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      團(tuán)結(jié)是力量作文

      時(shí)間:2021-03-24 12:57:05 團(tuán)結(jié) 我要投稿

      團(tuán)結(jié)是力量作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)是力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      團(tuán)結(jié)是力量作文

      團(tuán)結(jié)是力量作文1

        “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起那次拔河比賽。

        記得比賽的前一天,老師在講課時(shí)突然對(duì)我們眉開眼笑的說(shuō):“同學(xué)們!學(xué)校舉行拔河比賽,誰(shuí)參加?”一聽到要比賽,我們都一蹦三尺高,無(wú)一不參加,我們熱火朝天的議論著明天的比賽。晚上,我徹夜未眠,通宵達(dá)旦,時(shí)刻迎接明天的到來(lái)。終于天亮了,下午,明媚的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,我們一聽到該我們下來(lái)的時(shí)候,我們都一窩蜂地往外竄,興奮的的跑向操場(chǎng),頓時(shí),操場(chǎng)上人聲鼎沸、人頭攢動(dòng),老師們和校長(zhǎng)都維持不住我們激動(dòng)的心情,熱鬧非凡。我們分別對(duì)抗一班和二班,只聽見一聲槍響,你不讓我,我不讓你,都使出了吃奶的勁,雖然我們班女生比別班女生個(gè)頭小,但通過(guò)我們的團(tuán)結(jié)心,和老師們、男生們對(duì)我們的鼓勵(lì),第一局我們?nèi),我們開心極了,可她們卻氣急敗壞,仍不甘心,在一旁商量著下一局的比賽,我們也毫不松懈,也在一旁商量著對(duì)策。又輪到我們了,我這次也是使出了吃奶的勁,當(dāng)然有努力,就有回報(bào),我們班女生第一名,男生也獲得了不錯(cuò)的名詞。

        “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這次的比賽讓我明白了:團(tuán)結(jié)的力量最偉大!

      團(tuán)結(jié)是力量作文2

        今天,我和媽媽一起去看《81號(hào)農(nóng)場(chǎng)之保衛(wèi)麥咭》。

        這部電影主要講述了一個(gè)故事。在很久很久以前,有一個(gè)麥咭星球,一天,國(guó)王和王后正給小麥咭過(guò)生日并把麥咭星球的超能力傳授給小麥咭。

        但是,好景不長(zhǎng),禿鷹國(guó)很想要麥咭國(guó)的超能力,就開始了大規(guī)模的襲擊。麥咭國(guó)在襲擊下敗落了,只有小麥咭在爸爸媽媽的保護(hù)下逃離出他的家園,來(lái)到了荒蕪的沙漠中一座與世隔絕的世外桃園,名叫81號(hào)農(nóng)場(chǎng)。

        在這里,孩子王小寶、呆萌膽小的蛋蛋和常犯迷糊的波波是麥咭最好的小伙伴。而孩子們只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是“飛翔”。

        沒過(guò)多久,禿鷹也來(lái)到了81號(hào)農(nóng)場(chǎng)。不幸的事情發(fā)生了,在夜色的掩護(hù)下,田鼠盜糧團(tuán)正潛入農(nóng)場(chǎng)盜竊糧食,而禿鷹國(guó)派出可怕的飛天魔鬼也殺進(jìn)農(nóng)場(chǎng)執(zhí)行秘密任務(wù)——捕捉麥咭。沉浸在黑暗中的81號(hào)農(nóng)場(chǎng),危機(jī)四伏。看清這一切的四個(gè)小伙伴知道該起飛了,為了夢(mèng)想和家園而戰(zhàn)!一切準(zhǔn)備就緒,四個(gè)小伙伴駕駛著終極戰(zhàn)機(jī)飛上天空,農(nóng)場(chǎng)陷入了激烈的空戰(zhàn)。他們用聰明才智擊潰所有敵人,保衛(wèi)了麥咭和自己的家園。

        看完這場(chǎng)電影,我更加確信,在面臨困難的時(shí)候,我們一定要團(tuán)結(jié),因?yàn),團(tuán)結(jié)的力量會(huì)讓我們勁往一處使,我們只要同心協(xié)力就能夠克服一切困難!

      團(tuán)結(jié)是力量作文3

        在我眼里,螞蟻是最勤勞的,別看它身體小,卻可以搬起比自己身體大幾十倍的東西。這是為什么呢?因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量。

        在一個(gè)螞蟻的“家”門口,一群螞蟻正在搬一塊面包,它們排列有序步伐一致的向前,好像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)在返回駐地似的。螞蟻家族真的都那么團(tuán)結(jié)嗎?為了找到答案,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

        我從草坪中抓了兩只螞蟻,一起放在桌子上,還準(zhǔn)備了一個(gè)武器“樹枝”。我拿起樹枝向其中一只小點(diǎn)的螞蟻進(jìn)攻,另一只稍微大一點(diǎn)的螞蟻見到情況不妙,便拼盡全力向小螞蟻跑去。伸出它那細(xì)小的手臂抓住了樹枝,如勇猛的戰(zhàn)士般擋在了小螞蟻的前方。我心里一征,螞蟻微不足道的身體里面竟然藏著如此強(qiáng)大的勇氣。就算自己做不到,也要保護(hù)同伴,這大概就是螞蟻精神吧,如此的渺小,又是如此的強(qiáng)大。

        通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我從螞蟻身上得到了一個(gè)啟示:團(tuán)結(jié)力量大。如果同伴遇到危險(xiǎn),就算“上刀山下火海”也要奮力救回同伴!眼看這種精神在動(dòng)物身上都能表現(xiàn)的這么突出,我們?nèi)祟愡有什么理由不學(xué)習(xí)這種精神呢?讓我們都團(tuán)結(jié)起來(lái),讓祖國(guó)變的更強(qiáng)大吧。

      團(tuán)結(jié)是力量作文4

        窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,軍訓(xùn),在我們淚水、汗水和雨水中拉開了序幕。軍訓(xùn)一定是苦的,但它又像一杯濃郁的咖啡,初嘗一口頓時(shí)感到苦澀,待到苦味散盡,甜蜜就會(huì)自然呈現(xiàn)出來(lái),回味無(wú)窮。

        古語(yǔ)有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”而這次軍訓(xùn),我們紛紛化作寶劍、梅花,接受磨礪,經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上,即寒心又刺骨。這時(shí),宿舍門口的人群映入眼簾,他們身穿迷彩服,英姿颯爽。嚴(yán)肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習(xí)軍姿,并非我想象中那樣簡(jiǎn)單站著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的站姿。確切來(lái)說(shuō),腳尖要分開60°,抬頭挺胸收腹,不僅要學(xué)習(xí)挺直脊梁,目視前方,更要振奮精神……

        “一人生病,全家吃藥!”這是教官經(jīng)常說(shuō)的話,如果一人沒有做好,全體要體罰——俯臥撐,我們沒有逃過(guò)這個(gè)體罰。我們還要練習(xí)報(bào)數(shù),我們那自認(rèn)為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿:“什么?我沒有聽見!痹賮(lái)一遍,我們便急速轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù),那聲音響徹云霄。

        看吧,統(tǒng)一整潔的迷彩服,豪邁整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。

        晚上,我們?cè)陂T口練習(xí)《團(tuán)結(jié)就是力量》,我們剛開始滿身熱血地唱,唱到后面忘記歌詞了,只聽聲音越來(lái)越小,最后只剩我孤軍奮戰(zhàn)到底。

        今天是第一天,我們學(xué)到了很多付出了也很多,付出的是汗水,收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團(tuán)結(jié),共同經(jīng)歷著成長(zhǎng)與蛻變!

      團(tuán)結(jié)是力量作文5

        螞蟻是個(gè)龐大的家族,它們的生活充滿了許許多多的奧秘。閑暇的時(shí)候,我最喜歡靜靜地去觀察小螞蟻啦。

        有一次我特意帶著面包渣和放大鏡,來(lái)到了小區(qū)圍墻邊。有幾只小螞蟻正在東奔西走,急著覓食呢。我把面包渣輕輕地撒落到地上,那幾只小螞蟻就迫不及待地爬了上去。我心想:“這么小的螞蟻,怎么能搬起這么重的面包渣呢?真是自不量力!惫徊怀鑫宜希袃芍恍∥浵亸堥_鋒利的牙齒緊緊地咬住面包渣,使勁的往后拽,可是面包渣卻絲毫未動(dòng)。這時(shí)另外幾只小螞蟻按原路返回了巢穴,它們一定是去搬救兵了吧。

        不一會(huì)兒,一列螞蟻軍隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩的朝面包渣這邊進(jìn)攻來(lái)了,我被它們震撼了。霎時(shí)間,成百上千的螞蟻迅速包圍了面包渣并抬起,緩慢地向巢穴移去。

        我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的,我上網(wǎng)查資料明白了:螞蟻是用分泌物的氣味來(lái)交流的,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,會(huì)在回家的路上留下氣味,其它螞蟻就會(huì)沿著這條路線去尋找食物,并不斷加強(qiáng)氣味。

        通過(guò)這次觀察,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;人心齊,泰山移。螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)啊!

      團(tuán)結(jié)是力量作文6

        美麗的春天來(lái)到了,百花爭(zhēng)著露出優(yōu)美的身姿,吐出濃郁的芳香。大自然到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

        一天,我哼著小曲兒在院子里欣賞月季花。我忽然覺得自己仿佛就是一朵月季花,穿著粉紅的衣裳,站在和煦的陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,不光是我一朵,整個(gè)花壇里的月季都在舞蹈。當(dāng)我陶醉在花中時(shí),一只小蟲爬進(jìn)了花壇里邊。我不管三七二十一,把這只小蟲給捉住了。這時(shí),一只螞蟻正向我爬來(lái)。我想:我還是把它給螞蟻吃吧。說(shuō)干就干,我把小蟲放在螞蟻前,他倆立刻打了起來(lái)?墒,螞蟻斗不過(guò)小蟲,便叫兄弟們來(lái)幫忙。大螞蟻在前面攻擊,小螞蟻在小蟲周圍使勁地咬。這只小蟲也不甘示弱,開始掙扎起來(lái)。終于,小蟲沒力氣了,大小螞蟻一起把小蟲給咬死了。接著,它們慢吞吞地把小蟲拖向洞口。

        我想:連小小的螞蟻都不怕困難,懂得團(tuán)結(jié),何況我們?nèi)四兀克自捳f(shuō)“團(tuán)結(jié)力量大”,不論遇到任何困難,只要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就一定能克服困難,取得最后的勝利。我們?nèi)祟愐嵌寄芎臀浵佉粯,還會(huì)有什么做不到的呢?

        經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要大家齊心合力,就一定能克服困難!

      團(tuán)結(jié)是力量作文7

        “一根木棍易折斷,幾根木棍合在一起卻折不斷了!睕]錯(cuò),這就是團(tuán)結(jié)的力量。螞蟻家族就是一個(gè)由團(tuán)結(jié)而組成的大家庭。

        小時(shí)候的我從書上和人們口中得知:螞蟻是一種既團(tuán)結(jié)又力氣大的生物,我不是很相信,便想去觀察觀察,這樣我就能親眼看見這奇妙的景象了。

        我在星期日那天去公園,在有草的地方找來(lái)找去。哎!石頭旁邊有個(gè)洞,我去看看。我拿木棍把旁邊的土弄掉了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻。果真是螞蟻窩,我得想辦法把它們弄出來(lái)。過(guò)一會(huì)兒,我咬了一口雞腿,將肉嚼碎后吐到離螞蟻窩不遠(yuǎn)的一片平地上,不一會(huì)兒,肉就吸引了兩只螞蟻,它們?cè)谌膺呣D(zhuǎn)了一會(huì)。我想它們會(huì)吃掉肉吧。可并不是這樣,它們又跑回了螞蟻窩。在我失落時(shí),一只整齊的隊(duì)伍又朝肉出發(fā)了。原來(lái)它們是帶自己的同伴來(lái)啊,我還以為它們不來(lái)了呢。

        它一個(gè)個(gè)又搬走了肉粒,這些肉粒很小,但還是比螞蟻重。我在心里驚嘆,這些螞蟻的力氣真大,螞蟻真是一種神奇的動(dòng)物!我又佩服螞蟻們,人類可沒有它們這么團(tuán)結(jié)。

        看到我在那盯著螞蟻的呆樣,媽媽既無(wú)奈又生氣,說(shuō):“你是不是玩土了,那里有螞蟻,臟死了,快跟我去洗手!”“媽,螞蟻那么神奇,你居然說(shuō)它臟?”

        想想螞蟻那么小,團(tuán)結(jié)起來(lái)能搬完比它們大幾倍的肉塊,我們又有什么理由和同學(xué)互相怨恨呢。

      團(tuán)結(jié)是力量作文8

        哪兒有我們班的成員,哪兒就出現(xiàn)團(tuán)結(jié)!

        ―在大掃除中。每個(gè)學(xué)期幾乎都有一次大掃除,而每次大掃除,每位同學(xué)都不甘落下,爭(zhēng)先恐后打掃教室,擦窗的同學(xué)細(xì)心百倍,只見她們先用報(bào)紙用力擦著窗,前窗擦好擦后窗,即使是窗角的地方,同學(xué)們也不放過(guò),然后再用稍帶一點(diǎn)潮濕的抹布擦一遍,直到窗上沒有一丁點(diǎn)污漬才“罷休”不管是掃地的,還是拖地的,擦黑板的,同學(xué)都不停地“工作”著。記得其中一次大掃除,孟老師來(lái)檢查教室還直夸我們班干凈。瞧!這就是我們班的團(tuán)結(jié)。

        一在英語(yǔ)聽寫中。聽寫是好同學(xué)一次展示的機(jī)會(huì)也是差同學(xué)挨罵的機(jī)會(huì),可在我們班……“下午聽,“下午聽寫”趙老師剛說(shuō)完,大家便各就各位,好生與差生做臨時(shí)同桌,好生幫差生記單詞,不論是死背法還是音標(biāo)背法,反正教室里是英語(yǔ)聲打天下!盀榱讼挛缏爩100分,同學(xué)們,背!”聽著滑稽王的的“口令”大家背單詞的興趣就更足了。不用說(shuō),聽寫成成績(jī)成功率90%。

        瞧!這就是我們班的團(tuán)結(jié)!

      團(tuán)結(jié)是力量作文9

        棍子可以折斷,但不能折斷。這是我媽媽過(guò)去常說(shuō)的話。

        我記得有一次,我和弟弟一起玩了一個(gè)兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領(lǐng)巾,把它系在小腿上。這樣,我們的準(zhǔn)備工作就完成了。但是當(dāng)我們一起出去的時(shí)候,我們遇到了一些問(wèn)題:我離開了他的左腳,我離開了他的右腳,我離開了他的右腳,他也離開了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來(lái)。很快我們又絆倒了。我們站起來(lái)一起尋找原因,我說(shuō),“兄弟,是我們的腳出了問(wèn)題嗎?”弟弟想了一會(huì)兒說(shuō):“好吧,我們應(yīng)該同時(shí)伸出中間的腳。我伸出左腳,你伸出右腳。我伸出右腳,你伸出左腳。”然后我們開始練習(xí)。就在短暫的訓(xùn)練后,我們收到了另外兩個(gè)朋友的挑戰(zhàn)。由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說(shuō):“我們明天再打吧!敝,我們又去了其他地方練習(xí)。十幾次摔倒后,我們終于習(xí)慣了,并在等待明天的決定性戰(zhàn)役!

        第二天終于到了。我們?cè)缭绯酝暝绮,在約定的地方遇見了他們。經(jīng)過(guò)一天的艱苦訓(xùn)練,我們表現(xiàn)得非常好。首先,他們領(lǐng)導(dǎo)了一點(diǎn)。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)線時(shí),我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后,我們通過(guò)了他們,首先到達(dá)了終點(diǎn)線!拔覀冓A了!”我高興地歡呼起來(lái)。

        通過(guò)這一事件,我明白了:當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們需要溝通,找出真正的成功原因。古人說(shuō)得對(duì):三個(gè)皮匠比諸葛亮好。

      團(tuán)結(jié)是力量作文10

        大家一定都見過(guò)螞蟻吧,它特別小,全身黑黑的。一看就認(rèn)為很弱小,雖然它很不起眼,但它身上卻散發(fā)著強(qiáng)大的力量,與我一起來(lái)看看吧!

        有一天,我正在院子里吃著餅干,掉了許多餅干屑,過(guò)了一會(huì)兒,這些餅屑引來(lái)了幾只螞蟻。我不由得被它們吸引住了,只見這幾只螞蟻用頭上的觸角碰了碰餅干屑,又碰了碰各自的身體,好像是在發(fā)信息。它們頂了頂,怎么也頂不動(dòng),這些餅干屑對(duì)我們來(lái)講太渺小了,而對(duì)螞蟻們來(lái)講,卻是龐然大物。大約過(guò)了二十分鐘,來(lái)了一團(tuán)黑黑的東西,我定睛一看,呀!這一些全是螞蟻。這些螞蟻用觸角交流了一會(huì)兒,就開始做任務(wù)了。它們有的在前面領(lǐng)隊(duì),有的在賣力地搬運(yùn),還有的在旁邊支援……最后居然一步一步把餅干屑送往了回家的路。

        螞蟻的舉動(dòng)讓我感觸頗深,我想到了昨天我們玩拼圖接力時(shí)的場(chǎng)景,一開始看到圖片,小組成員指指點(diǎn)點(diǎn),毫無(wú)頭緒,正在大家手足無(wú)緒時(shí),我想到了那群偉大的螞蟻,身為組長(zhǎng)的我果斷分工合作:兩個(gè)人看說(shuō)明書,兩個(gè)人操作拼圖,兩個(gè)人仔細(xì)辨析圖片,我們一步一步沉著地拼著,在我們齊心協(xié)力下,我們完成了拼圖。我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,這是我們?nèi)w組員精誠(chéng)合作的結(jié)果。

        “一根筷子容易折,一把筷子難折斷!边@就是團(tuán)結(jié)的力量!只要我們團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈,相信任何困難都會(huì)迎刃而解。

      團(tuán)結(jié)是力量作文11

        陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)面帶著慈祥的微笑,從東方冉冉升起,把大地照得暖洋洋的。

        早上,同學(xué)們上過(guò)課后,便來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)跑操,為下午的跑操比賽做準(zhǔn)備。大家都想把自己最好的.一面展現(xiàn)出來(lái),我們?cè)诹胰障抡玖艘粋(gè)多小時(shí),但大家還是堅(jiān)持下去了,大家還是站得像一棵棵小白楊。

        很快,下午的跑操比賽就開始了,我們班第一個(gè)出場(chǎng),我們大家都昂頭挺胸地大步走來(lái),那響亮的口號(hào)在整個(gè)校園里回蕩。只聽班長(zhǎng)一聲:“跑步走!”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張,像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個(gè)人都好像變成了一個(gè)人似的,動(dòng)作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著,同學(xué)們激動(dòng)得臉都紅了。

        很快,每個(gè)班都有秩序地跑完了。大家又一起唱了《國(guó)歌》。同學(xué)們都期待著校長(zhǎng)趕快宣布成績(jī),終于校長(zhǎng)開始講話了,只聽:“三(四)班第一名!蹦且凰查g,我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來(lái),有的高興地抱在了一起。我們班長(zhǎng)笑容滿面地跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),拿著獎(jiǎng)狀大聲說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!贝蠹叶脊钠鹫苼(lái)為我們班祝福。

        這次跑步比賽真令人難以忘記呀!

      團(tuán)結(jié)是力量作文12

        很久很久以前,有一著名的書法家在他的書房里,有一副全世界最好的文房四寶。但是,他們一直很不團(tuán)結(jié),可是,在那一天的上午,讓他們變得像親兄弟一樣。

        在一個(gè)清香裊裊的早晨,筆、墨、紙三個(gè)文房的寶貝聚集在一起,談?wù)撜l(shuí)的本事大。筆先發(fā)言了,他驕傲地說(shuō):“要說(shuō)本事大,我肯定是第一了,沒有我,我們的主人就沒法寫字了……

        沒等他說(shuō)完,墨就搶著說(shuō):“沒有我你能寫出字來(lái)嗎?我的功勞才是最大的!

        紙一聽不樂意了,說(shuō)道:“沒有我,你們往哪里寫字呀?我的功勞是不可磨滅的!

        “我才是最有用的!”

        “我才是!”

        “你們說(shuō)得都不對(duì),我才是最有用的。”

        在他們爭(zhēng)吵的時(shí)候,硯在睡夢(mèng)中被吵醒,打了個(gè)哈欠,說(shuō)道:“你們算什么呀,我才是最有用的!

        主人來(lái)了,他要練一練字,每個(gè)人都想展示自己的才能。于是盡力地干自己的事,結(jié)果墨灑了一地,筆也干巴巴的……

        這件事以后,他們意識(shí)到,他們幾個(gè)離了誰(shuí)也不成,所以,他們又和好了,像情同手足的親兄弟一樣。

      團(tuán)結(jié)是力量作文13

        今天的作文課上,老師給我們拿來(lái)了一個(gè)用報(bào)紙做的“車輪”,讓我們把它轉(zhuǎn)起來(lái)。

        朱曦第一個(gè)自告奮勇上來(lái)轉(zhuǎn),結(jié)果他一個(gè)人只能像一棵小樹苗似的舉著報(bào)紙,根本轉(zhuǎn)不起來(lái)。接著老師又叫上來(lái)一個(gè)男生,可他們兩個(gè)人弄成了一個(gè)三角形,還是轉(zhuǎn)不起來(lái)。增加到三個(gè)人時(shí),“輪子”終于轉(zhuǎn)起來(lái)了,可是大家你出左腳、我出右腳,跌跌撞撞,沒走幾步就“爆胎”了!岸假嚹!”“是你走得慢!”我們互相指責(zé),爭(zhēng)得面紅耳赤。老師制止了我們,給我們講了“十根筷子”的故事,我們終于明白,互相指責(zé)是錯(cuò)誤的,只有步調(diào)一致,團(tuán)結(jié)一心才能把“車輪”轉(zhuǎn)好。

        接下來(lái),我們又分組進(jìn)行了一次“車輪滾滾”的比賽,這一次,我們?nèi)齻(gè)女生分了工,個(gè)子最矮的站在前邊,站在中間的人負(fù)責(zé)喊口令,每個(gè)人都要做到手腳步調(diào)一致!白、右、左、右……”哈,這個(gè)辦法果然很好,我們成功地把“車輪”從教室的一邊轉(zhuǎn)到了另一邊。而男生組因?yàn)榍懊娴娜瞬粚P,總是回頭看,所以“車輪”偏離了方向,我們組獲得了勝利。

        這個(gè)游戲讓我明白了老師告訴我們的話:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量最大!

      團(tuán)結(jié)是力量作文14

        團(tuán)結(jié)這個(gè)詞大家一定不陌生~在學(xué)校我們要團(tuán)結(jié)這樣才會(huì)有共同的期望 ,齊心協(xié)力,無(wú)論做什么事大家一定要團(tuán)結(jié)~從螞蟻身上我們可以看到團(tuán)結(jié),它們?cè)跒?zāi)難面前表現(xiàn)的團(tuán)結(jié)就連我們都會(huì)自嘆不如~它門將自己的生死拋開,只想同伴活。它們的團(tuán)結(jié),合作,協(xié)力,我們多應(yīng)該學(xué)習(xí)~!有一天我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和同伴們共同斗青蟲的一幕它們前赴后繼沒有一個(gè)想逃跑的。但我們現(xiàn)在再戰(zhàn)場(chǎng)上竟還有逃兵~! 實(shí)在是我們的恥辱。。∷麄冸y道不懂得團(tuán)結(jié)嗎?同學(xué)們我們想想當(dāng)今社會(huì)會(huì)團(tuán)結(jié)的還有多少呢?大家都為自己的利益找想不管別人的事。難道這樣才是團(tuán)結(jié)嗎?有這樣一則星聞兩名礦工被堵在井下,可他們憑著團(tuán)結(jié),互相打氣尋找生的希望經(jīng)過(guò)86個(gè)小時(shí)終于獲救了這使我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量~!;正所謂‘一個(gè)好漢。三個(gè)幫,一個(gè)籬笆,三個(gè)莊’ 這正需要我們的團(tuán)結(jié)·在大火燃燒的森林中螞蟻們迅速抱成一團(tuán)在火焰中翻滾你會(huì)聽到‘滋滋~,滋滋~’;的聲音那是最外一層的戰(zhàn)士被大火燒焦的聲音,雖然他們犧牲了,但它們?nèi)稳唬环砰_因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量~活下來(lái)的螞蟻一定會(huì)記得這些‘戰(zhàn)士’同學(xué)們,我們一定要團(tuán)結(jié)~1!!!!因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量~!!

      團(tuán)結(jié)是力量作文15

        一個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的星期五。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)全體師生懷著無(wú)比喜悅的心情,來(lái)到衢州市示范性綜合實(shí)踐基地,參加趣味無(wú)比的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

        活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。有的小組制作陶藝,感受工匠精益求精的精神;有的小組在科技館體會(huì)身邊科技的神奇;有的小組在巧手館制作衢州飄丸和豆腐,品味舌尖上的美食

        我們小組參加了建筑館的筑木為室,搭建孔廟活動(dòng)。我們分工負(fù)責(zé),各施其職。丁懌寧刻出九根長(zhǎng)短相同的小木棒,這便是搭建孔廟的小柱子。方紫陌將每根柱子的兩頭磨得平平整整而又油光發(fā)亮。最艱巨的任務(wù)搭屋頂則由心靈手巧的吳家慧同學(xué)一人承包。只見她快速的將薄木片邊對(duì)邊粘成人字形,緊接著她又順著人字形的斜坡均勻的貼上瓦檔,然后三下五除二的蓋上瓦片,精致而美觀的屋頂就完成了。最后該我上場(chǎng)了,我不慌不忙地在胸前桌面上擺上小木板作為地基,依次插上九根柱子,蓋上屋頂,牢牢固定。在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下一座別具一格的孔廟就呈現(xiàn)在我們的眼前。

        這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要合作探究,相互鼓勵(lì),相互幫助。正所謂人心齊,泰山移。人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。樹多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千斤。

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