我的好同桌作文合集15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的好同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的好同桌作文1
在四年級的時候我有了你這個同桌。我們算是一對冤家吧,我其實一直想對你說:有你這個同桌,挺好的。
在別人看來是我欺負你,我覺得你就是什么都讓著我。我打你,你說說就過了。平時打打鬧鬧也是我贏,即使我輸了你也不趁機欺負我。天天打著:好男不跟女斗的旗號,讓著我。算了,這句話你說了不下百遍。每每都是我無理取鬧的時候。說實話我其實有時也幼稚得可笑,你也就這樣淡淡一笑。這些我也不是沒感覺,每到我想道謝的時候,你總是很弄我生氣,把到嘴邊的話咽進肚里,舉起拳頭。眼到這最后的三個月了,我們還是這樣當冤家吧。雖說這只剩三個月時間,但我不希望剩下的三個月都是和和睦睦的景象,因為那就不是你了?傁M惺裁春猛娴氖,總是拿我開心,又總是在重要的時候幫我。你說我們算不算冤家路窄,做同桌呢?或許是緣分吧!希望以后我們還這樣吧,雖然只剩三個月了。
我今天要說,我一直一直想說,卻不好意思說的:其實,有你這個同桌挺好的。
我的好同桌作文2
我的同桌皮膚白白的,有一個高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發(fā)又長又直,有一個愛說愛笑的小嘴巴,下面就來聽聽她的故事吧!
她是一個樂于助人和有愛心的人,她的名字叫張方馨。
有一次,早上的天氣很好,媽媽卻讓我?guī),我就不帶。下午剛放學就下雨了,我真后悔沒有聽媽媽的話而沒有帶傘,張方馨看到了說:“我家離學校很近,我先送你回家吧!”我說:“可是我家很遠!”“沒事的,”她說。于是,我們兩個撐一把傘就回家了,但是雨下得太大了,到我家時她的衣服都濕了好多,我讓她在我家休息一下再走,但她說媽媽還在家等她,就趕快走了。張方馨真樂于助人!
還有一次,老師上課讓把練習本拿出來,我找了好長時間都沒有找到。心想:我昨天明明裝到書包里了,難道又忘家了,真糟糕,因為老師說過誰沒帶回家拿。張方馨看見了說她準備了兩個練習本,先借給你一個吧,下次一定要記住帶啊!這時我才發(fā)現(xiàn)我用的這個是新的,而張方馨卻用那個舊的練習本在那里寫。我想張方馨是多么有愛心!
這就是我的同桌,一個值得我學習的好同桌!
我的好同桌作文3
我二年級的時候有個好同桌叫陳思雨,她長得個子高高的,她的皮膚很黑,有點像黑人,所以我們都叫她“小黑人”,她有一雙水汪汪明亮的大眼睛,她一笑起來嘴角露出兩個小酒窩很好看。她每天穿的都很干凈整潔,她還很愛樂于助人。但是她的脾氣很壞,我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開交,所以她是讓我記憶最深刻的同桌。
記得有一次上體育健康課的時候我沒記筆記,下課的時候我到處找別人的筆記。就在這個時候,我的同桌拍了我一下我說:“我的筆記給你抄一下,但下午必須還我哦”。這就是她我感到他很樂于助人的一面。
雖然他很樂于助人,但是誰要把他給惹毛了的話。那就會給你點顏色看看,把你打得片甲不留。因為我就是一個很好的例子,有一次上語文課老師是讓我們寫字,她拿出她最好的鋼筆,手一松鋼筆掉到地上了,然后我就打了我一下,我問她你為什么打我?她生氣的說:你把我的鋼筆給撞掉了,還好意思說我打你了。我們就這樣一直激烈的爭吵下去,很快我們都被王老師叫去談話了。
她也有很多優(yōu)點,她我們班的大隊委,他學習也很認真,經(jīng)?紳M分,字寫的非常工整。她也非常熱愛體育和我一樣。 她還很多很多的優(yōu)點。
這就是我的好同桌陳思雨。雖然他是我二年級時的同桌,但是到現(xiàn)在我還記憶深刻。
我的好同桌作文4
我有一個好同桌,他是我們的班長。他長著短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,眉毛下面嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛,他的嘴巴又寬又大,他的耳朵很靈活,老師說話他都聽得一清二楚,甚至連根針掉到地上,他都能聽到。我的同桌是老師的小助手,有一次,老師的腳扭傷了,老師說讓我的同桌來代替老師上課,同桌上的課就和老師上的差不多,他也跟老師一樣,寫生字,讀課文,背課文。有一次班長看到有人講話,就說要是你在講話,我就把你罰到講臺,要是老師回來的話,你們就要罰站了,結(jié)果,老師真的回來了,就看沒有一個人被班長罰了的,老師開心地笑了,直夸班長管得好。還給了他一個鉛筆袋當作獎勵。我的同桌非常樂于助人,有一次,下課的時候,有一個同學摔傷了,同桌就立刻跑過去就把他扶起來,還關(guān)心地問他:“摔傷了沒有?要不要緊呀?”說完,班長就把他扶到校醫(yī)室。我的同桌很認真學習。他上課專心聽講,老師提問的時候,他總是積極舉手發(fā)言,老師叫到他的時候,他都說對了,如果他有哪一道題不會,就認認真真地把這道題記到本子上,就經(jīng)常把本子拿出來看,期末考試他絕不會再錯這樣的題目。到了期末他每一門都考了100分呢!這就是我的同桌,我真要向他學習!
我的好同桌作文5
我有一個同桌,他就像小才女一樣,很聰明,她有一雙濃眉大眼,高挺的鼻梁和一張巧嘴。
我的同桌很聰明,做題時總是會做全對,特別是數(shù)學題,我苦思冥想都做不出一道,她小嘴一翹,像一休一樣點了點腦袋,答案就像彈球一樣蹦了出來,想出了答案以后,她先把答案寫在一張紙上,然后檢查一遍,檢查完后,再寫到本上,寫到本上以后還要檢查一遍對了,才可以做下一道題,如果沒做對,她要檢查出問題所在,并且要再檢查一遍,她才會把答案重新寫在本上。
我的同桌語文也很好,在班里屬于中上等。她的語文好就在于讀書,她特別喜歡讀書。有一次我去她家玩,我參觀了她的書房,那里簡直是書的海洋,我還看到了幾句名人名言,“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基”,“讀書在于造成完全的人格——培根”,她有這些名人名言的激勵,怎么會學習不好呢?
我的同桌翻臉比翻書還快。有一次,我們發(fā)生了小矛盾,我的同桌立馬說了一個很有趣的話題,把不快樂的事拋到九霄云外去了,我的同桌都可以去當演員了。
聽了我的介紹你們是不是覺得我的同桌是一個小才女呢?你們想不想知道她叫什么名字?我的同桌叫張麗。
我的好同桌作文6
有一個好同桌,如同有了一個好朋友,正如冰心所說,同桌也是你空虛的填滿,缺憾的不足,心靈的加深。我也遇上了一個好同桌。
我和苗田樂從五年級便開始坐同桌了,印象中,我們倆并沒有打個“你死我活”,也不是鬧個矛盾就“六親不認”。她給人表面上的感覺是文靜的,可誰沒看見她與王韻翔挽著手,笑得不亦樂乎。她也會幽默,開朗?荚嚭,每次我們一對分數(shù),都是我的分一高,她就低了,她一高,我就低了,想起這些事,又是多么有趣。
記得科技節(jié)那天下午,我因為是小巧手,上不成課了,也沒記成作業(yè)。當我滿頭大汗回到教室準備記作業(yè)時,桌子上有一張紙,上面語文,數(shù)學,英語,一項項作業(yè)工工整整的寫在上面,我看了看同桌,她微微一笑,她又幫了我一個大忙呀!
今天上午第三節(jié)下課,我還沒來得及記作業(yè),就想去廁所了,等我快到教室時,看了看表,還剩兩分鐘,還來得及記作業(yè)。于是,我快速跑回座位?捎⒄Z老師搶先一步,黑板上的作業(yè)被擦得一干二凈。那時我憑著記憶又記起了作業(yè),心里輕松下來。放學到家寫作業(yè)時,腦子里本來很清晰的數(shù)學作業(yè)卻,不知何時拋到九霄云外去了,急得我六神無主。我無意打開了數(shù)學課本,卻發(fā)現(xiàn)書上也劃了題,那一頁還用心的折了一下。?是同桌又幫我記了吧。我又被幫了一回。如果說同桌幫我一次像欠了一筆債,那我此時已“負債累累”了。
我慶幸有了一個好同桌,我也很想還完自己的“債”。
我的好同桌作文7
我的同桌名字很特別,叫丁谷雨,因為她是谷雨那天出生的。她長得很可愛,臉肉嘟嘟的,眼睛很大,鼻子小小的,是個巧嘴。她是我們班數(shù)一數(shù)二的好學生,每個老師都很喜歡她。不用說,因為她既會學又好學。
每次上課老師一問問題,我感覺丁谷雨的腦子就像馬達似的,在快速轉(zhuǎn)動,有時候只見她眼珠子骨碌骨碌一轉(zhuǎn),手就高高舉起來了;而且,回答問題時,十次 有九次是回答在點子上的。(我問她為什么總能回答對老師的提問,她告訴我),她上課從不走神,腦子一直跟老師走。還有,每次自習,她都先認認真真的把老師 布置的作業(yè)完成,然后花10分鐘時間檢查。 丁谷雨這一點特別好,就是她不死書,上課認真地上,作業(yè)專心地做,復習時用功地復習,下課了隨便玩,這一點我覺得很少有人做到會學。
丁谷雨不僅會學,還很好學。課作、家作都做完了,她不像其他小朋友坐在那東張西望沒事干的樣子,總是從書包里找出課外書百科全書、中國歷史、故事書等來看。只要看到她皺著眉頭,抿著嘴唇,我就知道她肯定是遇到很不明白的問題,在那思考呢。她可真好學。
功夫不負有心人,這次期末考試她又以英語100(全班只有她一個)、語文98.5的成績讓我們大吃一驚。
這就是我的同桌,聰明好學的丁谷雨,我以后一定向她學習。
我的好同桌作文8
那是我十歲時在班級里發(fā)生的一件事。
有一次,我們上數(shù)學課,麻老師拿著數(shù)學作業(yè)本,快步走進教室,嚴肅地看著我們,還把本子往桌上一扔。我想:這下可慘了,肯定是我們作業(yè)做的很差。我恨不得地下裂開一道縫,我好鉆進去躲起來。
當麻老師把本子傳下來時,我的心繃得緊緊的。拿到了自己的本子,我一看,!嚇了一跳,只有一道題是對的。其它全是錯的。我該怎么辦呀?錯了這么多,自己只會改二題,三題怎么改?一段時間過去了,我還是沒有改出來。這時,我的同桌陳佳宇她看著我那無助的樣子,就親切的說:“李玲玲,你是不是不會改?”
“是……是的”,我琢磨了半天才說出來。
“那好,我來教你吧!”她說。
我想:當初我錯怪她,現(xiàn)在她還那么熱情的幫助我,我真是不應(yīng)該!
下課鈴就要響了,我該怎么辦,別人都改好了,交給小組長,我的心又開始緊張起來了。
這時,陳佳宇又說:“別急,咱們一起分析分析!彼f著拍拍我的肩膀,挨著我坐下,認真的幫我分析起這幾道難題來。終于在下課之前教我做完了。頓時,我的心情快樂極了。陳佳宇你那熱心助人的心讓我流下了珍珠般的眼淚。
我的好同桌作文9
我同桌是女生。她的眼睛又大又亮,臉又白又嫩,鼻子很高,鼻子下面有一張健談的嘴。我和她關(guān)系很好!可以算是同甘共苦!
有一天,數(shù)學老師說明天來個小測驗!我沒有認真聽。晚上回去根本不學習!當老師抱著一摞試卷走進教室時,我的心怦怦直跳!最后我安慰自己,一定有辦法到山前。
不一會兒,我很快就看完了,但是被最后的思考題難倒了。我急著算了又算,還是想不通,心想:這是個五分題!我環(huán)顧四周,看到了我的同桌,他已經(jīng)做完了所有的題。我偷偷給她發(fā)了一張紙條。她讀著紙條,沉思著。過了一會兒,她在紙條上寫了幾個紙條,偷偷發(fā)給了我。我小心翼翼地打開紙條,看到三個字。差點激怒我:“自己動手!”我著急了,偷偷給她發(fā)了一條短信:快告訴我,不然分手!”她看著紙條,抬頭看著我,看著我冰冷的眼睛,她還是不理我,拒絕告訴我答案。
我氣短!我拿起試卷,努力思考,卻想不出來,思緒無法集中?吹皆摻痪砹,心里很生氣。終于眼睛紅了,交了試卷。
下課后她來找我玩,拉著我的手,我生氣的甩了她的手。她不怒不怒地說:“我還在生我的氣。我是為了你好。我教你怎么做……”我羞愧地對她說:“對不起,是我的錯。請見諒!彼χf:“沒關(guān)系,反正我們還是好朋友!”我們聽著,互相擁抱。在回家的路上,我們手牽著手,有說有笑。
我的好同桌作文10
同桌的你,有時叫有時跳,有時驕傲自大,有時卻羞愧萬分,你想看看我的同桌嗎?就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
同桌的你,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),那小小的眼睛下還有一張充滿歡笑的小嘴。
同桌的你,每當數(shù)學張老師說開始聽算時,你一把抓起筆,不管筆上的墨就開始寫,筆在紙上飛舞著“沙沙,沙沙”的聲音不斷作響,當你做完時,總是不忘瞟我的本子一眼見我沒有寫完,就再加一句:“你好慢呀!我早就做完了”。聽算報完了,看我有一道錯題,你卻沒有錯,你總是得意洋洋地對我說:“像我這樣的數(shù)學天才,和你這樣的普通人比,不,不用比就知道,誰是天才,誰是普通的人!
同桌的你總是在我下課,哼小曲兒的時候,用諷刺的語調(diào)說:“我好像聽見了蚊子在‘嗡嗡’的叫聲”。
同桌的你,常常做一件讓人苦笑不得的事,例如:做操時,你想用你那無敵掃長腿去掃到2號李氏家族——李明謙,可他靈敏的一躲,就把自己掃倒在地面上,讓人不由自主地哈哈大笑。
同桌的你,總覺得我比你差那么一點點,可我卻認為你是我的好同桌——李宏益。
我的好同桌作文11
我的同桌叫XX,今年8歲。
XX是我們班的中隊長,她長得胖一點,圓圓的臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,鼻子下面長著一張櫻桃小嘴,很好看。她常常扎著一個馬尾辮,走路一甩一甩的,很漂亮。
她的愛好很多,但最喜歡彈古箏。她彈的很好,她每天都要練習古箏,一練就是兩個小時,很有耐心。這點我比不上她。
有一次上語文課的時候她忘記帶鉛筆了,就呆呆的望著我的作本看,我感覺她在看我,我就問她:“你怎么啦?”她說:“沒什么大事,我沒有鉛筆而已”你能借我一下嗎?
“當然可以啦,這點小忙我一定幫得上你!”說完后我就把我削好的一支新鉛筆給了她,她點頭笑笑:“謝謝你,同桌!焙芸焖屯炅死蠋煵贾玫淖鳂I(yè),她很開心的把鉛筆還給了我。
還有一次,放學回家時下雨了,我沒有帶傘,我站在屋檐下等媽媽來接我,心里在想:這雨什么時候才停呀?突然,我看見我同桌的身影,她走上來把傘也給我打上了,還對我說:“我陪你一起等你媽媽來接你吧!”不一會兒我就看到了媽媽,我高興的對她說:“你真好,謝謝你!
這就是我的同桌,互相幫助,友愛同學,心地善良,又漂亮的同桌,
你們喜歡她嗎?
我的好同桌作文12
不知不覺中,我四年級的'學習生涯就結(jié)束了,回想起一年的校園生活,我突然想寫寫我今年遇到的同桌。
令我印象最深刻的就要數(shù)夏鑫濤了。他長的身高一般,體重一般,說優(yōu)點是挺多的,缺點就是脾氣很犟!
每次玩游戲你說他犯規(guī),他就是不服,你敢跟他吵一會兒,他就說:“不玩了”!然后站起來就走了。鬧的大家都很不高興,同學們都漸漸地疏遠了他。這個缺點真得改改了。
不過他還是有幾個真心的朋友的,因為他身上有很多值得我們學習的優(yōu)點。比如上課認真聽講、學習成績很好、樂于助人……并且他還是我們班四年級的班長呢!我每次上課走神,他都會提醒我讓我改正。班上不管誰有不懂的問題找他,他都會不厭其煩的細心講解,直到你完全弄懂為止。
他也是我遇到最嚴肅的同桌,無論我怎么逗他,他從來沒有笑過。難道是我講的笑話不好笑?還是我長得不夠帥?最后我只好親自動手抓他腋窩,才見到了他百年難得一遇的笑臉,這可真是我的榮幸!
怎么樣?我有這么好的同桌,你是不是也眼紅了呢?
我的好同桌作文13
“借我看一下唄!”我苦苦哀求著我的同桌賈鈺龍,這就是我的“小書蟲”同桌——賈鈺龍!
我們考完試了,也該放輕松了!我正在求著賈鈺龍要書,可是他只有一本,他好像正在汲取什么營養(yǎng)似的,沒有聽我的話只是認真地看著書,面對他的不理不睬我很是生氣,于是便推了推他,繼續(xù)說:“借我一本書唄!”這時他才從“美夢”中醒過來!立馬解釋道:“我只有一本,能不能明天,我看書很快的!”我只好同意了!
到了第二天,我們“期日”就到了,我說:“這次該給我了吧!”他才慢悠悠地蹲下找書,依依不舍地給我,接著他就去找別人借書,于是有去汲取營養(yǎng)了,下課的時候總能看到他讀書的身影!他還常常對我說:“書籍是人類進步的階梯!所以你也要多讀書。〔拍軐W習好!”
他在那里讀書,如小羊在吃草,反復咀嚼,認真地汲取營養(yǎng),讓自己變得更“壯”,也讓自己變得更有知識。我很佩服我的同桌愛讀書,汲取營養(yǎng)的同桌!
這就是我的同桌——“小書蟲”賈鈺龍!
我的好同桌作文14
今天班主任給我找了一個新同桌,名字叫丁遠飛,我一看就明白了,來者不善,肯定是老師的臥底,因為我不愛寫作業(yè),還愛做小動作。老師對我特別不放心。哼,先讓他看看我的厲害。
我立刻拿起了鋼筆還有尺子,在我們兩個的桌子中間畫了一條三八線,丁遠飛看到后也不在意,只是淡淡一笑。
經(jīng)過幾天來我的觀察,他總是時不時的越過三八線,侵犯我神圣的領(lǐng)土,我忍無可忍,決定反擊,既然是老師讓你監(jiān)督我的,那么我就讓你嘗嘗我的厲害。上自習課的時候,我悄悄地拿出了圓規(guī),把尖頭對準三八線,只要他越過這條線,肯定有他好受的,果不其然,還沒過多大一會,我就聽到了一聲尖叫,是同桌發(fā)出來的,我看到他的胳膊上有了血點,哼,讓你以后再越過三八線,這時班主任聽到叫聲也走了過來,我想壞事了,他肯定該告我的狀了,但是事實卻沒有,他對班主任說是他不小心被圓規(guī)扎了一下,我聽了心里十分慚愧,下課后,我給他說了對不起,并把桌子上的三八線給擦去了。
就這樣,我們成了很好的朋友,在他的影響下,我也變得愛學習了,真的很感謝我的好同桌。
我的好同桌作文15
說起我的同桌,可真是一個小才女。水靈靈的大眼睛柳葉似的眉毛,小巧玲瓏的臉蛋上襯托著櫻桃小嘴,琴棋書畫樣樣精通,真是讓人羨慕。尤其是在幫我輔導作業(yè)時她那不厭其煩的性格,更令我心生敬佩。
今天,老師說要讓我們串座,因為這次期中考試我們考得并不是很好,所以,老師要讓學習好的同學幫助學習弱的同學。聽到了這句話,我的心沉了下來,因為我的同桌可是大班長——徐欣彤呀!唉!我的同桌肯定留不住啦!可是,我猜錯了,老師并沒有這樣做,沒有把她串走,讓我們成為了師徒二人。我這才把那顆懸著的心平穩(wěn)地放了下來。
到中午了,老師把卷子發(fā)了下去,讓自己的師傅教我們這些徒弟。我的師傅徐欣彤也就這樣行動了起來,她先是讓我讀了一遍題,然后讓我專心致志地去思考,思考過后她就要給我講題了。她不厭其煩地教著我,問我還有哪里不會,看見她那副專心致志的樣子,我的心里感激不盡、浮想聯(lián)翩。可是這樣還不夠,她還說每天中午只要有時間,就給我出練習題讓我做。我真的沒有想到,原來她是一個這樣認真,這樣細心,這樣不厭其煩的人。∷龑幙蔂奚约褐形缧菹⒌臅r間來給我講題,給我出題,輔導我練題,讓我們的成績共同提高,因此,我很感激她。
真希望以后我們能永遠在一起學習,共同進步,共同提高,共同走向未來,迎接最美好的明天。
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