團結就是勝利作文7篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的團結就是勝利作文,歡迎閱讀與收藏。
團結就是勝利作文1
時間過得真快,又到了我們期待已久的體育活動課實間了,我們策劃已久的足球友誼賽終于可以成功舉行了。
隨著一聲哨響,比賽正式開始了,中場球員將球傳給了司職邊鋒的我,皮球還未傳到腳下,對方球員從兩個方向包抄,一個速度急停成功甩開了從正面包抄我的球員,側面的堵截也被我人球分過的晃過。利用對方中路空隙的機會,我下底傳中給許楚林,面對守門員一對一的機會,她沉著冷靜的將足球推進了對方球門。1:0,隊友們興奮的拍掌歡呼這暫時的領先。我大聲的呼喊著:“回防回防,注意防守”,隊友們逐漸從進攻的隊形變成防守的陣式,前方只留一名進攻球員。
失分的對方球員,一次又一次的進攻著我們的陣地,我們的防守反擊讓他們差點又失一分。就這樣,時間過去了20分鐘,我們以1:0的比分結束了上半場。
回到場下,我們細心的談論著接下來的進攻和防守的戰(zhàn)術……。
下半場開始了,對方除了守門員幾乎都到了我們的前場。我們被他們的進攻壓的喘不過氣來!
“面對這樣的進攻我們不能只防守,必須反擊……”我低聲的和許楚林交流著。
對方球員傳球失誤,我和隊友立即將球搶斷,成功將球傳給了許楚林,我大聲呼喊著隊員們:“進攻,進攻”大家頓時間興奮起來,頓時間就壓到了對方的前場,3對1,面對這樣的局勢,對方守門員呼喊著他的球員們,而他的隊友已經(jīng)跑不動了,幾個來回的進攻和防守消耗了他們大量的體力。我們就是利用消耗對方體力的戰(zhàn)術,才能堅持到勝利。2:0的比分我們堅持到比賽的結束。我們贏取了這場比賽。
比賽結束了,大家回味著這場比賽的經(jīng)過,我感覺勝利源自與大家個團結協(xié)作,只要團結,就能勝利。
團結就是勝利作文2
今天是陽光明媚的一天,而且今天是萬圣節(jié)。我去萬蝶教育上作文課,老師給了我們一個“雙重大禮包” !就是讓我玩一個游戲,名字是“我們一起來運豆”。
游戲規(guī)劃是全班分成兩組,每人一雙筷子,每組都有一碗綠豆。隊員依次排成一列,第一個隊員夾豆子傳給第二個隊員,傳遞時只能用筷子,不允許綠豆落地。落地后,只能重新開始,最后的一個隊員身邊還有個空盤子,在三分鐘之內(nèi)盤內(nèi)放入綠豆數(shù)量最多的組獲勝,每組還有個“護豆大使”,專門把掉下來的綠豆撿起來。
老師一聲令下,我們就極速傳起豆來,當時我心想:“如果我把豆子搞掉了,那我們組勝利的機會就會更大了,我一定不能拖我們組的后腿!”我們的隊員第一個人先夾豆子,后面一個人就兩個筷子并在一起接豆子,第三人又用筷子夾到自己的筷子上又傳到后面一人,照這樣的順序一直傳到最后,最后的那個人就把豆子放到盤子里。但是得小心,不要把它弄掉,要不然我們組就面隊員的心血就白白浪費了。還好,剛才我們以最快的速度占有了優(yōu)勢,領先紅豆隊一顆豆子,但我們還是緊張,怕他們后面又追上來。
我們的護豆大使在一旁接豆,不讓豆子掉下來,但是她太忙了,讓我們的豆掉下來幾次了。但我們運的還是很順利的,那是我們團隊同心協(xié)力的成果。
此時我們隊的成績領先兩個豆子,劉老師倒時計了,我緊張的像火山爆發(fā)區(qū)的小動物,真是人心惶惶!
比賽時間到了,結果我們以11比9的巨大優(yōu)勢戰(zhàn)勝了紅豆隊。我高興地大叫一聲!我迫不及待想跑回家告訴爸爸、媽媽這個喜訊!因為從這個游戲中我不僅收獲了快樂,我還懂得了團結才能勝利的道理!
團結就是勝利作文3
烈日炎炎的那個中午,我們踏上了前往揚中的路途。第一次去那么遠比賽的我,心里既興奮又緊張。
坐上了去揚中的火車,因為疲勞一上車便躺在了床上,但翻來覆去都睡不著,聽著同學們的嘻笑聲,心里的那份喜悅更加深了一層。
來到揚中市第一中學,來到宿舍,來到那擁有勃勃生機的曲棍球場地,看到對手因訓練而變得十分黝黑的皮膚,心里的那份緊張也加深了一層,訓練累不累呢?對手強不強?我們能不能贏幾場?
宿舍既干凈又整潔;訓練雖然累,但有伙伴們陪伴在我身邊一起努力,便覺得累并快樂著;食堂的飯十分合胃口,讓我百吃不厭。
第一天的比賽不是很順利,作為觀賽者我更看出了我們對與別的隊的差距,以及我們的不足。別的隊團隊的意識十分強烈,配合十分的恰當,把所有技術、戰(zhàn)術都運用到了比賽里。我們雖然有團隊意識,但不是很強烈,配合還是有些欠缺,因為過度緊張所以未把學到的所有技術、戰(zhàn)術運用到比賽里。
第二天,第三天,第四天……慢慢過去了,作為觀賽者我們的心更是緊張的,但我們發(fā)現(xiàn),大隊員們一場比一場狀態(tài)好,一場比一場更團結。失球時,會在老師一次次的總結,一次次的鼓勵下變得重新充滿自信;贏球時,會在老師一次次的表揚,一次次為我們分析對手下變得穩(wěn)重,認真。
在賽場上,我們團結一心、分工明確所以才獲得了優(yōu)異的成績。在每天的宿舍生活更是如此。
我們按照順序洗澡,洗衣服;大隊員對我們的照顧無微不至;勤勞,樂觀向上的隊長準時叫我們起床;我還會偶爾為大家打掃打掃宿舍的衛(wèi)生……正因我們十分團結,互相包容,所以才會讓著十幾天繁忙的生活充滿快樂。
作為明年就要上戰(zhàn)場的小隊員,這一次觀賽、訓練也是對我們的考驗,能否找出大隊員的不足?是否了解對手的優(yōu)缺點?通過這一次觀賽、體驗集體生活,我體會到了老師對我們的照顧、對傷員無微不至的關心;明白了,打曲棍球講究的是技術,戰(zhàn)術更是團結,團結就是勝利!
團結就是勝利作文4
都說團結就是勝利,可是現(xiàn)在基本上沒有人懂得團結到底是什么了。以前的時候團結就是整個班級團結一心,可是現(xiàn)在竟然有班級里就出現(xiàn)了內(nèi)訌,在外面可怎么一起團結啊。我們班級還算得上是整個年組比較團結的班級,因為我們班級沒有出現(xiàn)過內(nèi)部打仗的情況,所以我們班級還算得上是團結的。在其他班級,有的班級里都出現(xiàn)了互相打仗的情況,這讓我百思不得其解,為什么都是朋友,同學,而且還都是一個班級的,要在自己班級里打仗呢。其實我們班基本先是不團結的,因為我們互相都不認識,但是后來經(jīng)過一次小游戲,我們班級慢慢的就變得團結起來了。
還記得那場拔河比賽嗎?當時我們班級沒有幾個人出動,因為當時是冬天。拔河特別的冷,所以說我們班級沒有幾個人想要上前參賽 。但是后來我們老師積極的鼓勵我們說所有的事情都要勇于創(chuàng)造,我們畢業(yè),有的同學舉手了。別人一看,有的同學舉手了,他們也就紛紛的舉起了手。后來的時候我們排兵布陣,有的人說這里不好,有的人說那里不好,其實就都是挑別人的錯誤,沒有看到自己的錯誤。當時我就在想,我們班級這樣不團結,肯定輸啦。但是我沒有想到最后卻贏了,難道這就是團結的力量嗎?其實拔河比賽一開始的時候,我們班級一個個也沒有非常大的性質。但是到了后來我們老師就說,團結就是力量,大家一定要團結起來。同學們瞬間就斗志激昂了。后來我們班級的同學們猛的一發(fā)力,繩子遍都偏向了我們班級這一頭剩五秒鐘了,我們班級贏了,這就是團結的力量。∥覀兌挤浅5拈_心,互相拍手互相擁抱,這非常讓我們高興,我們班級最后拔河比賽贏得了第二名。
所以說團結就是力量,一根筷子輕易的就可以掰斷,但是實質筷子也有可能白斷100根筷子卻掰不斷。都說團結就是力量,真的團結是鐵,團結是鋼,所以說團結就可以讓我們的生活變得催不可破。這就是團結,團結就是力量,團結在每一個人心中都是那份不可描述的東西。
團結就是勝利作文5
陽光明媚的秋日下午,鳥兒在枝頭唧唧喳喳地唱著歌,仿佛在為我們慶祝。
大家都很開心,蔣老師的臉上也笑開了花;貞泟偛诺膱雒妫媸求@心動魄,所幸有驚無險,我們還是拿了拔河比賽的冠軍。
回憶這一路的漫長過程,是多么的艱難。
第一場和B班的比賽是最驚險的。第二回合了,只要拿下這回合,就有名次了。裁判員的一聲令下,最為參賽者的一員,我雙手使勁的抓住麻繩不放,兩只腳斜瞪著,想使鞋底和地面使勁擦住,想要借著這股力量使人往后移,可鞋子總是不聽話,一直在滑,我開始急了,心像是在油鍋上煎熬著似的。時間在一分一秒的流逝著,我們雙方就這樣在僵持著,象是老天在考驗著我們的毅力,誰更有毅力,誰就能贏。突然間,我們像是被施了魔法似的,一齊發(fā)瘋般拼命的將繩子往后拉。我也拼命地使勁,麻繩把我的手勒得好痛好痛。不過,我們得到了應有的回報。我的心慢慢地放松下來,繩子快要過線了!我們快要贏了!拉拉隊們瘋狂的喊叫著,為我們加油!
可是,事情總是那么不稱人心。繩子猛然間一直想對方那邊移,我也被拽的不由向前倒。我用右腳拼命地抵著地面,左腳不停地向后移,雙手使勁往后拽,人整個往后倒。就在關鍵的時刻,經(jīng)過我們一起努力,將繩子拽了回來,取得了第二回合的勝利。
放下繩子,我長吁了一口氣,這個回合真是困難重重、驚心動魄啊!
我們成功的進入了四強。與H班的第二場比賽,也就是半決賽進行的很順利,對方的失誤,給我們創(chuàng)造了機會,讓我們輕松地殺入了決賽。
在半決塞中,大家發(fā)揮出最大的水平,一個個都到了“不要命”的境界,使出了吃奶的勁,一下子就把冠軍的.稱號拉了過來。
這次的拔河比賽我們不但贏得了冠軍,它還告訴了我:團結的力量是不可低估的,我們52個人的心連心,鑄就了我們的成功!走在回教室的路上,我感到無比的開心!
團結就是勝利作文6
在當今社會上,如果一個人始終是一個人發(fā)展一個人努力,那么他將很難成功,團結合作才是通往成功的捷徑,團結就是力量,團結就是勝利,如果一個人總是喜歡孤立自己與世界與外界隔離,不與他人交流合作,共同學習,那么他將舉步維艱。
生活中有很多需要我們合作完成的事情,比如有一些體育競賽,跳大繩比賽,籃球比賽足球比賽,甚至包括多人乒乓球,多人羽毛球,這些都需要與他人合作才能完成,每個人分工明確,各司其職,守護著自己的崗位,這樣才能保證團隊有秩序的運轉,從而提升個人的發(fā)展。還有一些比如歌唱比賽合唱比賽,一些多人繪畫比賽,也需要與他人更多的溝通交流互相合作,合理的分配每個人的職責,并各司其職,好好的履行自己的職責,好好的負責自己負責的方面和項目,最終一起完成比賽,獲得好的名次。
再成功的人,再努力的人,再優(yōu)秀的人也離不開合作。比如馬云馬化騰這樣的是國家富豪,他們也都是有自己的團隊,自己的企業(yè),自己的公司的,不是一個人在努力,如果一個人孤身奮戰(zhàn),他將很難發(fā)展,因為在當今社會大多數(shù)人都是有自己的團隊和組織的,這些團隊和組織能夠給他們提供更好的人氣和資源,給他們提供更好的資源和渠道,讓他們更好的能夠成功。如果始終是一個人,孤立無援,沒有人會幫助他,沒有人會提供他資源,那么他將很難獲得成功。
在合作的時候,我們要經(jīng)常具有團結的理念,不能總是搞內(nèi)部分化,不能總是想與別人有矛盾,要有團結意識,團隊意識懂得要為團隊負責,在團隊里要為團隊付出一份力量不能吃白飯干,等著別人努力,每個人都應該為團隊,盡一份力盡一份心,所有人團結起來,成功就在不遠之處。
團結就是勝利作文7
這個學期當我們英語課本學到這做料理的時候,我們英語老師為了讓我們更好的體驗制作料理的感覺,并把英語用在日常生活中,他讓我們每個班級分成很多個組,然后準備制作料理的材料,我們一起制作水果沙拉。
我被分到了一個我比較陌生的組,我對這個組員的關系僅僅都是同學罷了,沒有什么朋友,我們組員之間也比較陌生,但是我們之間雖然都明白團結的道理,我們之間卻沒有什么氣氛。我們首先要準備材料,就是要到超市里買一些水果,以及制作沙拉的酸奶,我們分成了很多組,有人去買酸奶,有人去買水果,我咋負責準備純牛奶來制作沙拉,其他的同學就要去買火龍果,香蕉,蘋果各種各樣普通種類的水果。本以為我們的合作會比較困難,但實際上我們每個人都履行了自己的計劃,都準備齊了,食材到下午,我們要開做水果沙拉的時候,我們就沒有什么困難可言了。
在教室里,我們首先把水果都拿了出來,并清洗干凈,我們每一個人都切一種水果,因為我們足足買了六種水果,我負責切香蕉。七香蕉并不是南師,因為香蕉很軟,輕輕一切就可以切開,而且他本來就是一段一段的,我切成片片就可以了。而且火龍果的同學就有點困難了,但首先要把皮剝開,而且還要非常完整,并且把火龍果切成片片,它非常的慢,我們都切完之后,他還沒有簽完,所以我們打算去幫他們,就把其余的火龍果分給了完成任務的組員,然后有的幫忙剝皮,有的幫忙切里面的果肉,這樣我們的行動就很快了。
水果終于切完了,然后我們把它裝在那個透明的大碗里面,把牛奶倒了進去,酸奶的香氣四溢,讓我們都忍不住流了口水,最后評比的時候,我們組自然而然地得了第一名。這次我們能得第一名,都是因為我們很團結,我們會幫隊友分擔他們的,沒有完成的任務,然后團結一致,協(xié)調合作迅速的完成任務,并且做得很好,并不是任務很簡單,或者是很難,而是因為我們團結,如果團結就沒有做不成的事情,反正如果不團結,則會一事無成。
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