有關(guān)同桌的作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有關(guān)同桌的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)同桌的作文1
今天,是我的同桌苑晨宇,最倒霉的一天,也是笑料百出的一天。說到笑料百出,我不得不提到他上午干的那件大溴事……
今天上午第二節(jié)課是語文課,老師在黑板上寫板書,我們抄筆記,我同桌的位置比較偏,當他正歪著身子抄筆記時,只聽“咣”的一聲,我只覺得有東西掉下去了,一扭頭,哇!我的同桌正四腳朝天的躺在地上,一副毫不知情,痛苦無奈的表情掛在他臉上,讓人看了忍不住噴飯,笑的前仰后合。我立即報告老師:“老師,凳子,壞啦!”此句一出,班級頓時“笑聲鼎沸”嘻嘻哈哈的聲音把5。6班塞得滿滿的,讓人想起來就會笑上好一陣,跟吃了笑藥似的。唉,可憐的同桌,誰讓你長這么胖呢?嘻嘻……
第二件笑料是在是中午睡醒之后……
打了起床鈴,我來到座位上,看到了昏昏欲睡的同桌,便說:“現(xiàn)在正選合唱隊員呢,你原來不是運河橋的指揮嘛,于是乎,班委會就把你選上了,怎么樣,光榮吧,記住,你可是代表5。6班,爭氣哦!”同桌的嘴張得能放下一個大西瓜,然后,便把臉貼在桌子上,雙手使勁敲著桌子,嘴里還發(fā)出像嬰兒般的哭聲,一邊哭一邊說:“哇哇,千萬別選我啊,老師,哇……”我看著他苦笑——老大,不至于抓狂到這種地步吧!第三件笑料發(fā)生在音樂課上……音樂課上,老師要選指揮,有點音樂細胞的同桌被同學們“拖”了上去,剛開始還可以,后來同桌說了聲布滿顫音的“走“臺下就有人在小聲的笑,再后來,他的眉毛變成了8:20時的指針,眼,鼻子,嘴抽成了一個疙瘩(有點夸張),小腿發(fā)抖,使我不得不再次狂笑,指揮結(jié)束,同桌博得了零星掌聲,(都是他的死黨鼓得掌)老師宣布:“以后,苑晨宇,和陳一帆,一起指揮吧!”
這本是件好事,我原以為他會得意忘形,誰知,同桌又開始中午的那套抓狂動作,真讓人無奈,我都懷疑他以前是怎么當全校指揮的,唉,我看沒戲……這就是我倒霉同桌的一天,夠“衰”吧!
有關(guān)同桌的作文2
時間如飛沙般流逝,六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,你我在這個學校,這個班級里一起度過了六年月的時光,上天注定你在茫茫人海中相遇,又讓我們在同一班,老師又讓我們坐在一起,這不是緣份是什么呢?我們既是好同桌又是好朋友。這不是緣份是什么呢?
如果我是鮮花,那你就是清澈的泉水,無私地奉獻出自己來滋養(yǎng)鮮花,因為花和水是最好的朋友。如果我是蝴蝶那你就是芳香撲鼻的鮮花,無私地為蝴蝶奉獻出自己的花粉,因為蝴蝶與鮮花是最好的朋友……種種前因后果讓我們成為了好朋友,我們應該珍惜這種緣分,以前我沒有注意你,珍惜你,現(xiàn)在快畢業(yè)了,我們即將分離我才明白過來你才是我最好的朋友。在六年級緊張的學習生活中,我的心中不知不覺地多了份眷戀。眷戀你我曾經(jīng)在一起歡樂的美好時光,以及對你依依不舍的眷戀之情。畢競我們在一起度過了六年終身難忘的快樂時光。相互之間總會有那么一種感情,如今你我就要畢業(yè)了,即將各奔一方,也不知道何時才能夠再次見面,也許待我們再次見面時,我們互相都不認識,但那份依依不舍之情總會不禁涌上心頭。我想你的心里此時也一定是這樣想的吧!
回想起我們過去曾經(jīng)度過的點點滴滴,一種酸酸的感覺涌上了鼻尖。我們曾經(jīng)一起歡樂過,一起傷心過,也曾吵過架,但也和好了。這一切的一切都歷歷在目,就仿佛昨天發(fā)生的事情,如今我們在一起還剩的時間說長又轉(zhuǎn)眼即逝,說短又還有半年多,我們現(xiàn)在所能做的就是珍惜所有我們剩下來的時光。以前我只敢在心里默默地說汪子卿是我最好的朋友。今天,在這里我想大聲地對你說:“汪子卿永遠都是我最好的朋友!
畢業(yè)即將來臨,我們倆的感情也越來越深,我不想再說什么,只能默默地企盼時間能夠停留在這一秒,那么我們就可以永遠在一起了。
有關(guān)同桌的作文3
同桌有時候就像是一個“冤家”。在我們和同桌相處過程中,肯定會發(fā)生一些趣事,下面我們來看看作者與同桌之間的故事吧。
我和他是同桌,還是冤家,他是我的朋友,還是我的“仇人”。當我想起他時,總是又好氣又好笑。
每天,我和他總是不約而同地到教室,又是同時坐下。放好書包,我就和他吵起來:“你為什么和我一起?”“我還想說你呢,怎么被我比下去不服啊?”“不服,咋地?”“不服來打啊!”“來就來,誰怕你?”說完我就和他動起了手打起來。這時,就有人來把我倆分開,我們這才沒打起來。
放學時,一位同學和我說:“你倆好的時候,像一個人,不好的時候,一個像盾,一個像矛!蔽衣犃,總想打他一頓,但又不可以打。我就說:“我看你皮子癢了,是吧?”那人聽了,一溜煙就跑了。
每當他有不會的題目時,他總是問我,我也總是白了他一眼才回答。當我又不會的題時,我也問他,他也是白了我一眼。我生氣了,他這不是瞧不起人嗎?
于是我還了他兩個白眼,他又還我三個,我又還他四個……你白我,我白你,最后,老師說我倆:“你們兩個,一個是火,一個是油,在一起就吵架。”每到這個時候,我們就一起笑,笑過了,老師就嘀咕著什么,便放我倆走了。我猜,老師絕對在說我倆——太奇葩了!
到了放學回家的時候,我倆就是朋友。我們兩家挨得太近太近了。一路上,我們你追我,我追你,時不時還打一下。上了公交車后,我和他就開始唱歌。你說奇不奇怪呀?
第二天到了學校,他又和我吵呀吵呀,“悲劇”重演,真是一對“冤家”。
其實,在許多與我同桌過的同學中,我最喜歡他,他在我的印象中,是那么的開朗,幽默,風趣,總給我?guī)砜鞓?
有關(guān)同桌的作文4
同桌呀同桌,我想對你說,請你不要調(diào)皮了,上課你不是來扯我的辮子,就是用筆來畫我的衣服,簡直沒個消停!為此,你還去老師辦公室“喝茶”,在講臺上“光榮”站崗………你自己看看吧!調(diào)皮把你害苦了吧!
記得有一次,教室里靜地連一根針掉在地上都聽地見。原來,老師正叫同學們抄筆記呢!你的手不知怎得地癢了,不由自主地伸向你新買的鋼筆,把它拆開,里面滿滿的墨水引起了你的注意。你打開墨水管,正想探究一下墨水怎樣出來。結(jié)果,結(jié)論你沒得到,收獲的“戰(zhàn)果”居然是一身“掛彩”的衣服和寫不出的鋼筆,你氣急敗壞,拿著鋼筆邊亂甩邊嘀咕:“怎么會這樣?花了我5元呢!小攤東西真不靠譜……”甩了半天,總算出水了,不過,你又慘了,出來的水甩到我白色的毛衣上,使我的白毛衣變在了“斑點”毛衣,你趕快用手捂住耳朵,要知道,我揪耳朵可是很厲害的!我的“魔爪”伸向你的耳朵,邊揪邊向你吼“玩什么玩!這總是你自找的吧!……”一直揪到你直求饒,我才放手,你呢?轉(zhuǎn)著眼珠心里又冒出了一個鬼主意……
還有一次上地方教材課,老師講地死板乏味,本來就貪玩又討厭上課的你拿著水彩筆無聊地四處張望著,忽然,你眼閃著一絲狡猾的光,一看就知道鬼主意又爬上心頭了,果然,在你身后,一位正在打盹的女同學變成了“大花臉”。不僅如此,你還大喊到:“看呀,我后面有一個女鬼!”同學們齊刷刷地把目光投向他身后,頓時,同學們哄堂大笑,那位女同學被你氣地哇哇大哭。結(jié)果,你被老師拎去辦公室“喝茶”。還被請家長,你不覺得自己活該嗎?
同桌呀同桌,請你不要再調(diào)皮了,調(diào)皮使你與高分擦肩而過,調(diào)皮使你在同學眼中成為壞同學……同桌,看看吧,調(diào)皮百弊而無一利呀!
有關(guān)同桌的作文5
我的同桌長得又帥又漂亮,上翹的鼻子,水汪汪的眼睛下嵌著櫻桃般的小嘴很多人的同桌可能都是這樣,但注意,以上純屬虛構(gòu),而我的同桌卻恰恰相反:她的眼睛小到從來沒有睜開過,她的鼻子和我的一樣扁,發(fā)型永遠不可能整齊當然,背著她這樣傷害她,也是讓人耳目一新的。我應該是同桌最好的朋友。
作為我的同桌,當然希望我身邊有一個校長會有所謂的安全感,她是給我百分百安全感的人。她總是在你切水果的時候弄死一道數(shù)學題;聊天的時候總是記住幾個字;睡覺的時候總想著一天的得失;永遠跑得比你快她是我的同桌,一個讓我驕傲的同學。
學霸一般都是高端高級的,我同桌是低調(diào)樸素的女人。她是個撓人,三兩句話就能把你說得啞口無言,你一下子就擊中了要害。然后,你無法抗拒,讓她找無數(shù)理由諷刺你,你卻不知道如何反擊。你只能惡狠狠地看她一眼,讓她閉嘴。她也肆無忌憚的笑,但是在別人面前,你可以裝成一個清純優(yōu)雅的小姐姐,你也可以隨時被人群迷失掩埋這樣的同桌是惹不起的。
她雖然是個不起眼的小學霸,但還是很可愛:我不上課她就罵我;我努力的時候她會夸我;我一個人的時候她會和我聊天,我難過的時候她會安慰我她會耐心的聽我說我為什么難過,雖然你不知道她會不會張嘴說出我的秘密;她會給你解釋你不懂的數(shù)學題,雖然沒那么耐心;她會和你分享帥哥和她的男神,雖然她能比同桌更快的改變她的男神;她還到處從書上收集關(guān)于吃的句子,因為她是一個美食家
有時候我覺得我和同桌不是很熟,但是當你接近她的時候,你會發(fā)現(xiàn)她是一個很容易接近的人。不知道什么時候我們已經(jīng)是好朋友了。
有關(guān)同桌的作文6
在一個陽光明媚的早晨,太陽在天空蕩來蕩去,帶著歡笑和喜悅,純凈而明亮,在這樣的早晨,人們很容易精力充沛,翩翩起舞。但是我有種不好的預感。
大家應該聽過大家都愛的流行語,花開花落,車見爆胎。但是,我們班有一個人,見人厭,見花落,見車漏油,那就是我同桌。那天下午我們拿起小靈通,請王先生糾正錯誤。修改完之后,下課了,去了集體舞
晚上回到家,來到房間,打開書包,打算先做數(shù)學作業(yè),但是找不到小靈通。就在我著急抓頭的時候,腦海里出現(xiàn)了一幕幕場景:石齊,借我一份小靈通。懇求同桌。為什么要?自己想想。如果我給你抄,你考完還不知道怎么辦,讓你抄,我是在害你!我不忍心下結(jié)論。哼,小氣鬼!坐在同一張桌子旁,小聲說我的小靈通不會被他帶回家!沒有。∥蚁駸徨伾系奈浵佉粯哟颐。如果他拿走了,我晚上怎么做數(shù)學作業(yè)?如果我不做作業(yè),我會受到老師的懲罰。突然,我的腦海里突然看到,我被王先生罰站在門口,淚流滿面。這時我突然想到,沒有全班的電話通訊錄!于是,我找到了他父親的電話號碼,撥通了:您好,叔叔,石在家嗎?哦,他去老師家做家教聽到這句話,我的心立刻跌到谷底,沒門!我突然想到他一直在向我借橡皮。我打開鉛筆盒,把它翻了個底朝天,還是找不到,石,你這個混蛋!我咬牙切齒。在這種無奈的情況下,我只好打電話給王先生,告訴他明天要補作業(yè)。
唉,大人們認為沒有工作是最討厭的事情,但是在我們小學生看來,有一個討厭的同桌可以讓我們幸福的分手。
有關(guān)同桌的作文7
張衛(wèi)龍,你是我同桌,又是英語老師介紹給我的小徒弟,你又可愛又調(diào)皮,雖然滿腔熱血和正義,但你太頑皮啦!你呀!臉皮厚的要命,說你的嘴臭氣熏天,你就嬉皮笑臉地說;”胡說!可香了”!媽呀,我可被你弄的哭笑不得,臉皮厚得恐怕比那老樹皮還厚吧!不過,你很可愛哦!
你很貪玩,不管我是拎著你的耳朵,還是對你使用河北獅子吼,或者叫來陸欣怡壓你,你都無所畏懼,就連教訓你時,你也會晃著腿,唱著“啦啦啦”,把我氣得咬牙切齒,把你猛扁成燒餅,哦!不,是熊貓!可是我夢寐以求的!
你很怕我對吧!很多時候你也會耍手段,可我根本就不中計。
有次下課,你還沒完成任務(wù)就下棋,我二話沒說,硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了。/你勃然大怒,上數(shù)學課時拼死拼活地詛咒我,你拿了一塊橡皮,在上面寫下“茅”字,然后使勁地用筆呀尺呀扎,毫不留情地扎?谥羞在罵著:“死茅艷宇,我讓你沒收棋,你得好死吧”。聽到這些,你啊一定說我會大發(fā)雷霆,把你嚇得瑟瑟發(fā)抖,給我道歉。可我沒有火冒三丈,而是一句“你扎吧,加油!我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆,汗都出來了。
有時,你默寫的標點明明是對的,卻被組長改成錯的,你總會來找我,請求幫助,然后幫我的忙,你呀,真義氣!
還有,有一點我必須警告你,那就是上課時不許打擾我學習,否則看我怎么修理你!而且以后必須做作業(yè),以后不許哈臭氣給我聞,以后不許學女生走“一”字步……你的缺點太多了。
慢慢改正吧!
有關(guān)同桌的作文8
你可以在寫作業(yè)的時候偷偷看一眼我的同桌,紅潤的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大研眼睛。一張櫻桃小嘴,長得端莊素雅。我告訴你,這只是她的外表,可別被她的“淑女樣”迷惑了,她可是一只“披著羊皮的狼”!
我的同桌脾氣可真夠牛的。一次,她偷偷拿了我的鋼筆寫作業(yè),寫著寫著就沒有墨水了,她趕快把鋼筆放回去。(這是聽別的同學說的)上課時,我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水,就問她,誰知她一急,漲紅了臉,支支吾吾地說:“干嘛什么都……都問我。课摇矣胁粫谩愕墓P……”看著她的神情,我已經(jīng)心中有數(shù)了,反問道:“是嗎?”“沒拿就沒拿!”她說完就轉(zhuǎn)過身不理我了。后來還是我主動去找她,我們才合好如初的。脾氣干嗎那么“牛”?承認了不就好了嗎?
女孩子打籃球在學校里已經(jīng)是“珍稀動物”。十分少見,可籃球場上經(jīng)常有我同桌的身影。我的寶貝同桌不進酷愛籃球,還在場上“螃蟹過街――橫行霸道”,犯規(guī)自然成了她的家常便飯,連幾個大塊頭男生也被她撞得叫苦不辭。嘿,還真夠“牛”的!
同桌在學習上也有股蠻牛勁。有一次,數(shù)學老師出了一道難題。同學們絞盡腦汁也想不出來,一個星期后,同學們都把這件事淡忘了。一節(jié)自習課,同學們都在認真地看書,教室里鴉雀無聲。“有了!”突然,同桌拍案而起,我被嚇得差點從椅子上摔下來。語驚四座,同學們都向同桌投來驚奇的目光。原來這個星期她一只在想那道題,皇天不負有心人,她終于解開了!
我的同桌脾氣“!薄⒋蚯颉芭!,學習也“!保】偠灾,她里外都是一個字——“牛”!難怪大家都說我的同桌是頭“牛”。你想知道我的同桌是誰嗎?哈哈,不告訴你!要被她知道我這樣丑化她,我肯定被她的“牛角”撞著了!
有關(guān)同桌的作文9
同桌一般指處于教育階段,使用同一張桌子的兩個人之間的人際關(guān)系或者同桌人的稱謂。所以只要上學就一定要有同桌,除非你是怪胎。甚至幼兒園也要有一兩個。
我的同桌是個吃貨。丁鈴鈴一下課,只要你看到桌上堆著零食,毫無疑問,這個人就是我的同桌。看她像老虎一樣吃東西的樣子。我真的很擔心她。她即使自己吃飯,也經(jīng)常拿那些零食丟人現(xiàn)眼,以至于在班里人緣不是很好,但是她有一個閨蜜,經(jīng)常和她一起喝辣。但你永遠不會相信,她的閨蜜和她有那么大的不同,一個又矮又胖,一個又高又瘦。誰胖誰瘦,我相信讀者朋友都是很有心的。
我同桌不衛(wèi)生。我同桌不講衛(wèi)生。(1)老師來教室她總是把零食收起來,所以她從來不在吃完零食后洗手。她總是擦衣服,甚至洗手。這讓我不敢和她近距離接觸,怕被味道和零食殘渣卡住。我同桌不講衛(wèi)生。(2)她有時候果汁喝多了就往廁所跑,從廁所回來就從來不洗手。她說洗手很麻煩,洗完手不方便吃零食。讓我為她的行為感到難過的是。
我同桌上課睡覺喜歡流口水。講不了衛(wèi)生,但是我受不了上課那種刺激性的流口水。口水從她嘴里噴涌而出,有時候流到我身上。我鄭重的跟她說了好幾次,她居然說沒關(guān)系,誰睡覺不流口水!她還用手臂擴大了唾液的范圍。最奇妙的是有一次,她當班主任去上課,打著呼嚕流口水,口水從桌子上流下來。呼喚吸引了班主任,班主任來到桌前。她不知道桌子上有一大灘口水,就把書依次放在桌子上。我剛要說出來,已經(jīng)來不及了。我的同桌被班主任叫醒,受到了嚴厲的懲罰。當班主任拿起書,現(xiàn)場。班主任的臉色突然變了。我的好同桌居然對老師說,你的書怎么濕了?我們班笑了,她一臉茫然。
雖然我的同桌很棒,但是她很有愛心。平時連個薯片渣都不許別人碰,除了閨蜜。她愿意給流浪貓和流浪狗喂食。她在周末做志愿者。有一次,我在街上看到她,她挺尷尬的。我的同桌很棒,很有愛心。你喜歡這個同桌嗎?
有關(guān)同桌的作文10
說起我的同桌來,在我們八年級是無人不知、無人不曉啊!“哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來,不用猜,肯定是我的同桌。見到她的第一面,你的感覺肯定是:哇,這個女孩真可愛。
我的同桌,臉圓圓的,有著長長的睫毛,睫毛下面是兩個炯炯有神的眼睛。哦,對了,最與眾不同的是她那幾顆小虎牙,更給她添了幾分活潑。
我的同桌很愛笑,笑起來的時候最可愛。當她開心的笑時,那幾顆小虎牙很是顯眼,尤其是左邊那顆露在嘴唇邊,加上她愛擺的勝利的手勢,看起來就像毛茸茸的玩具熊一樣,你說可愛不可愛?生氣時,她的兩會漲得通紅,就像“憤怒的小鳥”一般。有時因為很生氣,她還會大吼幾聲,但別以為我同桌會一直生氣下去,她才不會拿別人的錯誤來懲罰自己呢。只見她做一下深呼吸,然后說道:“沒事!”就繼續(xù)做自己該做的事。哦,同桌,你真的很可愛。
她喜歡蹦蹦跳跳,肯定有人覺得她就像一只小白兔,但在我看來她更像一只活潑的小老虎。第一,因為她屬虎;第二,因為她總是面帶微笑,朝氣蓬勃;那第三嘛,當然還是因為她那幾顆惹人喜愛的小虎牙了。
她還像是一顆開心果,感染著身邊的人,她總是讓我時時感到快樂的存在。于是,我想說:她的可愛不只是表面,內(nèi)心的樂觀,是她更大的優(yōu)點所在。
有道是“快樂也是一天,不快樂也是一天,為何不快快樂樂地度過每一天”?這句話看似簡單,卻不失為一句真理;但能真正做到的人,少之又少。真心希望我的同桌能繼續(xù)保持她的樂觀,繼續(xù)勇敢地大步向前!
這就是我的同桌,也是我的好朋友——孫鳳娟。
有關(guān)同桌的作文11
友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進。友誼如一朵鮮花,芳香我們的`心靈。友誼如……朋友給我無數(shù)的信心和快樂!
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圓圓的臉蛋上,有時調(diào)皮中帶著可愛,有時頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的同桌--楊辰榆。我和楊辰榆已經(jīng)當了兩年多的同桌了,我們兩個一起討論難題、作業(yè)……
上課時,老師讓我們齊讀課文時,這就不一定了。高興時,就用他的“超聲波”朗讀;不高興時,他就不讀,捧著書本坐在那里濫竽充數(shù),這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了,他便恢復了男孩子應有的性格,嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動?墒巧险n鈴聲一響,他就又被施了魔法,變成了“紙老虎”。如果老師還沒來,他便會擺個“poss”干個什么的,把我們引得哄堂大笑。
他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰不高興時,他都會做一些搞笑的動作把大家逗得哭笑不得。記得有一次,炎炎夏日下,在上體育課的時候,顏老師看我們打鈴了還沒有排好隊,就罰我們圍著1號場地跑6、7圈。大家一聽,就炸了鍋:“憑什么?憑什么”磨磨蹭蹭的跑了起來,楊辰榆看大家不高興就跑著跑著突然擺出了一個沖刺的動作,圍著1號場地猛地跑了起來,像一條奔騰不息的小河,在山水間不停的奔跑著,把悶悶不樂的全班逗得哈哈大笑!
不過我的同桌也有令我生氣的地方,當我認真寫作業(yè)時,他總是使一些小伎倆來引起我的注意。不停地搖晃桌子,讓我寫不成字。當我請他停止這種惡作劇時,他還趾高氣揚地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。
如果,你能把這一點兒改一改,那你就是一個“人見人愛、花見花開的好同桌啦!”嘻嘻!
有關(guān)同桌的作文12
橙子,嘿嘿,我總是這么叫你,你呢,也總是叫我:小胡子。從一年級開始,我們從相知相識,到形影不離。你是我最最要好的朋友。
你呀,不是我夸你,你確實長得挺漂亮的。你瘦瘦的,還有酒窩,可愛極了,一笑起來馬上露出你那兩顆老虎牙。你還記得嗎?我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧,也常常一下課就粘在一塊。在學習上也是互幫互助,有好幾次的數(shù)學題還是我問你的呢。據(jù)我了解,你還是一個“麥霸”哩!上次,你來我家,我們也沒什么事做,就玩你的手機。我們點開了“唱吧”。你呀,點了首你男神李易峰的《劍傷》含情脈脈地唱了起來,仿佛與主人公一樣,厭倦了世間紛擾。每一個音,一句歌詞,你都唱的那么投入?墒牵茨氵@幅花癡樣,我實在看不下去了,開口唱:“就讓大雨沖刷……”我還沒唱滿一句,就被你氣勢洶洶地搶了過去。我心里想:我一定要搶過來。于是立馬又和你針鋒對麥芒,最后還是陳大小姐贏了,我只能甘拜下風。你真不愧是“麥霸”呀。你的脾氣古怪,剛才還是綿綿細雨,現(xiàn)在又變成陰轉(zhuǎn)晴了。與你這一個雙面人物在一起,現(xiàn)在細想起來,我創(chuàng)作了一個“奇跡”。
從一年級開始,我們風雨同舟,有難同當,有福共享,成為一對名副其實的好閨蜜。我們都喜歡看《快樂大本營》,都喜歡聽舒緩的歌,都喜歡吃各種各樣的糖……
現(xiàn)在,我們六年級了,在一塊的時間越來越少了。我們一個像夏天,一個像秋天,雖然不是雙胞胎,卻有許多相同的地方。我們的友誼像香醇的美酒,令人回味無窮。愿我們的友誼地久天長。
有關(guān)同桌的作文13
我的同桌是一個性格古怪的人。雖說他是淘氣的男生,說話做事卻有點兒像個女孩子。
他原名黃中奇。光聽這個名字,大伙兒都會認為他是個大大方方、豪爽的人,可我和他同桌了一陣子,才發(fā)現(xiàn)他不僅沒有男生的豪邁氣概,反而有一股“小家子氣”。誰占了他點兒便宜,他能跟你拼命,從教學樓一樓一直追到四樓,纏著你打打鬧鬧,弄不好,“金豆豆”就掉下來了。他跟你借東西,你不借,他跟你慪幾天氣,撒幾天嬌也是家常便飯,達不到目的他是不會罷休的。沒事他還喜歡買什么美少女貼畫、快樂寶貝貼畫,甚至洋娃娃也買。天啊,堂堂男子漢居然玩這些東西。看在眼里,你還不能說,說了嘛……所以,根據(jù)我的經(jīng)驗,凡事你不理他或者讓讓他,把他當女生看,一個巴掌不就拍不響了嗎?難怪大家給他取個外號叫“黃小奇(氣)”。
他的淘氣也是遠近聞名的。有一次,上課的時候他頭埋在桌肚里不知在干什么?我看了一眼,哇!沒看錯吧?他正在寫“遺書”:“親愛的爸爸媽媽,我要和你們永別了,因為我沒有QQ糖吃了……”不能說了,再說“遺書”就成我寫的了。還有一次,也是上課的時候,他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下,他不領(lǐng)情,反而說:“你也來一個。”真不知道他怎么想的?刹,火眼金睛的倉老師請他回答問題,他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來,逗得大家哈哈大笑。下課了,我說:“你怎么這么古怪呢?”他學著女生的樣子,細聲細氣地說:“誰叫我是黃小奇呢?”說來也怪,他卻有一個全班同學羨慕不已的長處――記憶力特別好。一篇課文他讀個四、五遍,就能背上了,而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂,他又會捏著嗓子說:“誰叫我是黃小奇呢?”嗨!是啊,誰叫人家是“黃小奇”呢!
有關(guān)同桌的作文14
又到了講故事的時間。今天我為大家講述的是我那粗心的同桌。
我的同桌叫王涵,身高約145厘米,一雙大眼睛炯炯有神,黑色的眉毛非常濃密,臉蛋在夕陽的映照下顯得格外的紅,就像一顆熟透了的櫻桃。
“沙沙沙,沙沙沙。”這是什么聲音?原來是我的同桌王涵正在座位上一筆一畫地練字。我走過去一看,王涵練習得可認真了,每個字都有進步。突然,我發(fā)現(xiàn)了同桌的一個錯誤,她把“興”寫成了“頭”,詞語“高興”就變成了“高頭”,造的句是“今天我考了100分,我很高頭”,看得我哈哈大笑。
其實,錯誤的原因是:把上面的最后一撇與下面的一撇連在了一起,不就成了頭了嗎?她被我笑得莫名其妙,一再追問,我才小聲地告訴她:“‘興’這個字是錯的”。旁邊的幾位同學也湊熱鬧似的趕了過來,一見王涵的字,也不禁開懷大笑,而王涵卻羞紅了臉。我想,當時地上如果有一個地洞,她準會鉆進去。
粗心是一塊黏人的口香糖,她牢牢地被黏住了。這不,今天我們做練習題。我早早地交上了作業(yè),而王涵卻在座位上抓耳撓腮。過了很久,王涵才交上作業(yè)。過了一會兒,老師便生氣地說道:“王涵,改錯!”王涵將作業(yè)本領(lǐng)了下來,本來只有7題,她卻錯了5題,不是把題看錯,就是計算錯誤。原題本是“719—286+61”王涵卻把它抄成了“1719—286+67”。她的眉頭緊鎖著,思考著一個又一個問題,老師評講她的作業(yè),那本子上的五把大洋叉引起哄堂大笑,而王涵呢,被說得面紅耳赤。作為她的同桌,我的笑并沒有惡意,只是希望能幫她笑掉那塊黏人的口香糖。
今天的故事講完了,你們覺得怎么樣呢?咱們下一次不見不散。
有關(guān)同桌的作文15
新學期到了,我轉(zhuǎn)到了這所學校。在這里,這認識了很多同學,他們都成為了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—呂佳樂。
她個子大概有一米五幾吧,那本來就很小的眼睛在戴上眼鏡的情況下就更小了。稍微有點尖,但乍一看又有點圓的臉非常漂亮。梳著可愛的學生頭。一笑那兩個甜甜的小酒窩就露出來。她不僅長得漂亮,還樂于助人,而且學習也很好,班上大多數(shù)同學都很喜歡她,
就拿我剛進這個班的事兒來說吧。那天,我才來到這個班。有點擔心,擔心同學們會不會喜歡我。忽然,老師叫住了我,給我發(fā)了課本,讓我坐呂佳樂旁邊。于是,我背起書包,往她身邊走去。剛坐下,她就滿面笑容的對我說:“你好,你叫什么名字?從哪個學校轉(zhuǎn)來的?我們交個朋友吧!”我對她的問題一一作了回答,并且對她說:“好啊,我們交個朋友!”忽然,老師說:“安靜,請大家安靜!我介紹一下新同學—龔曉萱,希望大家多多關(guān)照她!接下來請大家拿出課本!蔽野颜n本拿出來,掏了掏書包。咦,作業(yè)本呢?一定是昨天晚上太匆忙,忘記帶了。怎么辦?這可是開學第一天!問同桌要,她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思,二話沒說就把她那嶄新的作業(yè)本遞給我。“可是你……”“沒事,我可以借別人的!闭f著,她向后面的同學說了幾句,拿著一個作業(yè)本,笑著對我說:你看,這不借來了嗎!”
她不僅樂于助人,而且學習特別好,更重要的是她的學習方式很正確,很值得我學習。有一次,老師正在講課,而我,卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見了,用批評的語氣對我說:“上課不好好聽講,期中考試也不會考好。你覺得考不好是一件很光榮的事嗎?”我聽了,慚愧的低下了頭,從今以后再也沒有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌,她是我的榜樣。我要向她學習!
【有關(guān)同桌的作文(15篇)】相關(guān)文章:
有關(guān)寫同桌的作文12-20
有關(guān)同桌的你作文11-26
有關(guān)同桌的作文精選09-28
有關(guān)同桌作文(6篇)10-08
有關(guān)我的同桌作文四篇11-30
有關(guān)可愛的同桌作文7篇11-09
有關(guān)討厭的同桌作文4篇10-26
有關(guān)幽默的同桌作文4篇10-24
有關(guān)同桌趣事作文3篇07-15