上最準的天氣預(yù)報員也不能預(yù)測他的心情。
他是誰？他就是我的同桌李松橋。
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