我的活寶同桌作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈业幕顚毻雷魑�，歡迎閱讀與收藏。
我的活寶同桌作文1
他，小笨蛋一個(gè)，在學(xué)習(xí)方面一塌糊涂，在玩兒方面超級(jí)精通，我們班主任曾經(jīng)對(duì)他有一句評(píng)語(yǔ)：你背拳皇97招式表比你背課文可厲害得多丫！這就是我的同桌，在平常的課上他都會(huì)半聽(tīng)半不聽(tīng)，直到做家庭作業(yè)的時(shí)候，他就會(huì)用那閃爍著的楚楚動(dòng)人的光來(lái)求我，我每次都會(huì)經(jīng)不住他的苦苦哀求，只好把我的作業(yè)借給他抄，然后痛下決心下次再也不借他了！從二年級(jí)開(kāi)始我每天幾乎都在下決心，后來(lái)，他都說(shuō)了：“你都下了多少?zèng)Q心了？那一次算數(shù)過(guò)？”我一想也是，于是，我以后就大咧咧的直接借他抄了，可是，到了期中考試的時(shí)候，他卻考的.一塌糊涂！真拿他沒(méi)辦法！
他還是個(gè)喜歡惹是生非的隊(duì)伍，在我們班，有個(gè)比男生還男生的女生，叫劉藝，她的東河獅吼練得爐火純青，但劉偉洋偏偏要招惹她，結(jié)果被她吼的捂著耳朵逃了回來(lái)，劉藝正要使出必殺技狂風(fēng)怒吼的時(shí)候，還是我擋在中間調(diào)解，他才幸免遇難，可才消停幾天他又惹上了隔壁班的幾個(gè)男生，惹不過(guò)就像我求救，結(jié)果又是我力挽狂瀾他才沒(méi)被群扁，最搞笑的是：有一次，他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老馬呀！你要幫我報(bào)仇呀！我被人欺負(fù)了�！庇谑�，我就去幫他報(bào)仇，去了一看，天哪！竟然是一個(gè)群四年級(jí)的小孩，我把他們修理了一頓之后笑著對(duì)劉偉洋說(shuō)：“就是他們欺負(fù)你了？你慪人不？”他還嬉皮笑臉的感謝我，你說(shuō)這人是不是很象劉星？
唉！同志們那！你們憑著良心說(shuō)有這樣一個(gè)同桌是不是很倒霉？
我的活寶同桌作文2
我們補(bǔ)習(xí)班里有一個(gè)吃貨，名叫趙振羽，他很幽默，很少會(huì)打人，他雖然看起來(lái)不胖，但是他一聽(tīng)到吃飯，就像三天沒(méi)吃東西的餓狼一樣沖了過(guò)去。
他一天就可以吃五碗飯，還是滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗，作為吃貨，他心里肯定一直想著“吃”這一個(gè)字，在睡午覺(jué)的時(shí)候，他的口水一滴一滴往下流，形成了一條小溪在桌子上流來(lái)流去，他夢(mèng)到的一定又是各種各樣的美食。
他也是一個(gè)用功認(rèn)真的一個(gè)人，他已經(jīng)連續(xù)兩次考了全班第一，讓我很羨慕，我很佩服他每個(gè)項(xiàng)目都比我?好，就只有體育沒(méi)我好，每次他考得第一名就說(shuō)“哎呀，我都有這么多次第一了，都有點(diǎn)不爽了！”我就橫眉冷對(duì)的盯著他，冷笑了兩聲，這個(gè)人真是虛偽。
他也是一個(gè)愛(ài)裝萌的人，一次我偷偷拿了他一樣?xùn)|西，結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了，他嘴巴一撅，裝作一副很可憐的樣，只要有別人欺負(fù)他，他就開(kāi)始賣(mài)萌，看著他惡心的樣子，真是令人哭笑不得呀！。
他真是一個(gè)挺厲害的人，我非常佩服他！不僅聰明，還是一個(gè)萌萌的吃貨，班級(jí)缺少了他，也會(huì)缺少了很多快樂(lè)吧。
我的活寶同桌作文3
我們班有個(gè)“活寶”，上課時(shí)睡覺(jué)被老師叫了出去，那表情十分生氣。下課愛(ài)打鬧，上課還搞惡作劇。不過(guò)雖然他不守紀(jì)律，經(jīng)常讓老師生氣，還經(jīng)常和同學(xué)、老師哈哈大笑！所以他是我們班的“活寶”，沒(méi)了他，也許我們就不會(huì)有那種發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。
秋天，樹(shù)葉飄落，大地好像穿上了一件金黃色的衣服，而大樹(shù)卻像一位老爺爺，頭發(fā)光禿禿的。
那天的事我記得清清楚楚，在二年級(jí)時(shí)，“活寶”是我的后桌，那一天，寒冷的冬天馬上來(lái)到了，寒風(fēng)呼呼的吹著。因?yàn)榻裉鞂?shí)在太冷了！我不得不把外套給套上。上語(yǔ)文課時(shí)，我一直正對(duì)著老師，津津有味的聽(tīng)講著，想的全是課堂。也不知道就在我認(rèn)真聽(tīng)時(shí)，這位“活寶”悄悄的做了一件事。等到下課，我才知道“活寶”用他那馬克筆把我的衣服給畫(huà)臟了！他連忙說(shuō)到“大爺，您行行好吧！我給您做牛馬，就是別把這件事告訴老師！”我開(kāi)心的笑了笑，便不告訴老師了。可是，到最后還是被仔細(xì)的老師知道了，“活寶”被狠狠的批了一頓。幾分鐘后，“活寶”回來(lái)了，手里已經(jīng)拿著一個(gè)盆子，說(shuō)要給我留紀(jì)念呢！
當(dāng)然，他的數(shù)學(xué)很好，比賽不是第一，就是第二呢！
瞧，我們班的“活寶”不是真的“活寶”而是一個(gè)人！又調(diào)皮，又幽默，又聰明，他就是我們班的：王家晟。
【我的活寶同桌作文】相關(guān)文章：
家有活寶作文05-30
家有活寶05-27
活寶老弟12-21
活寶老弟01-02
我和爸爸是活寶優(yōu)秀作文范文09-04
我的“同桌”作文01-05
我們班的活寶作文02-18
我家的“活寶”作文750字10-28
我的同桌08-02
我的同桌02-11