有關(guān)同桌的作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的同桌的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
我的同桌很矮,還沒(méi)有我高,看起來(lái)比我更瘦弱。好像一陣風(fēng)就會(huì)把她吹走。兩只“毛猴”坐在一起,可以去馬戲團(tuán)耍雜技。
后面的張雅慧老踢我凳子,還欺負(fù)我的同桌,于是我便路見(jiàn)不平拔刀相助。一是為了報(bào)我的仇,她有三回把我的凳子踢倒,使我坐在地上,二是為了替同桌打抱不平。忘了告訴你,她叫邢宇菲。
別看張雅慧比我胖,她可打不過(guò)我,便使出了“撓癢癢”神功,我被她撓得差點(diǎn)變成一條蟲(chóng)子扭來(lái)扭去,下課后,我便使出我的“如來(lái)掌”,從教室追到三樓,再?gòu)娜龢亲返浇淌遥乙恢痹诏偪翊匪,等到再回到教室,刑宇菲已?jīng)笑趴在桌上了。
她不愛(ài)說(shuō)話,語(yǔ)文老師叫她回答問(wèn)題,她都不說(shuō)話。我低頭去看她的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),她寫得很好,但她就是不說(shuō)話,她在老師面前就不說(shuō)話,在我們面前就會(huì)說(shuō)話。語(yǔ)文老師很發(fā)愁,說(shuō)你都快成啞巴了總得說(shuō)話吧!但和我們玩的時(shí)候,她便暢所欲言。
她很文靜,有時(shí)一聲不吭地在那里寫作業(yè),我叫她,她也不應(yīng)。寫完語(yǔ)文寫數(shù)學(xué),寫完數(shù)學(xué)寫英語(yǔ)和常識(shí),反正只要有一些空閑,她便寫,寫它個(gè)天昏地暗,我悄悄為之驚嘆,自愧不如。
她還很火大,這些火大的事很多,我就挑一件給你講講吧。話說(shuō)那時(shí)張雅慧利用搶劫法,硬生生地?fù)屪吡诵嫌罘频奈木吆,氣得邢宇菲呀,用“石破天驚拳”重重地打了張雅慧的文具盒一下,硬把張雅慧的鐵文具盒捶得凹陷進(jìn)去一點(diǎn),隨后又使出“降龍十八掌”,把張雅慧打得愣是找不著東南西北了。
下午張雅慧很聽(tīng)話,沒(méi)有再搗蛋。星期四下午,我在托管時(shí)去唱歌,等我回來(lái)時(shí),桌子上一片狼藉。我看見(jiàn)張雅慧跑出教室,邢宇菲在后面緊追,我一看就明白了,我也匆匆收拾好書(shū)包,追了出去,我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了好幾圈,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她,卻發(fā)現(xiàn)邢宇菲在那里走著,我明白她跟丟了。
當(dāng)我回到教室時(shí),才發(fā)現(xiàn)張雅慧嘴里哼著小調(diào),悠閑地收拾著書(shū)包,看到我,她驚呆了。要不是有眼鏡,她的眼珠早就掉到地上了。她愣了幾秒,還是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),又被我打了一頓。不過(guò),邢宇菲卻沒(méi)有幫我,反而勸我不要太生氣,原來(lái)她還很有同情心。
我的同桌邢宇菲,一個(gè)文靜,火氣大,有同情心的同桌。
同桌的作文 篇2
我的同桌,可以說(shuō)是我最頭疼的同桌了,是我們班四大金剛之一,他就是張耀城,自從我和他當(dāng)了同桌我就發(fā)現(xiàn)了他很多的罪證,但是,是金子總會(huì)發(fā)光的,我在這期間發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。
我已經(jīng)忘記是第幾大周的時(shí)候,田老師讓我們寫每日一題,我和張耀城當(dāng)同桌的時(shí)候,每日一題好像已經(jīng)寫了一大周了,一開(kāi)始我以為張耀城是一個(gè)自律性很強(qiáng)的一個(gè)人,但是我完完全全沒(méi)有想到他是一個(gè)這樣的人。
我如果錯(cuò)了每日一題,我肯定是會(huì)向別人問(wèn)題,或者自己仔細(xì)的琢磨琢磨,但是張耀城他不是這樣的,“李浩讓我看看你的本!甭(tīng)到這句話,我就知道他要干什么了——抄正確答案,因?yàn)樗?jīng)常這樣要干了,我攔都攔不住了。一次老師叫我們給老師寫一封信,我就向老師反映了這件事情。
老師批評(píng)了他,我想他應(yīng)該把老師的話,聽(tīng)了進(jìn)去,又長(zhǎng)了記性,從此再改每日一題的時(shí)候,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他在超別人的正確答案了。我這件事我知道了,張耀城沒(méi)有我想的那么的差,他起碼做到了知錯(cuò)就改。
又讓我知道了,我應(yīng)該用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)張耀城的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)就讓他即時(shí)改正。
同桌的作文 篇3
她有一頭迷人的長(zhǎng)發(fā),那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的,動(dòng)人極了。她高高的'鼻梁,一張櫻桃小口總是那樣微笑著,面頰上時(shí)常露出甜甜的酒窩。
她長(zhǎng)得漂亮,許多人都羨慕她。哦,對(duì)了,她的名字叫高銘瑤。
別看我們是一個(gè)班,而且還是一桌的,可我們倆的性格一點(diǎn)也不一樣。她平時(shí)一句話都不說(shuō),可辦事想得非常周到,特別仔細(xì)、一絲不茍。因此同學(xué)送她個(gè)外號(hào)“鐵娘子”。而我的性格是太外向了,辦事很隨意,不拘小節(jié),屬于粗放型,因此,同學(xué)也給我送了一個(gè)外號(hào)“假小子”。
這一周,是我們班值周,值周的第一天,老師選了高銘瑤當(dāng)班長(zhǎng)。我一看她當(dāng)了班長(zhǎng)心里很不服氣,心想:“哼!當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)有什么呀,不就是每天把沒(méi)帶值周牌的同學(xué)記下來(lái)嗎,讓我當(dāng),我還不稀罕呢!”
第二天,我起來(lái)晚了,急匆匆地吃完早飯后,我就去上學(xué)了。剛走到離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方,我一下子想起了沒(méi)帶值周牌,我心想:“自己是值周生,不帶值周牌,不僅挨記,還得挨批評(píng),回家?不行,肯定遲到,遲到也得被記,怎么辦?算了,直接到學(xué)校再說(shuō)。”于是我加快了腳步,向?qū)W校走去。
我一到校門口,只見(jiàn)高銘瑤站在那兒,我眼前一亮,緊皺的眉頭舒展開(kāi)了,正要走過(guò)去,只聽(tīng)她說(shuō):
“你的值周牌呢?”
“哦,我忘帶了,明天一定帶。”
“那我得把你的名兒記下來(lái)!保ㄞD(zhuǎn)載自http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)
“什么,記我的名字,你這是為什么?你一記,我們班的流動(dòng)紅旗可就沒(méi)有了!”我氣憤地說(shuō)。
“不行,必須記!彼龜蒯斀罔F地說(shuō)。
……
因?yàn)檫@件事,我從那以后再?zèng)]有和她說(shuō)過(guò)話,即使她主動(dòng)和我說(shuō)話,我也是一轉(zhuǎn)身就走了。
有一天,正要下課時(shí),她給了我一張紙條,上面寫著:“對(duì)不起,請(qǐng)你理解我,雖然上次咱班沒(méi)得著紀(jì)律紅旗,可那是用誠(chéng)實(shí)換來(lái)的,誠(chéng)實(shí)比金子還可貴呀!”我看了這張紙條,心想:“是啊,那天是我不對(duì),本來(lái)我就沒(méi)理,還對(duì)她發(fā)火,這就更不應(yīng)該了。”
第二天,我來(lái)到了學(xué)校,跟她說(shuō):“是我錯(cuò)了,我不該沖你發(fā)脾氣,你記我是對(duì)的,說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我呀。”于是,我們倆和好如初。
通過(guò)這件事,我想:她多象包拯啊,一辦起“案”來(lái),真是鐵面無(wú)私、六親不認(rèn)呀!
同桌的作文 篇4
題記:題目我本不想用親愛(ài)的開(kāi)頭,想用一些比較輕快的詞語(yǔ)形容我的同桌,但是想了想還是覺(jué)得用親愛(ài)的好。
我們同桌了1年左右吧。其實(shí)剛開(kāi)始,我們的感情都不是那么的深厚,我不喜歡她,她不喜歡我。我們都在互相嫌棄著對(duì)方。一直到后來(lái),慢慢的,漸漸的,我們開(kāi)始熟悉。一起在課堂上吃東西,她在玩手機(jī)的時(shí)候我?guī)退此俏颐看味简_她老師來(lái)了,她也每次都很配合的好像被嚇了一跳。我們會(huì)在晚修的時(shí)候互相傳紙條,互相對(duì)話,互相談?wù)摻裉煺l(shuí)和誰(shuí)被老師捉了,誰(shuí)和誰(shuí)在談戀愛(ài)。我們就這樣慢慢的熟悉,慢慢的依賴對(duì)方。
我覺(jué)得她很傻,可能沒(méi)有人比她會(huì)常常把錯(cuò)誤一個(gè)人攔在身上,然后默默的找一個(gè)角落獨(dú)自去哭泣。她真傻,她不是不知道在她哭泣的時(shí)候,同時(shí)也會(huì)有人為她而揪心么?喜歡她的人有很多,所以關(guān)心她的人也很多,而我只是其中一個(gè)罷了。
我親愛(ài)的同桌,你讓我擁有了一段這么特別的記憶;蛟S以后你會(huì)忘記,不會(huì)記得我,但是曾經(jīng)擁有過(guò)就好。希望你以后不要在深夜里哭泣了,因?yàn)闆](méi)人給你遞紙巾。上課也別在玩手機(jī)了,因?yàn)闆](méi)人幫你看水?傊氵^(guò)得開(kāi)心就好。
同桌的作文 篇5
“咦,我的鏡子哪里去了?”
聽(tīng)聽(tīng),又是我那愛(ài)美同桌在四處尋找他的寶貝鏡子了!真拿他沒(méi)得整,誰(shuí)叫我是他同桌呢?唉,“苦命”的我只好放下飛馳的鋼筆,幫他找那面珍貴無(wú)比的鏡子啰。否則呀,我休想安寧!
順便給大家介紹一下我那同桌:他,姓譚,名滌非,一個(gè)白得讓美眉們自愧弗如的白面書(shū)生。他呀,居然比女生還愛(ài)漂亮!你瞧他,一天到晚“鏡”不離手,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備照照他那英俊帥氣的芳容!
就因?yàn)樗麗?ài)照鏡子,還引發(fā)了不少趣事,鬧出了不少笑話呢。
有一天天氣格外晴朗,太陽(yáng)公公把世間萬(wàn)物都曬得懶洋洋的。我們正上體育課,由于運(yùn)動(dòng),大家的頭發(fā)都被汗浸濕了。自然,形象也破壞了不少。同學(xué)們都到樹(shù)蔭下歇息,偏偏我那同桌,還要和他的一幫鐵桿球友在籃球場(chǎng)上切磋球技。運(yùn)球,起跳,扣籃,身手不凡,好不火熱!
課后,同學(xué)們回到教室,我那同桌也不例外。
“哈哈……哈哈……”
只見(jiàn)他滿頭大汗,頭發(fā)成直立狀豎了起來(lái)。他大模大樣走到座位上,大家都禁不住笑出聲來(lái)。他呢?卻一本正經(jīng)地拿起他那寶貝鏡子,不時(shí)地?cái)[弄著他的頭發(fā)。口中還念念有詞:
“看看,看看。我就是讓你們知道什么是帥哥,什么是酷!”
又轉(zhuǎn)向我,不緊不慢地說(shuō):“這——才是——帥呆!這——才是——酷斃……”
此時(shí),教思品的李老師已經(jīng)從后門走了進(jìn)來(lái)。我忙用胳膊拐他,要他別忙活了?伤琅f一幅事不關(guān)己的樣兒,仍然對(duì)著他的寶貝高談闊論:
“怎么說(shuō)你好!長(zhǎng)這么帥干嘛?老讓別人嫉妒!哎哎……”
老師已來(lái)到了他身后。
他發(fā)覺(jué)不對(duì)勁,猛地一轉(zhuǎn)身,慌得寶貝跌落在地。哪還有時(shí)間去理它?急忙將課本擺出來(lái),做預(yù)習(xí)狀。
“嘻嘻……”
我們瞧得他那精彩的表演,捂著肚子笑歪了!
如果你不認(rèn)識(shí)我那愛(ài)美同桌,沒(méi)關(guān)系。班級(jí)里那個(gè)常常照鏡子的,就是他,我的愛(ài)美同桌!
同桌的作文 篇6
朋友是一生的知己,友誼無(wú)法可擋。要說(shuō)誰(shuí)是我的好朋友,嘿嘿,那當(dāng)然要說(shuō)我的初中同桌了!
我的同桌是一個(gè)女孩,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,配上齊劉海和彎彎的柳葉眉,大大的眼睛再襯出睫毛的靈感,粉嘟嘟的小嘴巴笑起來(lái)露出特別個(gè)性的小虎牙別提有多迷人了。她還有一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),隨意用頭巾綁一下?傊业倪@個(gè)同桌就是一個(gè)內(nèi)心善良,外表看起來(lái)很冷酷,呵呵,如果你看到一個(gè)這樣的人,他絕對(duì)不是壞人,他只是不好接近罷了。
我和同桌是怎么認(rèn)識(shí)的嗎,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們就很有緣的被老班分到一個(gè)座位了,從此我們就打的不可開(kāi)交了,幾乎說(shuō)是形影不離。
要說(shuō)我們的偉大歷史世紀(jì)有多少,那可就多了,其中就有一件我最佩服我的同桌了。
那一次,像往常一樣上午自習(xí)的我們正安安靜靜地做題時(shí),鄰桌的那個(gè)調(diào)皮男孩向我們這邊扔?xùn)|西,正好砸到我同桌的腦袋,而他竟然向我同桌吐吐舌頭,準(zhǔn)備再次出擊,好像一條斗志滿滿的蛇一樣,我悄悄把頭看向同桌看看她有什么反應(yīng),同桌啊同桌啊你怎么能無(wú)動(dòng)于衷啊,我心里默默想著,只看那條小蛇正向我們襲來(lái),我膽小的把頭躲到一邊,同桌搜的一聲站起來(lái)像那個(gè)男孩走去,男孩突然大叫:“救命啊,女霸王打人了!敝灰(jiàn)我同桌輕輕一笑,隨即以迅雷不及耳的速度拿了一本書(shū)像那個(gè)男孩打去,邊打邊說(shuō):“讓你用紙團(tuán)扔我,讓你說(shuō),我還沒(méi)打算打你,既然你說(shuō)了,我就恭敬不如從命了。”說(shuō)完把書(shū)輕輕一甩,哈哈大笑的返回。
哇哈哈我都好佩服我同桌了,那男孩哭笑不得地安靜下來(lái)了,隨著是一陣哈哈大笑聲,哈哈哈有我同桌的地方真是快樂(lè)。
看吧,這就是我的同桌,一個(gè)開(kāi)朗活潑善良的女孩,你們是不是也開(kāi)始喜歡他了,嘿嘿,她是我的同桌哦,別跟我搶了,哈哈。
同桌,你即是我的好同桌又是我的好朋友,我的世界因?yàn)橛心悴鸥泳剩业耐雷羁犰拧?/p>
同桌的作文 篇7
同學(xué)們,你們有沒(méi)有同桌?有沒(méi)有品嘗過(guò)同桌之間的酸甜苦辣?我品嘗過(guò),現(xiàn)在就講給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
我一年級(jí)的時(shí)候,有一位“不懂人情味”,“蠻不講理”的同桌,他很喜歡和我斗嘴,吵架。結(jié)果都是一個(gè)樣——我給氣哭了。我很討厭他。看,他那酒桶似的大肚子,能和豬八戒的肚子相媲美;那個(gè)大大的耳朵,簡(jiǎn)直可以讓人鉆進(jìn)去了;還有那小小的眼睛,比螞蟻還小呢。當(dāng)然他也很討厭我?傊,我們是水火不能相容。
有一次,我?guī)е?元錢來(lái)學(xué)校?墒遣恢趺椿厥,上完體育課,錢就不見(jiàn)了。我找得滿頭大汗,快哭了。他卻辛災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“誰(shuí)讓你帶錢來(lái)的?丟了活該!”你說(shuō)他氣人不?
這樣的同桌,誰(shuí)愿意跟他坐呀?可是,發(fā)生了一件事,讓我改變了對(duì)他的看法。
一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們帶剪刀?墒俏彝鼛Я,怎么辦呢?看著大家津津有味地做著作品,我的臉火辣辣的。突然,一把剪刀向我“飛”來(lái)。我扭頭一看。原來(lái)是同桌。我以為他要嘲笑我,別過(guò)頭不理他,他卻把剪刀遞給我,用眼神示意我快做。我明白了,感激的看了他一眼。美術(shù)課結(jié)束后,我本想對(duì)他說(shuō)謝謝,不料他先開(kāi)口了:“今天我是可憐你才借給你的,要是有下次,我絕不借!蔽耶(dāng)時(shí)又好氣又好笑。
后來(lái),我的同桌轉(zhuǎn)走了。雖然事隔多年,但任然歷歷在目。我多么回憶那位“刀子嘴,豆腐心”的同桌呀。
同桌的作文 篇8
我的同桌叫許愿,他長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的小眼睛,大大的嘴巴,塌塌的鼻子,肉呼呼的臉蛋,讓我看著就想摸一摸,但如果你真得去摸他的臉,他會(huì)迅雷不及掩耳之勢(shì)地朝你吹一口氣,弄得你滿臉都是口水。
許愿畫畫特別好。有一次英語(yǔ)王老師讓在作業(yè)本上畫畫,他畫得非常生動(dòng),畫得蘋果讓我忍不住想咬一口,畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥(niǎo)更是栩栩如生。他畫的風(fēng)景畫里有藍(lán)天、白云和綠油油的草地,這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍(lán)的天空中飛翔。
許愿待人很大方。又一次,我沒(méi)帶濕紙巾,我向好多同學(xué)借,他們都不借給我,有個(gè)同學(xué)還輕蔑地瞥我一眼說(shuō):“誰(shuí)讓你不帶濕巾紙的,”我心想:“瞧他那副得意的樣!蔽医又秩フ以S愿借,他二話沒(méi)說(shuō)就拿給我了。
許愿還很誠(chéng)實(shí)善良,從不會(huì)把自己的錯(cuò)誤推到別人身上。有時(shí)候別人把他的善良當(dāng)成軟弱,故意欺負(fù)他。又一次,在操場(chǎng)上站隊(duì)的時(shí)候,有個(gè)男生假裝沒(méi)看見(jiàn),沖過(guò)來(lái),把許愿撞到了。幾個(gè)女生一邊把他扶起來(lái),一邊七嘴八舌地問(wèn):“許愿,你疼不疼!薄霸S愿你沒(méi)事吧?”“要不要告訴老師?”?稍S愿若無(wú)其事地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系就又去站隊(duì)了。
許愿還很有趣。一次,他畫了一個(gè)三角和一個(gè)圓圈。讓我猜畫的是什么,我說(shuō):“是三角和圓圈呀。”他說(shuō):“不對(duì),是許愿。”簡(jiǎn)直把我笑死了。
許愿雖不是班里學(xué)習(xí)最好的,也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他,喜歡他的善良、可愛(ài)和風(fēng)趣。
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