同桌作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的同桌作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌作文600字 篇1
摯愛,顧名思義,就是指世間最真實(shí)和真誠的情感。
在這里,我要隆重介紹一下我的同桌:薛子航,他的“摯愛”:彭俊澤。
自我換桌幾天后,同桌便因病請假,獨(dú)留我一人承擔(dān)幫他整理作業(yè)的責(zé)任。終于,在這周周四下午,他回來了,看著一疊的卷子,扭頭就想回家。唉——這可不行,我可不想在一個人整理兩個人的桌子了。
上課時,他還小聲的說了一句:“幾天不上課,啥也聽不懂,這幾天沒來,秒變學(xué)渣!甭牭竭@兒,我在心里感嘆道:你就知足吧,我一個天天上課的都還沒整明白呢,你這剛來就想會,你當(dāng)你是天生奇才。
中午吃完飯,拍著圓滾滾的肚子,心情美美的踏進(jìn)了班級,嗯——我的座位上何時多了一個人,瞇起眼仔細(xì)看。哦,是彭俊澤啊,平常他倆關(guān)系挺好的,那就讓他倆多聊一會吧。于是,我就去找我親愛的佳佳了。
隔天中午,嗯——怎么我位置上還有一個人。走近一看,怎么又是彭俊澤,看起來聊的很嗨皮。嗯,沒事,說不定我發(fā)完卷子就走了呢。想到這里,我就緩緩的拿起卷子,慢慢的發(fā)。發(fā)完以后,好,很好,你是長我板凳上了嗎?我走過去,拍了拍彭俊澤的肩膀,說:“我和你換換位置吧,你和薛子航一桌,我和張垚銳一桌。”他回答了什么,我也忘了,不過應(yīng)該很高興吧。
明明是三個人的電影,為何只有我沒有姓名。在你們之間,我就跟1000瓦的電燈泡似的,還時不時的有一盆“友誼狗糧”擺在我面前,你們欺負(fù)我,原因肯定是我阻隔了你們之間的友誼,就像太行、王屋阻隔愚公一樣(我真是學(xué)以致用[驕傲])。
薛子航和彭俊澤真是親密無間的好朋友,雖然有時會說些不好的話,但這應(yīng)該就是“不打不相識”吧。
同桌作文600字 篇2
他是一個“朝三暮四”的人。
開始,他愛上吉他,便整天拿著那一百元錢買來的便宜吉他彈來彈去,彈了一整天,他也不覺得累,手上都起了一層厚厚的老繭。后來,他的吉他彈到了爐火純青的地步,正當(dāng)我們幾個哥們兒準(zhǔn)備勸服他媽媽給他買一把好的吉他時,他卻將吉他束之高閣了。
原來,他又迷上了象棋。他還振振有詞地說:“彈吉他只是娛樂,但是象棋卻鍛煉人的思維能力!彼恢獜哪膬号獊硪槐酒遄V,天天對著棋盤擺弄著,真可謂是目不窺園,足不下樓,后來竟到了殺遍全班無敵手的境地。在學(xué)校里和高手下,也是贏多輸少。
一天,他被數(shù)學(xué)老師請到辦公室里狠狠地批了一頓,他從此又迷上了數(shù)學(xué),整天拿著一本數(shù)學(xué)奧賽題,在教室與辦公室之間不停地來往穿梭。讓我不敢相信的是,他竟然不聲不響地參加了數(shù)學(xué)競賽,并且還榮獲了一個一等獎,正當(dāng)我們?yōu)樗湴,歡呼時,他卻將數(shù)學(xué)掃地出門了。
唉!他又迷上了書法,我們問他為什么又迷上了書法,他笑笑說:“我現(xiàn)在連漢字都寫得像數(shù)字,不練一下書法怎么行呢?”我說道:“唉!你這個人呀,真是五分鐘熱度,朝三暮四。”他聽了笑道:“什么,我朝三暮四,你就等著瞧吧!
果然,在十月一日國慶節(jié)的聯(lián)歡會上,他自彈唱了兩首歌,還當(dāng)場揮筆寫下了四個神采飛揚(yáng)的毛筆字:“勤能補(bǔ)拙!
聯(lián)歡會結(jié)束之后,他走過來,笑著對我說:“怎么樣?
我白了他一眼,說道:“你別得意地太早了,明年我也去學(xué),一定要超過你。”
他聽了,為之一笑,說道:“那你豈不是要“朝三暮四”了!
你看我這同學(xué)是不是很花心?
……
同桌作文600字 篇3
黯淡繞著冷凝的眼神,邪氣籠罩月鉤似的短發(fā),白里透紅的臉蛋只會嬉皮笑臉,這就是我的同桌——肖雪雪。
鼻梁高聳,潤紅的嘴巧舌如簧,俏麗挺拔的身姿,性格卻怪異連連;氣勢洶洶的面孔,從來不見她綻放出愜意的笑臉,更難得一見她溫文爾雅的時候,肖雪雪似乎是一座活火山,隨時都有可能爆發(fā)。假如你見到她笑,那肯定就是她搞了惡作劇之后而發(fā)出的冷笑。
嘿,別瞧她長得如此秀麗哦,成績和她長得剛好成反比例,她一直在我們小組中數(shù)一數(shù)二,這可是倒數(shù)的喲。作業(yè)草草信筆涂鴉OK了事,當(dāng)然,老師請她到辦公室“喝茶”那是家常便飯。
另外,她說的每句話都是污水溝里的每一片骯臟!案蓡?發(fā)瘋也不至于這樣瘋吧!”“來呀,狗!”“廢才喊什么喊!”……嗚!誰當(dāng)她的同桌誰就吃虧倒霉,讓人哭天喊地,叫苦不堪!
你看看我的厄運(yùn),她對我的“嚴(yán)刑拷打”吧。
記得有一次,我在認(rèn)真地寫作業(yè),稍不留神,越過了分界線,于是她那圓規(guī)的鋼針把超過分界線的我扎個“灰飛煙滅”。扎完扎爽了,她便死皮賴臉不認(rèn)賬,泄露后便慢條斯理說:“誰叫你超過分界線,關(guān)我P事!”假如不小心碰了她一點(diǎn)兒,她便千方百計地尋找機(jī)會報復(fù);她閑著無聊時,就把我的桌子抖一下,我的作業(yè)立刻變成了“四不像”,當(dāng)我正考慮如何把作業(yè)整理好時,她又架開她的“無敵大炮”——圓規(guī)鋼針,浩浩蕩蕩地對我進(jìn)行偷襲。“!”我一聲參叫,這叫聲似乎成了她的戰(zhàn)利品,瘋笑、傻笑、冷笑三應(yīng)俱全的她視而不見與不以為然,依然我行我素干她的“炸地球計劃”去了。
還有啊,一次下課,不知何許人把上課鈴調(diào)響,我的腳毅然接受了這個命令,我急沖沖跑回座位,等到達(dá)時,她長腳一踹我板凳,“轟”——,我一個平衡失調(diào)加“剎車”失靈撞到了凳子上,同時與我同難相憐的凳子來了一個“嘴啃地”,望著遍體鱗傷的我,她又一陣得意地狂笑……
哎!我這十惡不赦、無惡不作的同桌——肖雪雪。你何時才變成勤奮好學(xué)的溫柔女生?
同桌作文600字 篇4
自從換位子以來,我就遇上了一位同桌,真是“不是冤家不聚頭”,我和他三天一小吵,五天一大吵,真不愧是一對名副其實(shí)的“同桌冤家”。
他叫小蔡。那一次,我來到教室,突然發(fā)現(xiàn)桌子底下的椅子沒了,于是抬起頭,四處張望,尋找自己的“寶座”。
這時,我的眼光落在小蔡身上,只見他紅著臉,眼睛瞇成一條縫,捂著嘴偷偷笑呢!
那詭異的笑,使我一下子就明白了,“罪魁禍?zhǔn)住本褪恰〔獭?/p>
我走上前去,不動聲色地對小蔡說:“你去前面把黑板擦拿來!
“干什么?”小蔡用疑神疑鬼的眼光看著我,看得我心里直發(fā)毛。
但是憑什么,該害怕的應(yīng)該是他,是他干的壞事。
我裝作氣憤的樣子,擺起架子,以上司對下司的口吻說:“你那么多事干什么?我讓你去你就去好了,磨磨蹭蹭的,一點(diǎn)也沒有男子漢的風(fēng)度,快去呀。”
也許是“男子漢”這個詞起到了作用。
“哦!毙〔虘(yīng)聲,以疾風(fēng)知勁草的速度沖向講臺。
我更是以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”地一下把小蔡的椅子挪到自己的地盤,一屁股坐下,若無其事地等著“凱旋歸來”的小蔡。
小蔡拿好黑板擦,看了看現(xiàn)在“局面”,機(jī)智地反問道:“你干嘛拿我的椅子?”
“沒有!”我揮了揮手,露出勝利的微笑,“我只是‘物歸原主’而已!
“……”小蔡無言以對,只好灰溜溜地逃走了。
看,這就是我的同桌冤家,他淘氣,他可愛,他頑皮,他懂事,也正是因?yàn)橛羞@樣一個同桌,我的課余生活才充滿了樂趣,我的學(xué)習(xí)生涯才有了連接不斷的歡笑。我喜歡這樣的同桌!’
同桌作文600字 篇5
自從老師幫我們調(diào)整了座位后,我的同桌就變成了班長。
我們倆沒過幾天就熟悉了,我發(fā)現(xiàn),班長其實(shí)也沒有我想象中的嚴(yán)厲。不得不說,班長的作息時間絕對是有規(guī)律的,每天第二節(jié)下課后拿出一包餅干來吃,然后在中午吃過飯后再拿出一點(diǎn)東西來吃,在下午第二節(jié)課后,拿出一小杯牛奶來喝。每天看著她,我不禁感嘆道:“你真是一個吃貨啊!”她倒也不生氣,說:“謝謝夸獎,謝謝夸獎!”“你還真是不謙虛啊!”“那是那是!卑嚅L笑瞇瞇的看著我。她臉上滿是笑意,得意洋洋的看著我,我不禁哭喪著臉。
班長是一個吃貨的事情還不止這一件。前段時間剛考過期中考試,就叫家長來學(xué)校拿成績單了。大家一聽全嚇壞了,都的沉浸在憂郁之中,哪里像考了年段第三的班長那么悠閑。在上思品課時,班長突然對我說:“你說我媽媽會不會給我?guī)б稽c(diǎn)零食。俊蔽乙婚_始還沒反應(yīng)過來,聽見班長的這么一句話,我差點(diǎn)忍不住笑出來,不愧是一個名副其實(shí)的吃貨啊!一抬頭就看見班長正用那雙可憐兮兮的眼睛緊緊地看著我,似乎在等待著我的答案。我有些哭笑不得,在心里長嘆一聲,班長,你徹底沒救了!
班長除了喜歡吃以外,還很幽默。昨天,我們科學(xué)課正在上《地殼變動和火山地震》中的“地震”,大家的聽的津津有味的。當(dāng)我們上到防震建筑的時候,班長突然看著圖片對我說:“這兩種建筑最大的區(qū)別就是~”班長拉長聲音,我立刻看向她,示意她馬上說,“其實(shí)就是一個直接死掉了,一個過一會在死!”我怕自己笑出聲來,立刻捂住自己的嘴巴?墒俏业哪樳是因?yàn)樾Χt紅的,肩膀也一抖一抖的。不得不說,班長說的話真是太……對了!
這就是我那個即喜歡吃又幽默的同桌~班長!
同桌作文600字 篇6
一個高挺的鼻子,一雙細(xì)長的丹鳳眼,一張薄薄的嘴唇,不多卻緊密的頭發(fā),這就是我的同桌——朱楷。
平時你可別看他面部表情嚴(yán)肅,他可是我們班同學(xué)們公認(rèn)的活寶呀,緩和課堂嚴(yán)肅的氛圍,讓我們每一堂課都輕松愉快,只不過,有時候活躍的過多,讓課堂亂成一鍋粥,沒法上課,無奈被老師列為“重點(diǎn)檢察目標(biāo)”。
同桌他不光是個活寶,他還是個名副其實(shí)的學(xué)霸哦。記得那一次,天氣陰雨綿綿,時不時的雷聲讓路過的行人嚇一大跳。課堂里的我們死一般的寂靜,老師一只手撐著課桌,一只手平放在褲旁,一臉嚴(yán)肅地望著下方的“眾生”們,同學(xué)們正襟危坐,不敢亂動一下子,許多同學(xué)都把自己的頭埋了下去,剛剛老師出了一道難題,同學(xué)們都不會作答,“既然沒有人,那我就點(diǎn)名了!蔽倚闹心睿f不要是我,千萬不要是我!爸炜崩蠋熗䥽(yán)的聲音在我們當(dāng)中炸開,同學(xué)們都松了一口氣,同時又抱以同情的眼神給朱楷,認(rèn)為他這次必死無疑。
而他呢,不慌不忙得站了起來,推開登子,和手摸了一下頭,臉色平淡得走向講臺,不緊不慢得拿起粉筆,開始寫起來。
起初,大家以為他這是在強(qiáng)撐,可是不一會兒,大家的臉色慢慢變成了震驚,他寫的'每一道算式,都是對的。教室里只剩下空氣和他那“沙沙”的寫字聲。不一會兒,他在老師和我們的震驚中停下了筆,回到了座位上。
老師檢察了一下,才緩緩開口:“朱楷同學(xué)做得,完全正確!边@一句話,仿佛如炸雷一樣在教室里炸開了。大家七嘴八舌得夸獎著,而朱楷則是淡淡得說了句:小菜一碟。
這就是我的同桌,一個活寶與學(xué)霸這兩個特性完美融合在一起的人。
同桌作文600字 篇7
同桌,我想對你說:“請把我的房間還給我空”
同桌,雖然你和我都不是武術(shù)練習(xí)者,但我們總是“打架唱歌”每天都離不開踢和打。我還記得有一次我不小心碰了你,你說我是故意的,所以你粗魯?shù)鼗貞?yīng),打了我的胳膊。我不想把事情鬧大,所以我忍受了,但你做得太過分了。在課堂上,你總是侵犯我的“領(lǐng)土”,把你自己的東西放在我的“領(lǐng)土”上。我讓你拿些東西過來,但你說,“這張桌子不是你的。你為什么要我接管一些東西,而我必須接管它們?”因此,無論如何,你都在繼續(xù)擴(kuò)大你的“領(lǐng)土”。當(dāng)你無法忍受的時候,我們經(jīng)常會有身體上的沖突。為了平息這樣的沖突,我提議劃分“領(lǐng)土”,所以我們的桌子上出現(xiàn)了一條很深的“38度緯線”,但你總是忽略這條38度緯線,總是超過“38度緯線”。我憤怒地抗議道:“嘿,你越界了,請放下武器,回到你的領(lǐng)地去。不要把禮貌視為一種福氣!痹谖业木嫦,你回去了。但是在幾分鐘之內(nèi),你會無意識地越線。你為什么不能呆在自己的地盤上?在課堂上,你仍然喜歡玩一些小把戲,或者推桌子或者摸我的腳,這讓我失去了聽課的精神。最令人惱火的是,當(dāng)我做作業(yè)時,你要么碰我的手,要么推桌子,這讓我寫不好。有時候你也喜歡玩一些你認(rèn)為很有趣但傷害他人的不相關(guān)的笑話。例如,我的綽號是因?yàn)楫?dāng)我是隊長的時候,你叫我“豬頭”。你很開心,但我很難過。
同桌,我真的很想對你說:“請克制自己,將來規(guī)范自己的行為。我們應(yīng)該和睦相處,而不是一直爭吵。”
同桌作文600字 篇8
我的同桌叫蘇珀潤,她長著一雙大眼睛,鼻梁不高,中性膚色,細(xì)長的胳膊,個子高高的,但是比我矮一點(diǎn)點(diǎn)。她性格溫順,非常喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎,我們經(jīng)常課間玩競猜游戲,非常開心!
有一次快放學(xué)的時候,那時候正好下課,我隨便在本子上寫了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎讓她猜。第一道題是一頭老虎被拴在修好長兩米的繩子上,請問這頭老虎會吃到兩米外的草嗎?她不假思索地回答說會!我嘲笑她說你見過老虎吃草嗎?她恍然大悟叫了一聲啊……她不服輸繼續(xù)要求我出題,我給她出了一道選擇題:2.一加一等于幾?a.3,b.4,c.5圈答案,她想了大半天也沒有想出來,最后她懇求我告訴她答案,我把答案圈出來,她一下氣得火冒三丈,原來我把答案圈在題號2上。我又給她出了第三道題:我在本子上畫了一條很長很長的鯊魚,然后在下面寫了四個字:打一地名。然后讓她繼續(xù)猜,她看了一下這條鯊魚,然后告訴我是不是長沙?我說恭喜你答對了!她萬分高興又讓我出題,我就滿足她興趣在本子上畫了一個小人手握一棵小草,我在旁邊寫上原名小明,新名?我又提示她說發(fā)揮你無限的加偏旁能力,看看明字加什么偏旁能組成新字,而且那個偏旁還和畫中的某項(xiàng)事物有關(guān)?她想了很大一會兒也沒有想出來,懇求我公布答案,我把新名旁邊的問號?劃掉,然后在旁邊寫了兩個字:小萌,她驚訝地說這是什么邏輯?不按套路出牌!我跟她指導(dǎo)說你看這不是明嗎?把草移到小明的頭上他不就是萌字嗎?你現(xiàn)在明白了嗎?她說明......明白了......
我頓時哈哈大笑,她也笑了起來,十分開心!
這就是我和同桌之間發(fā)生的有趣故事,你是不是也很喜歡我們這樣的課間娛樂活動呢?我的同桌是不是也很有趣呢?
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