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      同桌的作文

      時間:2021-03-06 09:52:50 同桌 我要投稿

      【必備】同桌的作文9篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】同桌的作文9篇

      同桌的作文 篇1

        我的同桌長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛,一閃一閃的,好像一個洋娃娃。她有一個小巧的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴,看起來非常可愛,她就是范子琪。

        我的同桌不僅外表可愛,性格也很溫柔。有一次,我代表我們班去學(xué)校參加英語聽寫比賽,可惜的是,我有點緊張,致使好多詞都忘記了,沒能進入學(xué)校前十名?吹竭@樣的結(jié)果,我趴在桌子上,傷心地哭了起來。這時她輕輕地走到我面前,微笑著對我說,“沒事的,雖然你沒有進全校前十,但你也是我們班的第一名呀!”聽了她的安慰,我點點頭,不再哭了。

        我的同桌,雖然她在我們班成績不太好,但是卻非常善良。有一次,她遇到一個找不到家,已經(jīng)流浪好幾天了的老人,于是她到處打聽,打聽了很多的人,才問到了老人的家,臨走前只留了微笑和一句溫柔的話。為此老人的家人,還寫了一封感謝信交到學(xué)校,學(xué)校表揚了她。

        這就是我的同桌,有一顆純真、善良的心,我很喜歡她,希望能和她做一輩子的好朋友。

      同桌的作文 篇2

        這是我寫的我的同桌:我的同桌是一個名叫邱曦的男孩子,他是一個超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.老師每提到他,就會流露出一絲微笑.每次考試,他都能考高分.我們都非常佩服他.

        記得上一次期中考試的時候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認為考得好的都做起了白日夢.我覺得自己應(yīng)該考得不錯,得意地向四周望了望,心里飄飄然的.可邱曦卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來.這時,鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上.有的在竊竊私語,好象在猜測自己的分數(shù).惟有邱曦坐在那里,等著老師報分數(shù).這時,龍老師突然開始一個個地報著分數(shù)."邱曦!99分"龍老師報出了一個高分. 我們不由自主的把贊賞的目光投向邱曦,邱曦的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力."沒想到,一向成績好的我,竟然倒在邱曦的高分下.我的心里感到十分慚愧.

        邱曦他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個班干部,他的指令, 我們也會遵守.三年二期時.令人激動的班干部競選又來到了.聽邱曦說,他想當(dāng)班長.哈哈!沒想到,一向以人氣最高而自居的我,又增加了一個強勁的對手了. 大家都在期待那一天,都在期待著那場對決:邱曦VS和芷先.大家都在打賭,男孩們都在為邱曦打氣,女孩則為我加油.讓我沒了信心.班會終于來到了,聽到他那精彩的演講,我心里沒了底.下課了,同學(xué)們一堆圍著邱曦,一堆圍著我.問了我一大堆的問題.周一,老師宣布了結(jié)果.我以一票的微弱差距,當(dāng)上了班長.男孩們咬牙切齒的,可邱曦卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我輸給了你,下次一定要超過你."

        這就是邱曦,一個自信的,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西.我要向他學(xué)習(xí)!

      同桌的作文 篇3

        瞧,“站在黑板前的那位是誰?”你看她留著一根很短的辮子,圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,微笑起來特別甜美,這不就是李炯同學(xué)嗎?她不僅是我的同學(xué),還是我的同桌呢!

        李炯不但模樣可愛,而且樂于助人,胸懷寬廣。

        那一次上美術(shù)課,老師讓我們用勾線筆勾畫景物輪廓,我立即從書包里拿出筆袋,可是把筆袋翻了個底朝天也沒找到勾線筆。糟糕!勾線筆落家里了,這可怎么辦?李炯看見我著急的樣子,趕忙從文具盒里拿出一根勾線筆遞給我。上次,李炯向我借修正液,我卻自私地回絕了她,想到從前的自己,現(xiàn)在握著人家的勾線筆,我的臉上火辣辣的,心里真不是滋味。“快點勾吧,還想啥呢?”這時李炯看著我笑著說。我不好意思地拿起筆勾畫起來。真沒想到她是個不記“前嫌”,有肚量的人。

        李炯的好不只這些,她還是一個誠實的人呢!一次數(shù)學(xué)考試,她得了100分,原來老師給她判錯了一個小題,多算了一分。李炯沒有悄悄把那道判錯的題改正,而是如實地把情況告訴了老師。雖然她的一百分沒有了,但是她誠實的品質(zhì)卻留在了老師和同學(xué)們的心中。

        有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運呢!

      同桌的作文 篇4

        說起我的同桌,我就會生氣。為什么呢?因為他特別愛開玩笑,小嘴里總有說不完的玩笑。

        出操時,他排在我前面,因為昨天剛下過雨,地面有點滑,我一不小心滑了一下,手指就輕輕地碰了一下他的背。他滿臉痛苦地回過頭來說:“討厭鬼!我被你點穴了!過十分鐘就會死!”“那怎么辦?”我心急如焚地問!盎氐浇淌以冱c一下‘不死穴就行啦!”他神神秘秘地說。

        回到教室,我馬上找到他,催著說:“快點!”“好,馬上來!”他用手指點了一下肚皮,說:“行啦!”我心里的大石頭總算落地了。

        第二天快8點了,他還沒來上學(xué),我真著急。可他來了之后竟然說:“昨天騙騙你的,沒想到你那么好騙!哈哈!”我聽了可生氣啦!

        對了,說到這我還沒告訴你們他叫什么名字呢,他就叫——俞昊聰。

      同桌的作文 篇5

        “哇,太好了,終于要換同桌了,我終于能擺脫那個恐怖的‘屠夫’了!”聽到老師要給我換同桌的消息,我真的樂的眉飛色舞。

        唉,說起同桌,我就覺得命苦。這是因為自從上初中以來,老師就沒有給我安排個什么好同桌。有的特別能鬧,坐在一起感覺好象整天生活在菜市場里,而且那高質(zhì)量的“河?xùn)|獅吼”更是對本人的肝膽存在著嚴重的威脅有的特靜,一個星期說的話加起來不過十來個字,簡直就是一塊大石頭有的則是具有“暴力傾向”的“恐怖主義者”,兩句話不對頭就是一個拳頭揮過來,實在讓人膽戰(zhàn)心驚,他也因此被我封了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號―“屠夫”。“啊,蒼天有眼,終于給我換同桌了!”對“同桌”這個詞重新有了好感的我對我的新一任同桌滿心的都充滿了期待。

        “哇!難道是她?!天啊,我怎么會這么幸福!我的燦爛的明天不再遙遠!”看著我的新同桌我就滿心歡喜:漂亮,成績好,人也應(yīng)該不錯!皻g迎,歡迎!熱烈歡迎!”我一邊高喊口號,一邊笑盈盈的幫他接過書包!爸x謝。”她回過頭來對我一笑―標(biāo)準(zhǔn)的靦腆。哇,看來這個新同桌還是個正宗的淑女呢!誰知,事情第二天就發(fā)生了變化。

        早晨!疤袅耍⒏裉m勝了阿根廷!歐文,小貝,好帥!”一心支持英格蘭的我興高采烈的大聲嚷嚷。“帥什么帥啊,歐文那是假摔,應(yīng)該罰點球,阿根廷才是勝利者!”我環(huán)視教室一周,終于在離我最近的地方發(fā)現(xiàn)了聲音的來源―“淑女”。我著才注意到她今天顯得有點不對勁:臉漲得通紅,頭發(fā)亂亂的,憤怒之余還有些沮喪。顯然,她是個阿根廷迷。于是,一場英阿之站之唇槍舌劍版開始上演。我從小就愛耍貧嘴,擺平著碟小菜當(dāng)然是沒問題。著不,才一會兒,她就被我“殺”了個片甲不留,只能干瞪眼。我原以為勝利在握,怎料后來看起來如此溫柔嫻熟,光明正大的她,竟耍起了“下三濫”的手段―口說不行,就用兩只手打:兩手打還不行,就干脆手腳并用。這下可好,一向講究“君子動口不動手”的我和快就敗下陣來。但我仍就不肯就此認輸,于是那倒霉的課桌就成了我們的新戰(zhàn)場。于是,一片燦爛輝煌的涂改液文化就在課桌上誕生!柏惪藵h母姆,好帥!”戰(zhàn)神巴蒂,站無不勝!“歐文,用你的速度把他們甩的遠遠的!”“巴蒂,碾碎他們的白日夢!”經(jīng)過了這次交鋒,我重新了解了我的同桌:她可不是什么淑女,就算是,也是個“野蠻”,“恐怖”的“淑女”!

        說完了她的“野蠻”,“恐怖”,也該說說她可愛好玩的一面了。哼唱流行歌曲是我們的最愛,甚至上課的時候也不放過。在以前,我就因此得罪了坐在我周圍的一圈人,尤其是我的.前任同桌“屠夫”,經(jīng)常氣得咬牙切齒,恨不得把我給吃了,F(xiàn)在可好了,“淑女”可是個同道中人。于是孤孤單單的獨唱就進化成了彼此起伏的二重唱。那情景,兩個字―浪漫。有一次,我們倆因唱歌受到了同學(xué)的嚴重警告。我原以為她會因此“改邪歸正”,豈料她卻笑呵呵的對我說“老杰,我們真的是同甘共苦―同唱歌共挨罵!”就這樣,我們的歌聲就沒有停過―只是轉(zhuǎn)變成了“地下活動:。其實她還有很多優(yōu)點,但我就是一下子說不上來,也許是一種好的感覺吧!總之,我覺得她是我最好,最理想的同桌。上帝保佑我能和她一直坐下去吧,我這次的禱告可是誠心的!

        “老杰,老班叫你去辦公室一下。”班長大人喊道。

        干嘛?我又沒有做錯什么事!”我一臉不耐煩!昂孟袷且獋你換同桌吧!”

      同桌的作文 篇6

        四年級前,我的成績根本不值得一提,但是我卻攤上了一個好同桌。

        在他的影響下,我對學(xué)習(xí)的熱情漸漸提高。那以后我們比的,不是誰的分數(shù)高,而是誰的“100”多。小時候,“100”可是至高的榮譽了,所謂“100”就是我們的目標(biāo)?吹骄碜由闲涯康募t油條和紅雞蛋,可是能高興好一陣子的。后來,座位的調(diào)換,我和他分開了,我也當(dāng)上了一組之長。畢竟他是男生,我們也沒有太多交集。但我仍然感謝著他。

        六年級,由于小升初的緣故,高效課堂已經(jīng)漸漸換掉了,但還是保留著小組。這次座位又發(fā)生了大的改變,不過這次我又和他分到了同桌。競爭又開始了!

        老師為了讓我們鼓起對學(xué)習(xí)的熱情,在黑板上設(shè)計了加分版。分為ABCDE四個區(qū)域,A當(dāng)之無愧就是班級里最優(yōu)秀的15個人了;B便是A區(qū)的候選,評價同樣很高;C雖然讓人有些不屑一顧,但他們還是努力的擠進B的行列;D區(qū)的人就有些麻煩了,但是還是老師想要挽救的對象;最麻煩的還是E區(qū),他們常常讓老師頭大,不過老師是不會放棄任何一個學(xué)生的,自然也想讓他們在競爭中找到自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己的價值。

        我和同桌自然也在A的范圍里了,我們可是扎穩(wěn)了地基,想把我們擠出去,可是不容易。當(dāng)然不只有等級的劃分,還有分數(shù),這同樣是我們極力想要爭取的,平常的小考試,一個滿分就有1分了,平常也有很多加分的途徑,反正和學(xué)習(xí)撇不開關(guān)系。我們每次也是身居傍身,引不少人紅眼相向,我在些人的羨慕嫉妒恨中倒是自得的很。

        六年的小學(xué)生活很自在,尤其是六年的下學(xué)期,和他的競爭中,我愈來愈欣賞他。

        上了初中,他和我還是一所中學(xué),可是并不是同班同學(xué)了,更不要提同桌了。偶爾能碰到兩三次,可是再也沒有說過一句話。還記得回到小學(xué)看望老師,還是我主動提了一句。

        我仍然關(guān)注著他,看著他結(jié)識了新的朋友,與他們盡情歡笑,在遠處,我笑了,真心的笑了……

      同桌的作文 篇7

        新學(xué)期開始了,我被重新調(diào)換了位置。我的新同桌是一位活潑的男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個高挺的鼻子和一張愛說話的嘴巴。我最欣賞他那助人為樂的精神。

        一天早晨,我匆匆忙忙地來到教室,正好就趕上了早讀課。于是我就準(zhǔn)備拿出語文書來早讀,可是我把書包翻了又翻都沒有看見語文書,這時,我在想:哎呀,我不會那么倒霉吧,剛才還差點遲到,現(xiàn)在又忘了帶語文書?完了。就在我著急的時候我的同桌似乎已經(jīng)看透了我的心思,便把他的語文書遞過來對我說:"來,我們一起看吧。"當(dāng)我聽到這句話的時候,仿佛有一股暖流涌進了我的心中。于是我便接過課本,對他說了一聲:“謝謝。”

        除了助人為樂之外,他還很勤勞。下午放學(xué)的時候,全班同學(xué)都回家去了,可是他還坐在座位上不走,我越想越奇怪,于是在走出校門后,我又溜了回來,然后我走到教室里一看究竟,"天哪!"我被我眼前的這情景驚呆了,我的那位同桌正一個人在打掃整間教室,在我看見眼前的情景后,我感到萬分羞愧,于是我便走上前去,跟他一起打掃。我問他為什么會想到自己留下來打掃教室,他說:“我看到教室每天都挺臟的,只是想盡我的一點點力氣,讓大家有個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而已!甭犓f完,我又敬佩又慚愧,下決心要好好向他學(xué)習(xí)。

        這就是我的同桌,一個又勤勞又助人為樂的人,他用他的實際行動影響著我也努力前進。

      同桌的作文 篇8

        說起我的同桌,哎!簡直就是“無惡不作!”

        有一次,我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來,我的同桌看見了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿!辈恍校霃奈疫@搶童話書,沒門!好吧,他哭了起來:“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛?lián)屛彝挄,你要為我主持公道呀。∥也换罾病卑,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來。老師來了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”。等我抄完,他竟然在看我的童話,還笑著說:“哎呀,這個不錯不錯!”我一把奪回,他先是驚了一驚,然后笑瞇瞇的說:“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你。!蔽疑鷼獾匾话寻淹挄釉谧郎,憤怒地盯著他。沒想到他對著我扭了扭屁股,從桌上以0.0001秒的速度把童話書搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一起去走走……”最后,他說了一句話:“放學(xué)還你……”

        這個同桌真讓我哭笑不得啊!

      同桌的作文 篇9

        他擁有一雙不大不小的、黑溜溜的眼睛,一個小小的嘴巴,一個說高不高、說矮不矮的鼻子和有點黑的皮膚。除了這些,他還有一個矮小的身子,遠遠望去,就能看見一個瘦弱的背影。他——就是我的同桌羅某某。

        你們可千萬別看他的身子那么矮小,就下了結(jié)論,他的跳遠技術(shù)跟比我可真是強多了。在一次運動會上,我和他都是跳遠的參賽選手。比賽之前,我還在想:哼,就他這小身板兒,肯定跳不遠,想在比賽中獲得名次,想得也太美了吧。我要是跟他比,肯定贏。

        比賽開始了,男生先跳,我卻無意中聽見了羅曉凱跳了三米多這個消息,我吃了一驚,嘴巴慢慢地張開了,過了一會兒,才回過神來。輪到我跳了,跳完之后的結(jié)果更是讓我意想不到,我居然才跳了一米多,原本信心滿滿的我瞬間跌入谷底。羅曉凱卻以他優(yōu)異的成績排在前三名以內(nèi)。

        還有幾次,是我們在玩“撕名牌”的時候,原先我也是在想:他應(yīng)該很容易就被人撕掉了吧?墒,意想不到的事情又出現(xiàn)了,他居然在這個游戲中得到第一名。別人都是幾個幾個合在一起為搭檔,他卻自己孤身一人對付了那么多對手,真是讓我太意外了!這就是我的同桌羅某某。

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