【熱門】團(tuán)結(jié)作文九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
“加油！加油！······”一聲聲呼喊聲在空中傳開了，這是在干什么呢？原來，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)在開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。
開始了，整個(gè)操場(chǎng)上立刻沸騰了起來，平時(shí)寂靜的操場(chǎng)上早已人山人海，同學(xué)們都擺好架勢(shì)，一副一觸即發(fā)、躍躍欲試的樣子。我也迫不及待地沖進(jìn)人群，加入了激烈的比賽中。
咦，快看，那不是霍士桐嗎？噢，原來他參加的項(xiàng)目是滾輪胎！只見他黑眉倒豎，眼睛緊盯著前方，上牙緊咬著下嘴唇，手上的青筋都露出來了。我想，他一定會(huì)很緊張吧？隨著一聲哨響，不愧是霍士桐啊，別人還在發(fā)愣時(shí)，他已經(jīng)領(lǐng)先一步了，毫無疑問，冠軍一定非他莫屬了。看，他的身影又出現(xiàn)在“趕小豬”接力跑中�！摆s小豬”游戲聽起來就很好玩，玩起來就更有趣了，這個(gè)比賽的規(guī)則就是用接力棒打著鉛球往返跑，然后傳給下一個(gè)同學(xué)，用時(shí)最短者為勝。霍士桐跑第一棒，剛開始，鉛球在他的帶引下飛快的向前跑著，可是不好，鉛球怎么跑偏了呢？我們都在為他擔(dān)心的時(shí)候，只見他一個(gè)箭步?jīng)_上前，將鉛球擋住，重新掄起手中的接力棒，鉛球又重新回到了賽道上，我們都跟著松了一口氣，很快霍士桐就趕上了別的同學(xué)，我們都高興地為他歡呼著。
我參加的項(xiàng)目是跳繩，由于平時(shí)訓(xùn)練太少，快要比賽時(shí)，我緊張的額頭上都出汗了，在哨響之后連續(xù)失誤了幾次后，我開始忐忑起來，然而，我發(fā)現(xiàn)越緊張就越跳不好，聽著同學(xué)們?cè)谂赃吔o我加油和指導(dǎo)，慢慢地，我放松了下來，終于連跳了十五個(gè)左右，可惜，很快時(shí)間就到了，慶幸的是最終成績不是很差。
在我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)努力下，最終我們班以總分第一奪得了這次比賽的冠軍。俗話說，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷，我們一個(gè)人的力量都是有限的，只有大家齊心合力，團(tuán)結(jié)起來，才會(huì)取得勝利。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
今天，我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，我們準(zhǔn)備一個(gè)裝滿水的，塑料的，透明的小杯子。還準(zhǔn)備了一盒回形針。到底要做什么呢？
這是一杯普普通通裝滿水的杯子和一盒我們平時(shí)別東西用的回形針，我觀察杯子，水有些高出杯子，好像要溢出來一樣。能做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
實(shí)驗(yàn)開始了，我打開回形針盒，取出幾個(gè)回形針，一個(gè)一個(gè)小心翼翼地放了進(jìn)去，一共放了五個(gè)，水面只是搖晃了幾下，然后就恢復(fù)平靜了，后來所有人一人放一個(gè)回形針，大約放了三十五個(gè)左右，有人小心地把手貼近水面，輕輕地放了進(jìn)去，水面動(dòng)了幾下沒什么異常，我們松了一口氣，水竟然還沒溢出來。有人很頑皮，回形針直接從“高空中”扔了下去，我們很擔(dān)心水會(huì)溢出來，結(jié)果，只是濺出了幾滴小水滴，水里出現(xiàn)了幾個(gè)大大小小的小氣泡，回形針安穩(wěn)地落到水底，水面安然無恙，還是沒溢出來，后來，有個(gè)人從更高的地方丟了下去，水還是沒溢出來。水為什么那么“堅(jiān)不可摧”呢？有什么原理呢？
我摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)一毛錢，我想把一毛錢放進(jìn)去，水會(huì)溢出來嗎？我充滿好奇地把一毛錢很小心地放到水里，一毛錢快速沉到了水底，我本以為水還是不會(huì)溢出來。可是水還是溢出了好多。然后，又放入一個(gè)回形針，可放入回形針，水就沒溢出來？好奇怪呀。
我們把這杯水倒進(jìn)另一個(gè)杯子里，那個(gè)杯子被裝滿，而且也多出來了一點(diǎn)，然后又把水倒回去，水沒溢出來，可能因?yàn)榈钩鰜頃r(shí)水流出來了一些沒倒好的原因吧，有些人是這么想的。這到底有什么原理呢？
水分子中間有空隙，回形針放進(jìn)去后，會(huì)把水分子拉緊就成了表面張力。連水分子都那么團(tuán)結(jié)我們也要團(tuán)結(jié)，要記住一句話：團(tuán)結(jié)力量大。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
團(tuán)結(jié)，可以完成許多無法完成的事情，一根筷子能折斷，那十根、二十根，甚至上千根、上萬根……你還能折斷嗎？同樣，一只迅猛龍對(duì)一只霸王龍是必死無疑的，幾十只，幾百只，甚至幾千只，幾萬只呢？它們有可能贏嗎？
于是，“迅猛龍”（小記者）和“霸王龍”（老師）之間的CS槍戰(zhàn)開始了！我們?nèi)宄扇旱赜懻撝鴳?zhàn)術(shù)，而“霸王龍”則悠閑地聊天�！昂�，我們肯定能贏，看待會(huì)兒你們還能神氣起來嗎？”我朝老師瞥了一眼，要開始了！我們一擁而上，浩浩蕩蕩地向前擁去�！澳莾河新穹 蔽冶簧淞艘粯�，我蹲下來，躲在墻后面，只見一把槍闖入我的眼簾。我不管三七二十一，屏住呼吸，舉起槍，“呯—呯—呯—”地聲音不斷發(fā)出，只見老師逃跑了，我沖下樓梯，跟在老師后面，“�。 蔽乙宦晳K叫，“有埋伏！”我倉惶逃走，大步跨上樓梯，“呼”，我長舒一口氣，“差點(diǎn)小命不保�！薄鞍峋缺玻≌l跟我一起下去？”我發(fā)出求救�！拔摇薄凹游乙粋�(gè)”“還有我”……許多“迅猛龍”報(bào)名參加。
“沖��！”我們一群“小龍”朝“大龍”打去，“嗚”的一聲，“霸王龍”倒下了，哈哈，我們成功啦！
團(tuán)結(jié)作文 篇4
在一個(gè)寧靜的深夜里，教室里傳來了陣陣吵鬧聲，“我才是主人的小幫手，主人沒有我，寫不出那么多漂亮的漢字的�！便U筆嚷嚷道�！澳侵魅藢戝e(cuò)了字怎么辦？是不是還得由我來擦呀，所以我是主人的小幫手”。橡皮吵吵道。
它們就這樣你一言我一語的爭論著。
白紙被它們吵醒了，橡皮連忙說：“白紙小弟，你來評(píng)評(píng)理吧�！毕鹌ぐ咽虑榈膩睚埲ッ}告訴了白紙，白紙想了想，說：“你們來一場(chǎng)比賽吧，規(guī)則是：在1分鐘內(nèi)，誰先寫出20個(gè)數(shù)字，誰就贏�！薄拔蚁葋�。”鉛筆毛遂自薦。“好，預(yù)備，開始！”白紙說。1、2、3、4、5……9，寫到9的時(shí)候，馬虎的鉛筆把9寫成了q，寫錯(cuò)了，怎么辦？“滴答滴答”一分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，鉛筆沒能寫出20個(gè)數(shù)字�！霸撃懔�，橡皮，開始！”橡皮只會(huì)擦，不會(huì)寫，這可怎么辦？最終，兩人都沒完成比賽。
這時(shí)，白紙說：“你們團(tuán)結(jié)一致試一試�！苯Y(jié)果不到1分鐘，20個(gè)數(shù)字就被寫出來了。“你們看到了嗎？只要團(tuán)結(jié)一致，都是主人的好幫手。”鉛筆和橡皮聽了這句話，都為自己剛才的爭吵感到臉紅。
團(tuán)結(jié)作文 篇5
相信大家都明白，團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。也只有團(tuán)結(jié)，才能戰(zhàn)勝不可戰(zhàn)勝的東西。在以前的四（6）班，就可以用團(tuán)結(jié)二字來形容。
那是在德育基地的一次訓(xùn)練，那是，我們正在為“兩人三足”集體賽而準(zhǔn)備。說來也可笑，在連長提議參加這個(gè)比賽時(shí)，我們都感到不可思議。要知道，集體性的“兩人三足”是極具危險(xiǎn)的。一人倒，眾人倒。這是極其講究隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)性的，可是，就是因?yàn)槲覀児亲永锏哪蔷髲?qiáng)脾氣，我們答應(yīng)了。
為了保證比賽質(zhì)量，因?yàn)榕挛覀兪軅赃B長帶我們來到了一塊大草坪來練習(xí)。這個(gè)草坪很大也很寬，就像一個(gè)大大的地毯鋪在地面。
開始練習(xí)了，我們集體圍在一起商議計(jì)劃，最終我們決定，讓矮一點(diǎn)的站在旁邊；高一點(diǎn)的站在中間。我們用結(jié)實(shí)的紅布條綁住腳，再用力扯扯，“夠結(jié)實(shí)了”廖嘉欣說。
這時(shí)，連長跑到離我們5，6米的地方大喊“都準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備練習(xí)練習(xí)�！庇谑�，我們迅速排好隊(duì)形，萬事俱備，只欠東風(fēng)了。“準(zhǔn)備，預(yù)備備，跑！”連長的話一出，我們便像離弦之箭般飛奔而去。一遍跑還一邊喊“一二一左右左，一二一左右左！”那聲音可真是驚天動(dòng)地啊�？墒�，天公偏偏不作美，在最左邊的楊桂霞因體力不支而摔倒了。一人倒，眾人倒。楊桂霞一倒，在他旁邊的幾十個(gè)人都摔倒了。
但是，我們并沒有放棄，我們迅速把戰(zhàn)術(shù)調(diào)整好，又開始了沖刺……
幾個(gè)小時(shí)過去了那“一二一，左右左”一直在草坪的上空回蕩，等到開始比賽了，我們用盡全力的奔跑，終于，終于！我們勝利了，我們以7。5的成績奪得了冠軍！我們都哭了，我們激動(dòng)得哭了1
也真應(yīng)了那句話“團(tuán)結(jié)，往往能創(chuàng)造出無數(shù)的奇跡！”
一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見，而匯聚成河，卻又是那么的川流不息！如同我們，團(tuán)結(jié)起來，又是那么的勇往直前！
團(tuán)結(jié)作文 篇6
團(tuán)結(jié)就是力量。長期以來，各年級(jí)的老師都能相互關(guān)心，相互幫助，配合默契。學(xué)校青年教師多，為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，迅速成長起來，學(xué)校制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案，各教研組組織了"結(jié)對(duì)子"活動(dòng)，以老帶新，有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。
有老師生病請(qǐng)假或外出學(xué)習(xí)了，其他老師就主動(dòng)幫他代課，不讓學(xué)生缺一堂課。這樣，減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān)，他們的教學(xué)任務(wù)就加重了，但他們毫無怨言。
學(xué)校有公開教學(xué)活動(dòng)時(shí)，除了能看到公開教學(xué)承擔(dān)者認(rèn)真鉆研教材、細(xì)心琢磨課件的身影，還能看到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)積極幫助、指導(dǎo)的身影，看到電教組老師幫忙制作，并且優(yōu)化美化課件的身影，看到同規(guī)老師積極配合，組織學(xué)生做好試課的身影……
六年級(jí)面臨升中學(xué)的考試，時(shí)間特別緊張，但不忘抽時(shí)間定期開展教研活動(dòng)，交流學(xué)術(shù)上的不同見解，形成共識(shí)，達(dá)到集思廣益，共同提高的目的，形成一個(gè)有凝聚力的群策群力的集體。
學(xué)校每年都要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，半天時(shí)間就能順利完成賽事，充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中班級(jí)老師的積極配合，工作人員的分工合作精神。
市小學(xué)生文娛匯演、小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，小學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽，我校取得了一年比一年驕人的成績，這里凝聚了我們輔導(dǎo)老師多少的心血，傾注了校領(lǐng)導(dǎo)多少的關(guān)心，也有我們各班主任的諄諄教誨，主動(dòng)配合……。
各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢(shì)，新老教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)，集體備課、聽課、評(píng)課，其樂融融，整體實(shí)力大為提高。各課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷探索，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得了顯著成績，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
最讓人印象深刻的可算上學(xué)期的素質(zhì)教育展示活動(dòng)，有多少個(gè)晚上我們留在學(xué)校里，指導(dǎo)老師精心、耐心地講解，學(xué)習(xí)老師認(rèn)真、細(xì)心地聽講，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真誠、熱心的關(guān)懷。各有關(guān)條線都積極行動(dòng)起來，大家既分工又合作，出色地完成了任務(wù)。
一件件生動(dòng)的事跡，一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我們看到了xx小老師心往一處想、勁往一處使，講實(shí)干、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的精神，讓我們深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是多么的巨大。一個(gè)集體只有有團(tuán)結(jié)的精神，奉獻(xiàn)的精神，才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，更為自己是xx小的一名教師而驕傲。我為學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步而激動(dòng);我為學(xué)生的.精彩表現(xiàn)而喝彩;我為學(xué)生的健康成長而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學(xué)生一切的一切，凝聚著全體老師的努力和汗水。
有人問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來自于我們學(xué)校團(tuán)結(jié)和協(xié)的集體氛圍。每當(dāng)我看到老師們那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候，每當(dāng)我看到班主任們和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候，每當(dāng)我看到同事們精心策劃每一次活動(dòng)辛勤忙碌的時(shí)候，看到他們認(rèn)真研究教材、熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候……我的內(nèi)心就在震撼著，感動(dòng)著，那是因?yàn)�，三尺講臺(tái)，有他們無盡的愛，三尺講臺(tái)，也有我的愛!
從學(xué)校的團(tuán)結(jié)中我看到了力量，才有了毅力，如既往地走我的路。我深信：即使命運(yùn)從不發(fā)芽，我不惋惜千百次的凋零;即使我永遠(yuǎn)找不到大海，我不停息尋覓的歌聲，即使足印被風(fēng)雪掩映，我也珍惜走過的路程。這里是講臺(tái)，這里有我的愛，這里有xx小全體老師的愛，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中更加閃光，讓我們團(tuán)結(jié)一致，奉著"千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人"的人生真諦，面對(duì)xx小這片熱土去迎接它的富饒，它的自由，它的榮光，創(chuàng)造xx小更輝煌的明天。
團(tuán)結(jié)作文 篇7
它個(gè)子不高，力氣不大，眼睛很小，身體黑黝黝的，有一對(duì)小鉗子，6條腿，身體分?jǐn)?shù)線段。它們不自私，有福同享，有難同當(dāng)。它們還有一個(gè)口號(hào)那就是：團(tuán)結(jié)的力量大。好好想想：它是誰？哈哈你們一定猜致電的是螞蟻，對(duì)了！
它們天天都工作，如果碰到了香噴噴的食物就會(huì)用鉗子先試一下搬的動(dòng)搬不動(dòng)。搬的動(dòng)，就搬回家，搬不支就喊“救兵”，大部隊(duì)到了，就一起搬，如果還搬不動(dòng)就你搬一點(diǎn)我搬一點(diǎn)，用不了多久就搬完了。
有一次，我很無聊，我就到了蟻宅旁，想給它們送土豆版吃，想完我就放了兩片，幾分鐘后螞蟻們成群結(jié)隊(duì)的出來了，安們有的在下面拉，有的在上面咬，還有的在后面推，它們想方設(shè)法絞盡腦汁也沒讓這土豆片動(dòng)一下，螞蟻們一窩蜂的又來了一群伙伴，加起來約有五六十只螞蟻，它們?nèi)荚谝е炼蛊氚阉С梢恍K，我看了想肯定要很長時(shí)間于是我去玩了。幾十分鐘后我回來看，天吶！只剩下幾小塊碎片在那里了！一會(huì)兒就全沒了，它們的速度真快啊，簡直是快如閃電�。�
螞蟻啊你們?yōu)槭裁催@么團(tuán)結(jié)。螞蟻啊，你們?yōu)槭裁催@么勤勞。螞蟻啊你們?yōu)槭裁茨艹钥嗄蛣�。螞蟻啊……親愛的螞蟻們我愛你！我們?nèi)祟愐部梢詫W(xué)習(xí)你們這種精神。
團(tuán)結(jié)作文 篇8
時(shí)間過得真快，又到了我們期待已久的體育活動(dòng)課實(shí)間了，我們策劃已久的足球友誼賽終于可以成功舉行了。
隨著一聲哨響，比賽正式開始了，中場(chǎng)球員將球傳給了司職邊鋒的我，皮球還未傳到腳下，對(duì)方球員從兩個(gè)方向包抄，一個(gè)速度急停成功甩開了從正面包抄我的球員，側(cè)面的堵截也被我人球分過的晃過。利用對(duì)方中路空隙的機(jī)會(huì)，我下底傳中給許楚林，面對(duì)守門員一對(duì)一的機(jī)會(huì)，她沉著冷靜的將足球推進(jìn)了對(duì)方球門。1：0，隊(duì)友們興奮的拍掌歡呼這暫時(shí)的領(lǐng)先。我大聲的呼喊著：“回防回防，注意防守”，隊(duì)友們逐漸從進(jìn)攻的隊(duì)形變成防守的陣式，前方只留一名進(jìn)攻球員。
失分的對(duì)方球員，一次又一次的進(jìn)攻著我們的陣地，我們的防守反擊讓他們差點(diǎn)又失一分。就這樣，時(shí)間過去了20分鐘，我們以1：0的比分結(jié)束了上半場(chǎng)。
回到場(chǎng)下，我們細(xì)心的談?wù)撝酉聛淼倪M(jìn)攻和防守的戰(zhàn)術(shù)……。
下半場(chǎng)開始了，對(duì)方除了守門員幾乎都到了我們的前場(chǎng)。我們被他們的進(jìn)攻壓的喘不過氣來！
“面對(duì)這樣的進(jìn)攻我們不能只防守，必須反擊……”我低聲的和許楚林交流著。
對(duì)方球員傳球失誤，我和隊(duì)友立即將球搶斷，成功將球傳給了許楚林，我大聲呼喊著隊(duì)員們：“進(jìn)攻，進(jìn)攻”大家頓時(shí)間興奮起來，頓時(shí)間就壓到了對(duì)方的前場(chǎng)，3對(duì)1，面對(duì)這樣的局勢(shì)，對(duì)方守門員呼喊著他的球員們，而他的隊(duì)友已經(jīng)跑不動(dòng)了，幾個(gè)來回的進(jìn)攻和防守消耗了他們大量的體力。我們就是利用消耗對(duì)方體力的戰(zhàn)術(shù)，才能堅(jiān)持到勝利。2：0的比分我們堅(jiān)持到比賽的結(jié)束。我們贏取了這場(chǎng)比賽。
比賽結(jié)束了，大家回味著這場(chǎng)比賽的經(jīng)過，我感覺勝利源自與大家個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，只要團(tuán)結(jié)，就能勝利。
團(tuán)結(jié)作文 篇9
有一句俗話說：“眾人拾柴火焰高”。沒錯(cuò)，人生的旅途中總會(huì)有黑暗的夜晚，但只要大家團(tuán)結(jié)一致，就一定能迎來光明。今天，當(dāng)我觀看了電影《冰川時(shí)代4》后，更加意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是多么的巨大。
電影中講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)猛犸象家庭在一次冰雪崩塌中被無情地分開，公猛犸象與一頭脫離虎群的劍齒虎、兩只樹獺展開了一次驚天動(dòng)魂的冒險(xiǎn)，他們?cè)谝粔K浮冰上挺過了洶涌的海浪和猛烈的風(fēng)暴，盡管成了海盜的俘虜，甚至命垂一線，但團(tuán)結(jié)使他們幾次打敗了海盜，并且接收了一位新成員白虎，最終，他們成功地回到了家園，與親人團(tuán)聚。
正像影片中劍齒虎所說的：“我加入這個(gè)團(tuán)體只因?yàn)榇蠹叶紩?huì)互相照應(yīng)”，也如片尾曲中唱的那樣：“我們是一個(gè)不一般的大家庭”，他們雖然種類不同、性格不同，但是這個(gè)團(tuán)體就像一個(gè)大家庭，大家就像親人一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)一致。
在我們身邊，也有很多很多這樣的群體。螞蟻雖然卑微，可它們?cè)诙囱ū粺龝r(shí)，會(huì)迅速抱成一團(tuán)，滾出火海，盡管外層螞蟻被燒得面目全非，可內(nèi)層螞蟻得以幸免，如果它們自顧自地逃跑，整個(gè)螞蟻家族一定會(huì)全軍覆沒。人們拔河時(shí)也是如此，“眾心齊，泰山移”，只有勁兒都往一處使，才會(huì)取得勝利。
在我們成長的路途中，會(huì)有許多的風(fēng)雨，也會(huì)有很多的荊棘，但請(qǐng)相信，風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，荊棘之后有更美麗的風(fēng)景，只有我們團(tuán)結(jié)一心，就一定能翻越崇山峻嶺，闖過暗礁險(xiǎn)灘，迎來輝煌的明天。
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