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      團結作文

      時間:2021-02-27 12:01:02 團結 我要投稿

      【必備】團結作文8篇

        無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的團結作文8篇,歡迎大家分享。

      【必備】團結作文8篇

      團結作文 篇1

        在弱肉強食的動物世界中,很多弱小的動物懂得了一個生存之道,那便是“團結力量大。”

        在網(wǎng)絡上,有這么一段視頻吸引了人們的注意。一個陽光明媚的早晨,一個牛群在一條河邊安靜地喝著水。它們并不知道河中有幾條兇猛的鱷魚。在河邊的草叢中,有幾只饑餓的獅子,正虎視眈眈地盯著它們。牛群喝完水,開始離開,唯獨有一只淘氣的小牛在嬉戲。牛群漸行漸遠。伺機而動的鱷魚正緩緩地游過來。它們以迅雷不及掩耳之勢,向小牛的身上狠狠地咬去。小牛驚慌失措地大叫。但轉眼它被困于危難之中。于是,小牛大聲地呼救。慘叫聲引得小牛的媽媽聞聲趕來,牛媽媽用蹄子不停地踩著水中的鱷魚。牛群也在第一時間趕回來,幫助這對母子。最終,在大伙的幫助下,小牛安全救回。但因為小牛受了傷,走在了隊伍的最后面。埋伏在草叢中的獅子看準了時機,悄然跟隨,一個猛撲到小牛的身上,拼命地撕咬著。小牛再一次發(fā)出求救,牛群中的同伴頓時憤怒,全部回來,用全身的力氣來攻擊獅子,獅子看到這場面,知道寡不敵眾,倉皇而逃了……

        動物都知道這一道理,人們又和何嘗不知呢?一個人力量小,困難卻很大,所以大家要擰成一股繩,發(fā)揮出最大的力量。俗話說得好:“人心齊,泰山移!被叵肽茄鹊膽(zhàn)爭時代,日本帝國主義來侵犯中國的時候,八路軍和老百姓聯(lián)手抗擊敵人。雖然那時條件和武器都很差,但最終八路軍和老百姓們?nèi)〉昧藙倮,這又一次證明團結就是力量。現(xiàn)在,生活中更是離不開團結。在學習中,肯定會有小組合作學習,每個人把自己所學知識告訴別人,這樣獲得的知識更多,學習更好,分享便是快樂的。再如拔河比賽中,一個人的力量不可能贏得一場勝利。勝利的前提就是每一個人用盡全身的力量,積極投入比賽而換來的。由此看來,團結在任何時候都是那么至關重要。

        在充滿神秘的自然世界,動物們的生存之道能給人們啟示,值得每個人去思考,去發(fā)現(xiàn)。

      團結作文 篇2

        一天早上,吃完早飯,覺得沒什么意思,就決定到小區(qū)的花園里散散步,消化消化食。剛走進花園,就遇到了鄰居林奶奶,趕緊向林奶奶打聲招呼,問聲好。接著,又碰到了剛要去上班的李阿姨,同樣,向李阿姨打聲招呼,問聲好。我遠遠地向秋千那邊望去,哎喲,沒有小朋友蕩秋千,那就先讓我玩一會兒吧!可能是我今天來的比較早,其他的小朋友還沒起床吧!走到了秋千旁邊,雙手抓住秋千繩,一屁股就坐在秋千板上了,雙腳一蹬,就開始蕩起來了。

        一前一后一上一下,我玩的可開心了。就在我沉浸在喜悅之中的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一根肉骨頭,隱隱約約的看見,在骨頭上好像有一只,黑黑的小東西正在來回的轉悠。我的眼球一下子就被它深深地吸引住了,我用雙腳止住了秋千蕩動,緊接著,就從秋千上下來了。下來之后,就蹲在了那根肉骨頭的旁邊,兩眼直勾勾的盯著,肉骨頭上的小家伙兒。我仔細一瞧,哦!原來是只小螞蟻。我一動沒動,仔細的觀察著它的一舉一動。當時我還在疑惑,這只小螞蟻在肉骨頭上來回的跑,顯得好像很著急的樣子,究竟發(fā)生了什么事呢?讓它這么著急?跑了幾圈之后,小螞蟻就從肉骨頭上下來了。緊接著,我就目不轉睛地,盯著小螞蟻的舉動,看看它究竟想干什么?只見小螞蟻,向肉骨頭的右邊跑去了。大約跑了有一米遠的距離,它就鉆進了一個洞里,消失不見了。我心里覺得有些遺憾,我以為還會發(fā)生什么不可預見的事呢!就在我的心情有些失落的時候,我發(fā)現(xiàn),從洞口里一下爬出了好多只螞蟻,我數(shù)了一下,大約有十來只左右。它們整齊有序地排成一條長長的隊伍,在隊伍的旁邊,還單獨站著一只螞蟻。我想這只螞蟻應該是首領,或者是指揮。它在井然有序地,指揮著大家向目標前進。沒過一會兒,螞蟻大軍就到達了目的地,那就是肉骨頭旁邊。這時,我一下子全明白了,原來,剛剛那只小螞蟻是回家搬救兵去了,憑借它自己一人的力量,是根本無法將這根肉骨頭搬回家的。忽然間,覺得小螞蟻很聰明,居然想到可以找自己的同伴來幫忙。

        一只只的小螞蟻,聽從首領的指揮,有規(guī)則地分布在肉骨頭的左右。它們?nèi)伎粗最I的手勢,首領高高的舉起右手,它們就一起用力,準備抬起肉骨頭。肉骨頭只是被它們掀起了一條縫,并沒有被完全抬起來。小螞蟻們并沒有灰心,依然看著首領的手勢,然后,大家一起用力抬肉骨頭。就這樣,它們來來回回的,重復了大概有五六次,可是,肉骨頭依然紋絲沒動,還待在原地。就在我替它們感到著急的時候,從它們的軍隊中有一只螞蟻,跑了出來。用箭一樣的速度,直奔它們的洞口而去。就在它進去洞里,大概有幾秒鐘的時間,又有一群的螞蟻,從洞口相繼而出,大家一起直奔肉骨頭而來。哦,我明白了,原來,跑回洞里的這只小螞蟻,又去搬救兵了。這下它們的隊伍更加強大了,力量也應該增進不少。螞蟻大軍們依然有規(guī)則地,聽從首領的指揮,分布在肉骨頭的左右,前后,把這根肉骨頭重重包圍住了。這次,我看見它們的指揮,同時舉起了雙手。螞蟻大軍看見首領的手勢,然后,大家一起用力。嗯,這次螞蟻的力量,確實強大了不少,因為,我看見肉骨頭,被它們翹起了高高的一道縫。這道縫,跟先前那條縫相比,高出了許多呢!我覺得螞蟻再努努力,應該可以成功地舉起肉骨頭。就在我還替它們,捏一把汗的時候。螞蟻大軍們放下肉骨頭,準備第二次用力了。

        就看它們的首領雙腳一跺,高高地舉起雙手,螞蟻大軍們使出渾身的力量,一下子就把這根肉骨頭高高的舉起來了。哈哈,真替它們高興,它們成功的把肉骨頭舉起來了。接著,我看見它們在首領的指揮下,抬著肉骨頭,邁著剛勁有力的步伐,直奔螞蟻洞口而去。一二一,一二一,似乎它們還在有序地喊著口號呢!轉眼間,它們已經(jīng)走完了路程的一半。我感覺它們有些累了,因為,步伐明顯比之前慢了許多。哎喲,它們竟然停下腳步了,還慢慢地放下了手中的肉骨頭。可是,它們還依然地站在肉骨頭旁邊不動。哦!原來它們是走累了,要休息一下。大概過了,有兩分鐘左右。螞蟻大軍們,在首領的指揮下,再一次高高地舉起了肉骨頭。這一次,它們一鼓作氣,一直走到洞口都沒有休息,直接把肉骨頭抬進了洞里面去了。最后,那只螞蟻首領,也快速的,鉆進洞里面去了。我想它們應該正在犒勞自己吧!大家一起分享這美味的肉骨頭,心情肯定高興極了。

        通過觀察了螞蟻的所作所為,我深深的明白了一個道理,那就是,只要我們團結一致,萬眾一心,就可以戰(zhàn)勝困難。無論再可怕的困難,只要我們的隊伍夠團結,夠強大,它都休想戰(zhàn)勝我們。螞蟻雖小,可是,它們的心靈卻是偉大的,值得我們?nèi)祟愊蛩鼘W習和發(fā)揚光大。

      團結作文 篇3

        “快!快!”校園里人聲鼎沸,所有的人都在一個勁的奔跑。我們在干什么呢?原來是我們學校正在舉行“玩轉龍錦十八景”的活動呢,各個小組的同學都摩拳擦掌,躍躍欲試,都希望能取得好成績。

        我們組已經(jīng)玩了十七個風格各異的景點了,只剩下一個“博愛印象”讓我們無從下手——這個景點在哪里?這不免是個大問題。于是,我們向附近的工作人員詢問,但所有人都“一問三不知”讓我們十分無奈,這些回答仍然讓我們找不到方向。我們組就像一艘在大海中失去方向的船只,找不到最初的航線,也無法到達真正的終點。最后,我們還是用自己的力量去尋找。我和蘇佳銘在3號樓里找,方圓和蔡楚鈺在操場附近找,其他組員就在校門口和別的地方尋找。我和蘇佳銘一致認為3號樓的四樓我們還沒去過,便去一探究竟,但四樓只有那飲水機看著我們,仿佛在對我們說:“換個地方吧!”我們垂頭喪氣地離開了這里、我仔細思考著這個地名,喃喃自語:“博愛印象,印象,印象……印象不就是一張張照片嗎?”我轉過頭去,喜笑顏開的對蘇佳銘說:“咱們?nèi)パ莶d邊上!”蘇佳銘很是疑惑:“為什么去那兒?”“我細想了一下,印象不是通過照片來表現(xiàn)的嗎?演播廳邊上的連廊里有許多照片!碧K佳銘恍然大悟:“原來是這樣,那我們趕快去吧!”我和蘇佳銘以箭一般的速度沖到二樓,果不其然,那里有一塊大牌子,上邊寫著“博愛印象”四個大字。“就是這兒了!”我激動地指著那塊牌子說!艾F(xiàn)在,我去把其他人找回來!蔽易愿鎶^勇。我先到了操場上把方圓和蔡楚鈺給帶來回來,我的腿變得沉重起來,嗓子也干啞了,但我一定要把人找齊,接著把校門口的人給帶了回來,蓋上了最后一個章。

        操場上依然是人山人海,同心圓的人也變多了。我知道我們的速度比不過任何一個組,但是我們就是在這種又渴又累的情況下,我們才會知道團結合作的精神是多么寶貴。想到這兒,快樂的感覺便涌上了心頭,久久揮之不去……

      團結作文 篇4

        在一個陽光明媚的星期二,同學們期盼已久的遠動會終于開始了。

        在操場上,人山人海,歡呼聲和加油聲連成一片,每個班都展現(xiàn)著自己的風采。

        在踢毽運動會上,毽子一上一下,像一只只小燕子一樣翩翩起舞。

        最牽動人心的接力賽終于開始了,每個班拍20個人比賽,10男10女,隨著“砰”的一聲槍響,運動會們像離弦的箭一樣,奔向對面的隊友。(3)班掉棒了,我的心里暗暗歡呼:太好了,(3)班掉棒了!”除了(2)班之外,其他班都遠遠甩到了后面。

        “再來一個快的!對面的賴許洋大喊。他接棒后,我們都為他加油:“加油加油!”他像一只敏捷的小豹子一樣沖向隊友,“哎呀!快為她加油呀!”她掉棒了,我們見勢不妙,為她加油,我氣得直跺腳,我們班掉棒了!她勇敢地站起來,在體育老師的指導下,張筠潼終于追上了!

        過了不久,“6班掉棒了!我們班終于遙遙領先了,最后一棒了,我們班更是不甘示弱,鄧喬方得知是最后一幫了,覺得展現(xiàn)我們班的風采到了,就張著嘴巴,加快了手臂擺動的速度,腳交換頻率時間越來越短,像極速小哈達一樣盡力沖刺。(2)班的李宇婷就要追上我們了!

        我正想開口叫加油,李宇婷突然腳一滑,重心不穩(wěn)摔倒了。鄧喬方覺得時機到了,就沖向了隊友方,20米,13米,10米,5米終于拍手了!我們贏了!我們班的同學們手舞足蹈,其他5個班都垂頭喪氣。當我看到了他們站上領獎臺,戴上金牌的時候,我覺得今天是最難忘的一天。

        通過今天的接力賽,使我明白了一個道理:團結力量大!

      團結作文 篇5

        今天,在清荷作文課上,汪老師拿出兩個玻璃杯子,里面共有二十四顆五彩繽紛的珠子和好幾把長長的筷子。汪老師興高采烈地說:“這節(jié)課啊,我們要進行斗珠大賽!”

        老師話音剛落,我就跟老師小聲地說:“汪老師,我想先練習一下!蓖衾蠋熚⑿Φ么饝。我就笑容滿面地走到比賽區(qū)開始了我的準備活動。

        比賽馬上就要開始了,我頓時緊張了起來。 這輪比賽需要小組隊員齊心協(xié)力運珠子。我們無敵先鋒隊的三名隊員要PK天下無敵隊的三個對手。尹家洲打頭陣,他把珠子從盒子里夾出來,運給彭浩宇,彭浩宇又把珠子夾給我,我小心翼翼地把珠子夾到了杯子里。接下來,第二個珠子也順利的夾到了杯子里。在夾第三個的時候,天下無敵隊領先了一步。但是,他們內(nèi)部不團結,很多時間都浪費在了吵架上,我們很快也就追了上來。

        “比賽時間到!”郭老師宣布到。我們都停了下來。汪老師領先了數(shù)了數(shù)剩下的珠子,我們隊只有一顆珠子,他們隊還剩下六顆珠子。我心中驚訝不已,因為我們竟然相差了五個,領先了很多哦!我們無敵先鋒隊完勝!天下無敵隊輸了,他們個個捶胸頓足,而此時我們都歡蹦亂跳的。

        經(jīng)過這次精彩的比賽讓我明白了很多道理:團結力量大!即使我們暫時落后,只要不放棄,團結一致,就一定能夠勝利!

      團結作文 篇6

        我看過一則寓言,在沙漠中兩個走投無路的人得到了長者的恩賜,他們分別得到了一筐魚和一支魚竿,他們分道揚鑣但都未走出沙漠。而另一對同樣處境的人卻商定結伴而行,最后有了幸福的未來。

        在一個果園中有兩棵相隔不遠生長著的樹,兩棵樹欣欣向榮的生長一顆結的是果子,香脆可口,另一棵結的是梨子清脆多汁,可兩棵樹越長越近,它們不斷向對方伸根,拼命的搶奪對方的養(yǎng)料。

        初春的一天,滾滾的烏云漸漸壓過頭頂,一條條白色的小蛇在云層中竄動,這是一場雷雨的預兆,有了這場大雨今年的兆頭肯定不錯,突然一道玉龍般的閃電從天而降,伴隨這一聲龍嘯不偏不倚的打在了兩棵樹之間,這兩棵樹也應聲變得一片焦黑,隨即春雨喚醒了整個果園的生機,春雨將整個果園的生機喚醒了,在這場春雨的滋潤下其他果樹再一次枝繁葉茂,而梨樹和果樹卻再也沒有發(fā)芽。果園主也認為這兩棵樹不會發(fā)芽。

        但是當又一個春天來臨時,一棵綠芽從梨樹上探出,它慢慢的探到了果樹的枝干上,與果樹的新芽纏繞融合,樹干也漸漸的相向而生,沒人注意到這兩棵幾乎死亡的樹,它們沒有了肥料和澆灌,但在在一次次雨水的澆灌下,它們再一次煥發(fā)出生機,兩顆樹的樹干連到了一起,它們分享著陽光養(yǎng)分,終于兩棵樹合成一顆,一棵奇異的樹,兩棵樹的樹干在半空中合為一體,生出一大片綠色的枝葉。

        又是一年采摘季,一天一位采摘工人發(fā)現(xiàn)了這奇怪的樹上結了果子,它長得是個蘋果但有有這梨的特點,梨形的果子上透出一絲絲紅色,咬開果子有了梨的清涼和蘋果的香脆,它的出現(xiàn)受到了人們的'驚嘆和贊譽。

        這就是人們所說的一朵鮮花打扮不出美麗的春天,團結總會創(chuàng)造一個又一個奇跡。集體中的一個人也許無法成功,但是當大家團結在一起就會煥發(fā)出別樣的光彩。我們的家庭、集體、國家也會在我們的團結中走向輝煌。

      團結作文 篇7

        如果說沒有星星的夜空就不會明亮;如果說沒有風雨的磨難,鮮花就不會艷麗;那么如果沒有老師的鼓勵和同學們的努力,哪還有真正的體育比賽的呢?也是在這比賽的背后,我懂得了團結。所以,讓我們珍惜那一刻的“團結的流星”吧!

        “六一班的總分第一名,是100分!蔽夷x著公告欄上的“冬季三項”比賽的得分情況!耙,我們班是第一!”我高興得幾乎要跳起來。但興奮過后,我仔細想了想:如果沒有同學們的努力,老師的鼓勵,我們班會得第一嗎?那天下午,舉行了條大繩的比賽。比賽即將開始,我們班的同學個個躍躍欲試。當然,甩大繩的我和王子文也得配合。班主任許老師也在旁邊用堅信的眼光看著我們,我知道,那是信念!案骶透魑,預備,開始!”隨著裁判老師的一聲令下,比賽開始了:我和王子文兩個人,協(xié)調(diào)性的用右手甩著大繩,身體隨著大繩的擺動,也一起擺動。開頭的同學,也踩著節(jié)奏往前跳去,后面的同學也連續(xù)的跳去。許老師也成為了精神梁柱,用堅信的眼光看著我們。1個、2個、3個……100個、101個、102個……隨著個數(shù)的增加,時間的流逝。時間到了,我們以180個的好成績?nèi)〉昧说诙。當然,在這之后其他的項目,同學們?nèi)坑米约鹤畲蟮牧α咳〉米詈玫某煽儯?/p>

        對!鄧中夏曾說過:“五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山!敝灰覀儓F結,沒用什么克服不了的事。也只有團結才能使我們獲得第一名的好成績。團結就是力量,沒有團結,世間就沒有和諧!

        團結就是力量,讓我們珍惜的“團結流星”吧!在這一刻成功后,我懂得了團結。

      團結作文 篇8

        下午,陽光明媚,太陽金色的光芒照射著大地,大地亮通通的。我正在公園里散步。

        忽然,我看到公園機房的墻角處有一條直直的黑線,我好奇地走上前。線是由移動的小黑點們構成的,仔細一看,原來是一群螞蟻在搬家呢。一隊小螞蟻嘴叼物品,整齊地排成一列朝他們的新巢爬去。遇到一處高臺階,它們便使足腳力,腳緊緊抓著階壁向上爬,隊伍從來都沒有因為任何一只螞蟻的差錯發(fā)生事故。它們把物品放進新巢,便加入返程的隊伍,返回舊巢,和迎面前來的螞蟻們擦肩而過,沒有互相碰撞。

        不知不覺中,我來到了球場旁。只見一位隊員用腳靈活地撥動著球,機智地跑來跑去,擺脫著上來搶球的對手,“啪”地一下使勁把球傳給了隊友。那人與對手對峙著,突然腳一擺,球被傳到了另一位隊友腳下,他直接瞄準空隙,飛起一腳。守門員沒能反應過來,球就已經(jīng)飛入球門了。

        “團——結就是力——量!”這句歌詞說的多好呀!只有互相配合,事情才能辦的更好。

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