【必備】團(tuán)結(jié)作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的團(tuán)結(jié)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
今天，我急急忙忙的寫完了作文，又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中，螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。
在螞蟻家旁的墻壁上，幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水，潑到上面，想看看會怎么樣，當(dāng)水怪正要撲上去的時候，它們都四處逃散，可是，他們細(xì)小的腿怎么也跑不快，所以，所有小螞蟻的身上都粘到了水，水就像萬能牢一樣把它們貼到了墻上，怎么也動不了了。雖然，小螞蟻都被困在水中，但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細(xì)的小腿，拼命的不斷向外爬，可還是爬不動，他們好像有些灰心喪氣了。突然，一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴，我真想聽聽他們在說些什么，可惜我不懂他們的語言。小螞蟻們手牽手，齊心協(xié)力，一齊用勁，終于逃出了魔掌。
我望著這群螞蟻，感嘆著；團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來，才能化險(xiǎn)為夷，戰(zhàn)勝困難。人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)就是生命，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。
這么美麗的景觀，你一定也想看看吧！如果可以，我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家！
團(tuán)結(jié)作文 篇2
今天我和媽媽在小區(qū)里散步，不經(jīng)意間看見一團(tuán)黑乎乎的東西，我仔細(xì)一看原來是螞蟻。
螞蟻的頭很大，它的身子就像三個小球連在一起。它的嘴像兩把彎鉗，我覺得，它太渺小了。
我在口袋里掏出一顆糖放在螞蟻們的前面，不一會兒，糖上面就粘滿了螞蟻，我看著他們吃糖，糖越來越小。等我散完步回來，糖就沒有了。我往前走了一會，發(fā)現(xiàn)螞蟻在我前方排成一系列長長的隊(duì)伍。我很好奇，難道螞蟻也像我們小朋友一樣，做什么事都要排隊(duì)嗎?我問媽媽怎么回事。媽媽說螞蟻在行走時，身體會放出一種特殊的氣味，后面的螞蟻就依靠這種氣味緊緊跟上，一只接一只，螞蟻排隊(duì)其實(shí)是為了不迷路。又過了一會，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們爬得好快，原來是快要下雨了，所以，它們才急急忙忙地爬。
媽媽還告訴我，螞蟻每天都有挖洞，勤勞的螞蟻會把洞挖得很大。螞蟻們每次做事都很團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
這就是昆蟲—螞蟻。我覺得我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們勤勞、團(tuán)結(jié)的品質(zhì)。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
我們的學(xué)�！獮豸斈君R市第92小學(xué)，也是一所維漢雙語小學(xué)。
我們在學(xué)校里面總是熱熱鬧鬧的'，同學(xué)們互相關(guān)心、互相照顧，有好吃的同學(xué)們一起吃，有好玩的同學(xué)們一起玩，有困難的話，無論是維吾爾族還是漢族，大家一起來幫忙。
我和我們學(xué)校六年級的小哥哥庫德來提就是好朋友，我們的家都住在一棟樓里。
冬天的時候爸爸經(jīng)常開車送我們一起去上學(xué)，春天了我們就一起走著去上學(xué)，在上學(xué)的路上他經(jīng)常和我講起他們班上和其他的很多有趣的事，我也告訴他我愛看的動畫片上那些可笑的事，我們一邊走一邊聊天，可開心了。
在學(xué)習(xí)上庫德來提小哥哥也經(jīng)常幫助我，每當(dāng)寫作業(yè)遇到不會的題目時，他就會耐心的幫我講解，直到我徹搞懂為止。我們鄰里間的關(guān)系更是和睦無比，一到少數(shù)民族的節(jié)日，庫德來提哥哥的媽媽便會給我們家送來各種節(jié)日點(diǎn)心跟糖果，讓我們也感受到了少數(shù)民族過節(jié)的喜慶。
團(tuán)結(jié)就引領(lǐng)著幸福，這不是什么高深的理論，而是一個生活常識。團(tuán)結(jié)和未來的幸福相連，這個未來既是我們的未來有時我們后世的未來。五十六個民族用不一樣的語言，卻說著一樣的話：中華民族團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，就像我跟庫德來提小哥哥一樣，永遠(yuǎn)向前。
團(tuán)結(jié)作文 篇4
團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)吧！我們班是一個不團(tuán)結(jié)的班集體。就是因?yàn)槲覀儼嗖粓F(tuán)結(jié)，同學(xué)之間芝麻小事也要通過打架才能解決問題。因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)“養(yǎng)成教育”離我們而去。因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)所以我們的每次比賽只得到第三名，原來都是第一名。原來老師們都喜歡我可是現(xiàn)在老師也不愿意上我們班的課，在全校是出名的“ 搗蛋班級”等等。這種種原因都是我們一手照成的，俗話說得好“一個筷子容易折，一把筷子難折斷”同學(xué)們只要我們團(tuán)結(jié)一心那些：“養(yǎng)成教育”，“第一名”等都會屬于我們，也不會因?yàn)樾∈露蚣埽蠋熞苍俅蜗矚g上我們。同學(xué)們醒悟吧！也可以為我們班王老師和解老師爭光，不是很好嗎？只要團(tuán)結(jié)一切困難都是小事。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。
團(tuán)結(jié)作文 篇5
3月5日，我們懷著激動的心情來到清水湖實(shí)訓(xùn)基地，3月7日，我們收獲滿滿的離開了那里。在這之前，誰也無法預(yù)料這其中將會發(fā)生什么，但離開那天，我們每個人的眼睛都含滿了淚水。
第一天，梁教練成為了我們一連的連長，首先，我們開始了第一次的訓(xùn)練——攀巖，我們連的每個女生都不是很勇敢，沒有幾個完成任務(wù)，可是我卻堅(jiān)持下去了，多虧有連長和同學(xué)們的加油鼓勁，我順利到達(dá)了頂峰。有許多女生沒有爬，連長對我們說：“我們在以后三天中再也不會玩這個項(xiàng)目了，大家要珍惜機(jī)會哦，不要留下遺憾�！痹谶B長和同學(xué)們的鼓勵下，大家都完成了任務(wù)。吃了午飯后，宋教練集合，說：“大家中午好！”我們一齊回答：“好，很好，非常好！耶�！蔽覀兙突氐搅藢嬍倚菹�，到了下午，我們想出了團(tuán)隊(duì)口號：“超越自我，戰(zhàn)勝困難，一連一連，勇往直前，一連，加油！”然后連長帶我們玩了許多項(xiàng)目，這讓我明白了團(tuán)結(jié)就是勝利，晚上，我們一連在多媒體教室集合，商討明天晚會的節(jié)目，再各隊(duì)隊(duì)長發(fā)表自己一天的想法，我并沒有害怕，而是勇敢的站了出來，發(fā)表了自己的看法，我們玩得十分的開心，一天就這么過去了。
第二天，按學(xué)校規(guī)定的，我們6：50就起床了，然后就動漫晨練，梁教練還親手把他自己發(fā)明的數(shù)字操教給我們，還等我們熟練后，做了一次DJ加快板的數(shù)字操，接著，我們練習(xí)了站軍姿等軍人所要做的訓(xùn)練。第一天我們還觀看了電影《小孩不笨2》，就該到一連的伙伴打CS，玩“奪寶奇兵”，都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們也玩得很爽，晚上我們玩了“如履薄冰”這個項(xiàng)目，就開始了太子廟中學(xué)的晚會了，晚會十分精彩，我們一連的伙伴報(bào)了四個節(jié)目，我們的表演都非常出色，得到了觀眾的好評，我們心里樂滋滋的。
轉(zhuǎn)眼就到了最后一天，早上我們都起得很早，進(jìn)行了晨練，再復(fù)習(xí)了軍人站姿訓(xùn)練，接著開始了早上第一個團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)目“乒乓球傳遞”，練習(xí)了十五分鐘后，我們一連四個隊(duì)開始了第一輪的比拼，結(jié)果我們一隊(duì)以27秒的好成績贏得第一名，這都是一隊(duì)在隊(duì)長（也就是我）的帶領(lǐng)下以及同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作而奪來的，我們接下來又在多媒體教室聽了專業(yè)醫(yī)師的講座，對外傷內(nèi)傷、溺水如何急救，什么穴位能夠止血等等。到了我們這次訓(xùn)練的最后一個項(xiàng)目“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”，這個項(xiàng)目對我們很有挑戰(zhàn)性，我們187個人必須徒手翻越4米高的一個高臺，臺上可以站八個男生，教練問我們要多少時間，我說：“起碼要3個小時”，我們集體選出了我們的總指揮員---廖惠來，是他，代康、彭九五、高來、胡傳偉等人在上面拉，曾偉、吳湘等人在下面讓我踩，我們才能完成任務(wù)，教練給我們一個鐘頭完成任務(wù)，可我們只花了22分鐘就完成了任務(wù)，我們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，每個人發(fā)了一張畢業(yè)證，是連長親手給我們的，我們還握了手，擁抱了，我的眼淚終于忍不住了，看到連長，我哭了起來，連長給了我一個擁抱，還在耳邊摸摸頭對我說：“我的小隊(duì)長啊！你以后要好好加油哦，努力學(xué)習(xí)，連長不會忘記你的�！蔽页c(diǎn)點(diǎn)頭，我們?nèi)斓挠?xùn)練已接近尾聲了，我們乘車回到了太中，在快要開出大門時，宋教練，我們的連長等人在門口聚集，對我們說：“再見了，以后大家要好好努力哦！”我們在窗戶外向他們揮手再見，車上每個人眼中都噙滿淚水，喃喃地說“梁戰(zhàn)連長，我永遠(yuǎn)都不會忘記你的，你是世界是最帥最好的最優(yōu)秀的教練，我們一連永遠(yuǎn)是最棒的！一連！加油！連長！加油！”
三天的訓(xùn)練很快就結(jié)束了，我也從中領(lǐng)悟了很多道理，無論做什么事情都要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，戰(zhàn)勝困難，相信自己。我要把這些精神落實(shí)到行動上，還記得連長說的一句話嗎？最重要的不是說，而是做，我要時刻保持飽滿的精神，擁有中學(xué)生的活動，還有，我們的最高境界：“靜悄悄”，我要寫的不僅僅是只有這些，我會將這些忘記永遠(yuǎn)保存在自己的腦海中，對，還有我們的連長，那英明神武，帥氣，充滿活力，幽默、多才多藝的連長。
讓一切都在無言中——
團(tuán)結(jié)作文 篇6
聽說螞蟻很團(tuán)結(jié)，今天下午，我就來驗(yàn)證一下螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)?
下午，我和媽媽來到樓下一處有螞蟻的地方，把準(zhǔn)備好的一大餅干放在一只螞蟻面前，那只螞蟻爬了過去，想運(yùn)走，可是運(yùn)不動，它趕快去找小伙伴來幫忙。小螞蟻匆匆忙忙的跑來跑去，它跑到一個洞口，用它的又細(xì)又小的觸角碰了一個個小伙伴，小伙伴們就跟著它走。
不久，一群小螞蟻爬到餅干周圍，將餅干圍起來，一起來運(yùn)餅干，可還是運(yùn)不動。這會，一只聰明的螞蟻想了個好辦法，它指揮小伙伴們將大餅干咬成好幾塊小的餅干，再一人一小塊地運(yùn)。
半路上，一只小螞蟻因運(yùn)的那塊偏大，走路不穩(wěn)，眼看就要摔到了，另一只小螞蟻看到了，趕快過來幫忙，它們把兩塊小餅干重疊在一起，兩人一起運(yùn)。不久，螞蟻們把餅干運(yùn)到它們的家。
望著它們遠(yuǎn)去的身影，我不得不感嘆道：“螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!”
團(tuán)結(jié)作文 篇7
那是三年級的一件事了，至今還深深地刻在我心里。
一天放學(xué)，我騎自行車回家。不料滑了一跤，左手骨折，住進(jìn)了區(qū)衛(wèi)校附屬醫(yī)院，又是吃藥又是打針，還要夾上重重的石膏板。別的病號都是大人，偶爾才有人說些話。躺病房里無聊地望著四周，真有一種說不出的孤獨(dú)和寂寞。
星期天下午，我正在無聊地想著什么，病房門“吱”的聲開了，伸進(jìn)了幾個小腦袋。我定睛一看，原來是我的好朋友梁麗萍、鄭玉華、劉小敏、劉珍……，她們拎著糖果高高興興地進(jìn)來，七嘴八舌地問：“柳貞，不要緊吧？”“夾上這個東西一定不習(xí)慣，是嗎？”“怎么摔得這么重？”……“唉！”我嘆了口氣說：“真倒霉，我恐怕要?dú)垙U了！”“不會的，不會的！”人群后傳來了袁世花的聲音。我望著她，不禁想起了幾天前的一件事：
那天上語文課，袁世花拿出一本課外書來看，她正看得津津有味時，被我發(fā)現(xiàn)了。我用手臂輕輕地碰了碰她，說：“上課不許看課外書�！彼醚劬Φ闪说晌艺f：“多管閑事�！蔽覀兊恼f話聲驚動了老師，書被收去了。當(dāng)時她氣得直向我瞪眼睛。
下課以后，袁世花怒氣未消，沖著我說：“我只不過是看本書，你就這么兇！”在旁邊的鄭玉華、劉珍她們都聽見了，說：“是呀！看看書有什么大驚小怪，何況還是好朋友！”她三四個人站在袁世花那一邊，氣得我無話可說。心里想：你們真糊涂！怎么一點(diǎn)不理解我當(dāng)班干部的難處……
劉小敏好像看出了我的心思似的，提議說：“我們表演一節(jié)目，為班長解解悶怎么樣？”“大家歡迎鄭玉華同學(xué)為大家演唱一支歌�！编嵱袢A是我們班的“小歌手”。她無拘無束地唱了起來：“好朋友，好朋友，大家來跳個快樂舞，……”接著，最喜歡朗誦古詩的梁麗萍，搖頭朗誦起來。惹得大家忍不住地大笑，病房增添了少有的歡樂。而我的淚水早已順臉頰不住地淌下來，心想：多好的同學(xué)啊！
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