【推薦】同桌作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的同桌作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
在我位置后面,有一對同桌冤家。他們在一起就會兩天一小吵,三天一大吵。用科學名詞來說,他們是導電體。
唉,瞧,他們又吵起來了。謝國峰理直氣壯地低聲吼道:“明明是你先打我的!”然后打了施婧薇一下。施婧薇也不甘示弱,毫不留情地回擊,然后叫道:“是你先打我的,還有理呢你?!”他們就這樣你一下,我一下,開展一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,引得大家行“注目禮”。我也在一旁津津有味地看著,就差沒拿一包薯片來吃了。一邊看,一邊偷偷地笑。這時他們停下來了,嘴里還在嘀嘀咕咕著什么。隱約可以聽到什么“施婧薇的宇宙的超級的平方是施婧薇腦殘!
哎,你還別說,他們友好起來也真讓人哭笑不得。我微微偏了下頭,就看見謝國峰正在伸長脖子看施婧薇的答案。施婧薇發(fā)現(xiàn)了,卻沒有阻攔。我心想:嘿,我們班出了只長頸鹿。我問:“施婧薇,你干嘛給他看?”施婧薇聳聳肩:“沒關系啊,他要看就給他看好了。”我哭笑不得。
你說,這倆人怪不怪?
同桌作文 篇2
我和鄭杰已經(jīng)做了幾年同桌了,經(jīng)過我仔細地研究調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他很“扁”。想知道為什么,聽我慢慢道來。
剛開始,我只發(fā)現(xiàn)了他相貌扁,仔細點兒,這個扁可沒打引號。他呀,扁腦袋,上面立著一撮毛,我越看越覺得像個扁西瓜,也就思索著,嘿,有了,倒不如叫他“扁西瓜”!我想得得意,便情不自禁喊出了口“扁西瓜!”剛喊出口,我才知道自己得罪人了,準備道歉。誰知,他一反常態(tài),摸著后腦勺傻乎乎地笑了。這一笑,不得了,眉毛更細了;眼睛瞇成了一條縫,分得很開;鼻孔變扁,整一個塌鼻兒;嘴巴咧開,露出一口焦黃的牙齒。天吶,我也得為鄭杰申冤了!他,他咋就這么扁呢?忽然,我有了一種奇怪的想法,我覺得“天使安琪兒”比“扁西瓜”更適合他。
他相貌扁,文化更“扁”!沒想到吧?
他文化屬本班倒數(shù)第一,虧他名字里還有一個“杰”字,太辜負他媽對他的一片期望了!班嵄狻备F(xiàn)在的情況剛好符合。他的字寫得又扁又小,筆畫根本不到家,畫的全是“O”。老師不止一次提醒他,他表面上接受,可是,剛過幾天,他筆下的蚯蚓又鉆出來了,本子也亂七八糟,不知道他寫的哪門子語言.老師發(fā)火的時候,他也掉過“金豆豆”,那可憐樣兒,誰見了都會心軟,老師也就放過他了。天有不測風云,他的'毛病又翻了,也就又要掉“金豆豆”……哎,他寫字也有蛻變周期呀,真是搞不明白,古人云,所謂“信誓旦旦”也不過如此吧!看來他又要“欠扁”嘍!
語文課時,做筆記是件非常尋常的事,而對鄭杰來說,這件事很不利,因為,他是一位名副其實的白字先生。就拿今天來說吧。老師叫我們把“畫龍點睛”這個成語的這個成語的意思寫下來。我正在專心致志地寫著,忽然,嗅到了“犯罪分子”的氣息,轉過頭一看,呵,正看得仔細哈!他把頭微微抬起,眉毛往上挑,眼光正落在我的書上,脖子伸得老長。嘿,“求知的欲望”怎么變得這么貪婪了?看看他那伸得老長的脖子,我不禁又笑出了聲,嗯,“長頸鹿”這個名兒倒不錯,不叫“扁”,叫“長”,幫他重新塑造完美人生嘛!
扁,就要有扁的性格,鄭杰的相貌和文化之所以“扁”,是因為……
今天中午,學校里吃的是扁豆燒肉。菜桶還沒提進來,鄭杰就拿著碗在講臺上等候了。菜一提進來,揭開桶蓋,鄭杰拿起勺就開舀。一勺,兩勺、三勺……碗已以裝不下了,可他還在舀。后面的同學已經(jīng)等得不耐煩了,不停地催他。他經(jīng)不住“大力攻擊”,極不情愿地回到座位上。開始用餐了,全班就屬他吃最難看,菜還是燙的,他也顧不著,還是一大勺一大勺地往嘴里送。他狼吞虎咽,熱得汗流浹背,嘴巴時里不停地發(fā)出“呲溜”的聲音。第一碗吃完了,他還要吃第二碗,一邊吃一邊說“好吃,爽!”望著他那貪吃樣兒,我心里豁然開朗,鄭杰呀鄭杰,你的“扁”就是吃扁豆吃出來的呀!
“呲溜”,呵,鄭杰又在吃扁豆了!
同桌作文 篇3
我的同桌姓王,名xx。她很漂亮、可愛。我特別喜歡她。
我的同桌學習很好,在我看來她就是遠方的山,我到山腳下的那一天遙不可及,更別提要翻越這座大山了。在學習上,她是我的榜樣。
我的同桌視力特別好,而我的視力不是很好,當我看不清黑板的時候,我都會找她幫忙。我的同桌很熱情,很善良,每次都會盡心盡力地幫助我。
有一次,外面太陽光特別強,我有點看不清黑板,心里特別著急。老師在黑板上抄題目給我們做,因為,老師寫得字太小了,我看不清。我問她:“老師在黑板上寫的是什么題目呀?能告訴我嗎?”她說:“自己可以看呀!”我不開心地跟同桌說:“如果能看見,我還找你干什么呀?”她說:“好了,好了,我告訴你吧!”她把題目抄在我的本子上,說:“好了,你做吧!”我特別開心!我對她說:“謝謝你!”她熱情地說:“我們是好朋友,不用客氣!”
我特別喜歡我的同桌,我永遠也不會忘記有這樣一個好同桌。
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