【精品】幫助同桌作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的幫助同桌作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助同桌作文 篇1
自從我踏進(jìn)幼兒園的第一天,我就有過很多同桌,有關(guān)心同學(xué)的趙云陽,讓我知道了關(guān)心的力量有多強(qiáng)大,知識淵博以鄧邦興,讓我知道了我們祖國是多么強(qiáng)大,呆頭呆腦的趙晨朝,讓我十分頭疼,他們成了我童年生活不可缺少的一部分,他們成了我的歡聲笑語,他們成了在我難時(shí)候的知心朋友,在諸多同桌中,唯有樂于助人的駱競翼,讓我深深地印在忘記的長河里。
當(dāng)老師講得有聲有色,同學(xué)們聽得津津有味的時(shí)候,總是有一位同學(xué)在爭先恐后地回答問題,他就是我同桌——駱競翼,他的頭發(fā)向上翹起來,像一只刺猬在他的頭上睡覺了一樣,看上去有幾絲帥氣,也有幾絲霸氣,用濃眉大眼來形容他,一點(diǎn)兒也不夸張,可是他的眼睛里都閃現(xiàn)在關(guān)愛同學(xué)的光芒,他不單學(xué)習(xí)認(rèn)真還樂于助人。
他樂于助人極了!有一次,下課的鈴聲打破了教室里的寂靜,我連忙打電話給媽媽問:“來不來接我?”媽媽的話出乎我的意料,媽媽說:“我在單位還有一些事,你自己做公交車回去吧!痹捯魟偮洌瑡寢尵统至穗娫。我一摸口袋,啊,我現(xiàn)在身無分文,給自言自語道:“該怎么辦呢?”只好向身邊的駱競翼借錢。沒想到駱競翼竟然毫不猶豫地把他買作業(yè)本的錢借給了我。說,“快點(diǎn)回去吧,你媽媽肯定擔(dān)心了,這錢也不用你還了!蔽已劬锪髀冻龈屑さ难蹨I,說了聲:“謝謝”拿了錢向公交車站飛奔而去……
這就是我樂于助人的同桌,他現(xiàn)在對待同學(xué)猶如春天般的溫暖,猶如遇到困難的時(shí)候說上一句安慰的話一樣溫馨,猶如生了病之后送上一速花一樣幸福,但愿在今后的學(xué)習(xí)生活中我們能互相幫助,共同成長。
幫助同桌作文 篇2
昨天,老師通知今天上午的科學(xué)課改成英語課,而我卻“悲催”地忘帶英語書了。也許你聽了會覺得我小題大做,但如果你知道我們的英語老師是個(gè)多么嚴(yán)厲的人,肯定會為我捏一把冷汗的。
盡管還沒上課,英語老師已經(jīng)站在講臺前翻看備課筆記了。我敲了敲發(fā)蒙的腦袋,馬上飛奔到隔壁一班找“老熟人”借書,剛到門口卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把書遞給了另一個(gè)人天哪!怎么是他?我的同桌。“完了!”我自言自語,心中滿是無奈。此時(shí),上課的鈴聲已經(jīng)響了。
我認(rèn)命地回到座位上,心中一片慌亂——我就要在眾目睽睽之下受到批評了!拔野l(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有帶英語書,沒帶書的同學(xué)請主動站起來!”英語老師的話如當(dāng)頭一棒,我像機(jī)器人被按動了啟動開關(guān)一樣慢吞吞地站起身來,可還沒等我起立站好,已被同桌狠狠地拽住了手腕,我順勢跌坐在椅子上。正想質(zhì)問他為什么要戲弄我,卻見他輕輕敲了敲桌子。我的'眼前頓時(shí)一亮,一本英語書已經(jīng)斜放在了我的桌上。
我輕輕翻開書頁,果然“老熟人”的名字清清楚楚地寫在扉頁上。終于挨過了這節(jié)英語課,下課了,同桌湊過來告訴我:“上節(jié)課下課時(shí),看你在書包里著急地翻找,我就猜到你一定是沒有帶英語書,所以我就”聽了他的話,我心里頓時(shí)像打翻了五味瓶,是感動的甜,羞愧的酸,還是惋惜的苦,一時(shí)間我已說不清楚。
一本小小的英語書,讓我感受到了友誼的溫暖。有好友相伴,成長的道路上分外精彩。
幫助同桌作文 篇3
我和我同桌既是“敵人”,又是“好友”,有點(diǎn)兒像“冤家”。
今天下午第三節(jié)課時(shí),咱倆在寫作業(yè)!芭丁憧次掖鸢!”屠強(qiáng)說。這分明是冤嘛!其實(shí),我并沒看他答案,只是想拿他桌上的涂改帶。但這事我見多,也沒放在心上,我這叫虱子多了不怕咬!過了一會兒,他有道題寫錯(cuò)了,伸手就拿我的涂改帶用。我見機(jī)會來了,馬上說:“哦——你看我答案!”屠強(qiáng)見我以其人之道還治其人之身,只好等待下一個(gè)機(jī)會。
有過了一會兒,屠強(qiáng)又寫錯(cuò)了個(gè)地方,又把手伸入“我的地盤”。我見此狀況,馬上說:“來者何人?不買‘月票’就隨便進(jìn)入‘我的地盤’胡作非為,簡直是在‘太歲頭上動土’!”此話一出,屠強(qiáng)馬上把手縮回去,一個(gè)勁狂笑!班耍@道題怎么做?”坐在我后面的沈贊濱說。“哦,哪道……”“走開,我來!”屠強(qiáng)打斷我的話說。我見他占了我的威風(fēng),馬上又說:“Look,贊濱,屠強(qiáng)的眼睛好像在看你的答案哦!”“走開,走開!”沈贊濱說。屠強(qiáng)見我把威風(fēng)給奪了,馬上問:“贊濱,你不怕她抄你答案?”“一邊乘涼去,作業(yè)我早交了!”哈,這么一說,屠強(qiáng)才乖乖轉(zhuǎn)過頭去,我馬上對沈贊濱津津有味地開始講長篇大論。唉,瞧屠強(qiáng)那可憐的樣子。
這就是我和我的同桌,都愛給對方設(shè)陷阱,愛搶威風(fēng),愛用風(fēng)趣幽默的語句說話。
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