有關(guān)團結(jié)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的團結(jié)作文9篇,希望對大家有所幫助。
團結(jié)作文 篇1
團結(jié),在世人眼里總能解決任何事情,但我覺得團結(jié)并不是只有好的一面……
今天在小樹林的課堂上,老師和我們玩起了“數(shù)青蛙”、“嘴巴手指不一樣”的游戲。在第一項團隊游戲中,大家都無精打采、昏昏欲睡,沒有一絲團結(jié)意識;而當?shù)诙梻人游戲有獎勵時,每個同學(xué)都兩眼放光,而且在念答案時,個個都小心翼翼,生怕一個錯誤就讓獎勵飛走了。老師一針見血地指出了我們?nèi)诵缘娜觞c——自私、不團結(jié)、思維處在定勢之中。這又讓我滿心狐疑:難道團結(jié)就可以克服一切困難了嗎?
這時,我腦海里浮現(xiàn)出一個故事:和尚挑水的故事正是反駁了團結(jié)力量大的好例子。一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝,推翻了之前我對“團結(jié)好處多”的固執(zhí)觀點。原來,團結(jié)并不是只有好處,也有陰暗的一面呀!
當我自以為是把團結(jié)一詞收入我的“邪惡”字典時,腦海中又浮現(xiàn)另外一幅畫面:某地出現(xiàn)洪水,眾多消防隊員齊心協(xié)力救助當?shù)鼐用竦氖录_@是我在電視新聞中無意看到的,讓我十分感動。因為消防隊員懂得“眾人拾柴火焰高”的道理,正是這股擰在一起的力量,才讓更多的人們得到生還的機會。
于是,我把團結(jié)放入了“平等字典”里,它是亦善亦惡的。我終于認識到“團結(jié)”是把雙刃劍,如果用得好,這把劍就能完成一些有困難的事情;如果用得不好,這把劍就會瓦解人們的斗志。
原來團結(jié)有好的一面,也有不好的一面呀!
團結(jié)作文 篇2
“團結(jié)”是一本厚厚的書,里面寫滿了我的回憶,我時常會翻開這本書,一遍遍重溫那些歷久彌新的故事……
伴隨著隊友們的一聲聲“加油,加油”,400米接力賽開始了。1號鄒濤田弓著腰,豎起耳朵,好像馬上就要沖出去一樣。2號就是我。我的眼睛死死地盯著鄒濤田手里的接力棒!芭椤卑l(fā)令槍響起,鄒濤田像一只離弦的箭一樣向我奔來。三米,兩米?斓搅,我提前跑了起來,1號見我跑了起來又加快了腳步,追上了我。我穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒,向3號秦一朵奔去……
風(fēng)在我耳邊“呼呼”作響。當我超越了其他選手,正洋洋得意時,我不小心踩著跑道上的一塊小石頭,失重滑倒了。我沒來得及“剎車”,就摔得四腳朝天,腿上有股暖暖的東西流下來。不好,是血。1號鄒濤田,3號秦一朵,4號黃鑠琦異口同聲地喊:“加油!爬起來!”我頓時感覺情緒振奮,不顧腿上的傷爬了起來,繼續(xù)向3號沖去。終于將接力棒順利地到了秦一朵手里。20秒后,接力棒又到了黃爍琦手里。黃爍琦似乎沒有費半點力,她是我們班跑得最快的女生,很快就超過了其他選手,第一個撞破了終點線。
看臺上,歡呼聲四起。我欣慰地仰起頭,發(fā)現(xiàn)天空變成了深藍色,太陽照耀在大地上,有著無限生機……我的腿軟了,癱坐在地上,拿起旁邊的礦泉水把傷口清洗干凈……
我緩緩合上這本書,這或許是這本書最珍貴的一篇“文章”吧。讀你們,我讀懂了團結(jié)。
團結(jié)作文 篇3
中國在不知不覺中變得強大而富強,疫情期間的有序控制便是證明之一。我們應(yīng)該以身為中華民族的一員而驕傲?墒强傆心敲匆蝗喝耍麄冊谧鎳ky之際離開,闊別祖國多年不聞不問,當災(zāi)難襲來,尋求庇護,稱自己也是祖國的一員。這樣的人是我們所厭惡的。而我們也堅決不能成為這樣的人!
我們所在的國度是擁有悠悠五千年來歷史的國度!精神、文明、科技我們都應(yīng)該去珍惜和保護,去努力為祖國貢獻點滴。
中國是我們的祖國,更是我們的家園,我們應(yīng)該為我們是中國人而自豪。在苦難時期,是祖國作為我們的'后盾,給予我們力量,在危難關(guān)頭,是祖國帶給我們安全的港灣。我們要始終堅持身為一名中國人所應(yīng)該謹守的原則,為祖國貢獻出自己的一片心力。我們作為中華人民的一員,要始終堅持自己是中國人的信念。不能背叛祖國,更不能到了危難關(guān)頭才明白祖國才是自己的后盾。作為一名中國人,我們要以此為榮,勿忘國恥,不崇洋媚外。為了祖國未來的發(fā)展而盡善盡美。我們始終是這片土地上的孩子,不能忘記滋養(yǎng)自己的祖國母親,這山川大河,一草一木,都值得我們?nèi)フ湎,去保護。
須知,團結(jié)才是力量,我大中華十三億人民萬眾一心,在災(zāi)難面前絕不低頭。團結(jié)就是力量,如果一個集體在一起不能團結(jié)的話,那也就失去了集體的意義了。眾所周知,一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。在生活中,我們要根據(jù)團隊的意愿來貢獻自己的力量,只有大家擰成一股勁,才可以發(fā)揮出最大的力量。
而我們的語言,也是我們最為珍貴的珍寶之一,她被譽為世界上最難學(xué)習(xí)的語言。而語言,在我們中華文化里是一門博大精深的學(xué)問,想要學(xué)習(xí)這門學(xué)問,可是得講求方法的。正如一千個人中就有一千個哈姆雷特的道理。有的人尊重這門藝術(shù),掌握了正確的方式,而有的卻詆毀這門藝術(shù),錯誤的使用了它。這些在我們的生活里也是很常見的存在,不過正能量的作用,在此間也是顯示出了他的作用。語言的魅力,正是這般,或許沒有九鼎千鈞之力,卻可以引領(lǐng)一個國家的文化傳承,將本國的精神文化傳播到全世界,將中文傳播到全世界!
我愛我的祖國,希望國家未來更加的繁榮與富強!
團結(jié)作文 篇4
潛能是在生命中不斷的挖掘出來的,堅持是在堅定的信念中體現(xiàn)出來的,團結(jié)是在生命中團隊的力量中體現(xiàn)出來的。
潛能,堅持,團結(jié)是開學(xué)第一課的三個主要內(nèi)容。在上課時每一個內(nèi)容都有它自己的事例。
潛能告訴我們,生命不是奢侈品,只要你去挖掘它的寶藏,你就會覺得生命是很有意義的。要相信知識守護生命。
堅持告訴我們要相信自己,要對自己的未來有信心,要勇于超越自己,老師常說:“人與人之間差別最大的不是智商,而是堅持!币袌远ǖ男拍钜嘈胖R守護生命。
團結(jié),人多力量大,一個團隊的核心就是凝聚力,眾人拾柴火焰高。一個散亂的團隊永遠不會手人尊重。中國男籃雖不是世界第一,但是他們的凝聚力是世界第一,所以他們受人尊重。
在看了開學(xué)第一課以后,我不僅知道了很多關(guān)于緊急避險的措施,還懂得了很多人生的哲理。
潛能堅持團結(jié)只要我們做好這三點,我們的人生就會是完美的。
生命是什么?生命代表什么?生命帶給我們什么?這些需要我們自己認真去體會!
守護生命十大法則我們一定要記住,要時刻保護自己的生命。
這堂課的主題是“知識守護生命”。而生命價值高于一切。那我們?nèi)绾稳フ莆罩R?這需要我們在以后的學(xué)習(xí)道路上認真體會!
我相信,只要是有不放棄,不拋棄的堅定信念和團結(jié)力量與我們自身的潛能,我們一定會創(chuàng)造出美好未來,一定會守護我們的生命!
團結(jié)作文 篇5
周六的中午,小螞蟻剛出門,想去散散步,它走著走著,遇到了一只黑螞蟻,白螞蟻問
黑螞蟻:“黑螞蟻,你的食物是哪里來的呀?”黑螞蟻說:“你瞧,山那邊有好多食物。”白螞蟻說:“謝謝你!”
白螞蟻跑啊,跑啊跑,一直跑到山上,白螞蟻看真的有很多螞蟻,它有點吃驚。白螞蟻來到了朋友家,它敲響了朋友家的門,朋友說:“白螞蟻,你叫我們?nèi)ツ睦?”白螞蟻說:“我是想帶你們?nèi)ド缴习峒Z食!迸笥褌凕c點頭,就跟著白螞蟻來到了山上。朋友們有點吃驚,說:“白螞蟻,你是怎么知道山上有糧?”白螞蟻說:“是一只黑螞蟻跟我說的!比缓蟀孜浵伜退呐笥寻压穷^搬回來了,他和朋友一邊吃骨頭,一邊喝骨頭湯。
這個故事讓我明白團結(jié)力量大!
團結(jié)作文 篇6
這一階段,我在很努力地寫循環(huán)日記。我們小隊非常特別,叫——灰太狼,其他小隊分別是喜羊羊、美羊羊、暖羊羊,就我們一只“狼”,只要我們多一顆星,我們就能吃“羊”了,F(xiàn)在,我們和暖洋洋小隊平等,而且每一次寫循環(huán)日記他們總得第一,這讓我心里很不是滋味。
上上一次,我寫循環(huán)日記,得了86分,這個分數(shù)雖不高,但對于我來說是一個最高的分數(shù),因為平常只得過85分,今天我破了我的最高紀錄。可是,輪到朱真黎寫時候,他卻沒寫,我很生氣,因為這一次連王江圣都得了很高的分數(shù),他卻沒有寫,就是說我們肯定輸了,我的這個分數(shù)就被浪費了,我們停了一星期的循環(huán)日記,但是,他也沒問吳老師要本子,想補不上那一篇作文,如果他這樣,也能提高我們小隊的分數(shù)。
這一件事,給我了深刻的感受。我們小隊要第一就要團結(jié),只有整體好,我們的小隊才會好,我今后一旦不會為我們小隊抹黑,還會努力為我們小隊爭光,我們都會努力的!
團結(jié)作文 篇7
小鳥青青和小兔紅紅住在大森林里。白天一起找食物;夜晚一起睡覺?捎幸惶靺s分家了。
這天它們倆正在吃晚飯,紅紅不小心把青青的小腳丫踩著了,這下可惹惱了青青,青青不管三七二十一,頭也不回地走了。狡猾的狐貍把一切看在眼里,記在心上。
就在那一天晚上,狐貍鬼鬼祟祟地溜進了紅紅家,想把紅紅抓回去慢慢享用。紅紅從夢中驚醒,一見狐貍,嚇得魂飛魄散,一時不知如何是好,忙問:“你……你來……來干……干什么?”狐貍冷笑幾聲,惡狠狠說:“我要吃掉你!”紅紅聽了,大聲喊叫:“救命,快救我呀,狐貍要吃我了!”可是,已經(jīng)夜深人靜,紅紅無論怎么大喊也無濟于事,突然聽見狐貍大叫:“我的新皮衣!我的新帽子!我的新……”――原來青青聽見了。狐貍大驚失色,頓時昏了過去,紅紅以最快的速度撥打了“110”一會兒,警察們趕過來了,讓狐貍帶上手銬,把昏過去的狐貍送往醫(yī)院。
紅紅和青青互相擁抱,樂了,青青對紅紅說:“我們和好吧!”紅紅用力點了點頭。
從此,它們的友誼長河更深了。
團結(jié)作文 篇8
在《西游記》中,唐僧經(jīng)歷了九九八十一難,而又有誰知道地球一共經(jīng)歷了多少磨難?數(shù)不清啊……不管怎么樣再大的磨難都已走過,但這次行嗎……
一次又一次的地震、洪災(zāi),最后我們都已笑臉面對。樂觀、堅強的精神是值的提倡,但如果說你的生命在倒數(shù)計時呢?對——20xx年,瑪雅預(yù)言世界末日。如果是真你會怎么想!你或許會想在今后你要怎么好好的生活;或許你會想今后怎么好好利用最后的時間……但你有沒有想過或許這些事人類應(yīng)該得的。
為什么?就憑在祖國的另一邊正在經(jīng)受著干旱的時候,這邊的很多人都還在浪費著水。干旱地區(qū)的人民明天都要跑到十幾里外的地方提水,而且那些水就與農(nóng)田里的泥水一樣渾濁,想想那日子該有多苦啊!相比之下我們幸福多了。可惜的是只有幾個人真的有好好珍惜。在一些公共場所總會到這樣的現(xiàn)象:一排的水龍頭只有幾個不在落“眼淚”,對于這事相反的,很少看到的是:很少人會去把它的“眼淚”拭干。我想那些已流失的水夠那些災(zāi)民喝幾天的了。
為什么?就憑在祖國的另一邊正發(fā)生地震時,有些人在電視上看著新聞卻還會發(fā)出笑聲,在稍微好一點的人會捐一份自己的愛心,但又有多少人能做到關(guān)心那些災(zāi)民直到災(zāi)難結(jié)束。
真的很少!有些人或許會問這些事與20xx年有什么關(guān)系?為什么會沒,我們都是一家人又互相關(guān)心、互相幫助,地球就是我們的母親,讓我們一同來關(guān)心母親、保衛(wèi)母親。到現(xiàn)在為止沒人會知道瑪雅預(yù)言是真是假,如果是真,那么人們這么早就能預(yù)測就一定會有可以制服的辦法。人們常說“團結(jié)力量大”,就讓我們一同來思考,這樣辦法會更多。這是一件很快樂的事讓我們一起共度難關(guān)。
《西游記》里,最后唐僧取得了真經(jīng),我相信我們也一定會有一個好的結(jié)局。加油!加油!
團結(jié)作文 篇9
如果說沒有星星的夜空就不會明亮;如果說沒有風(fēng)雨的磨難,鮮花就不會艷麗;那么如果沒有老師的鼓勵和同學(xué)們的努力,哪還有真正的體育比賽的呢?也是在這比賽的背后,我懂得了團結(jié)。所以,讓我們珍惜那一刻的“團結(jié)的流星”吧!
“六一班的總分第一名,是100分!蔽夷x著公告欄上的“冬季三項”比賽的得分情況!耙,我們班是第一!”我高興得幾乎要跳起來。但興奮過后,我仔細想了想:如果沒有同學(xué)們的努力,老師的鼓勵,我們班會得第一嗎?那天下午,舉行了條大繩的比賽。比賽即將開始,我們班的同學(xué)個個躍躍欲試。當然,甩大繩的我和王子文也得配合。班主任許老師也在旁邊用堅信的眼光看著我們,我知道,那是信念。“各就各位,預(yù)備,開始!”隨著裁判老師的一聲令下,比賽開始了:我和王子文兩個人,協(xié)調(diào)性的用右手甩著大繩,身體隨著大繩的擺動,也一起擺動。開頭的同學(xué),也踩著節(jié)奏往前跳去,后面的同學(xué)也連續(xù)的跳去。許老師也成為了精神梁柱,用堅信的眼光看著我們。1個、2個、3個……100個、101個、102個……隨著個數(shù)的增加,時間的流逝。時間到了,我們以180個的好成績?nèi)〉昧说诙.斎,在這之后其他的項目,同學(xué)們?nèi)坑米约鹤畲蟮牧α咳〉米詈玫某煽儯?/p>
對!鄧中夏曾說過:“五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山!敝灰覀儓F結(jié),沒用什么克服不了的事。也只有團結(jié)才能使我們獲得第一名的好成績。團結(jié)就是力量,沒有團結(jié),世間就沒有和諧!
團結(jié)就是力量,讓我們珍惜的“團結(jié)流星”吧!在這一刻成功后,我懂得了團結(jié)。
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