【熱門】團結作文匯總5篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的團結作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團結作文 篇1
為了準備這場比賽,我們班可是做了充分的準備,可是“人算不如天算”這句話說的一點兒也沒錯,因為比賽的前一天,我們班的“足球小將”李志在練球時不小心扭了腳,所以在比賽時不能充分的發(fā)揮實力。
比賽分上下兩半場,上半場剛開始的時候,我們班一直占上風,但對方的球員雖算不上專業(yè),可也不能小看他們,加上我們的隊長李
志可能因為受傷的腳在作痛,跑起來落了人家一半。所以上半場下來,我們班還是保持在“0紀錄”線上,六(3)班卻連進了3球,上半場結束時,我們只能忍受著(3)班的“欺凌”了。
中場可以休息20分鐘,我們的啦啦隊也跑到了球員的休息室,但在門口我們卻停了下來。因為我們聽到了這樣一段話“雖然上半場我們輸了2球,但只要我們齊心協(xié)力,一定會拿回那2球……”這是隊長李志的發(fā)話,接下來便是我們?nèi)w球員的響應。我們在聽了他們的話后意識的退了回去。
下半場開始了,知道他們的“目標”后,我們啦啦隊也更加賣力了。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),我們的小隊長李志在進攻開始時退到了守門員的位置,前鋒則由第二實力最強小輝補上,看到他們的調(diào)整,我們頓時明白了實意。
隊長李志的實力是第一的,但他的腳受了傷,所以守門員的位置也許適合他,第一的走了,當然由第二的補上。
只見在下半場比賽中,我方的“士”氣大加,每個人都是全神貫注地傳著球,特別是前鋒小輝,他速度神快的帶著球直奔球門,我們的守門員隊長也不錯,對方的球都被他接了下來,一個、兩個、三個,我們終于追上了紀錄,還領先了一球,時間快到了,在著緊張的時刻,我們?nèi)w球員都好像“護駕”似的一起胡著小輝向球門前進。
“嘭”的一聲,時間到了,在這最后一刻,足球被我們的“護駕”隊安全的送進了球門,不用說,這場比賽我們贏了,我們在賽場上歡呼著,跳躍著,這場比賽還不僅為我們贏得了榮譽,還讓我們懂得了“團結的力量勝于天”!
團結作文 篇2
東華,是我的母校。我這朵嬌嫩的小花受著許多“愛”的呵護。
我們班有個同學他頭上滿是頭皮,皮膚又干燥,名字叫做黃演進,大家叫他“眼鏡蛇”,這只能說明我們很討厭他。
他很容易生病,所以大家都不和他玩,怕被他傳染。記得那一次,天空布滿烏云,天氣轉涼,他又生病了,但他不知道。到了第二天,宿舍除了他另外還有兩個人也發(fā)高燒了,大家都認為是他傳染的。從那時起,我們都對他提心吊膽,生怕被他傳染,大家對他不得不提防。
直到那一天,他為我受到的傷,深深的烙在我的心底里……
這一天太陽熾烤著大地,但炎熱沒有壓倒我們激動無比的心情。在劇烈的課外活動中,我一不小心踩著了一灘水,重重地滑倒了,摔了個四腳朝天,腳跟通極了。面對路人一對對鄙夷的`眼神,我這個男子漢也落下了傷心的眼淚。
我正準備自己掙扎起來,卻聽見了急促的腳步聲,抬頭一看,原來是“眼鏡蛇”!鞍 钡囊宦,他也不小心摔了一跤,但他咬著牙根,站了起來用盡全力將我扶到了一旁的椅子上。我心急如焚地說:“你疼嗎?”“沒事,”他微微一笑,嘴唇上揚:“你還好吧?去醫(yī)務室看看吧!”
“不用了,休息一下就好了!謝謝你!”我鼻子酸了,忍著不讓眼淚落下來,“不行!去看看醫(yī)生吧!”雖說是“命令”卻飽含真情。
夕陽下,兩個一瘸一拐的少年肩并肩走在金色的夕陽下。
團結作文 篇3
“一!二!三!拉!加油加油”
我很早就盼望著今天啦,你猜怎么著?哈哈!今天有一場熱烈拔河比賽。我們班選出了20個人去參加,當然,我也是其中之一。我們個個信心滿滿,都在討論著比賽的事情,班里根本沒一處安靜,老師今天也放了我們一馬,要如果不是拔河比賽,我們早被老師嚴加管教了!翱瓤取瓤!好,要參加拔河比賽的到外面排隊,其他同學先到大操場去集合!”老師提著粗獷的嗓門喊道。老師給我們深深的教育了一番,總之都是些老話“團結就是力量!”班里的一些男同學早就把持不住了,好像憋尿但又無處撒似的狠狠的踢著墻面。而我們的老師又是很啰嗦的,直到我們聽見了廣播:“七(12)班的學生,如果再不到操場集合,就被取消比賽資格。”老師這才放過我們。
到了比賽場地,已經(jīng)熱鬧萬分,在同學的急切盼望下,終于輪到我們班比賽了。我們班的同學個個精神抖擻,好像斗牛場里的壯牛一般。我們擺好架勢往后傾,雙眼直勾勾的盯著對手,眼中閃射出火星。雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號令,哨聲一響,同學們個個使出吃奶的勁,我忍不住喊出了:“拉!拉!加油!”我們像一頭頭牛一樣死命的往后拉,有的同學肌肉緊繃,筋突出,一會兒的功夫,臉上就出現(xiàn)了大滴大滴的汗珠,好多同學的手都被繩子勒的發(fā)紅,但是他們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁的拉。老師在我們身邊也不休息,拼命的再喊:“加油,使勁!一二三,拉!拉!!甭牭嚼蠋煹墓膭睿覀冃判募颖,閉上眼屏住呼吸,勁越來越大,對手好像有些放棄的樣子,我們立即借助這個機會,全體一起用力“嘩——”對手整整20個人被我們扯了過來,有些同學激動的喊:“哈哈,他們飛過來啦!”有些人太過用力,連自己也摔倒在地,不過還是在哈哈大笑著,“我們贏了!”退出場地后,我莫名的涌出一種幸福感,我不知道這是為什么,手上被麻繩磨紅的地方都不痛了,全身上下都很輕松,很舒服。
也許,這種感覺,使我們整個集體,一起努力,每個人互相幫助,是我們每一個人醞釀粗來的吧。
一!二!三!加油。
團結作文 篇4
今天,小時老師帶我們玩了一個游戲,叫“不倒森林”。
開始,我覺得非常簡單,很自信?墒,老師拿來一些長長的道具,我又覺得非常難。老師說要團結合作,還要有智慧才能成功。游戲開始了,第一小組有七人,老師把道具拿了出來,是細長的棍子,老師發(fā)給他們,然后說了規(guī)則,規(guī)則是圍成一個圓,每人都扶著一根棍子,老師說完一二三,他們就要用手掌去扶住別人的棍子,如果棍子倒了,就要淘汰。第一組玩完了,該我們第二組了,我們組一共八個人,我聽到一二三的時候,有些緊張,所以沒松開自己的棍子就去扶別人的,其它人也緊張,沒松開自己的棍子也不去扶別人的,最后非常混亂。老師給我們時間調(diào)整一下,我們小組互相鼓勵,互相找原因,重新開始,我不緊張了,松開棍子就去扶別人的,別人也松開了,去扶前面的。幾輪比賽以后,只剩下三人了,有我一個,我勝利了,太開心了。
這個游戲讓我明白做事情要團結,不能老找別人的問題,要多從自己身上找原因。
團結作文 篇5
今天,我們要做一個實驗。首先,我們準備一個裝滿水的,塑料的,透明的小杯子。還準備了一盒回形針。到底要做什么呢?
這是一杯普普通通裝滿水的杯子和一盒我們平時別東西用的回形針,我觀察杯子,水有些高出杯子,好像要溢出來一樣。能做什么實驗呢?
實驗開始了,我打開回形針盒,取出幾個回形針,一個一個小心翼翼地放了進去,一共放了五個,水面只是搖晃了幾下,然后就恢復平靜了,后來所有人一人放一個回形針,大約放了三十五個左右,有人小心地把手貼近水面,輕輕地放了進去,水面動了幾下沒什么異常,我們松了一口氣,水竟然還沒溢出來。有人很頑皮,回形針直接從“高空中”扔了下去,我們很擔心水會溢出來,結果,只是濺出了幾滴小水滴,水里出現(xiàn)了幾個大大小小的小氣泡,回形針安穩(wěn)地落到水底,水面安然無恙,還是沒溢出來,后來,有個人從更高的地方丟了下去,水還是沒溢出來。水為什么那么“堅不可摧”呢?有什么原理呢?
我摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)里面有個一毛錢,我想把一毛錢放進去,水會溢出來嗎?我充滿好奇地把一毛錢很小心地放到水里,一毛錢快速沉到了水底,我本以為水還是不會溢出來?墒撬是溢出了好多。然后,又放入一個回形針,可放入回形針,水就沒溢出來?好奇怪呀。
我們把這杯水倒進另一個杯子里,那個杯子被裝滿,而且也多出來了一點,然后又把水倒回去,水沒溢出來,可能因為倒出來時水流出來了一些沒倒好的原因吧,有些人是這么想的。這到底有什么原理呢?
水分子中間有空隙,回形針放進去后,會把水分子拉緊就成了表面張力。連水分子都那么團結我們也要團結,要記住一句話:團結力量大。
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