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      同桌作文

      時(shí)間:2021-03-31 13:42:55 同桌 我要投稿

      【實(shí)用】同桌作文合集7篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的同桌作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實(shí)用】同桌作文合集7篇

      同桌作文 篇1

        “真好吃,真好吃!”咦,是誰(shuí)這么饞?哦,原來(lái)是我的同桌“李尚”在吃孜然味的薯片呢!

        要說(shuō)這個(gè)李尚,在班里可是有名的貪吃大王,所以同學(xué)們都叫他貪吃大王——“小豬仔”。他濃眉大眼,個(gè)子比我高,胖胖乎乎的,走起路來(lái)一搖一擺,特別像“米老鼠和唐老鴨”里的小豬,可愛(ài)極了。

        因?yàn)樗L(zhǎng)的太胖了,他媽媽就不給他買(mǎi)薯片了,從此薯片就成了他的心病。上課時(shí),老師剛一轉(zhuǎn)身,他就輕輕的對(duì)我說(shuō):“等我有了錢(qián)就買(mǎi)上倆包薯片好好的過(guò)過(guò)癮!”天吶!這是第一百三十遍還是第一百四十遍了?如果他媽媽再不給他買(mǎi)薯片,我怕,他把我當(dāng)成薯片了!

        我的擔(dān)憂還真變成了現(xiàn)實(shí)。一次美術(shù)課上,我的手肘不小心碰到了他的手肘,他笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“好同桌,咱們定個(gè)協(xié)議吧!”“什么協(xié)議?”他好像電影里的反派那樣眨眨眼睛,一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我宣布,“三八線”活動(dòng)開(kāi)始!如果我超了線,我要給他買(mǎi)薯片;如果他超了線,他就給我買(mǎi)話梅!

        哎!這家伙為了吃薯片,真是什么辦法都想絕了看他那可憐的樣子,我只好答應(yīng)了他。第二天,他忘了帶文具盒,我把自己的筆借給了他,就是我的這份好心,不小心越界了,沒(méi)想到,他竟然也按他訂的規(guī)則來(lái)辦,結(jié)果,他輕而易舉得得到了兩包薯片。

        放學(xué)后,我們一起回去,來(lái)到小攤前面,他立刻向我介紹:“這個(gè)餅干物美價(jià)廉;那種水有三種水果的味道;這個(gè)巧克力太甜你不會(huì)喜歡……”天吶!他對(duì)食物的熱情真是沒(méi)得說(shuō)。

        現(xiàn)在呀,“小豬仔”比動(dòng)畫(huà)片里的小豬還胖呢!有時(shí)間,你們可以和他見(jiàn)見(jiàn)面哦,他真是一位挺可愛(ài)的“小豬仔”呢!

      同桌作文 篇2

        最近,大名鼎鼎的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚一行人,經(jīng)過(guò)了一路的奔波,來(lái)到了我們班學(xué)習(xí)知識(shí)。可是,他們到底和誰(shuí)同桌呢?

        跟豬八戒?嗯……應(yīng)該不錯(cuò)。跟他坐在一起,可以顯現(xiàn)出來(lái)小姐的美麗和聰明,考試一定比他高!哦!不不不不!之前一直聽(tīng)說(shuō)豬八戒遇上美麗漂亮的小姑娘會(huì)流口水……真惡心!還聽(tīng)說(shuō)豬八戒的.吃相讓人看了更惡心,狼吞虎咽的,像被餓了好幾個(gè)月的狼。唉,還是不跟他坐了!以免毀了我的形象。

        跟孫悟空?嗯……也還算可以。要是我遇到了危險(xiǎn),他還可以跑來(lái)救我。我跟他坐不僅可以學(xué)會(huì)一點(diǎn)兒本事,就像分身術(shù)啊,筋斗云啊之類的,還可以讓別人不會(huì)欺負(fù)我。讓我考慮考慮……不不不,萬(wàn)一哪天孫悟空看走了眼,把我當(dāng)成小妖精給打了,這可怎么辦?天。≌娌桓蚁胂!唉,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),還是不跟他坐在一起吧!

        跟唐僧?嗯……當(dāng)然可以!他長(zhǎng)相還不錯(cuò),又不像豬八戒一樣吃相難看,會(huì)流口水?墒,為了保證萬(wàn)無(wú)一失,還是要經(jīng)過(guò)我再三考慮……不行,絕對(duì)不行!萬(wàn)一哪一天唐僧送我個(gè)帽子,其實(shí)是個(gè)緊箍咒,如有哪天我惹怒了他或考試考的比他高,他還不念咒語(yǔ)緊死我?那可不行!為了不要一失萬(wàn)無(wú),還是不跟他坐了!

        那跟沙和尚?嗯……這師徒四個(gè)人,數(shù)他最老實(shí)。他不像豬八戒一樣丑陋,不像孫悟空一樣上課會(huì)開(kāi)小差,更不像唐僧一樣心狠手辣,會(huì)念咒語(yǔ)。不錯(cuò)!就跟沙和尚坐同桌吧!

        跟沙和尚坐了同桌后,我才知道,沙和尚其實(shí)是有很多毛病的,上課打瞌睡,吃東西,書(shū)包破破爛爛的……唉,早知道就不和他同桌了,原來(lái)的同桌比他好多了!于是,第二天,我寫(xiě)了1000多字的信給老師,堅(jiān)決要求換同桌,老師同意了。

        “快醒醒!老師叫你回答問(wèn)題了!”同桌唐XX邊喊,一邊用力地推著我!俺痦嶖,仇韻雯!”老師用她的尖噪子叫了起來(lái)。我迷迷糊糊的回答了問(wèn)題,坐下后,我想著剛才的白日夢(mèng),不禁心想著:看來(lái)世界上所有人都有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),正如宋朝大詩(shī)人蘇軾所說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”?赡苓B天上的神仙也有不同的缺陷吧?“仇韻雯回答問(wèn)題!不要開(kāi)小差!”老師的尖噪子不知道哪個(gè)時(shí)候又冒了出來(lái)……

      同桌作文 篇3

        我的同桌湯錚錚,今年15歲,長(zhǎng)得不高,吃得很多,而且吃了不長(zhǎng)胖,這讓我很羨慕,要說(shuō)他有什么特別的,少不了她的體育能力和大胃口,還有他那暴脾氣。

        她的體育能力我們有目共睹。每次跑步說(shuō)是等我們,結(jié)果一下子跑走了,說(shuō)什么我們太慢,她不想等,那也不看看你自己跑得多快呀。記得有一次我們上體育課跑八圈,而且還是計(jì)時(shí)跑,跑不到的要蛙跳三十個(gè)。我們?nèi)嗯怂,全都被罰了。我們這上完體育課都?xì)獯缗,走路都要相互攙扶,再看她健步如飛,哪有才上完體育課的樣子,倒像是去操場(chǎng)散步去了,還說(shuō)我們?nèi)狈﹀憻,就這點(diǎn)就受不了了,這讓我們羨慕,嫉妒,恨。

        再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的貪吃,據(jù)她說(shuō):“我們家每周都去老婆大人的,而且一去就花一兩百元,差不多一星期就沒(méi)了!泵刻焐蠈W(xué)她書(shū)包里藏了許多吃的,一到下課就開(kāi)始吃,我敢肯定她每節(jié)下課嘴巴都沒(méi)停過(guò)。可她午飯一盛一大碗,而且從不剩下,你就知道她有多大的胃口了。她雖然貪吃,不過(guò)也很大方。我們問(wèn)她要美味,她從不推脫,有時(shí)嘴里說(shuō)著:“我已經(jīng)不多了,你們別來(lái)了!笨蛇是把東西分給人家,作為她同桌的我早已經(jīng)看習(xí)慣了這場(chǎng)景。

        最后來(lái)說(shuō)說(shuō)他的暴脾氣。你見(jiàn)過(guò)女生追著打追著男生打,還把男生打哭了的場(chǎng)景嗎,我見(jiàn)過(guò)。你見(jiàn)過(guò)一個(gè)敢在老師面前說(shuō)“下課你死定了”的女生嗎,我見(jiàn)過(guò)。你見(jiàn)過(guò)一個(gè)敢在老師面前說(shuō)另外一個(gè)老師壞話的女生嗎,我見(jiàn)過(guò)。那個(gè)女生就是湯錚錚。我們班將近一半的男生都被她追著打過(guò),尤其是那幾個(gè)喜歡捉弄人的調(diào)皮蛋。幾乎每周都必打兩三次。要是有人敢捉弄她,那就等著挨打吧。

        這就是我的同桌,一個(gè)體育超級(jí)好。胃口特別大,脾氣非常大的同桌,但我們班女生都特別喜歡她。

      同桌作文 篇4

        有這么一個(gè)古靈精怪的同桌,我的求學(xué)生活自然豐富多彩了許多——這是我入中學(xué)以來(lái)得出的結(jié)論。

        同桌,汪同學(xué),戴著一副黑邊眼鏡,一個(gè)文質(zhì)彬彬的書(shū)生模樣,臉上總是不安分地冒出芝麻大小的青春痘,有意思的是,好像左右臉交替冒出,我們嘲笑他,連青春痘都不肯厚此薄彼,他對(duì)于此總是不屑。因?yàn)閭(gè)子頗高的緣故,走起路來(lái)有點(diǎn)兒彎腰駝背,也大概因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間久坐,猛地站起來(lái),腿腳發(fā)麻,走起路來(lái)一瘸一拐,整個(gè)人看起來(lái)有點(diǎn)兒滑稽。

        他的學(xué)習(xí)總是稀松平常,馬馬虎虎,丟三落四,以至于為了作業(yè)問(wèn)題,老是被班主任請(qǐng)去“喝茶”,要么就是挨科任老師批評(píng)。改個(gè)三五遍錯(cuò)是在所難免的,對(duì)他來(lái)說(shuō)都是家常便飯了。起先我們還一個(gè)勁兒地哄笑他,覺(jué)得他學(xué)習(xí)太馬虎,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)班主任設(shè)立小組暗藏機(jī)關(guān)——原來(lái)我們幾個(gè)組員的成績(jī)是捆綁在一起的,排名算的是小組的總成績(jī)。汪同學(xué)自然成了我們拖后的關(guān)鍵人物。我們氣憤不過(guò),只能耐著性子磨他的作業(yè)。作業(yè)不完成,小組課代表定然拍案而起;書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,小組長(zhǎng)板著臉勒令重做,值得欣喜的是,汪同學(xué)性格綿軟,大家一頓黑唬,也不敢反抗。在老師、組員幾座“大山”的“壓迫”下,他的作業(yè)竟然能按時(shí)交了,也慢慢不丟東少西。

        上課,汪同學(xué)表現(xiàn)出的卻是精彩絕倫的一面。語(yǔ)文課上,老師問(wèn)起《西游記》的主要情節(jié)時(shí),汪同學(xué)滔滔不絕,不僅主要情節(jié)說(shuō)得準(zhǔn),連那些不出名的地名和蝦兵蟹將的名姓也能一一道來(lái),驚得同學(xué)們一陣歡呼,既而拍手叫好。汪同學(xué)說(shuō)道情切處,雙手不住地在空中比劃,手指呈蘭花狀,頗有說(shuō)書(shū)唱戲的風(fēng)采,等老師笑道:“小汪同學(xué),收起你的蘭花指,站好,注意臺(tái)風(fēng)……”逗得大家哄堂大笑。這種課堂焦點(diǎn)式的情景出現(xiàn)過(guò)許多次。

        我平時(shí)也細(xì)細(xì)觀察他,雖然他作業(yè)不好好寫(xiě),但也絕不是不愛(ài)學(xué)習(xí)之輩。他用大量時(shí)間看課外書(shū),文史哲無(wú)一不精,歷史故事信手拈來(lái)。也許是小學(xué)時(shí)過(guò)于隨性,才造就了這么一個(gè)怪才。

        在中學(xué)大環(huán)境的洗禮下,我相信汪同學(xué)定能全面發(fā)展。我們的中學(xué)生活也定能更加精彩!

      同桌作文 篇5

        回想起來(lái),我從初一開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在竟還沒(méi)有換過(guò)同桌。我的同桌是一個(gè)很有錢(qián)的胖子,他的兩大愛(ài)好是唱歌和吃零食。

        他是一個(gè)很有音樂(lè)細(xì)胞的人,我喜歡聽(tīng)他唱歌,他會(huì)唱的歌可多了,我會(huì)唱的他便會(huì),我不會(huì)唱的歌他也會(huì),在我的眼里,他簡(jiǎn)直是一個(gè)音樂(lè)奇才。一次,在我很無(wú)聊的時(shí)候,我于是哼起了歌:”如果世界漆黑……”“其實(shí)我很美,在……”同桌也唱了起來(lái),我望著他,他臉上露出一副沉醉的表情,腳底拍打著地面,手在桌面上搖擺著。

        我在旁邊呵呵地笑著,可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,唱了好久才突然停下來(lái),剛才唱的那一句仿佛觸動(dòng)了他的心靈,臉上也顯出陶醉的神情,我在心里默默地想著,難道這就是唱歌的最高境界嗎?

        他不僅愛(ài)唱歌,還是調(diào)皮鬼呢!

        下課,他總是買(mǎi)很多的零食,上課時(shí)換著花樣地吃。每當(dāng)老師沒(méi)注意他就合不攏嘴。老師面對(duì)著我們他就一本正經(jīng),一旦反過(guò)身在黑板上寫(xiě)字,他便迅速拿出零食,往嘴里塞幾口,又把零食放回抽屜里。

        那老師半天沒(méi)在黑板上寫(xiě)個(gè)字怎么解饞呢,他便故意把筆扔在地上,假裝低下頭去撿筆,實(shí)則是為了吃幾口零食。他只要一得逞還會(huì)對(duì)我露出一個(gè)得意的表情,唉!

        作為同桌,我也經(jīng)常勸他不要這樣,要學(xué)會(huì)克制自己,這樣既不利于學(xué)習(xí),也不利于健康,心理想著吃哪還有學(xué)習(xí)的心思呀!我衷心地希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

        因?yàn)楹退,我的生活變得有趣味。一想到我哪天和他分開(kāi),我會(huì)很不習(xí)慣,那就沒(méi)人唱歌給我聽(tīng)了,沒(méi)人逗我笑了,有了他,我的生活猶如調(diào)色盤(pán),調(diào)出了絢爛的色彩,美的畫(huà)卷。我真的希望他端正學(xué)習(xí)態(tài)度,好好學(xué)習(xí)。和他繼續(xù)親密無(wú)間,一直是同桌。

        他就叫彭雄威,一個(gè)特別好相處,一個(gè)實(shí)在的快樂(lè)胖子。

      同桌作文 篇6

        “不知你是否還記得我,但我相信,你就在我身旁,為我撐起一片天……”在紙片上看著你的筆跡,當(dāng)年的淚水還有痕跡。我努力想著你的樣子,卻只是一點(diǎn)點(diǎn)輪廓。

        同桌的你,泰山般堅(jiān)強(qiáng),又女孩子般軟弱。我從未見(jiàn)你哭,即使是受了重傷,也絕不流一滴眼淚。還記得那一次,你說(shuō):“我要走了,你,再見(jiàn)!蔽铱奁艿簦睦镏貜(fù)著一句話:你沒(méi)有理由,為什么要走!后來(lái),我找到了你,你卻不理我。

        你,有著挺拔的鼻子,紅潤(rùn)的小嘴,一雙大眼睛。你,善解人意,樂(lè)于助人,同學(xué)們都非嘗喜歡你。

        你從來(lái)都不知道什么是痛,什么是淚。有一次,你的手臂被樹(shù)枝刮出了一道傷痕,我說(shuō):“你流血啦!”你不以為然:“沒(méi)事,包扎一下就好了!辈](méi)有哭,你甚至還對(duì)我微微一笑。

        你也非常認(rèn)真于學(xué)習(xí)。有一次晚上,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)你還在坐位上奮筆疾書(shū),瘋狂的學(xué)習(xí),如同一匹不知疲倦的駿馬,認(rèn)真學(xué)習(xí)著。還有一次,我叫你出來(lái)玩,你隨口回答到:“你先去,我馬上來(lái)!”我出去等你,結(jié)果等了10分鐘,你都沒(méi)來(lái)。我回到教室,發(fā)現(xiàn)你還在看書(shū)。

        同桌的你,你要記得我。我會(huì)在這里等你,等著你與我相遇。

      同桌作文 篇7

        剛剛經(jīng)過(guò)一次分別,心里似乎有些傷痛,陽(yáng)光稀疏的散落進(jìn)新教室,一切都靜悄悄的。不知為何,周?chē)票欢涠漉r花包圍著,陣陣淡香沁人心脾。抬頭一看,教室中竟多了一位可愛(ài)的女生,短短的頭發(fā),大大的眼睛里充滿了好奇,眉毛又細(xì)又長(zhǎng),說(shuō)話一動(dòng)一動(dòng)的,就像夏天里隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉。全身散發(fā)的溫和的光瞬間將我內(nèi)心的傷痛消減的毫無(wú)痕跡,仿佛一切都靜止了。

        原來(lái),她就是我在新教室里的同桌。經(jīng)過(guò)數(shù)天的相處,我才知道,她,一個(gè)善良的“小孩兒”,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的。讓人忍不住想把她捧在手心里。執(zhí)著,不對(duì),應(yīng)該是固執(zhí),是她的性格。處處充滿好奇是她的特點(diǎn),這不,好奇的她又開(kāi)始發(fā)作了!袄蠋熌兀俊薄霸趺催@么安靜了?”“這個(gè)題怎么做?”……她整天樂(lè)呵呵的,好似沒(méi)有什么憂愁,或許這就是她帶得大家的最大的收獲。

        有時(shí)候,她也很顛覆她那一身淑女形象。就像現(xiàn)在,她一副“假小子”的樣子掐著腰,大聲的說(shuō)著“為什么今天的地這么不干凈,我們是不可以這樣子的。學(xué)校是我們的家,我們大家要一起愛(ài)護(hù)它……”她的生活似是儲(chǔ)滿了有趣,充滿了奇跡。

        或許她不是精衛(wèi),但卻比精衛(wèi)還天真,她固執(zhí)地填平盤(pán)旋在我們之間的河流,不知疲倦的奉獻(xiàn)自己的一份心。有時(shí)候,她會(huì)在我遇到困惱慢慢開(kāi)導(dǎo)我、當(dāng)我難過(guò)時(shí),她也會(huì)給我講笑話……有了她的幫助,我在生活中的困難也逐漸減少,這大概就是真正的朋友吧,不讓對(duì)方難堪,總會(huì)想盡一切辦法,化解我們之間的問(wèn)題。

        我相信,我們的友誼比天長(zhǎng)比地久!

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