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      我和我的同桌作文

      時間:2022-03-10 08:10:52 同桌 我要投稿

      我和我的同桌作文8篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我和我的同桌作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      我和我的同桌作文8篇

      我和我的同桌作文8篇1

        我的同桌是個男生,為人很好,留著一頭短發(fā),一雙寶石般的眼睛鑲嵌在他那黝黑的臉上,高挺的鼻子下面是一雙能演善辯的嘴巴。由于他為人低調(diào),所以就不說他叫什么了咯。

        我的同桌成績很好,讓人羨慕,甚至是妒忌。記得一次語文考試,有一題對俗語的題目,我絞盡腦汁也沒有想出來,我偷偷把目光向旁邊移了移,看見同桌已經(jīng)在寫后面的題目了,想必我不會的那題他已經(jīng)搞定了,于是,我傳了一張小紙條給他,問他那題怎么寫,他把那張紙條端詳了好半天,終于提筆在上面刷刷刷的寫了幾個字。我接過紙條一看,自己寫。。∪齻字赫然躍入我的眼睛。我們又用紙條交談了許久,他還是不同意,沒辦法,我只有放著這10分先,后面的做完再說吧。

        我奮戰(zhàn)了許久,終于把其他題目寫完了,可是剛剛那題我還是不會,要交卷了,我只能紅著眼圈把試卷遞給老師。下課后,同桌來找我玩,我不搭理他,他笑著說:怎么了?生氣了?我可是為你好啊,要不要我現(xiàn)在教你呢?我還是不搭理他,他有給我講了許多道理,還講了幾個笑話逗我開心,(我親愛的同桌講笑話也很好笑)看見他這樣低頭逗我,我想想自己剛剛也有不對的地方,我便和他和好了,還向他承認了錯誤,保證下次不會了。他見我知錯就開,臉上綻開了笑容。

        我的同桌就是這樣,學(xué)習(xí)好、明事理、幽默,還有許多許多優(yōu)點,你們也來找他做朋友吧!

      我和我的同桌作文8篇2

        她——一雙水汪汪的大眼睛、一張大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾氣。只要你在班上一問,誰都知道,她就是我的同桌——劉雅雪。

        她又來了,一如既往的背著藍色的書包邁著輕快的步子走向座位。突然從她的座位上爆發(fā)出震耳欲聾的獅子吼:“伍佳翔!是不是你干的?嗯!我桌子上的臟水!”我滿臉委屈的說:“不是我,我剛剛才來!彼菨M臉怒火幾乎可以烤熟兩個土豆了,聽了我的話,她想了想,噘了噘嘴,拿來抹布擦干了。剛坐下,一聲大吼又爆發(fā)了“吉克爾且!你臟兮兮的作業(yè)本還要不要?干嘛放在我抽屜里!不要我?guī)湍銇G了!”她瞪著吉克爾且,“快拿走!聽到?jīng)]有!”吉克爾且被嚇得呆住了,回過神兒來像一只老鼠似的說:“我要……我……我要!睂λ缓靡馑嫉匦α诵Γチ俗ツX袋回過頭去。

        忘不了她,我的同桌——劉雅雪。

        我的同桌長得很矮小,虎頭虎腦的,他特別活潑可愛,對班上的同學(xué)很寬容。他自己做錯的事,自己敢于承擔(dān)責(zé)任,從不推卸給別人。他是一個敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

      我和我的同桌作文8篇3

        我和張昺磊從一上學(xué)就是死對頭,可是最近老師偏偏要我們倆做同桌。

        在班里,我們倆的“三八線”最嚴,最標(biāo)準(zhǔn)的了。只要我一不小心超過了“三八線”,張昺磊就非跟你吵個三天三夜不可。但他一超過“國界”,我就會告訴所有女生,和她們一起向男生“進攻”。就這樣,我們倆“艱難”地度過了一個學(xué)期。天長日久,我們有一個共同的愿望:換位子。

        有一次,我有一道題忘了方法,他便開始嘲笑我,我心想:你給我等著,到時候我跟你老賬新賬一起算!下課了,男孩子一窩蜂似的跑出了教室,包括那一位“先生”。他一轉(zhuǎn)身,把我的鉛筆盒碰到了地上。這可是“報仇”的好機會呀!于是我叫道:“你不長眼睛啊,把我的東西碰到地上還不道歉!”經(jīng)我的“高音喇叭”一喊,女生們都來為我助威。男生呢?見我這么厲害,便躲得遠遠的,生怕惹毛了我。張昺磊只好孤身奮戰(zhàn)!澳闫綍r就和董浥晨打打鬧鬧,今天還想怎么樣啊!”女生們先發(fā)起了“進攻”!拔矣植皇枪室獾!”他說道!熬湍隳切,總有一天會敗下陣來的!”“算了,我不跟女流之輩一般見識。”我氣得跳起來:“你們男生沒一個好貨,全是一堆‘油菜花’!”張昺磊無言可對,只好“溜”了。

        第二天,我覺得我太過分了,要向他道歉,他也向我走來。我們四目相對,都不好意思地笑了。

      我和我的同桌作文8篇4

        上四年級時,老師安排我和袁超同桌,因為是第一次兩個男生坐在一起,我們倆都十分興奮,然而,好景不長……

        那是一節(jié)美術(shù)課,老師要求我們用牛奶盒做一樣手工作品,同學(xué)們都在聚精會神的制作著,這時袁超把頭伸了過來,說道“借我看看!薄安唤,”“看一下”,袁超把手伸過來,一把抓住了我的作品,“還給我!”我如同一只發(fā)怒的獅子一般向他吼道,“我不給,不給,就是不給”,他儼然一副勝利者的樣子晃動中他手中我的作品,突然,只聽啪的'一聲,我的作品重重的摔在了地上,望著我辛苦一節(jié)課制作出來的作品被摔的七零八落,我火冒三丈,一把搶我他的作品,使勁摔在地上,又用腳把他的作品跺的粉碎,這一腳,也跺碎了我們之間的友誼。

        后來好幾天,我們都互不理睬,直到那天。那天我們又因為一些雞毛蒜皮的小事吵了起來,最后我實在不想和他理論了,就在袁超的椅子腿上輕輕的踢了一腳,想為這次斗嘴畫上一個“圓滿”的句號,但令我意想不到的是,袁超竟然被我一腳踢翻了,李老師問道袁超怎么了,只見袁超慢慢站起來,不好意思的說道“我也不知道,一不小心就摔了”,說完還呵呵一笑,引起了全班的哄笑。下課了,我剛想說聲對不起,而他卻先發(fā)言了,“別以為我在幫你,我只是覺得被你踹倒沒面子,”唉,這小家伙真讓你哭笑不得。

        經(jīng)過那件事后,我們倆冰釋前嫌,和好如初了,現(xiàn)在我們倆成了形影不離的好朋友了。

      我和我的同桌作文8篇5

        我的同桌吳靜體育不錯,做什么事都挺認真,規(guī)規(guī)矩距的。有時還學(xué)起包公公私分明,好象自己是什么正人君子。我則很開朗,有些頑皮,喜歡時不時開點小玩笑,搞點惡作劇。

        但我這些行為在吳靜這種“傳統(tǒng)人”眼中純屬無理取鬧,弄得我時常埋怨她沒有情趣,一點不懂在學(xué)習(xí)的“痛苦”中制造快樂。

        由于我們性格不符,所以在一起經(jīng)常拌嘴。當(dāng)我們在一起談?wù)撘恍┰掝}時,如果我和她意見相合,就會越說越有勁;但當(dāng)意見不合,我和吳靜就會永遠堅持自己的觀點,不愿服輸,并為自己的觀點進行辯論,到最后往往不歡而散,即使學(xué)習(xí)上也不例外。

        記得那次,數(shù)學(xué)老師出了一道水比冰的體積減少的應(yīng)用題,我所出的結(jié)果是把冰看作單位“1”,而吳靜和陳業(yè)則認為水是單位“1”,于是我和他倆爭論不休。到最后,老吳還是堅持她的觀點,盡管老師都說我是對的。呵,真拿這固執(zhí)的人沒辦法。

        我和她吵架時往往很兇,但事后不久就和好了。例如前幾天體育課時,我們又吵起來了,王歡在我們面前說盡了甜言蜜語也沒勸住?僧(dāng)天下午,我又和吳靜說說笑笑起來,好象上午什么事也沒發(fā)生一樣。

        我和我的同桌雖然吵架打鬧,但日久天長,我卻喜歡上了每天這樣吵吵鬧鬧。

      我和我的同桌作文8篇6

        “陶韋延和宋城換個位置!”隨著唐老師一聲令下,我身旁的陶韋延立即站了起來,郁悶地收拾著書包,可能他覺得即將同桌的同學(xué)不太讓他滿意吧。但我卻暗暗自喜:終于有一個老實、安靜的同桌啦!

        我這位新同桌長的其貌不揚:小小的眼睛,不大不小的嘴巴,笑起來時,眼睛瞇成了一條縫,嘴角微微翹起,露出一口潔白的牙齒,個子比我矮一點,屬于那種往哪一站,很快就會被人群淹沒的人。但是,他卻有著一些令我意想不到的小聰明。有一次,我在課桌上發(fā)現(xiàn)了一根幾天前丟了的橡皮筋,便拿在手里隨意擺弄著,這時,宋鋮笑瞇瞇地說:“你把橡皮筋借給我,我能把它弄成一個五角星!蔽疑陨缘爻粤艘惑@,心想:一個男生,還會搞這玩意兒?我還不會呢。雖然將信將疑,但我還是把皮筋給了他,只見他的手指靈巧地上下翻飛,看得我眼花繚亂,不一會兒,他就把橡皮筋弄成了一個漂亮的五角星,我當(dāng)然也不甘示弱,學(xué)著他的樣子擺弄著橡皮筋,可怎么也弄不出五角星。宋城看著我手忙腳亂的樣子,笑呵呵地教我方法,最后終于學(xué)會了。

        我真佩服我的新同桌,人不可貌相,不能只看外表,要看內(nèi)在!

      我和我的同桌作文8篇7

        因為調(diào)換座位,所以小麗當(dāng)了我一個月同桌。在這短暫的時間里,我們雖然有些小打小鬧,但也算平安無事。可有一件事卻讓我記憶猶新……

        那天剛好換完座位,沒想到就有人問我:“你覺得小麗肥不肥?”我當(dāng)時覺得這個問題很無聊,漫不經(jīng)心地說了一句:“有點兒!彼自捳f:好事不出門,壞事傳千里。八卦的速度堪稱光速。不出一節(jié)課,這事就傳到了小麗的耳朵里。還添油加醋了許多細節(jié),變成了:我說小麗像一頭豬,四肢發(fā)達,頭腦簡單,肥得流油。我聽了眼前晃蕩一黑,心想:完了!跳進黃河也洗不清了!結(jié)果可想而知,小麗對我冷眼相待,換座位的'第一天就以不開心告終。

        真是“一波未平,一波又起”。事后大課間,我玩耍時,突然瞥見小麗拿著我的書。書皮上還蒙了一層薄薄的灰。我氣急了,立即沖過去,奪走她手上的書。不分青紅皂白地對她吼道:“你太過分了!只不過說了你幾句,就弄臟別人的書!”“它只是掉了,我把它撿起來而已。”“誰信你的話!”我打斷道,“你這個小氣鬼!”小麗也不高興了:“狗咬呂洞賓——不識好人心!”說完她就轉(zhuǎn)過頭去,不理我。

        后來,真相大白,原來我們都錯怪對方了。小麗撓撓頭說:“對不起,我錯怪你了”!安!是我太小氣了!”我不好意思地說。說完我們哈哈大笑,重歸于好。

      我和我的同桌作文8篇8

        每個人的生活中一定會有一個人與你座在一起,有同桌是善解人義的,有的是蠻橫無理的,可我相信每個人之間都會發(fā)生一些不盡人意的小事,只是看你是怎樣對待的。我就來講講我和我的同桌發(fā)生的一些小事吧。

        我的同桌是一個身材魁梧的大男孩,可他做出來的事卻和他的身材背道而馳,有點女孩子的嬌與男孩子的暴結(jié)合在一起的男生。記得有一次,我與他在教室里做作業(yè),突然英語老師進入了我們這個“嘈雜不堪”的教室,對我們說到馬上要進來默寫了,我和同桌立馬“臨時抱佛腳”,不一會兒老師便進入了教室,這次老師可是把要求提高到了85分以上,頓時哀鴻遍地,我和同桌都進入了一級戰(zhàn)備狀態(tài)。還好老師默的不是很難要不然我可就遭殃了,我和同桌的心里都在默默地祈禱,肚子里打了N個鼓,終于分數(shù)出來了,還好我90分,我把我的眼睛,一到了一邊淚水都要下來的桌本子上,呀!我的同桌可沒我的運氣好,才75分,他馬上就要被“斬立決”了。唉!我剛出去批好本子準(zhǔn)備走進去,誰料,同桌已經(jīng)哭紅了眼睛,我久久等待他出來讓我進去,可他就是不出來,這不立馬就顯現(xiàn)出來了女孩子的矯情。沒辦法只好等他交本子的時候在進去了。當(dāng)然,畢竟人沒有十全十美,可他卻很熱心,幫別人的忙。而我卻默不作聲。

        這就是我和我的同桌,一個不愛說話,一個嬌暴的兩人,組合在了一起,當(dāng)然,我們會互相幫助的嘛!

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