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      同桌作文

      時(shí)間:2021-07-11 09:08:48 同桌 我要投稿

      【精品】同桌作文八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的同桌作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】同桌作文八篇

      同桌作文 篇1

        我想大家應(yīng)該都很喜歡自己的同桌吧?可是我就是不喜歡現(xiàn)在的同桌,我也不知道為什么。

        他很討厭,我就跟你們說幾件事把,有一次,我看到他向我后面的同學(xué)借了一把筆,你知道他怎么樣嗎?他竟然把那筆拆了!雖然這件事情沒有發(fā)生在我身上,但是我真的很氣!

        像這樣的事有好多呢!他向我借擦子,他竟然把我的擦子撕成兩半!我真的很生氣!當(dāng)時(shí)我就想像這樣的人誰會喜歡跟他坐在一起。∥揖谷贿@么倒霉,他可以討厭的可以比上我們班那個同學(xué)了,至少我沒惹他,他不會對我怎么樣,可是他呢?哼!我想跟老師說:“我想換位置。 笨墒恰

        我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的還不如。≌娌唤逃(xùn)他,真的是不行!

        算了,不說了,越說我越氣。

        你知道嗎?他真的是太卑鄙了!我去唱歌,老師發(fā)本子讓我們寫作業(yè),他竟然把我的本子藏起來,害的我找不到,最后他才把本子還給我。同學(xué)們,你們評評理啊,你說他是不是很無聊?豈止是無聊,是very,very的無聊!真的是氣死我了!

        我討厭他!

      同桌作文 篇2

        我有一個調(diào)皮的同桌,他矮矮的,胖胖的,還自稱是007的手下。

        他有多調(diào)皮呢?打個比方,就和四、五歲的小朋友一樣,最喜歡搗蛋了。有一次下課了,同學(xué)們出去玩,他卻留在了教室里面,在同學(xué)們的書本上又涂又畫。后來,同學(xué)們知道了他做的“好事”,都不敢出去了。之后,老師好好地“管教”他了,他向老師發(fā)誓以后再也不搗亂了。但是同學(xué)們?nèi)匀幌訔壦,不想跟他玩。他告訴我,他要改變自己,改變同學(xué)們對他的看法,讓自己不像從前那樣。

        從此之后,他像變了一個人似的。每天早早地就來到班級打掃衛(wèi)生,晚上功課也做得很晚。日積月累,一個月后。他的成績在班上名列前茅,身邊也有了越來越多的好朋友。同學(xué)們一下子對他改變了態(tài)度。老師說:“你最近成績很好,繼續(xù)保持下去,同學(xué)們很快就會原諒你之前犯下的過錯了。”沒過多長時(shí)間,同學(xué)們就都原諒了他,我問他:“怎么樣?只要不搗亂,就會得到同學(xué)們的原諒吧!”他笑了笑,什么也沒說。

        這就是我那個知錯就改的同學(xué),我在他身上學(xué)到了一種非常好的品質(zhì)。

      同桌作文 篇3

        他機(jī)靈,活潑,一頭烏黑的頭發(fā),一張英俊的臉上帶著頑皮的神色,他就是我以前的同桌。

        他是“恐怖分x”

        上課時(shí)他像得了“多動癥”一樣,不是用腳蹬前面同學(xué)的椅子,就是拽拽我的辮子,很不老實(shí)!我坐在他里面,出去時(shí)他竟然要我出示“通行證”,搞得我下課出去也只好運(yùn)用我的“飛桌”功了。讓他坐里面,他也很少走我的地盤,我想他是想練習(xí)“飛桌走凳“功吧!唉!跟他同桌,還得時(shí)刻準(zhǔn)備著他的突然襲擊!說不定什么時(shí)候你就會吃他一拳或挨他一掌。他在我心中始終是個“恐怖分x”。

        他是“梁山好漢”

        我的同桌他雖然“恐怖”,但也很有愛心的,一次下課玩耍時(shí),一位同學(xué)的頭碰在樓梯上,頓時(shí)鮮血之流,我們都嚇得呆若木雞,只見他號召另一位同學(xué)架起傷員就往醫(yī)務(wù)室直奔。上課時(shí),渾身是血的他坐在我身邊,我沒有感到絲毫的恐怖。

        他是“監(jiān)督員”

        一次聽寫英語單詞,我把兩個沒記住的寫在了手上,準(zhǔn)備一會老師聽寫時(shí)偷看,沒想到卻被他發(fā)現(xiàn)了,他“命令”我不許這么做,不然會讓我吃他一拳,在他的“暴力”威脅下,我不得不擦掉手上的英語單詞。雖然那次聽寫我沒有得一百分,但我對他沒有絲毫怨言。相反,過后我真誠地對他說了一聲謝謝。

        這就是我的前同桌,這個讓我又恨又敬佩的人。

      同桌作文 篇4

        我的同桌是個胖乎乎的小男孩,他的肚子圓圓的,腦袋也圓圓的,總覺得他整個人都是圓圓的,怪不得老師叫他去參加學(xué)校組織的圓溜溜俱樂部呢!

        由于肉嘟嘟的,他賣起萌來比誰都可愛。他把校服的帽子往頭上一罩,然后用力瞪大了兩只眼睛,兩只小胖手托在下巴上,然后萌噠噠地說了一句話:“我是小熊!

        “哈哈哈哈……”我們周圍的同學(xué)都忍不住被他逗笑了。

        不過他要是不高興,那可是比誰都可怕。有一次,同桌不知為了什么事而大哭起來,哭聲大得快把我的耳膜都給震破了。我們勸他別哭了,可他依然哭個不停,令我意想不到的是,他的`小胖手突然一把抓過我放在課桌上的試卷,越捏越緊。

        試卷根本無法從他手中搶救出來,我只能眼睜睜地看著我的試卷被他捏得不成樣子,一時(shí)間委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我至今無法理解他為什么要拿我的試卷出氣。

        那一天我再也沒有搭理他,他也一天沒跟我說過一句話。我是多么希望他能跟我說聲對不起。

      同桌作文 篇5

        我的同學(xué)很多,可關(guān)系最密切、最要好的,就要數(shù)我的同桌。她腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉。你知道她是誰嗎?她就是謝姝妤。她和我同歲,圓圓的臉,留著一個蘑菇頭,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。

        姝妤的腦瓜靈,反應(yīng)快。每次老師在課堂上提問,她總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,她總是在很短的時(shí)間里,寫出一般好的文章;課余時(shí)間,大家都喜歡和她討論問題,她對知識的理解和掌握,使我們感到由衷的佩服。

        姝妤學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時(shí)上學(xué),課堂上專心聽講。有時(shí)下課后,別的同學(xué)都到外邊去玩了,可她還坐在那里看書。每次放學(xué)回家,她總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間,她還要看一些課外書,來擴(kuò)大知識面,《快樂語文》、《新作文》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《童話故事》等,都是她每天必看的內(nèi)容。她還讓媽媽給她報(bào)了課余的作文班和鋼琴班,經(jīng)常利用假日和星期天趕去學(xué)習(xí)。由于她學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績。

        姝妤非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認(rèn)真,課余時(shí)間,她也是一個活躍分子。她十分喜歡爬山,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,她都要利用周末時(shí)間陪爸爸媽媽一起去爬山。爬山是件挺累人的事,但當(dāng)你氣喘吁吁、滿頭大汗爬到山頂?shù)臅r(shí)候,你就會有一種成功的感覺。姝妤就喜歡這種感覺。她說,爬山可以鍛煉我們的身體和毅力,是件一舉兩得的運(yùn)動。

        由于我和姝妤的關(guān)系特別好,我們坐在一起,經(jīng)常免不了上課小聲說話,有時(shí)還做一些小動作。有一次上語文課,姝妤手伸過來捏了我?guī)紫麓笸,好癢啊!我“哈哈哈……”笑了出來,結(jié)果我們的小動作被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,老師讓我們留下來寫檢查。我們都很后悔。為了嚴(yán)格要求自己,我們倆一商量,主動找到老師,要求把我們的座位調(diào)開。

        雖然我們現(xiàn)在不是同桌了,但我們還在一個班、一個教室。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一塊兒做游戲。我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助,永遠(yuǎn)都是好朋友。

      同桌作文 篇6

        開學(xué)了,開學(xué)了,我坐在干凈整潔的教室里,幻想著:我會和誰同桌了?過了十分鐘,幾乎全部教室坐滿了,我的同桌還沒來,正在我苦想之時(shí),我聽見其他同學(xué)說:“他”會不會來了”突然一個光頭,全身藍(lán)色,櫻桃鼻子,肥胖的身軀——哆啦A夢走過來坐在我同桌的位置上,我心里久久不能平靜:我竟然和哆啦A夢同桌了,全班同學(xué)都羨慕不已,我和哆啦A夢同桌,開學(xué)第一天,老師在語文課,因?yàn)樽蛲砦宜暮芡砥鸬脑,我雙眼都打起仗來了一掙一開,很想睡覺,哆啦A夢發(fā)現(xiàn)我這種現(xiàn)象,說:“小祥,你好像睡覺了,給止疲丸”,我一吃,精神百倍真不愧是多啦A夢!在下課時(shí),哆啦A夢請我去一個地方,我馬上答應(yīng)了,我和多啦A夢用任意門來到了一座宮殿前,多啦A夢說:“這是復(fù)古的”,一走進(jìn)去古色古香,金龍盤柱,雕工精細(xì)十分宏偉壯麗,我走過曲橋,有座樓閣,琉璃金頂,門窗用堅(jiān)硬的木材細(xì)雕而成,周圍奇花異草,絢麗多彩,真是美不勝收。我問多啦A夢花了幾十年做的。克f:“半天”我不敢相信怎么威風(fēng)凜凜的宮殿半天就能完成,多啦A夢說:“歷史課上課了,馬上走”。老師沒想到考我關(guān)于宮殿的題,我一口氣全部說了出來,老師驚嘆不已,這還要感想多啦A夢了,原來多啦A夢早知道要上歷史課就想我在看的時(shí)候不知不覺中學(xué)到東西。

        多啦A夢真是一個好同桌。。!

      同桌作文 篇7

        “喂!卞佳明,寶寶我是不是很帥?”我的同桌又在吆喝。跟他做同桌,總是很開心。

        我的同桌是一個自戀的家伙,無時(shí)無刻都要說自己長的很帥。如果他取得了好成績,他會更不害臊的,夸贊自己長得非常的帥。在上語文課時(shí),我們都表現(xiàn)的非常乖,因?yàn)檎Z文老師特別的嚴(yán)格,所以沒有人敢在語文課上調(diào)皮搗蛋?墒窍裎彝肋@么自戀的行為,害慘了他。一次小測過后,同桌交換批改,我改我的同桌的小測,他拿了滿分,當(dāng)我把小測還他時(shí),他不出意料地贊美自己,結(jié)果弄的過度了,引得同學(xué)哄堂大笑。讓老師很是生氣,馬上就領(lǐng)了牛肉干。但他罰抄的時(shí)候還是不停地臭美,笑呵呵的一點(diǎn)也不生氣,我真是佩服他。

        我的同桌還是一個嫉惡如仇的人。我們班上,有個令人討厭的同學(xué),他喜歡捉弄人,又喜歡損人。比如不小心蹭到他的桌子,人家道歉了這家伙都要給上人家兩拳。雖然老師沒少批評他,可他背后又搞報(bào)復(fù)。大家都敢怒不敢言。同學(xué)們都不愿理他。有一次他又把一個女同學(xué)弄哭了,我的同桌忍不住要教訓(xùn)他一下。把這個同學(xué)的水壺拿到廁所接了一壺尿裝起來,放回原位。結(jié)果不出所料,又是請家長又是賠水壺。雖然我不認(rèn)同他的行為,同桌的行為太大膽了,可是很多同學(xué)私底下都說出了口惡氣!

        我的同桌是一個學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人,做功課時(shí)從不馬虎。他的作業(yè)本上很少會看到涂改,而且看不到一個錯別字。每次我們交換批改作業(yè),他都會幫我一絲不茍的訂正作業(yè)。有時(shí)候看他太認(rèn)真,問他: “你這樣難道不煩嗎?”他回答:“我是從來不會覺得煩的。”看著他那認(rèn)真的態(tài)度,我是自嘆不如。

        雖然他很調(diào)皮,但他很可愛;雖然他很膽大,但他又很細(xì)心。

        這就是我的同桌,一個令人不得不折服的家伙。

      同桌作文 篇8

        在調(diào)座位的時(shí)候,我的命運(yùn)因你而變……

        同桌的你,有一雙小小的眼睛,頭發(fā)也是酷酷的,愛嘻嘻哈哈。上課偶爾會開小差,有時(shí)候會玩橡皮,有時(shí)會玩吸鐵石,有時(shí)還會給同學(xué)傳小紙條……弄得我不得不把注意力分散到你身上。

        同桌的你,課間活動會玩你的某些小東西,原本大課間我會看書,但因?yàn)橥赖哪,我改變了!大課間,你會叫大家玩捉迷藏,因?yàn)槟,我的課間活動變得生動而有趣。

        同桌的你,喜歡和老師同學(xué)開玩笑。有一次,你給后桌傳了一個紙條,你把房老師和同學(xué)都給逗笑了。的確,你有一張能讓大家笑口常開的嘴巴,再加上你滑稽的表情,成了我們班的“開心果”。

        同桌的你,是為既善解人意又大方的紳士。那是個天氣晴朗的周一,我卻沒有帶鋼筆,是你伸出了援助之手,解了我的燃眉之急。還有一次因?yàn)橛腥舜蚣,?dāng)時(shí)我也在現(xiàn)場,老師以為我也參與了,我被老師誤會了,你趕緊向老師解釋,幫我脫離了險(xiǎn)境。

        這就是我的同桌——宋奧秋碩。謝謝你,帶給我快樂!

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