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      同桌作文

      時間:2021-05-31 09:26:03 同桌 我要投稿

      【實用】同桌作文九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的同桌作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【實用】同桌作文九篇

      同桌作文 篇1

        她,相貌平平,學(xué)習(xí)成績卻很好。她不愛動腦筋,愛打人,生氣的時候,臉像青蛙一樣,鼓鼓的,用她的眼睛狠狠地瞪著你。她就是我的同桌——陳思涵。

        這學(xué)期開始,老師讓我和她做同桌。我們相互開玩笑,話一不投機她就打我。在一節(jié)語文課上,我們在那里開玩笑,不知我那句話“刺”到了她,她便打了我一下,我差點大叫了一聲,所以一場戰(zhàn)爭免不了了。

        我們在數(shù)學(xué)考試的時候,她還在“過五關(guān)斬六將”,我則在那里優(yōu)哉游哉地玩她。她小聲對我說:“你做完啦。”我說:“嗯,早就做完了!薄澳呛喆痤}的第五個是怎么做的?”“等于×××”!八闶侥兀俊薄芭,馬上!蔽覍懥艘粡埿〖垪l,交給了她,她居然小聲地說了句謝謝,這也太不可思議了吧?

        在上體育課的時候,她肯定在和她的姐妹們說話呢,要不然,她經(jīng)過籃球框下時,我投了個球,也不會正好砸著她了。她忍住了疼痛,追了我整個操場,也沒有打到我;丶抑螅酝觑埲ド蠈W(xué),下午她沒來,于是我猜測,她是不是被我砸成腦震蕩了?那我的罪過可就大了。我正忐忑不安呢,第二天,她就又來上學(xué)了,真是謝天謝地。

        在抽考之前,我們的關(guān)系還不怎么壞。在抽考之后,我問了她一個問題,她不懂,我就人她講。她以為我在炫耀我的成績,所以以后就不怎么搭理我了。

        這個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,下一學(xué)期我們說不定就會分開,當(dāng)然也有可能我們還在一個班。陳思涵是我們班學(xué)習(xí)好的學(xué)生之一,成績和我差不多。老師拿她和我比過,說我聰明,但不努力,她很努力,但趕不上我聰明。那看看考試的時候,誰考得好吧!

        陳思涵,下一學(xué)期,我還能和你一個班,還能和你做同桌嗎?

      同桌作文 篇2

        “叮鈴——”上課鈴響了,我們等著老師前來上課,他卻在安靜地看著書,似乎不受外界的打擾,已然進(jìn)入了一個忘我癡迷的境界。我內(nèi)心不禁為他捏一把汗,這節(jié)課可跟他看的書無關(guān)啊。

        過了許久,我終于寫完了數(shù)學(xué)卷,長長地嘆了口氣,椅子往后一挪,想換個輕松的坐姿。但是當(dāng)看到淡定哥時,差點沒從椅子上摔下地。心里驚訝地想著:他……他……他……竟然在寫語文!寫語文作業(yè)!我的天啊,語文老師若是知曉這事,那該有多欣慰,多感動啊。

        同桌,雖然古語有云:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”但是你這境界感覺都快超脫凡塵了,我是該為有你這樣與眾不同的同桌開心呢,還是憂愁呢?

        初一:黃波

        我的同桌都是比較有特點的,而現(xiàn)在的同桌更是特別。兩只小小的眼睛,鑲嵌在一張圓圓的臉上,再配上一個小板寸發(fā)型,個頭挺大,身材也較為壯碩,但卻是一臉秀氣。拍照時總愛裝嫩、賣萌,是個很喜歡看書的人,總給人一種憨憨的感覺。但是此人最大的特點卻是淡定,所以我們?yōu)樗×艘粋綽號“淡定哥”。

        是考試么?數(shù)學(xué)老師拎著一疊卷子走進(jìn)教室。天啊,我們的內(nèi)心是崩潰的。試卷一下發(fā),剛剛還喧鬧的教室,瞬間就安靜了。而我也開始認(rèn)真做題,大概寫了試卷的三分之一,我的余光一瞥,瞄到了我的“淡定哥”,我瞬間不淡定了,睜大了雙眼,對他的行為表示驚訝。許是班里的同學(xué)之間也有心電感應(yīng)吧,大家紛紛看向了淡定哥,不自覺抿嘴一笑。作為同桌的我哭笑不得地拍了拍他的肩,“仁兄,我們在考試,你快做試卷!”“考試了?好!敝灰娝皖^開始做題了。

        我用手肘頂了頂他,“別寫作業(yè)了!”然而我自認(rèn)為的小聲,在這靜得連針掉下的聲音都能聽見的教室顯得極為突兀,瞬間引得班里哄堂大笑。此時數(shù)學(xué)老師也走近我們,“我們正在考試,別寫作業(yè)了!”“考試?”他還萌萌地反問了句。聽了這話,我不覺翻了個白眼,胸口感覺都快被悶得噴血了,這俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,我該不會未來也向他靠攏吧!想到這兒,我不禁打了個寒戰(zhàn),不會的,不會的,我試圖安慰著自己。

        這就是我的“淡定哥”,一個沉醉書香,不為外事所動,凡事都泰然處之,不慌不忙的同桌。

      同桌作文 篇3

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從那個愛哭的小女孩變成了光榮的少先隊員。在這期間,我有不少的同桌,其中的一位同桌令我印象深刻。

        她是一個聰明、可愛、活潑、愛笑的女孩。有著一雙明亮的眼睛,烏黑的`頭發(fā),高挺的鼻子,小小的嘴巴。但是相比于她的外貌來說,我覺得她樂于助人的性格更為她整個人添了幾分色彩。

        她看不慣別人受欺負(fù),看到了她會挺身而出為她出氣。有一次中午數(shù)學(xué)領(lǐng)讀,當(dāng)我領(lǐng)讀完回到座位上時,滿頭大汗,我的手還有腿都是抖的,頭還痛。她那擔(dān)心我的眼神,仿佛和我一樣痛苦,她貼心的為我擦汗,她那樣的舉動溫暖了我的心。

        當(dāng)我第二天去學(xué)校的時候,見到她第一面,她第一件事就是問我怎么樣了。我說:"已經(jīng)好了,謝謝。"她松了一口氣說:"那就好,嚇?biāo)牢伊恕?

        。⊥赖哪,便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

      同桌作文 篇4

        雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,可你為我做的那件事我一直記得。

        那是一個驕陽似火的下午,我和班級里的同學(xué)們一起下樓上體育課。體能等各項運動都完成了,我們期待已久的自由活動開始了,大家歡樂地奔跑了起來。這時,同桌推了我一下,我馬上像醉漢一樣向后倒退,身體沒控制住重心,重重地摔在了地上,手也被劃流血了,我氣呼呼地對同桌說:“你干什么推我?好痛!”

        “我只想跟你玩而已!”同桌滿臉笑容地問,“你沒事吧?”

        “玩!這是玩嗎?我不理你了!”我大聲說道。

        就這樣,一下午我都沒搭理他。到了第二天,我還記著昨天的事還是不理他,直到下午第一節(jié)上美術(shù)課,當(dāng)我要拿彩色筆的時候,我翻遍了整個書包都沒找到。奇怪,我記得在的呀,噢!我想起來了,我昨天回家只忙著處理傷口,弟弟要畫畫他就把彩色筆拿走了。怎么辦?怎么辦?

        我向四周的借,大家不是沒有,就是已經(jīng)借人了,借不到了呀,怎么辦?怎么辦?這時同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,給了我彩色筆,說:“我們一起用吧!”

        說著同桌拿起彩色筆開始畫了?粗J(rèn)真作畫的樣子,我想起昨天的事。

        “對不起!”我對同桌說道。

        他對我笑了一下,“我也不該那樣推你。”

        !你讓我明白了,一個人如果連原諒都做不到,那么你將無法在社會上立足,所以,你讓我明白了什么是――寬容。

      同桌作文 篇5

        從一年級到現(xiàn)在,我換過很多任同桌。他們留給我的回憶有深有淺,千奇百變,讓人回味無窮。

        第一任同桌——葉?捶?。可這是我一年級的時候的同桌,記憶不是十分深刻,咱們就暫時跳過。但他現(xiàn)在的樣子十分靦腆,有點像個害羞的小姑娘。

        第二任同桌——夏振欽。這個人可是個“老油條”,性子從一年級開始到現(xiàn)在沒變過。忘這忘那,一會兒這個作業(yè)沒做,就跑出去玩;一會兒那個東西忘帶了,又被老師罵。記得有一次,還是張老師教時,他語文同步?jīng)]有做完,便就找了個借口,說落家里了?珊髞,老師不知怎么就知道了,上語文課時,狠狠地把他批評了一頓。喲喲喲,看著他眨巴著那雙水汪汪的大眼睛,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),鼻頭紅紅,就準(zhǔn)能猜到他又要上演一出“好戲”。夏振欽擺出一副可憐兮兮的樣子,委屈地說道:“我沒有,昨天的作業(yè)我都做完了!眮恚靵韨特寫鏡頭,瞧他那眼淚流得多深情,不對,是多傷感,多無辜,真是好演技。臺下響起一片歡呼聲與掌聲。嗬,雕蟲小技,能逃過我的法眼?不久后,他便被請到老師辦公室“喝茶”去了。

        第三任同桌——素有“武林大俠”之稱的廖怡康。他的招數(shù)和夏振欽有得一拼,如:“多管閑事”,“三寸不爛之舌”、“面無表情”、“理直氣壯”。其中,“多管閑事”能讓你變成名副其實的“暴力狂”;“三寸不爛之舌”能把你懟到懷疑人生,沒長出五張嘴,可少接他這招;“面無表情”,是對老師所用的招數(shù),擺出一副自以為是的架子,跟老師頂幾句嘴,還一副無所謂的樣子;最令人好笑的還數(shù)這“理直氣壯招”,從最著名的“扣章事件”來看,這招“殺傷力”十分“強大”,正如劉澤緣所言:“廖怡康撐著他那‘千年不斷’的老腰,說:‘我沒有章!’”

        當(dāng)然,有了第三任,就有第四任、第五任,就不一一介紹了。同樣是五年級的你,是否也有讓你無奈又哭笑不得的同桌們呢?

      同桌作文 篇6

        我的同桌姓劉,名叫佳興。我跟他同桌快兩年半了,別的同學(xué)都說,你倆真不愧是同桌,連外號都那么像。說起我倆的外號,還真的挺像,雖然不是一個人起的。我的外號是四。一班的一個同學(xué)起的,他給我起的外號叫“夾心餅干”,我同桌的外號是我們班的一個同學(xué)起的,我同桌的外還是“佳興餅干”,因為這個外號,我都快氣瘋了。有時候,我同桌的朋友叫他的外號時,一不小心就叫成我的外號了。氣的我真想揍他的朋友一頓。

        介紹完他的外號,就來介紹一下我同桌的外貌吧!

        我的同桌他不高不矮,個子中等,也就是1.40多一點吧。他長得胖胖的,臉白白的,腦子偶爾會短路,接受不良,但是大多數(shù)都是通暢的;我的同桌他還挺幽默的,經(jīng)常把我們周圍的人逗得哈哈大笑。有一次,我在和我的朋友說我的Q上的個性簽名是“我是可愛的小天使!”被我同桌同桌聽見了給我來了一句:天使天使天上的狗S。氣得我T了他好幾腳,疼的他呲牙咧嘴,其他的人樂的就差沒有躺在地上了。

        有時,我們經(jīng)常會以為一點小事吵起來,但是每次都是兩三分鐘就和好了,頂多也就是five分鐘就和好如初了,像更本就沒有發(fā)生過剛才吵架的這件事一樣,我們依舊互相幫助。

        這就是我可愛又可氣的同桌。

      同桌作文 篇7

        昨天,數(shù)學(xué)老師給我調(diào)了位。這不,我又有了一位新同桌。

        我的這位新同桌名叫仕玉奇,是位性格比較內(nèi)向的男生。他長著一個圓圓的鼻子,可有趣了。

        別看他是位男生,說起話來聲音特別小。每次起來讀書,無論全班多么安靜,也還聽不清他的聲音,感覺好像是閉著嘴讀的。

        這就是我的新同桌,怎么樣,很有意思吧?

      同桌作文 篇8

        我的同桌就是班長,個子很高。被我們戲稱為“老班”。 他也是我的學(xué)習(xí)競爭對手,我們倆屬于“不相上下”類型的。比如:本來數(shù)學(xué)明明是屬于我的強項,可平?荚囄铱倷z查很多遍,總因為小粗心考不到滿分,他總不檢查卻此次滿分,為此我向他數(shù)次嚴(yán)重抗議,他卻一副“裝傻”樣;平常語文英語小考,我總考不到特好,但有趣的是他總比我低0.5分多;而大考我排名總在他前面。 從體育方面來看,我因稍胖了些并不擅長,班長卻樣樣都行,跑步、武術(shù)、引體向上都不在話下。當(dāng)跑步跑沒力氣時,我總努力跑向前拽住班長,讓他帶著我向前一段路。 班長雖然是個男生,但他卻真的“心靈手巧”,他有一項“自創(chuàng)絕技”:用透明膠制作出各種各樣的立體圖形,且里面是空的,十分的巧妙,然后他大部分的成品都被我放在鉛筆盒里當(dāng)做工藝品了。

      同桌作文 篇9

        新學(xué)期排座位,我萬萬沒有想到,班上的排球高手王雅蔓在我邊上“安營扎寨”了!

        別看她有個好聽的名字,可是人與名簡直風(fēng)馬牛不相及:人長得高高大大,胖胖的圓臉上小眼睛、小鼻子,腦袋上頭發(fā)的覆蓋面很小,還在腦后扎個“馬尾巴”,細(xì)細(xì)的,像根大蔥;說話哇啦哇啦,走路風(fēng)風(fēng)火火,就像一個假小子。

        我最討厭語文課,而王雅蔓是語文課代表。讀課文時,她吵得我耳疼腦發(fā)脹,只好捂緊耳朵。老師講解課文時,我伏在桌子上打瞌睡,她狠命地擰了我一下,我疼得要命又不敢大叫,便強壓怒火,恨恨地嘀咕:“哼,我一定找機會修理你!”課間活動的時候,我拿了一個皮卡丘出來玩,突然,旁邊一個人一下子把皮卡丘給搶走了,我剛要站起來發(fā)作,抬頭一看,是五(6)班的王強——我們年級出了名的打架大王,看著他挑釁的眼神,我只好忍氣吞聲。

        突然,一個熟悉的聲音:“你真沒用!”原來是王雅蔓!

        她把我連拖帶拉到五(6)班教室大喊:“王強,快把皮卡丘還給我同桌,不然我跟你沒完!”平日里總是欺負(fù)小同學(xué),讓老師也頭疼的王強,看著兩手叉腰、氣勢洶洶的“野蠻”同桌,居然嚇白了臉,乖乖地拿出了皮卡丘。我接過來剛準(zhǔn)備跑,“野蠻”同桌喝令王強道:“不行,你還要向我的同桌道歉!”眾目睽睽之下,王強吭哧吭哧地向我道了歉。

        那一刻,我突然覺得,我的“野蠻”同桌是那么可愛。

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