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      夸夸同桌作文

      時間:2021-06-19 09:27:31 同桌 我要投稿

      夸夸同桌作文4篇

        在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的夸夸同桌作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      夸夸同桌作文4篇

      夸夸同桌作文 篇1

        我的同桌叫曾溥桓,他長著一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),說起話來慢吞吞地。

        我和他從一年級到現(xiàn)在一直都是同桌,我們倆從來沒吵過架,相處的一直很好,他一點也不小氣,有什么好東西都跟我一起分享。他還是一個拾金不昧的好同學(xué)。有一次他還拾到了一條紅領(lǐng)巾主動交給大隊部,還受到了學(xué)校廣播的表揚。還有一次是哪個美術(shù)課,老師要求用固體膠,結(jié)果我?guī)У氖且后w膠。這時我的心里很是急,腳在桌子底下也跺了起來。這時曾溥桓看出了我的著急的樣子,二話不說把固體膠借給了我,我連忙說了一聲:“謝謝!”他笑了笑說:“不用謝,”我心想:“我的同桌真好!有了他的幫助我的美術(shù)課也順利地完成了。”

        現(xiàn)在,我明白了同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

      夸夸同桌作文 篇2

        我的同桌是個又胖又幽默的男生。對了,他就是韓子揚。

        韓子揚很胖,身上除了肉還是肉,像一個大肉球。他那肥肥的臉上,一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的,誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴,說起話來繪聲繪色,還不時用手做動作。他的手粗腳也粗,最喜歡穿一件藍(lán)色T恤配一條棕色的長褲。雖然不愛運動,腳上卻總是穿著一雙特大號的運動鞋。 韓子揚非常幽默。有一次體育課,驕陽似火,我們在操場練馬步,韓子揚滿頭大汗地跑過來,手里捧著一堆樹葉,大聲喊道:“冰霜!冰霜!在這個炎熱的日子里,你想不想來一杯冰霜呢?快來韓大師冰霜店買一杯吧!”頓時,全班笑倒在地。不一會兒,韓子揚又捧著他的“寶貝”跑了過來,“哦!大家快看!”他興奮地叫起來,“猜猜這是什么?這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀!它怎么會在我們學(xué)校呢?!我的寶貝哦!”我盯著那拳頭大的石頭,問道:“那白羽箭呢?”

        “被我這位大力士給拔了!”他自豪地答道!肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚還是個愛搞小發(fā)明的男生,他在我們班已經(jīng)擁有五項“專利”了。上個星期,他又發(fā)明了一個“音樂盒”,是溜溜球形狀的,頂上有兩根電線,只要將兩根電線碰在一起,就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當(dāng)他把這個小發(fā)明給我看時。

        我驚呆了:想不到平時傻頭傻腦的韓子揚居然能發(fā)明這么復(fù)雜的東西。 韓子揚是我們班的開心果,如果沒有他,我們班里會少掉許多歡笑聲。

      夸夸同桌作文 篇3

        我夸的同學(xué)是我們班的方天昀,她很文靜,也很漂亮,她長得高高瘦瘦的'。她可是全面發(fā)展的好學(xué)生。她的學(xué)習(xí)成績非常好。她的作文寫得很好,經(jīng)常能得到老師的表揚。午休的時候,老師讀她的作文。她的字也寫得很漂亮,條開她的生字本,有一種賞心悅目的感覺。她也是老師的小幫手。每當(dāng)我們作業(yè)做完了,她就幫助老師收本子。她也很樂意幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。人家向她請教,她都耐心講解,直到他明白為止。她的英語讀得很流利、很標(biāo)準(zhǔn)。有一次,陶老師叫方天昀讀一個句子,方天昀很快地讀了出來。方天昀在各方面做得比較好,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      夸夸同桌作文 篇4

        我的同桌叫潘浩東,他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。

        快樂的同桌

        我的同桌每天上學(xué)都是快快樂樂的,他不高興的時候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。

        愛幫助人的同桌

        我的同桌還是一個樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動給我削鉛筆。

        平易近人的同桌

        我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。

        自立的同桌

        上課做題的時候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧!彼麉s說:“我要自己思考!蹦憧此麑W(xué)習(xí)多自立呀!

        這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?

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