有關(guān)我的同桌的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的有關(guān)我的同桌的作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)我的同桌的作文1
我的同桌是一個高個子，大眼睛的女孩子。
她學(xué)習(xí)特別好。有一次上英語課，老師問了一個陌生的單詞，大家都不認識，就在這時，她舉起了手，老師鼓勵她說：“你來試試吧！”她大聲地說出了這個單詞，老師點點頭說：“真好，verygood!”老師好奇地問她：“你是怎么知道的？”她輕聲地說：“我是看課外書得知的�！蓖纻兌己芰w慕她，老師讓同桌們向她學(xué)習(xí)。
她不但學(xué)習(xí)好，還樂于助人。
有一次下課，只有孫佳沒出去玩，她走過去輕聲地問：“為什么不出去？”他小聲地說：“我有幾道題不會做，所以不能出去�！彼图毿牡亟o他講題，我找她玩時她說：“你先去玩，我一會講玩題再出去�！�
這就是我的同桌，她叫呂崢楠，順便告訴你，她還是一個中隊長呢！官不小吧！
有關(guān)我的同桌的作文2
我同桌的名字叫金s，是金金，s是漂亮的s，一開始有人叫她“金云”，后來有人叫她“云云”。她有一雙大眼睛和一副圓眼鏡。有人說圓形鏡片看起來有點像金魚的眼睛，所以最后有人干脆叫她“金魚”。但是我感覺金S戴眼睛的時候看起來很有氣質(zhì)，和金魚完全沒有接觸。s也有一個短的串嘴，高高地掛在她的大蒜鼻子下面，頂部尖尖的，底部圓滾滾的。左右耳略尖，但平衡良好。金熱愛藝術(shù)、運動和閱讀。
平時金S總喜歡看我奇怪的東西，我也愿意拿給她看。誰讓我們是同桌呢？但是，金S不喜歡別人碰她的東西。我沒碰過她銀聯(lián)卡狀的筆芯盒；金S的成績也參差不齊。如果我忽視她，她的成績會突飛猛進。如果我努力，她的成績會直線下降，讓人有點捉摸不透。金S總是喜歡下課后和范樂耀在一起，直到下課才會分開。鈴聲一響，他們又在一起了，真的是形影不離。
金姆很外向。不像陳深，她總是默默忍受一些諷刺。我只需要諷刺金S一點點，她就會閃電般的把我揍一頓，給我點KTV：先是K（w）給我吃了一頓，T（踢我一腳），然后做了個V（勝利）的手勢，真的讓我在遇到她厲害的KTV時哭笑不得。
金S很上進。她是紀律委員會成員，也是班上黑板報紙的裝璜師。她很有責(zé)任心，有很多值得學(xué)習(xí)的地方。希望以后金S忘記過去，永遠不要用KTV來“娛樂”我。
有關(guān)我的同桌的作文3
我升入四年級后，有了新同桌，他叫寧偉鵬，不久，我們就成了形影不離的好朋友了。
寧偉鵬個子高挑，鼻高方臉，皮膚有點黑，卻喜歡運動，在操場上總是生龍活虎的，是班上有點的運動健將，其實他在學(xué)習(xí)上也很勤奮刻苦，成績就像他的身體一樣棒。
他在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問，上課認真聽講，做作業(yè)字寫得端端正正，一絲不茍，也從不拖欠作業(yè)。每次考試，不管是語文還數(shù)學(xué)，成績總是排在前面，是名符其實的學(xué)習(xí)尖子。他也樂于助人，同學(xué)有不懂的問題問他，他總是認真給予解答清楚，遇到同學(xué)生活上有困難，他也樂于盡力幫助。
有一次上體育課，我們跑得比兔子還快來到操場上集中，體育老師讓我們繞操場跑三圈，班上有不少同學(xué)跑三圈后都累得走不動了，而寧偉鵬跑了三圈后卻像沒跑一樣，在自由活動。后來，體育老師讓寧偉鵬再跑三圈，其他同學(xué)在操場自由運動。看到寧偉鵬健步如飛的樣子，我很羨慕。
有關(guān)我的同桌的作文4
我的同桌是一位“讀書小博士”，他讀的書甚至要比全班同學(xué)讀書總和還要多！他長得骨瘦如柴，戴著一個小眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬的，寫作業(yè)時一絲不茍，成為了同學(xué)的好榜樣。
在一個有趣的數(shù)學(xué)課中，老師在前面講得熱火朝天，同學(xué)們也在津津有味地聽老師講課，突然，一陣美妙的鈴聲告訴我們下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑向操場，仿佛是一群關(guān)在馬圈里許多天的小馬跑出馬圈，開始快樂的游戲。但是我的同桌朱維政卻沒有跑去操場玩，而是打開自己心愛的圖書，津津有味地看了起來，他目不轉(zhuǎn)睛地開著書，任何人叫他，他都不會從書的海洋中游出來。
我的同桌寫作也很好，在班級的作文課中，他寫的每個字，都好像活起來似的，每次寫作文老師都把他的作文念出來，要同學(xué)們欣賞。在全年級中，他寫的作文都是數(shù)一數(shù)二的，四個班的老師都很佩服他。他也樂于助人，每當(dāng)同學(xué)們沒帶東西時，他總會毫不留情地借給他，就算和他隔多少同學(xué)，他也會借給他，真可以用“千里送鵝毛，禮輕情意重”來形容朱維政樂于助人的精神。
朱維政，我真是佩服你勤奮學(xué)習(xí)，助人為樂的精神。
有關(guān)我的同桌的作文5
那雙明亮的眼睛里似乎充滿了淘氣的想法，嘴角總是流露出一種壞壞的、讓人捉摸不透的笑。他，最喜歡打人和嚇人，似乎這是一種娛樂，他弄人的方式就像小店里陳列的商品一樣花花綠綠、多種多樣、變換無窮。你若是見到了他，請務(wù)必躲得遠遠兒的，這是我給你的一點忠告。
“鈴鈴鈴...”下課了，他以迅雷不及掩耳之速跑到了高許芳的后面，那雙眸里似乎藏著一個有趣、好玩的想法。我非常的清楚，許芳啊，你要完了！不出5秒鐘，我的魔法預(yù)言實現(xiàn)了，“游戲”也隨之開始了。只見他的兩座“五指山”頓時從天而降，坐落在了許芳嬌嫩的雙肩上。只聽一陣尖叫“啊！誰�。俊�，許芳邊叫邊轉(zhuǎn)過去，展現(xiàn)在面前的是一張充滿陰險的面孔，但這場景只維持了短短的2秒鐘就破滅了。大家應(yīng)該都沒猜到，迎接高許芳的，并不是他滿臉的歉意與一聲“對不起，我錯了！”，而是火力十足的“佛山無影腳升級版”。當(dāng)那一腳離許芳肚子只有0.01cm的那一霎那，時間停止，是這樣一幅畫面：許芳的臉上是一臉的驚慌失措和害怕，而對面的他，依然是之前那副“天不怕地不怕”的樣子，竟沒有一絲手下留情。就這樣，高許芳被打哭了，他卻一溜煙混雜在茫茫的人海中了，一場他眼中的“游戲”就這樣結(jié)束了。
想知道他是誰嗎？告訴你吧，他就是我的同桌，班級里威名遠揚的暴力男——王衍桓。
有關(guān)我的同桌的作文6
她，圓圓的臉龐，矮矮的個子，一雙炯炯有神的眼睛，有著一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——陳靈！
她天真可愛，有著男子漢的風(fēng)度。她還樂于助人。一天，我的語文書放在家里了，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上語文課了，我翻著書包，把書包翻了個底朝天也沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問我怎么了，我告訴了她，她二話不說就把語文書放到桌子中間，和我一起合著看書。
還有一次。英語考試，我寫錯了字母，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了，我正想向后面的同學(xué)借，可不巧，老師進來了，我就小聲地向她們說，那聲音小的好像只有我才聽得見，我的同桌聽見我說的話，忙把她的修正帶借給我。她借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向她表示感謝，她笑笑說，這是她應(yīng)該做的，同學(xué)之間本來就該互相幫助嘛。
陳靈，她就是我的好同學(xué)，好同桌。她樂于助人，使我感受到同學(xué)之間團結(jié)友愛的甜美味道！
有關(guān)我的同桌的作文7
熊紫櫻是我的同桌，她是我們班上的小個子，平時她不怎么調(diào)皮，比較文靜，可總有些毛病改也改不掉。
有一天早晨，時間已過8點10分，可熊紫櫻遲遲未到，我有點擔(dān)心，是不是同桌出什么事了，或者生病了……。
當(dāng)我們唱國歌時，熊紫櫻才急沖沖趕到，她輕輕地說了聲：“報告”。老師一聽，重重的瞪了熊紫櫻一眼，說：“進來吧，以后別遲到”。這時我心里的石頭才落了地。下課后，我問她為什么老遲到，她告訴我她7點50分才從家里出發(fā)，我就叫她早點走，就不會遲到了。我相信熊紫櫻能改正這個壞毛病的。熊紫櫻也有助人為樂的好品德。
有一次上美術(shù)課時，我忘了帶水彩筆，熊紫櫻就大大方方地主動把水彩筆借給我用，我被她的友情深深感動了。課余我們也常常在一起討論數(shù)學(xué)問題，互相幫助。
每個小朋友在成長階段都有優(yōu)點和缺點，只要我們不斷改正缺點，就是個好孩子。
有關(guān)我的同桌的作文8
“恬恬，恬恬、文婷、文婷，”我的座位旁邊發(fā)出一陣陣“肉麻”的聲音，這正是我的同桌，“肉麻”派掌門人發(fā)出來的。
每天，他都會出其不意的隨時隨地冒出一句：“恬恬，或者叫班長時說文婷文婷。聽的我渾身起雞皮疙瘩，渾身瞬間不自在。有時，他一發(fā)飆會突然飛出一句：“你個死東西！”或者冒出一句臟話。聽的我是一肚子的火。我總是在心里想：罵人干什么？可我并不敢反駁，否則我會死在他的臭腳下。
但是，考試的時候他可以說是非常的認真，三科考試都是非常厲害，他一點都不偏科。各科都常常排在前邊。是個超級強的學(xué)習(xí)高手。還經(jīng)常獲得三科免考的榮譽。
同時，他也是一個娘娘腔，四年級的時候，一下課，他就跟班里的幾個女同學(xué)跑到教室外面跳皮筋，很少有男生會喜歡跳皮筋。但是，他就喜歡跳皮筋，而且，跳皮筋還是個高手。
他還是個饞貓，因為只要一看到別的同學(xué)帶了飲料或者吃的，他就會拿出他的瓶蓋說：“來一點�！眲e人不答應(yīng)的話，他就會懇求那個人，然后出現(xiàn)一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫面？撒嬌！所以人，都禁不住他的撒嬌，答應(yīng)他的事。
雖然，他的學(xué)習(xí)很好，可以激勵我的學(xué)習(xí)，但我還是強烈要求換座位！因為他創(chuàng)了個“本子游戲”，有時候一玩那個游戲，他就會把鞋和襪子脫了，趴在桌子上，而他的那雙“大腳”就搭在我的旁邊，十分的不雅。
有關(guān)我的同桌的作文9
她叫李之萌，她是一個馬虎而又可愛的小女孩。
她長著一雙豆粒般的眼睛，嘴巴大大的，張開的時候很像老虎的血盆大口。
她有個缺點就是上課很愛開小差�？伤畲蟮膬�(yōu)點就是動作很快，每一次數(shù)學(xué)老師布置的“口算”她都是第一個寫完的。
有一次我們都在寫“抄寫本”但是她卻在抽屜里亂涂亂畫，但是我寫到一半看了一下她的“抄寫本”她已經(jīng)寫好了，我悄悄地問：“你怎樣寫好了?”她沒有回答，我在心里想她寫字真是神速啊!
這就是我的同桌，一個馬虎而又可愛的女孩——李之萌。
有關(guān)我的同桌的作文10
他削長的臉上有著“奮發(fā)向上”的直發(fā)，頭發(fā)下有著一雙晶瑩而又敏捷的眼睛。
我的同桌他活潑外向，從他濃而粗的眉毛足以得知。他那“樓”高1。7m，算是相當(dāng)?shù)母吡耍ㄔ谖覀儼鄟碚f）。身體和臉一個樣：瘦啊！。他喜歡運動，所以他的肌肉結(jié)實的像鋼鐵一般，不用說力氣似牛了。
平日的他很好學(xué)，如有什么弄不懂的學(xué)習(xí)問題，他一定不恥下問同學(xué)和老師，有時甚至去問主任，直到弄懂為止，雖然他成績一般，但每個人都很樂意和他做朋友。說起成績嘛，他簡直是直線上升。記得初一上學(xué)期期末考試，他考了全班36（我們的總?cè)藬?shù)44人）無可否認，可謂倒數(shù)了；但，他奮發(fā)上進，拼搏努力，在初一下學(xué)期期末考試前進到了19名，哇！那進步是相當(dāng)大��；初二上學(xué)期期中考試他又破了個人記錄拿到了全班13名，世界就是這樣奇妙。
他也喜歡勞動，班主任凡是有什么班務(wù)都會叫他做，他也愿意做。
我的同桌，他是一個上進愛勞動的人。
有關(guān)我的同桌的作文11
我的同桌長著圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點的是他的小臉總是紅通通的，我們給他起了一個好聽的.名字—“紅草莓”，可愛極了！你們猜到他是誰了嗎？對了他就是我的同桌—李明。
“紅草莓”的優(yōu)點可多了。他力氣大、愛集體、樂于助人……不過，他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽，短短幾分鐘就見飯盒底部了。有一次我當(dāng)值日班長，最后一個盛完飯，回到座位上，〃。我奇怪地問：“李明，你為什么不吃飯？”他摸摸自己圓
鼓鼓的肚子笑著說：“我早就吃完了�！蔽衣犃斯笮Φ卣f：“怪不得你這么胖呀！”
不要看他身體胖，但他的思維可敏捷了，李明的數(shù)學(xué)成績在班里也是數(shù)一數(shù)二的。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道題，我們只知道兩種解決方法，數(shù)學(xué)老師問：“大家還有第三種方法嗎？”教室里一下子變得鴉雀無聲了。大家都在冥思苦想，同桌們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿……突然，李明舉起了手，數(shù)學(xué)老師請他回答。這時，教室里安靜得連一根針 掉下去都聽得見。李明把自己的想法告訴了大家，大家才恍然大悟。數(shù)學(xué)
老師直夸他愛動腦筋。
李明不光數(shù)學(xué)好，運動方面也很棒！他是校園門球隊的一員噢！常聽門球隊的隊員夸他球打得準！有機會真想去看看他打球！
這就是我的同桌，一個又可愛又愛動腦筋的“紅草莓”！
有關(guān)我的同桌的作文12
一張胖乎乎的臉，一雙大眼睛，常常面帶微笑的她---是我的同桌。
在她當(dāng)我同桌的第一天起，我就欺負她，只覺得她是丑八怪，但是她總是不會生氣，一時間我也搞不懂，但是隨著時間的流動，我覺得自己錯了。
記得幾個月前，我在很多人的面前批評了她，但她并沒有責(zé)備我。當(dāng)我知道她的命運時，我十分的后悔。
我的同桌出過車禍，她每當(dāng)遇到困難時總是安慰自己，大難不死必有后福。她的媽媽和爸爸從不在乎她，每天通常都是她做飯。她的成績十分的好，而她的家人并沒有感到自豪，只是一味的批評。
在面對每次侮辱她的場景時，我覺得自己錯了。她的包容讓我吃驚，當(dāng)她告訴我為什么時，我驚訝極了---她從來都沒有朋友。是因為她長得并不漂亮。頓時，我明白了一個人的美，并不只是外表美，而是內(nèi)心美。
同桌我們永遠都是最好的朋友。
有關(guān)我的同桌的作文13
我的同桌叫汪璟，我很喜歡她。
汪璟個子不高，皮膚白白的，頭發(fā)長長的，看上去非常文靜。她說話的聲音總是很小，每次我跟她說話的時候，我總是聽不清楚她說的是什么。有時候，她一說起話來，臉就紅了起來，跟熟透的紅蘋果一樣，模樣真是可愛極了。
汪璟的字寫的非常好，是我們班里寫字最好的一個小女孩。每次劉老師提到全練上的字的時候，都會表揚汪璟。我想：她的字一定寫的非常好。有一次，劉老師讓我們輪流看她全練上的字，我看到她寫的字了，非常工整，干干凈凈的。還有一次，她讓我看她寫的日記，整個字面很干凈，很整潔，就像書上印的一樣，非常的美觀。每當(dāng)這個時候，我就會在心里暗暗的想我也一定要把字寫好，跟她的一樣好看。
我和汪璟在幼兒園的時候就認識了。我記得有一次，我們在玩捉迷藏的游戲，她藏在一個非常不容易被發(fā)現(xiàn)的地方，我找了半天也沒有找到她，最后，她突然從我背后跳了出來嚇我一大跳。她是不是也很調(diào)皮啊。
這就是我的同桌，文靜、可愛、還有那么一點小調(diào)皮，字也非常好是我學(xué)習(xí)的榜樣。小朋友，你的同桌是誰？快來告訴我吧！
有關(guān)我的同桌的作文14
我的同桌名叫孫琦，他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙大大的耳朵，一張櫻桃小嘴每天面對著微笑，一個尖尖的鼻子，還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣，眼鏡上面有一個像月牙一樣彎的眉毛，看上去帥氣極了！
他是一個活波、可愛、天真、善良的小同學(xué)，所以我們大家都很喜歡和他一起玩。
記的有一次，我們走在回家的路上，看到一只小狗腿受了傷很可憐，身上又很臟，便給小狗把腿包扎好，抱回家給他洗了一身干凈的澡。
可是他的媽媽不讓他養(yǎng)小動物，天下沒有不透風(fēng)的墻，養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理：要愛護小動物呀，這只小狗其實也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說服了，他高興的笑了，笑的那么甜。
他非常的開朗，就算天塌下來，還是一張高興的笑臉，因為我從來沒有見過他哭，他整天滿臉高興、快樂的笑容。他很喜歡畫畫，他畫的非常好看，并通過了五級考試，他的心愿是成為一名出類拔萃的畫家。這就是他，一個活波、可愛的小同學(xué)，你想和他做朋友嗎？他的名字叫——孫琦。
我的一個愛護小動物，愛畫畫的同桌。
有關(guān)我的同桌的作文15
我的同桌是一個“小氣”的同桌，到底是怎樣一個“小氣”的同桌呢。
記得有一次，語文考試時我寫錯了一個字，我急忙拿著文具盒找橡皮，結(jié)果沒有找到。之后，我又把書包翻了個底朝天，還是沒有找到。突然，我發(fā)現(xiàn)同桌的橡皮躺在桌上，就輕輕碰了一下他的胳膊，并問：“可不可以把你的橡皮借我用一下?”我還沒說完，他就開口說：“我才不借�！薄吧蟼�星期五我都借過你一本書了�！蔽一卮鸬溃骸吧蟼�星期是上個星期，現(xiàn)在是現(xiàn)在�！薄胺凑揖褪遣唤�。你自己寫字應(yīng)該認真、仔細，我這次要讓你吃點‘苦頭’。”他一口回絕道，說完看葉不看我一眼就低頭答卷。我想就算我求他N次他也不會借我了。于是只好等到下課，直到老師收卷。第二天試卷發(fā)下來時，我就因為那個字寫錯結(jié)果考了98.5分。離滿分就差那么一點點，但讓我在今后的學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成了認真、仔細的好習(xí)慣。
還有一次，放學(xué)時天空下起了大雨，我沒有帶雨傘，我想同桌家離學(xué)校就一步之遙，就向他借。說完，我又后悔起來，那么“小氣”的人會借給我嗎?算了，還是等雨停了再回家吧�？梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，他立即把雨傘遞給我。轉(zhuǎn)身沖進雨中，看著他被雨淋著，我心里真不是滋味。
我的同桌就是這樣一個“小氣”的人，但是我打心底里佩服這個同桌。
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