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      描寫我的同桌作文

      時(shí)間:2022-04-26 18:13:00 同桌 我要投稿

      【精華】描寫我的同桌作文4篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的描寫我的同桌作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】描寫我的同桌作文4篇

      描寫我的同桌作文 篇1

        升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是個(gè)“小男人”, 身高只有六十來(lái)厘米,如果坐在同學(xué)們一樣的凳子上課,幾乎只露出半個(gè)頭。因此在開學(xué)后,他父親為他做了一根特殊的凳子,他才可以正常上課,不至于影響學(xué)習(xí)。

        剛開學(xué)時(shí),老師讓我與他坐在一起,雖然我嘴上不說(shuō),心里總不是滋味,好像身邊有一個(gè)“怪物”一樣,每當(dāng)與同學(xué)們的眼光碰到一起,總是自卑地把目光移向別處,害怕她們刺傷我那可憐的自尊心。

        經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的相處,我漸漸地改變了對(duì)他的看法,覺得他很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng)。

        每次上課,他總是探著腦袋,雙手勾在桌子上,努力地做著課堂筆記,盡管他寫每一個(gè)字是那么的不方便,但他從來(lái)不因?yàn)樽约菏菤埣踩硕艞壟,因(yàn)樗麖膩?lái)就沒(méi)有把自己當(dāng)作有殘疾的人。

        每當(dāng)學(xué)生排隊(duì)出操或去食堂就餐,他總是抬頭挺胸地走在排頭。說(shuō)實(shí)話他走路的姿勢(shì)不什么雅觀,左晃右晃地像個(gè)黑企鵝,別班同行的同學(xué)總會(huì)瞟來(lái)另樣的目光,但他總是很泰然地走在前面,盡量邁開他的大步,他不想同學(xué)們因?yàn)樗袆?dòng)遲緩。我就是欣賞他那雄赳赳的`氣概。

        沒(méi)錯(cuò),他是一個(gè)先天性殘疾人,但那并不是他的錯(cuò),對(duì)于這樣的疾病纏身,他的內(nèi)心充滿了悲苦。當(dāng)同學(xué)在體檢時(shí),從醫(yī)生嘴里報(bào)出來(lái)的身高,這都是他向往。當(dāng)他的身高被人脫口而出時(shí),他痛苦地低下了頭,皺起了眉,那會(huì)泛著淚光凝視著體檢報(bào)告中那令人無(wú)奈的文字。

        一天,我在電視上看到了一位在四川地震中失去了雙腿的舞蹈老師,她憑著自己的意志和信念活了下來(lái),繼續(xù)在舞蹈的生涯中磨練她的情感,在電視的銀屏上展現(xiàn)了只屬于她自己的那段優(yōu)美的舞蹈。整個(gè)舞蹈展現(xiàn)出了殘疾人心中的憧憬,心中的堅(jiān)強(qiáng),心中的渴望,心中那不為人知的艱辛淚花。這使我無(wú)比的震撼:殘疾人比健全人更加的偉大,更加的堅(jiān)強(qiáng),生命力更頑固。殘疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他們才會(huì)更加的有自信,更加的快樂(lè),才會(huì)對(duì)未來(lái)更加在、充滿希望。

        我曾暗暗地想過(guò):我要和這位殘疾同學(xué)一直同桌下去,要盡我自己的力量去幫助他,讓他和班里的同學(xué)一樣,享受著陽(yáng)光的溫暖。

      描寫我的同桌作文 篇2

        你們看過(guò)韓國(guó)電影《我的野蠻女友》嗎?在我的生活中也有一個(gè)野蠻同桌,每當(dāng)班里的男生看到她時(shí),都會(huì)懼怕三分,一個(gè)人也不敢惹她。如果惹了她,其他男生肯定會(huì)說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我先賣個(gè)關(guān)子,待你們看完下文后,就知道她是誰(shuí)啦。

        她可是十大魔女之首。她一生氣,我們班可是遭殃了。她有著一張可愛的臉蛋,可是她的外貌與性格可謂是截然不同,一點(diǎn)也對(duì)不上號(hào)。接下來(lái),我就給大家說(shuō)說(shuō)她的特點(diǎn)。

        愛臭美

        廁所里照鏡子——臭美。這句話是對(duì)她再適合不過(guò)啦。她每天把自己打扮得很美。原本是齊劉海也讓她弄成斜劉海,而且她穿衣服也只會(huì)穿自己喜歡的衣服,從來(lái)都是這樣。

        她把全班男生都當(dāng)出氣筒,每當(dāng)自己沒(méi)考好,或者心情不好,她都會(huì)去打男生,可是,男生也不敢有半句怨言,除非那個(gè)人吃飽了撐的。再說(shuō),誰(shuí)讓她是十大魔女之首呢?

        愛吃

        愛吃,也許是她生下來(lái),上天賜給她的吧,這不,班里最近流行一股跳跳球風(fēng)?墒,每個(gè)人都有跳跳球,就她沒(méi)有,原來(lái)她都買了吃的啦。什么“熊寶貝”,“九鬼花生”啦,她都愛不釋手,一個(gè)也不會(huì)放過(guò)。不是有一句歌詞嘛——“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米。”她可能就是歌詞中的這位老鼠吧?

        她就是這樣一個(gè)人,雖然稱不上完美,但也算完美,你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是大名鼎鼎的郄思穎。

      描寫我的同桌作文 篇3

        每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌,我也不例外!但我這個(gè)同桌吧,是我見到過(guò)最樂(lè)于助人,也是最淘氣的學(xué)生!

        他叫劉立騰,個(gè)子比我高,很靈敏,一張瓜子臉,他的頭發(fā)也算不上是烏黑發(fā)亮,眉毛底下,有一雙芝麻大的小眼睛,挺直的鼻子下,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一笑起來(lái),那小小的眼睛瞇成一條縫和兩排玉米粒大的牙齒。

        雖然說(shuō)他的成績(jī)不怎么好,但他是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人,有一次在考試中,我發(fā)現(xiàn)我的消筆找不到了,我正想向身后的劉慧琳借,可這時(shí)老師來(lái)了,我就小聲對(duì)她說(shuō),那聲音小的似乎只有我自己能聽到,我的同桌聽到了,二話不說(shuō),直接把消筆遞給了我,是我順利的完成了考試,考完試后,我向他道謝,他卻滿不在乎的說(shuō),同學(xué)之間本應(yīng)相互幫助,不用客氣。我們也打過(guò),罵過(guò),生氣過(guò)……。

        有的時(shí)候,他沒(méi)寫作業(yè),第二天來(lái)到學(xué)校,總會(huì)拼命的哀求我,反正看他挺可憐的,心一軟,便給他抄了……

        唉!這樣的事情數(shù)不勝數(shù),今天我就把他介紹到這,改天再見,拜拜!

      描寫我的同桌作文 篇4

        我的同桌是個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙,其實(shí)她是個(gè)許多方面的“能手”呢!說(shuō)起她那真是人見人哀,再見更哀。

        抱怨大王

        說(shuō)起她的抱怨,那真是滔滔不絕呀!有一次,數(shù)學(xué)老師叫她去辦公室訂正作業(yè)。她在辦公室足足訂正了兩個(gè)多小時(shí),回到班里后,便開始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨,自己聽還好。但她偏偏拉上我,讓我當(dāng)“垃圾桶”。聽她的抱怨,只聽見她在抱怨道:辦公室根本不是辦公室,應(yīng)該是老師的私人刑房……等話。更讓我佩服的是,就為了這件事,她足足抱怨了一個(gè)下午。她不過(guò)這樣,并且上課抱怨,下課抱怨,吃飯時(shí)也抱怨。哎!你看,這算不算得上是個(gè)抱怨大王呢!

        欠作業(yè)大王

        我的同桌還是個(gè)欠作業(yè)大王呢!這個(gè)稱號(hào)來(lái)源于這件事:每天早上語(yǔ)文課代表都要拿著“帳本”(其實(shí)就是記每個(gè)人哪天欠什么語(yǔ)文作業(yè)的本子)來(lái)到我同桌位子上找她算賬來(lái)了。在一旁的我,受到了影響,便無(wú)奈的放下書本,開始仔細(xì)聆聽“賬本”的內(nèi)容來(lái)了。!我終于在晨會(huì)來(lái)臨之前聽完了同桌的“賬本”。

        這讓我感受頗深,同桌可真是個(gè)名副其實(shí)的前座椅大王呀!連上學(xué)期的寒假作業(yè)也欠著。經(jīng)過(guò)我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個(gè)欠作業(yè)大王。于是,不管在哪,只要是我們我們班的人見到她,就說(shuō):“呦!欠作業(yè)大王來(lái)啦!”

        這就是我的享有許多“校級(jí)榮譽(yù)”的同桌!哎!希望她好好學(xué)習(xí),真正獲得校級(jí)榮譽(yù)!

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