我和同桌作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我和同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和同桌作文1
隨著歲月的流逝，許多往事如同過(guò)眼云煙漸漸談去。唯有一件我和同桌之間發(fā)生地事情無(wú)論時(shí)間的溪流怎樣沖刷，也不曾忘記。
記得那是四年級(jí)下期的一個(gè)下午。天氣晴朗，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。我們的體育老師十分厲害，他讓我們女生跑操場(chǎng)八圈男生跑十圈。并說(shuō)：如果我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在走或者是慢慢跑的話，那就加罰一圈。當(dāng)我們聽(tīng)到“命令”后就立刻跑了起來(lái)。
我們的操場(chǎng)一圈是400米，八圈就是3200米，十圈也就是4000米還要在35分鐘內(nèi)跑完。剛開(kāi)始我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，但在跑了兩三圈后都筋疲力盡了。當(dāng)我跑到第五圈時(shí)已經(jīng)累得不行了，我看看身邊的她�？瓷先ピ缫哑＞氩豢埃撬齾s努力堅(jiān)持著。再看看班長(zhǎng)高琳子，她已經(jīng)跑到了第7圈了。就在這時(shí)我卻被腳下的一個(gè)尖石頭給絆倒了。我一下子就坐在了地下，尖石頭把膝蓋劃了一道小口鮮血直流。
這一幕被她看見(jiàn)了，她急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我回答說(shuō)：“沒(méi)事，只是被石頭絆倒了一下。”“還沒(méi)事，你看都出了這么多的血”她急忙的說(shuō)道。說(shuō)完她便把我從地上扶了起來(lái)就跟老師說(shuō)明了原因請(qǐng)了假，老師讓她把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室包扎好后，她又把我扶到了教室休息。便接著又去上體育課了，看著她那遠(yuǎn)去的背影使我心頭一暖。
沒(méi)錯(cuò)，她就是我的同桌——?jiǎng)⑺棘摗?/p>
我和同桌作文2
他擁有一雙不大不小的、黑溜溜的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，一個(gè)說(shuō)高不高、說(shuō)矮不矮的鼻子和有點(diǎn)黑的皮膚。除了這些，他還有一個(gè)矮小的身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就能看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的背影。他——就是我的同桌羅某某。
你們可千萬(wàn)別看他的身子那么矮小，就下了結(jié)論，他的跳遠(yuǎn)技術(shù)跟比我可真是強(qiáng)多了。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和他都是跳遠(yuǎn)的參賽選手。比賽之前，我還在想：哼，就他這小身板兒，肯定跳不遠(yuǎn)，想在比賽中獲得名次，想得也太美了吧。我要是跟他比，肯定贏。
比賽開(kāi)始了，男生先跳，我卻無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了羅曉凱跳了三米多這個(gè)消息，我吃了一驚，嘴巴慢慢地張開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)。輪到我跳了，跳完之后的結(jié)果更是讓我意想不到，我居然才跳了一米多，原本信心滿滿的我瞬間跌入谷底。羅曉凱卻以他優(yōu)異的成績(jī)排在前三名以內(nèi)。
還有幾次，是我們?cè)谕妗八好啤钡臅r(shí)候，原先我也是在想：他應(yīng)該很容易就被人撕掉了吧�？墒�，意想不到的事情又出現(xiàn)了，他居然在這個(gè)游戲中得到第一名。別人都是幾個(gè)幾個(gè)合在一起為搭檔，他卻自己孤身一人對(duì)付了那么多對(duì)手，真是讓我太意外了！這就是我的同桌羅某某。
我和同桌作文3
同桌，顧名思義就是和自己擁有同一張桌子的人。俗話說(shuō)得好:”近朱者赤，近墨者黑”同桌也得選好的，下面就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我同桌的“光輝歷史”吧！
我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍(lán)色眼鏡，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。在靠近嘴巴的地方，有一顆黑痣掛在右臉上，他的臉微微有點(diǎn)瘦。他最喜歡穿藍(lán)色的外套加黑色的褲子，再配上一雙黑色耐克鞋，哇偶，太酷了！ 他的優(yōu)點(diǎn)非常的多，比如：書寫認(rèn)真，成績(jī)好，樂(lè)于助人……但是他也有一些缺點(diǎn)：比如：喜歡嘲笑比自己差的人，喜歡打女生，喜歡當(dāng)小人告狀……他是一個(gè)讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛(ài)好，比如說(shuō)：吹豎笛，喜歡打網(wǎng)球、游泳，愛(ài)和中隊(duì)長(zhǎng)斗嘴，愛(ài)裝結(jié)巴……好玩極了! 他在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表，我們四人小組給他取了幾個(gè)外號(hào)：結(jié)巴學(xué)習(xí)委或英語(yǔ)達(dá)人……他一點(diǎn)也不生氣，反而還很高興，說(shuō)：“謝謝你們給我取的外號(hào)！”我們特別奇怪他為什么沒(méi)有生氣，反而笑。
何熹非常喜歡看書。有一次上課鈴打響了，他還在看書，我碰了碰他，提醒他上課了，他好像沒(méi)感覺(jué)到，繼續(xù)沉浸在他的書里面。等到老師進(jìn)了教室開(kāi)始上課以后，發(fā)現(xiàn)何熹在看書，很生氣，當(dāng)即把他的書給扔到走廊里，何熹只好安安心心地上課，等到下課鈴聲一響，他立馬沖出教室，把書撿起來(lái)，繼續(xù)津津有味地看著他的書，真是一個(gè)讓人哭笑不得的，名副其實(shí)的“書呆子”。 這就是我的“書呆子”同桌——何熹。
我和同桌作文4
星期一，我和同學(xué)王紅吵架了。
事情是這樣的：那天我和張亮在說(shuō)話，突然，王紅使勁打我后背一下，我回過(guò)頭來(lái)對(duì)他說(shuō)：“王紅，你干什么打我？”王紅嬉皮笑臉地說(shuō)：“我不是和你鬧著玩兒呢嘛！”我又怒氣沖沖地和王紅喊道：“還鬧著玩兒，我看你就是故意打我的，更讓我可氣的是你還這么使勁！”“我就輕輕打了你一下�！蓖跫t辯解道。我更加上火了，瞪著他喊道：“王紅，這還不使勁哪？！還有，你犟什么嘴��？！”“你還來(lái)氣了，你是不是不知道天高地厚啊！今天我就和你打一場(chǎng)！”王紅對(duì)我喊。我又說(shuō)：“好啊，我手正有點(diǎn)癢呢�！蔽蚁认蛩夭看蛄艘蝗�，接著，他向我的腿踢了一腳，我躺在地上，他馬上一個(gè)拳頭向我的肚子砸來(lái)，我迅速往旁邊一滾，他直接打到了地上。我趕緊站起來(lái)，向他的背打了一拳，然后他也不打我了。我對(duì)王紅喊：“王紅，你給我等著的，總有一天我會(huì)打敗你的，我再也不和你好了！”然后，我頭也不回地踹開(kāi)門就走了。
回到家，我對(duì)媽媽講了一遍這件事情，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天你和王紅鬧矛盾了，不過(guò)，總有一天你們兩個(gè)人還會(huì)成為好朋友的，你再想一想，媽媽希望明天你倆就能和好�！甭�(tīng)了媽媽的話，我想：還是我自己不對(duì)，不應(yīng)該和他喊，我應(yīng)該向他道歉。
第二天，我向王紅道歉，他原諒了我，他說(shuō)他做得也不好，不應(yīng)該使勁打我的后背，然后我倆都笑了，我們又和好了。
我和同桌作文5
“鐺——鐺——鐺——”上午，第一節(jié)課開(kāi)始了。
“大傻”突然氣喘吁吁地出現(xiàn)在了我的面前，立馬坐在了我的身旁。你想得到的話，當(dāng)然會(huì)猜到——“大傻”就是我的同桌。
趁老師還沒(méi)來(lái)，我說(shuō)：“大傻，借我一下那支鉛筆唄！”而她說(shuō)：“一邊兒去，臭不要臉的！”我心想：哼，還想不借我？！我眼珠兒一轉(zhuǎn)，恭維她說(shuō)：“你這腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，光滑的樹(shù)干似的，長(zhǎng)腿歐——巴，您就借我一下吧，行不？”
她沉默地看著我的臉，想表現(xiàn)出她那高冷范兒。但沒(méi)一秒鐘，她就破功了——她哈哈大笑，說(shuō)：“不給你鬧了，昂！借你吧！”說(shuō)完，還用手彈了一下我的腦門兒。
下午課間，我說(shuō)：“大傻，你今兒放學(xué)了，去我家玩吧！”“算了吧，我怕我跟你在一塊把我給比沒(méi)嘍！”她瞥了我一眼，做著鬼臉說(shuō)。我暗暗想了一下，心里說(shuō)：哈哈哈，說(shuō)的也是嘛。但到放學(xué)的時(shí)候，我到底還是把她給拽我家來(lái)了。
黃昏，我們拼盡全力“并肩作戰(zhàn)”，終于把作業(yè)寫完了。她說(shuō)：“我回去了，昂！”說(shuō)完就扭過(guò)頭去，背起書包，甩了一下她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，向外走去。
“這就走啊，女神？”我大叫。
她頭也不回，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。
“這就走啊，女漢子？”我又大叫。
只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)，沖我傻傻地一笑，邁著她長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，消失在了我家的門口。
我和同桌作文6
我的同桌有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)月亮般的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，一張小嘴巴時(shí)而逗的人哈哈大笑，時(shí)而又令人火冒三丈，他就是——趙錦豪。
有一天，老師給我們布置了課堂作業(yè)，我迅速地寫了起來(lái)，趙錦豪不慌不忙地拿起筆一筆一劃地寫著。即使他寫得再慢，也沒(méi)有我的字好看。突然，他放下筆，拿了一個(gè)小瓶的墨水玩了起來(lái)，一會(huì)兒把摩易擦的油往出吹，一會(huì)兒把墨水搖來(lái)?yè)u去，一會(huì)兒把墨水倒到抽屜里……我實(shí)在是看不下去了，便告訴了老師�？蓜偢嫱昀蠋煟瑢懥艘粫�(huì)字我的鋼筆就沒(méi)墨水了，我問(wèn)遍了周圍的所有同學(xué)，他們都沒(méi)有墨水，心想：趙錦豪不是有呢，我借他的不就可以了嗎�？墒�，我剛才都得罪了他，怎么好意思再問(wèn)他。老師突然說(shuō)：“只剩下五分鐘就下課了�！惫懿涣四敲炊嗔耍矣眯〉膸缀趼�(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)：“能借我用一下墨水嗎？”結(jié)果他根本不理我。
過(guò)了一天，老師讓我們畫一幅自己最拿手的畫，我便畫起了城堡，就在我快畫完的時(shí)候，趙錦豪撞了我一下，我的本子立刻多出了一條線，他驚慌失措地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起，我不是故意的�！蔽覜](méi)說(shuō)話，想要報(bào)復(fù)一下他，于是在他畫畫的時(shí)候我把他也撞了一下，他的本子上也多出了一條線，這下我們有扯平了。
這就是我和同桌之間發(fā)生的事，不知不覺(jué)就惱了，不知不覺(jué)又和好了。
我和同桌作文7
同桌是距離最短的'相處，在相處中會(huì)產(chǎn)生許許多多的事情，甚至矛盾，只有處理好這些事情和矛盾，才會(huì)成為最親近的朋友�；叵肫鹞液屯腊l(fā)生的一些故事，至今讓我難忘。
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，一次上課，我的橡皮擦被我弄掉在地上，滾到桌底下。我看到了，趕緊蹲下去，剛要撿起來(lái)時(shí)，同桌腳抬起來(lái)又踩下去，橡皮擦給踩黑了，我只好換一個(gè)，沒(méi)跟他說(shuō)什么�？墒�，卻聽(tīng)到一句小聲的話：“你干嘛把橡皮擦扔到我的腳下呀！”我一看，同桌竟?jié)M臉憤怒，毫不客氣地指責(zé)我，好像是我做錯(cuò)了似的。我看了，心想：“是你踩了我的橡皮擦，又不是你的橡皮擦被我踩了，真是倒打一耙，蠻不講理的。”我越想越生氣，想“報(bào)復(fù)”同桌一下。于是，下課的時(shí)候，我趁他不在，就在他的抽屜里找了又找，翻了又翻，把他的橡皮擦拿出來(lái)，扔到地上，抬起腳，全部都踩上一遍，然后又撿起來(lái)，扔進(jìn)他的抽屜……
下課后，他向老師“告了狀”。老師把我們叫到辦公室，讓我們把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)一遍，然后教訓(xùn)了我們一頓。我和同桌都不好意思地低下頭，看到我們這樣子，老師才親切地說(shuō)：“同桌之間要相互友愛(ài)、相互包容，不能因一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵起來(lái)。你們都要從這件事情中吸取教訓(xùn)……”，聽(tīng)了老師的話我們點(diǎn)點(diǎn)頭，然后相視一笑。所有的不愉快，在這一刻煙消云散……
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“風(fēng)波”后，我和同桌成了最好的朋友！
我和同桌作文8
一張又紅又胖的圓臉蛋，好似一個(gè)大蘋果，一對(duì)水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你，一張大嘴總是笑成月牙形。他，就是我的同桌——沈耀暉。
他性格外向，調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次，發(fā)練習(xí)卷了，可我的練習(xí)卷卻不見(jiàn)了蹤影。沈耀暉湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“咦，不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷，真令人哭笑不得。
還有一次，我的語(yǔ)文書不見(jiàn)了，我費(fèi)了九牛二虎之力在沈耀暉的書包里找到了語(yǔ)文書，又費(fèi)了九牛二虎之力把沈耀暉“請(qǐng)”來(lái)指著我的語(yǔ)文說(shuō)：“我的語(yǔ)文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來(lái)一看，果然是我的，就歪著頭，伸出舌頭，瞇著一只眼，不好意思地笑了。
他也是個(gè)愛(ài)哭的人。別人欺負(fù)他，他就哭，那樣子連老師都覺(jué)得手足無(wú)措。先是吸一下鼻子，然后觜巴歪下來(lái)，最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來(lái)，如果眼淚是珍珠的話，那他肯定浪費(fèi)了不止十億美元。
沈耀暉很聰明，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課時(shí)的聰明題都會(huì)做。每次考試時(shí)，他總能比我高兩分。
他有膽量與老師交流。有一次，上《南轅北轍》這一課，汪老師說(shuō)：“楚國(guó)在南邊，他硬要往北走，永遠(yuǎn)到不了楚國(guó)……”沈耀暉想了一會(huì)作，又在語(yǔ)文書上畫了一個(gè)圓，下課了，他來(lái)到老師面前，說(shuō)：“老師，往南走能走到楚國(guó)，因?yàn)榈厍蚴菆A的!”下午老師就贊揚(yáng)了沈耀暉。
無(wú)論沈耀暉的缺點(diǎn)再多，表現(xiàn)再不好，他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我和同桌作文9
一提同桌，我的氣就不打一處來(lái)。這不，我的胳膊又紫一塊、青一塊。我的同桌是一個(gè)女生，她叫姜羽佳。
“啊，啊，我又挨打了！”她簡(jiǎn)直就是一個(gè)潑婦，平時(shí)總愛(ài)說(shuō)話，做事很利落，同學(xué)們都叫她“姜三驢子”。
在上課時(shí)，老師讓我們查字典�！肮�?guī)Я�！”我剛剛拿出字典，被一只手以迅雷不及掩耳的速度搶走了，啊！我的寶貴字典，就這么沒(méi)有了。我大吼：“干什么？我這沒(méi)有查呢！”她說(shuō)：“女士?jī)?yōu)先嘛！”我小聲嘀咕：“啊，潑婦優(yōu)先��！”還好，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
第二節(jié)下課，教室里彌漫著濃濃的火藥味，一場(chǎng)苦殺是避免不了的，是我點(diǎn)燃的導(dǎo)火索。當(dāng)時(shí)她正在說(shuō)話，我說(shuō)：“別說(shuō)，都說(shuō)糊了。”完了，徹底完了。她招來(lái)三大俠客：姜二驢子、谷豬豬、色盲，對(duì)我一頓毒打，還好，還有兩個(gè)沒(méi)有上，不然一定會(huì)把我打成肉餅。
還有一件事，那是一次上美術(shù)課，我正在畫畫。畫了一會(huì)兒，我就向我的同桌姜三驢子借彩筆，可她說(shuō)：“你自己不能買��？”頓時(shí)，我怒火心中燒，用手攥住她的小辮往下拽。這樣她才乖乖地聽(tīng)話了，把畫筆借給了我。從這以后，姜三驢子一下課，她就跑到色盲那兒，嘀咕著如何如何收拾我。果然是這樣，又上音樂(lè)課，我又一次拽了她的小辮。咦，慘了，下課后，她們一伙如同一群惡狼，把我圍在中間一陣拳打腳踢，就差沒(méi)把我吃了。唉，我又挨揍了。
這就是我的同桌，我的潑婦同桌。
我和同桌作文10
這回開(kāi)學(xué)，又重?fù)Q了一個(gè)新同桌。這次換的是一個(gè)女同學(xué)。她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，不過(guò)看到別的同學(xué)做得不對(duì)時(shí)，她就會(huì)去勸說(shuō)人。對(duì)了，她的名字叫麻爽。
有一次，老師布置了一次小考試。同學(xué)們都在認(rèn)真答卷。突然，發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題我不會(huì)做，于是，我就寫個(gè)小紙條傳給后桌，問(wèn)他那道題怎么做。當(dāng)后桌把答案?jìng)鹘o我時(shí)，被我的同桌發(fā)現(xiàn)了，她一下奪過(guò)紙條，攥在手里。我小聲說(shuō)：“你快給我！”站在講臺(tái)上的老師，聽(tīng)到了我說(shuō)話的聲音，就對(duì)我說(shuō)：“張銳奇，你別說(shuō)話，快點(diǎn)答卷�！笨蓺獾氖�，她把那張寫有答案的紙條撕碎，團(tuán)在一起，扔到地上。我強(qiáng)壓住一肚子的火氣，又繼續(xù)答卷。這時(shí)，我們都知道，下課時(shí)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免將會(huì)發(fā)生。
下課了，我和同桌在門口遇見(jiàn)了，一見(jiàn)到她，我就對(duì)她大喊：“今天上課時(shí)你為什么把我的紙條撕了�！彼f(shuō)：“抄答案是你的不對(duì)，如果這樣抄下去，你的成績(jī)會(huì)下降�！甭�(tīng)到這里，我十分生氣，大喊：“我不要你管！不要你管！”她又要說(shuō)話，我不容分說(shuō)，喊道：“你再說(shuō)話就是小狗�！彼晃覛馀芰�。以后幾天，我都沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話。
后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)，心里后悔極了，想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，但又說(shuō)不出來(lái)。于是，把要對(duì)她說(shuō)的話，我寫在紙條上交給她，她看后笑了。從此以后，我們又和好如初。
我和同桌作文11
我有一個(gè)好搭檔叫李帥彤，他不僅是我的同學(xué)，也是我的同桌。他今年10歲，大眼睛，高鼻梁。他胖乎乎的。我們倆每天放學(xué)后都在小區(qū)花園一起玩，所以我們離不開(kāi)彼此。雖然是好朋友，但也出現(xiàn)了一些誤會(huì)，發(fā)生了一些不愉快的事情。
那是我初三的暑假。一天晚上，天氣很熱。晚飯后，我和媽媽在附近散步，突然我們看到一個(gè)人影。我走過(guò)去看了看。嘿！這不是李帥彤嗎？于是我跑過(guò)去和李帥彤打招呼，雖然我媽后來(lái)也過(guò)去了，可偏偏李阿姨也在。媽媽和李阿姨聊了幾天。我會(huì)和李帥同打，打個(gè)不停。我們玩得很開(kāi)心。最后，我們要走的時(shí)候，我和李帥同說(shuō)好了，“明天這個(gè)時(shí)候我們來(lái)這里玩，然后我們就互相道別回家。
第二天晚上，我在那里等了他很久，但沒(méi)有看到他來(lái)。我很生氣，所以我不得不問(wèn)他這件事。
9月1日開(kāi)學(xué)，我找到李帥彤，生氣地問(wèn)：“你那天怎么沒(méi)來(lái)？我已經(jīng)等你很久了。李帥彤說(shuō)：“你不管我的事，你又不是我的管家！“說(shuō)著說(shuō)著，我們兩個(gè)吵了起來(lái)，互相讓道，然后就不理對(duì)方了。過(guò)了幾天，李帥同說(shuō)：“那天我去打彩票了，不好意思！我站了起來(lái)。我突然意識(shí)到我和他握手言和；并說(shuō)：“我上次也有問(wèn)題。我們是好朋友嗎？”那天和李帥彤玩的很開(kāi)心。
人與人之間有了包容，社會(huì)才能和諧。
我和同桌作文12
我的同桌叫張研，她是個(gè)女生，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎了一個(gè)馬尾辮，大大的眼睛，小小的嘴巴……長(zhǎng)得漂亮極了，但是她脾氣很不好，動(dòng)不動(dòng)就打人，所以別人給她起個(gè)外號(hào)：小巫婆。
有一天，上體活課，我剛要走出教室，腳卻踩在一支油筆上，把我摔倒了，我低頭一看，這是同桌的筆，我心想，她的筆怎么在這兒？我剛要撿起來(lái)，忽然伸過(guò)來(lái)一個(gè)拳頭，狠狠地打在我的后背上。“干什么？”我憤怒的說(shuō)，“你為什么打我？”“因?yàn)槟惆盐业墓P弄掉了�！薄拔覜](méi)有！”“就是你弄掉的，快給我撿起來(lái)�！睆堁猩鷼獾恼f(shuō)。我說(shuō)：“我看你的油筆掉了，我想給你撿起來(lái)……”就這樣，我和張研吵了一節(jié)課。
第三節(jié)課上課了，老師要來(lái)了，我怕老師說(shuō)是我弄掉他的筆，所以我連忙改口說(shuō)：“對(duì)不起，是我給你弄掉的�！比缓笪疑鷼獾匕压P撿起來(lái)。上課的時(shí)候，我真的想哭，把心里的委屈都哭出來(lái)，更可氣的是，現(xiàn)在她還認(rèn)為是我把她的筆弄到地上的。我真的冤死了，一想到這兒，我心里難受極了。
我和同桌作文13
我的同桌是李雨格，她長(zhǎng)得濃眉大眼，一張櫻桃小嘴，總是微微的閉著。只要她淺淺一笑，酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來(lái)。
一提起我的同桌。我就有說(shuō)不完的話。記得有一次上體育課，體育老師要教同學(xué)們踢毽子，我打開(kāi)書包左翻右找也沒(méi)有找到毽子，心想：壞了，要受罰了，就在我急得滿頭大汗的時(shí)候，我的同桌看見(jiàn)了，她急忙翻開(kāi)自己的書包，拿出自己的毽子，小心翼翼地遞給我說(shuō)：“別找了，快上課了，我借你一個(gè)。”我接過(guò)同桌遞給我的毽子，心里一陣感動(dòng)。
這就是我的同桌，她樂(lè)于助人，而且還是個(gè)永不滿足，自強(qiáng)不息的人。有一次體育課測(cè)驗(yàn)，同桌的成績(jī)已經(jīng)是良好了，但是下課時(shí)，我找東找西終于在操場(chǎng)上找到了她。天呀！誰(shuí)也想不到她會(huì)在操場(chǎng)上練跳繩呢，唉，你看她紫紅的臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子似的掉下來(lái)。我過(guò)來(lái)拉住她說(shuō)：“你都考良好了，沒(méi)有必要再練了�！边@時(shí)，我的同桌用手捂住心口斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“良好上面還有優(yōu)秀，我要最好的！”
在這五年的學(xué)習(xí)生活中，像這樣的事真的說(shuō)也說(shuō)不完。
我和同桌作文14
“陶韋延和宋城換個(gè)位置!”隨著唐老師一聲令下，我身旁的陶韋延立即站了起來(lái)，郁悶地收拾著書包，可能他覺(jué)得即將同桌的同學(xué)不太讓他滿意吧。但我卻暗暗自喜：終于有一個(gè)老實(shí)、安靜的同桌啦!
我這位新同桌長(zhǎng)的其貌不揚(yáng)：小小的眼睛，不大不小的嘴巴，笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成了一條縫，嘴角微微翹起，露出一口潔白的牙齒，個(gè)子比我矮一點(diǎn)，屬于那種往哪一站，很快就會(huì)被人群淹沒(méi)的人。但是，他卻有著一些令我意想不到的小聰明。有一次，我在課桌上發(fā)現(xiàn)了一根幾天前丟了的橡皮筋，便拿在手里隨意擺弄著，這時(shí)，宋鋮笑瞇瞇地說(shuō)：“你把橡皮筋借給我，我能把它弄成一個(gè)五角星。”我稍稍地吃了一驚，心想：一個(gè)男生，還會(huì)搞這玩意兒?我還不會(huì)呢。雖然將信將疑，但我還是把皮筋給了他，只見(jiàn)他的手指靈巧地上下翻飛，看得我眼花繚亂，不一會(huì)兒，他就把橡皮筋弄成了一個(gè)漂亮的五角星，我當(dāng)然也不甘示弱，學(xué)著他的樣子擺弄著橡皮筋，可怎么也弄不出五角星。宋城看著我手忙腳亂的樣子，笑呵呵地教我方法，最后終于學(xué)會(huì)了。
我真佩服我的新同桌，人不可貌相，不能只看外表，要看內(nèi)在!
我和同桌作文15
同桌之間，難免沒(méi)有吵架的現(xiàn)象。這是我和孫一為同桌以來(lái)第一次吵架，原因就是一件微不足道，不值一提的小事——放書包。下午第一節(jié)課，我們語(yǔ)文考試，按輪流放書包的規(guī)矩，應(yīng)孫一為先放書包。
他拿起書包一放，相信大家都聽(tīng)過(guò)三八線的說(shuō)法吧！孫一為把他那大書包全放在我三八線這里，他那兒空空的，書包在我右手邊，我的右手要寫字，自然會(huì)向反方向頂，他的左手也往這頂，頂過(guò)來(lái)又頂過(guò)去，頂過(guò)去又頂過(guò)來(lái)，“碰”的聲書包倒了。“蘋果里的五角星”告訴我：左邊不行，右邊不行，不放不行，可以放中間啊！我頓時(shí)若有所悟，如夢(mèng)初醒：“孫一為，我們都別擠了，你放中間吧！”“好吧�！睂O一為平靜地說(shuō)：“我先放中間，你覺(jué)得小可以頂過(guò)來(lái)一點(diǎn)，但如果我有需要就往你那去點(diǎn)，你說(shuō)如何？”
我覺(jué)得主意不錯(cuò)，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了他。
考試時(shí)，我和孫一為都只是微微動(dòng)了一下書包，并不像第一次頂?shù)媚敲春荨?/p>
下課鈴了柔和了，書包不倒了，分?jǐn)?shù)提高了，友誼增加了……萬(wàn)物都像在對(duì)我們倆個(gè)說(shuō)：“退一步，海闊天空。”同學(xué)要互相謙讓，互相幫助，互相信任，不能為這一點(diǎn)小事而吵架，不是嗎？生活中的小事點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都這樣下去且不是天天都要吵個(gè)不停嗎？
在這短短的5分鐘，甚至更短的時(shí)間，卻讓我們倆學(xué)到了一個(gè)道理——退一步，海闊天空。
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